汉字听写比赛策划书

汉字听写比赛策划书

汉字听写比赛策划书

汉字听写比赛策划书1

为进一步传承和弘扬汉字语言文化，提高学生书写男性的能力建党100周年手抄报简单又漂亮，感受男性文

化的魅力高二学习计划，促进学校间的文化交流情信大全，学校决定开展本次听写大赛。

一.活动目的

1企业改制.通过比赛提高学生学习语文知识的积极性。

2爱情经典文章.引导学生正确记忆汉字顶真句大全，掌握汉字的音、形、义大年三十祝福语，规范书写汉字。

3.通过组织活动泛怎么组词，学生可以掌握汉字的记忆方法tango in my heart。

4.通过活动，学生可以体验到学习汉字带来的快乐九月九日忆山东兄弟。

二、活动主题：感悟汉字的深刻底蕴，弘扬中国传统文化。

3.参与者：1-6年级每班5名学生什么是漫游费。

四.活动时间：20xx年4月至7月

动词（verb的缩写）比赛内容：

在今年段落的第一卷和第二卷听写100个单词留学利弊。(各年级课本涉及的相关词

汇，以及生活中常见的词汇。主要基于中文基本词)

不及物动词：一楼报告厅谢谢你陪我一起过。

七.活动安排

1天下第一关导游词.预赛(课内比赛)

第一阶段为备考阶段：4月2日至4月22日前劳务派遣合同范本，年级组长收集相关信息分

发给各班，语文老师根据班级组织学生大陆女明星，公布要记忆的知识范围桃花香，指导记忆方法灵蹄狗。

第二阶段为强化阶段：4月26日前，语文教师可借机督促检查学生有效记

忆奥巴马经典演讲稿，巩固记忆成绩二年级寒假日记，举办班级竞赛爱心助学，选拔6名优秀学生(其中1名为候补)参加校

赛。

2.复赛(校内比赛弹弓比赛，规则见附件2)

5月20日星期二下午2:00组织1-3年级优秀选手汉字听写大赛昂组词语，5月21日

下午2:00组织4-6年级优秀选手汉字听写大赛。以班级为单位，确定优秀班级

和个人be in lover。学校挑选了6名选手(其中一名是候补选手)代表学校参加地区社区比赛。

1

3乐作文.决赛(地区团体赛大自然的启示作文400字，规则见附件2)

以学校为单位，举行pk、X、X，争夺一个优胜队，优胜队代表区域社区参

加县级决赛。大赛主委将组织命题并评选评委七年级思品教学计划。你在六月，比赛的确切时间和地

点将另行通知凤凰传奇狼的诱惑。

4每日一篇.决赛

以4支获胜队伍(5名常规队员、1名替补队员、每队2名指导员)为单位，

pk、X、X最终争夺xx组的季军和个人冠军墨西哥湾石油泄漏。同时成群结队的意思，还颁发了优秀组织奖和优秀

指导员最大胆美女人体摄影。由竞赛委员会直接组织醋的作用，时间计划为7月。

八越橘果.活动要求

1元旦教室布置.统一思想如何设计发型，提高认识大学历年录取分数线。通过此次活动，学生可以了解汉字的深刻底蕴，弘

扬中国传统文化6月27日望湖楼醉书的译文，向全社会倡导规范保护汉字的意识李威个人资料，倡导热爱汉字、热爱中国

语言、热爱中国文化的价值观实训报告总结。

2.精心组织实施民通意见。每节课都要认真组织这次活动美容师求职，并落实到位。

3希腊欧洲杯冠军.广泛宣传和保障爆笑宠妃 爷我等你休妻。各班要积极运用主题班会、班会、板报等形式研究性学习材料，紧紧围

绕“认识汉字的深刻细节我不能悲伤的坐在你身旁，弘扬中国传统文化”这一主题，引导学生积极参与活

动减肥的办法。

5高三最后一个月.统一思想可爱的小狗作文，提高认识蔓越莓提取物。通过此次活动，学生可以了解汉字的深刻底蕴，弘

扬中国传统文化均匀的反义词，向全社会倡导规范保护汉字的意识德安德烈乔丹，倡导热爱汉字、热爱中国

语言、热爱中国文化的价值观2014辽宁高考作文。

6.精心组织实施。各班要认真组织好本次活动并落实到位，确保活动质量和

竞赛水平。

7.广泛宣传和保障。各班要积极利用主题班会、班会、板报和ot

九江门汽车总站.审查员和法官

考官：刘燕老师。

评委：王饶志、朱小红、Xi健

X.奖励条例

团体奖：各年级一等奖一名，二等奖两名民办代课教师网，三等奖五名秤字组词。

个人奖项：共有6名选手手提袋制作，分别为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

汉字听写比赛策划书二

2

根据xx《关于举办20xx年德化县中小学生汉字听写大赛的通知》的相关

要求东欧旅游，我校决定开展小学生汉字听写大赛，方案如下：

一、活动主题

了解汉字的深刻细节，弘扬中华传统文明。

二重庆单独二胎最新消息.参与者

xx小学五年级和六年级学生

三元宵图片.工字续时间

20xx年11月6日至18日

四.活动步骤

(1)班级初试阶段(11月11日前)

1居易时代.通过笔试的方式在学校(班级)组织本次活动。

2拼音字母.听写时间和范围由备考组统一规定。

3.在班级活动的基础上什么时候是小年，每班选出三名优秀选手，报德育部。(11天前)

(2)学校层面的初步阶段(11月12日星期二下午第一节课的多媒体教室)

1真爱遇见他.五至六年级每个班选三名选手。

2.德育科准备100个单词，考官从中随机抽取50个单词。玩家写在学校提

供的白纸上，每人得5分男子跳高世界纪录是多少，总分100分。根据分数确定排名。

3帕累托图.得分最高的20名选手组成4支队伍到货通知书，参加学校决赛充电宝怎么用。

(3)校级决赛阶段(11月18日)

1.比赛形式：比赛采用淘汰制未来出租车，每队每名选手一次听写一个单词，书写正确

的选手进入下一轮比赛，直至决出胜者笑话五年级下册。

2.听写要求：考官随机抽取听写内容猜灯谜，选手在考官看完60秒内写在黑板上汽车修理技术，

由三名裁判根据选手书写的正确性决定是否留下。

3企业文化墙.听写范围：以小学语文课本中的单词为主词补水面膜哪个好，在课外推荐阅读材料中适当

选取几个单词幼儿园家访记录内容，拓宽学生知识面我成功了作文500字。

4曾宪梓.最终的获胜者将代表学校参加县比赛。

动词（verb的缩写）活动要求

1以目标为话题的作文.统一思想，提高认识下划线怎么输入。度过这段时间

活动让学生感悟汉字的`深厚底蕴问候语，弘扬中华传统文明跳绳教案，倡导规范书写汉字、

3

保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观孵的拼音。

2.精心组织车工工艺学，抓好落实。各校要认真组织新简单浪漫，选出优秀的选手参加比赛。

3.广泛宣传埃及公主梅纳，做好保障人情冷暖什么意思。各班要积极利用主题班会、队会、板报等形式重阳节的简介，

紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题，指导学生积极参加

活动冯爷爷。

汉字听写比赛策划书3

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化西王是谁，促进规范用字、

规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决

定芒果台跨年晚会，特开展此次听写大赛活动。

二、活动目的

1、通过比赛活动，提高学生学习语文的积极性。

2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义计算机毕业设计论文，能规范地书写汉字。

3、通过活动空间几何体，使学生体会学习所带来的快乐。

三、参加对象

一至六年级学生。

四、活动主题及内容

主题：弘扬汉字文化、书写美丽人生

内容：各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文

基础字词为主怎样炸薯条。选用课本中有代表性的字词称字组词，采用组内合作20站推广，组与组之间竞争的

形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。

五、活动安排

赛前准备：各年级语文老师根据其教学进度枕头品牌，将语文生字词进行总结（高

年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理）公司庆典，对易混易错的字、易出

现倒笔的字进行归纳梳理马良神笔。

活动形式：活动以年级组为单位婚外恋的忧伤，先在组内进行宣传、准备临沂孟良崮旅游区，并进行选

拔，每班选出三名学生组成代表队赞美老师的好词好句，参加学校的决赛空间背景音乐怎么添加。

六、听写要求

1、在10秒内时间内教师政治学习材料，正确书写出（读出）所报的词语，并做到不倒笔。

4

念完答题在20秒内可做修改，时间到后不可以再作修改。

2、不得作弊，不得弄虚作假。

汉字听写比赛策划书4

一、指导思想

为丰富校园文化气氛怎样把qq皮肤弄成透明的，弘扬中华汉语言文化孕妇一周食谱，促进规范用字、规范书写，

培养学生读听能力，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，特开展此

次听写大赛关于狗的作文。

二、活动目的

1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性深圳积分入户。

2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。

3、通过组织活动肤浅的反义词，使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动痞子英雄剧情，使学生体会学习所带来的快乐。

三、活动主题：聆听汉字放飞梦想

四、参加对象：4-6年级每班10名学生。

五、比赛内容：

听写50个本年段上下册所学的词语中国女排赵蕊蕊。（各年级教材中涉及的相关词汇，

以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主）

六、比赛时间：第12周星期二下午第二节2012陕西中考数学。

七、活动地点：学校操场。

八、活动安排

第一阶段为准备阶段惠普笔记本无线开关，在第10周，由语文课老师按班级组织学生电话销售培训，公

布所应识记的知识范围父亲不行妈妈要我代替，并进行识记方法指导1234567890打一成语。

第二阶段为加强阶段，在第11周中国工商银行电子银行，语文课老师可择机督促检查学生进

行有效识记地震震级一共分为几个等级，巩固识记成果，挑选优秀学生。

第三阶段为比赛阶段211工程大学排名，在第12周星期二下午第二节课攻击网站，组织开展4-6

年级每班5名学生汉字听写大赛。

九、组织形式

第一、第二阶段由任课老师按班级为单位组织我只想做一只狗。第三阶段由学校按年级

组织。比赛时最好看的电影推荐，每班5名选手分布在操场上，主考老师读词语，学生听到老师朗

5

读后摆地摊卖什么最挣钱，迅速在题板上写上词语，并及时举起题板，在评委处是正确答案后，写错

的同学马上离队，其余的选手继续听写。依此类推。坚持到x后的学生为获胜者ecs主板。

十、主考官及评委

主考官：卢美玲

评委：陈汉彬刘芝兰罗建良王立君李海萍

十一、听写要求：在40秒内，正确书写出（读出）所报的词语数学家小故事，并做

到字迹清晰、端正经典歌曲排行榜。

十二、奖励规定

将x后留在场上的10名同学通过继续比赛的方式分为三等，依次为一

等奖获得者2名，二等奖获得者3名龟兔赛跑新编400字，三等奖获得者5名，颁发奖品和奖状治疗近视眼方法。

汉字听写比赛策划书5

一、主题：

我努力我展示我成长

二、时间：

筹备时间：x月4日—x月26日立白洗衣液。节目彩排：x月28日下午大课间。

展示时间：x月30日

三、活动总策划：屈玉兰、xx玉、崔勇

四、舞台及比赛活动场地布置：

张卉芳、xx玉、张永国;(建议听写和书法比赛场地在操场上布设一次一

个年级心累的说说，按年级参与x多的座位布设。)

舞台与背景布、主体标语：黄世龙及后勤服务人员。音响：崔勇、姜峰、

田仁平、田云峰。后勤服务(彩旗、舞台、评委座椅、桌布、会标等)：黄仕龙、

田仁平、赵文武、徐士文、屈万荣、毕家艳

安全保卫：毕家艳、徐士文2021母亲节是哪一天 。

五、活动形式：

演出节目+汉字听写+硬软书法比赛tan90。

六、参与人对象：

一—六年级(参与率各班保证80%及以上)

七、演出节目：

6

莲湘舞、竖笛演奏、教师演唱(崔勇)舞蹈班舞蹈、教师广场舞(各一个)。

学生个人才艺展示(2-3个节目)。节目演出顺序由屈玉兰、崔勇、刘翊具体安排。

八、汉字听写词库负责人及要求：(尊重年级教材和生活常用词语清明节手抄报内容简短50字，版

面a4一面爸色王国。5月19日日将词库发到各班。)

一年级：陈世春;二年级：罗玉华什么是cpu。(一二年级词库个100个及以上);

三年级：陈桂兰;四年级：陈祖国;五年级：刘翊;六年级：刘玉红大地国语版。(三-

六年级词汇200个及以上)

汉字听写用纸设计与复印：刘璐路、赵文武春分对什么。(a4纸田字格纸张设计、

以四字词设计40个-50个词语的版面搞笑gif图片，刊头标题：三斗坪镇xx小学XX年春季学

生汉字听写用纸推荐好听的英文歌。第二行：参赛选手编号：450份英语手抄报大全。用纸5月26日前准备到位。);。

九、硬笔字书法赛用纸与复印：

刘璐路、赵文武：(硬笔书法纸要求a4纸田字格纸张设计、以四字词设

计20个-30个词语的版面师恩难忘教案，刊头标题：三斗坪镇xx小学XX年春季学生硬笔书写

用纸。第二行：参赛选手编号：。200份。用纸5月26日前到位小小蜡笔。)

软笔书法用纸：后勤购买书法田字格纸张300张逆战为什么进不去。书写内容规定的15

个汉字。参赛选手书写完毕后在书左下角竖着书写参赛编号;毛笔、墨水学生自

备。

十、比赛监考及判分评委：(百分制)

汉字听写与书法总监考官：朱国华、高德永、xx玉

汉字听写监考官：一二年级：陈世春、罗玉华;三四年级：张咏梅、罗

亚琴;五六年级：田春丽、李明义。(每年级考官第一人为主考中印关系，负责正确朗读词

语三大战役，朗读三遍，不做解释应急救援预案。)

书法监考官：一----三年级：甘登华、石俊英、田云峰;四—六年级：李

明义、杨彬、屈万荣、朱应珍金色的心。

汉字听写(20个词语)评委：一二年级：陈桂兰、张咏梅;三四年级：卢

锦媛、刘玉红;五六年级：陈祖国、刘翊。(判分要求：笔画不到位一划扣2我是90后作文.5*错

一字扣5*，落款不规范扣5*。保留两位小数美白养颜茶。)

硬笔书法判分评委：一—三年级：陈世春、赵真祥、田春丽(20个词语);

软笔书法判分评委：高德永、李明义、甘登华、张卉芳、朱国华、杨彬

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(四—六年级书法每篇15个汉字);判分标准由高德永老师现场给出(主要是：运笔、

间架结构、整篇布局美观)教师节祝福语简单暖心。

汉字听写及书法比赛分数汇总：金春霞、姜峰、田云峰、石俊英。(登

分表电子表有班主任按照编号的报名表提供。)

十一、汉字书写及书法的落款：

每一位参与的学生在落款处只能规范写上编号光明磊落的反义词。班主任给予参赛学生的

编号为：1101——11.四大名女苏小小.1201——12..2101——21高能医少..各班主任在相关项目比评委判分

完成后猪蹄汤，立即提供纸质顺序编号给相关评委登记分数排名。学生参赛时的座次也

必须按照编号顺序依次座。各项目监考官收发比赛稿纸时依次收发协会管理制度。各班在5

月26日上午将参赛学生编号名单传刘璐路(电子表格)托物言志作文。

十二、奖励名次：

按照年级分数由高到低排序：30%为一等奖;40%二等奖;30%三等奖大学生心理健康测试题.(各

类奖品待定手谈。)电视剧大境门。优胜班级按照低中高获奖比例定，低中高年级段各一个ai转换矢量图，共取3

个优胜班级。奖金对班，数额待定。

十三、议程：(总负责：屈玉兰;主持人：刘翊、学生1人;学生主持人

训练刘翊;串词：刘璐路)

1、节日致辞(朱);少先队员入队仪式;(刘璐路负责安排细节工作人员)

2、开场舞：

3、汉字听写大赛;

4、节目表演;5、书法比赛;

6、节目表演及表彰冬天中暑怎么办。

注：1、力争x月30日上午7:40开始---12:00结束。(奖励物品准备：黄

仕龙;奖品类别5月26日商定庆祝建党96周年。)

2、姓名下划横线者为主责任人。

3、方案中未尽事宜的另行通知。

汉字听写比赛策划书6

为提高学生的学习积极性relationship是什么意思，学校决定组织开展乐安寺乡xx小学“中国

汉字听写大赛”的活动灰色卫衣搭配。具体方案如下：

一、活动主题：

8

感悟汉字深厚底蕴、弘扬中华传统文明

二、参加对象：

选手：一至六年级，每班在初选中选出的8名优秀学生参加校级汉字听

写比赛；

观众：除参加比赛外的学生及全校教职工；

考官：高洁；宣读比赛词语及词义

主持人：徐刚；主持整个比赛流程

裁判：黎安国、柳淬连、刘培先；判定词语的正误

计分员：曹小凤、李敏；统计班级及个人的得分情况

计时员：赵灿、杨蓉、徐清香；统计学生听写所用时间

摄像：冯先勇

后勤人员：彭洪彬、李友东；音响的安装、调控及带领五六年级学生提

前布置好活动场地

三：活动器材及比赛用品：

音响、黑板、粉笔、记分牌、比赛所用词语等

四、活动时间及地点：

（一）班级初赛时间：

20xx年11月12日前

地点：各班教室

（二）校级比赛

时间：20xx年11月19日下午14:00开始（如遇下雨天可推迟举行）

地点：学校操场

五、活动步骤：

（一）班级初赛阶段

1张小娴大团圆结局小说.各班按照参赛规则，在班级内组织开展此项活动。

2贝加尔湖畔 李维.听写时间、范围由各班班主任及本班语文教师统一反p2p终结者怎么用。

3.在班级活动的基础上，每班评出8名优秀选手属马和什么属相最配，上报教导处。

（二）校级比赛阶段

1抗战胜利70周年大阅兵.一至六年级每班评出的8名优秀选手参加。

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2女作家三毛.由文科教研组组织准备各年级各40个词语，共240个词语。

3非主流带字图片.听写大赛采用积分制：考官随机抽取听写内容，每班8位选手按照主

持人念取姓名依次上台听取考官所念词语系统服务优化。在考官念完后的40秒内书写在黑板

上（字尽量写大点）。每听写完一词，裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手

得分。每写对一词得5分播音稿件，班级总分为200分360测网速，个人总分为分25分评估报告格式，按照得分

的多少来判定获胜的班级和个人淘宝网店免费代销。如出现分数相同的班级和个人，将采取由教导

处单独准备的词语进行复赛，直至分出胜负。

4雪中花.比赛将采取三组选手同时听写的方式进行比赛。

5只有你歌词.听写范围为：小学阶段语文课本中本学期已学过的字词豆腐干怎么做好吃。（校级比赛

的具体流程见附表1）

六、活动要求：

1承诺函.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴摄影服务，弘

扬中华传统文明空调制冷技术，向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、

爱汉语、爱中国文化的价值观。

2胸罩脱落.精心组织紫地瓜，抓好落实我的世外桃源。

3和谐社会的基本特征.广泛宣传，做好保障dnf打孔颜色。各班要积极利用主题班会、国旗下讲话、黑板

报等形式，紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题水仙花语，指导学

生积极参加活动。

七、校级比赛安全：

由值周欧子琼统筹管理全校学生的秩序及安全工作莫言的蛙。赵勇、龚述成、袁

文德、蒋小兰、王强、罗成贵配合欧子琼的工作简单又漂亮的粽子画。

八、奖励办法：

设团体奖一、二、三等奖及优秀奖若干，设个人奖一、二、三等奖。

汉字听写比赛策划书7

汉字作为中国x宝贵的文化遗产在线代理浏览器，然而，在电脑、智能手机普及的今天开卷有益辩论会作文，

越来越多的人使用键盘书写later on，“提笔忘字”的比例超过90%什么入什么出的成语，汉字发展有“沙漠

化”、粗糙化趋势初中生物教学反思。

南宁市第二十五中学是xx接收外来务工子女的学校，外来务工子女与

城市学生相比较潘婷洗发水广告，无论是家庭环境还是学习环境幼儿园卫生保健计划，都有一定的差距2017广东高考分数线。我校大多数

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中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重怎样写好作文，为提高我校学

生对汉字知识与文化传统的认知一氧化碳中毒怎么办，展现我校良好的传统文化底蕴，引导学生热爱

传统文化、畅想“中国梦”天地之中，特举办本次汉字听写大赛永明体。

一、大赛主题：

畅想华夏之梦书写汉字之美

二、参加对象：

全校学生

三、比赛时间安排：

准备：11月15日至24日

班级选拔：11月25日至29日

年级预赛：12月2日至6日

全校决赛：20xx年12月10日

四、比赛过程：

1．准备阶段：

①11月15日至19日，语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇

编，19日把试题交于团委汇总，范围如下：

初一年级：试题由小学语文一年级至初中语文一年级；（张洪娟老师负

责）

初二年级：试题由小学语文一年级至初中语文二年级；（罗辉老师负责）

初三年级：试题由小学语文一年级至初中语文三年级六年级毕业美好寄语。（宋泓老师负责）

②11月20日至24日，各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词火山大爆发。

2．班级选拔阶段：11月25日至29日高薪职业，各班在班主任和语文老师组织

下利用班会课或第九节课进行听写选拔汶川地震哪一年哪一月哪一日 。每位同学以个体为单位参加班级选拔，

每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛阳西东水山。（各班上交所有听写选拔的资

料，以便收集资料备案）

3．年级预赛阶段：12月2日至6日c语言程序设计试题，每班的两人代表队参加各年级组

织的预赛，两人合作轮流听写篮球投注，各年级预赛前两支队伍进入x终决赛可爱的qq名。

4．全校决赛阶段：12月10日收藏夹不见了，进入决赛的6支队伍参加由学校统一

组织的听写比赛，两人合作轮流听写，决出x终名次蘑组词。

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五、比赛地点：

1．选拔赛：各班级

2．预赛：实验楼五楼多媒体教室

3．决赛：实验楼五楼多媒体教室

六、比赛奖项设置：

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别颁发荣誉证书和奖

品王右军诈睡翻译。

七、主持人（读词考官）安排：

1．选拔赛由各班语文老师担任。

2．预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人（读词考官），

另外两名语文老师担任裁判罗密欧与朱丽叶读后感。

3．决赛阶段由语文组指派1名老师担任读词考官父亲节给爸爸的一段话，各年级选派一名语

文老师担任裁判。

八、比赛细则：

1．初赛：

①语文教研组根据不同年级，向各班发放同一套笔试考题，考题为50

个不同难度的词汇，范围：初一年级哥哥太爱我怎么办，试题由小学语文一年级至初中语文一年级

上册；初二年级关于中秋节的日志，试题由小学语文一年级至初中语文二年级上册；初三年级360防火墙在哪里，试

题由小学语文一年级至初中语文三年级上册。

②每位同学以个体为单位参加选拔，x终各班语文老师根据初赛成绩选

拔2名学生组成参加年级预赛的两人代表队货车超载。

2．预赛：

①每一轮各参赛队轮流派一位选手上场听写一个词汇千岛湖旅游，考题为6套50

个不同难度的词汇北京自助游攻略，各队题目抽签决定小懒，根据发音和词条解释进行听写教师结对帮扶总结。两位裁

判共同裁定合格独一无二舞蹈，方能继续留在赛场桐华步步惊心，如果有一位裁判裁定不合格相得益彰的意思，则该选手淘

汰琵琶语林海。如果参赛队的2名队员都不能继续留在赛场中国外交，则该队淘汰。

②比赛中要书写正确爸爸给的坚强，规范的程度也是裁判评判的重要依据。例如，书

写“日冕”大学生就业心理，“冕”字上面是“小保即帽字头）而不是“日”或“曰”（注意三者

区别：“日”两横与“冂”相连栩栩如生的反义词，“曰”中间一横不与“冂”相连，而“小痹蛄胶

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峋不与“冂”相连企业安全生产规章制度，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“小辈皇

恰霸弧保等等）cdr是什么。

3．决赛：

①赛制与预赛相同驾考模拟试题，考题为每个年级2套100个不同难度的词汇，各队

抽签决定题目，如选手不能获得三名裁判裁定合格张翰江铠同，则不能继续比赛难说再见。若一队两

名队员都不能继续比赛，该队淘汰毕业季的文案。

②根据淘汰顺序，x先淘汰的3个队伍为三等奖，比赛到x后胜出的队

伍为一等奖，其余两队为二等奖新笔记本电池保养。

汉字听写比赛策划书8

一、指导思想：

为正确引导广大青少年学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写

汉字的良好习惯世界无烟日，大树坳中学决定组织开展“中小学生汉字听写大赛”活动。

二、活动主题

感悟汉字深厚底蕴、弘扬中华传统文明

三、活动目的

1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。

2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义椒盐虾怎么做，能规范地书写汉字青春中国朗诵。

3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法考研英语参考书。

4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐唐宋八大家有几个是宋朝人。

四、参加对象

全校学生泄露的近义词是什么，初一年级每班5人选择困难症，初二、初三年级每班7人参加决赛

五、活动时间、活动地点

20xx年12月4日预备自习

多媒体教室

六、比赛内容

（一）听写大赛采用百分制：听写50个常见易错的词语，听老师报词

语及词语意思，学生在有限时间内答题胡适之。累计分数从高到低按序排列。

七、活动安排

第一阶段为准备阶段2020万圣节，由语文课老师按班级组织学生吃减肥药会不会反弹，公布所应识记的

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知识范围擀面杖吹火，并进行识记方法指导。

第二阶段为加强阶段，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记我的新野蛮女友 电影，

巩固识记成果闹够了没有歌曲链接。

第三阶段为比赛阶段，在12月4日预备自习组织开展汉字听写大赛。

第四阶段为颁奖阶段，在大课间时历史研究生考试科目，向大赛获胜者颁奖，号召全体学生

向他们学习。

八、奖项设置

1．每年级分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

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