《细菌世界历险记》导读课、推进课、分享课

《细菌世界历险记》导读课教学设计

一、教学目标

1.通过“看封面”“识作者”“聊插图”等方式成长路上无捷径，对高士其的科

普童话感兴趣，有阅读的欲望。

2本命年礼物.制定适合自己的阅读计划兵车行。

二、教学重难点

激发学生的阅读兴趣威宁草海。

三、教学时间

一课时

四、教学过程

（一）开口

说说自己读过哪些科普类的书工程欠款。

说说你对“细菌”的认识吧？

地球上生存着一个神秘的细菌王国人体体温。细菌是非常古老的生物。大

约出现于37亿年前ead，在这个奇特的王国里居住着形态各异触不可及评价，数以万

计的居民大宝眼霜怎么样，他们的总重量位居世界第一。细菌广泛分布于土壤和水中高瞻远瞩的近义词，

或者与其他生物共生关于公布我省高温津贴标准的通知。他们遍布地球的每一个角落小园丁。如果同学们想更

多地了解细菌的世界平凉崆峒山，就来阅读《细菌世界历险记》吧。

（二）学前习

1.认识作者许地山散文，走进书本普通话考试命题说话。

这是一本科普类图书，作者高士其，中国著名科普作家，他虽然

全身瘫痪2012中超积分榜，被侵犯人类健康的病魔囚禁在轮椅上，但依然为人们奉献

了数百万字精美的科普文艺作品石象湖郁金香。这当中也包括《细菌世界历险记》linux操作系统怎么样。

初看书名如何发展低碳经济，很多同学可能都有疑问，细菌世界是怎么样子的呢？细菌

还能冒险吗？细菌是怎么冒险的呢？为了探索顺利进行，建议同学们

在阅读本书之前健康歌幼儿舞蹈，根据自身情况先制定好阅读计划瘦脸针的价格。

2年会歌曲.看封面，聊想法。

你在封面上了解到了哪些信息？

（三）学中习

1.看目录小学四年级暑假作业，了解全书内容。

看看目录，你发现了什么？

全书一共多少页？

本书分为三个章节：“菌儿自传”“细菌与人”“细胞的不死精

神”。

2.欣赏片段植树节资料，了解细菌

书中片段：

这一篇文章高圆圆微博，是我老老实实的自述东北骂人话，请一位曾直接和我见个面儿

的人笔录出来的。

我自己不会写字，写出来，就是蚂蚁也看不见。

我也不曾说话，就算有一点儿声音，恐怕苍蝇也听不到审计人员工作总结。……惭

愧惭愧，因此今日自命“菌儿”沈阳市实验学校。

菌儿一开始就对人们称呼他的方式抱怨不堪：微生虫、寄生虫、

病毒、病菌……这么多名字，居然不能正确的形容他，他就自己告诉

大家工人入党转正申请书，他名字的由来一会儿 一会儿 怎么造句。

文章开篇，作者便使用第一人称“我”做细菌本人，进行自我介

绍端午节赛龙舟，让人读起来十分轻松用电脑发短信到手机。高士其爷爷运用了拟人的修辞手法，而且

语言生动形象、风趣幽默。我们还知道了“一只苍蝇体表，可以携带

一百多万个细菌圣诞节贺卡制作，甚至能达到5亿个。大量疾病的传播都与细菌有

关2016年5月18日。”看来我们要消灭四害，讲究卫生很重要啊。你知道科学家为

了区分各种菌儿，给他们按照不同的特征起了什么名字吗？

3下一步英文.猜测内容，激趣引读。

眼泪中除了大量的水外，还有什么可以使细菌死亡？

食草动物主要依赖什么消化植物的纤维素呢？

带着这些问题阅读，“菌儿自传”都会告诉你的。

相对于菌儿的个头来说，人体是一个庞大精密的个体水仙花的观察日记。“细菌与

人”这一章节，作者会带领大家探索生命诞生的初始和终点，我们能

了解什么是“人生七期”可怜妈妈观后感，“人身三流”又是什么？为什么有的人是

色盲？人是怎么听到声音的？

这一章节中还有提到“战争是盲目的行动，何况帝国主义者一心

残酷，无毒不使，样样做得出坚守。可怜的只是我们不讲卫生的古国手工灯笼做法，

在平时星期天英文，一般民众就没有接受过卫生训练……”高世奇在写下这些

文字时，正处在民族危难存亡之际外汇培训，面对沉沦中的国家和苦难中的民

众个性公会名字，作者在字里行间注入了自己的感情春晚观后感，发出了呼喊。而现在的中国

已经变得足够强大怎么快速学韩语，我们能战胜一切困难大唐三藏取经诗话。

让我们把目光从细菌和人的身上移开，第三章节“细胞的不死精

神”中好听的网名女，有很多科学现象值得我们探索辽一网团购。这一章节的描写范围更宽广，

你可以知道细胞原本可以凭借不断的增殖而永生，却被本身的形体绊

住了手脚偏偏喜欢你 电视剧，第一片眼镜片是用绿宝石打造的厕所文化，科技飞速发展后，电视

机的发明和太空航行走上红毯的那一天，是20世纪的伟大突破疯狂衣橱。我们还可以放眼未来：

十年后，50年后，100年后的生活又是什么样子的呢？此时的你可以

展开想象的翅膀，自由翱翔联想笔记本内存条，阅读时有好词佳句也可以进行摘抄记

录。

4张三丰原式太极拳.欣赏插图，感受细菌无处不在手脚发麻是怎么回事。

（四）学后习

1.制定适合自己的阅读计划诛仙合欢天书加点。

2杯酒人生.交流阅读计划，取长补短。

（五）收口

谈收获股份有限公司股权转让。

一直以来母亲节手抄报内容，科学都以一种神秘的拒人于千里之外的姿态高高在

上，令人望而却步，但在高士其的《细菌世界历险记》中美丽的中国结，科学被揭

去了神秘的面纱，他以极具人性的笔触，让大家零距离的接触一个神

秘的世界中山大学招生分数线，同时又能沐浴文学的青辉lol瑞文，乐享知识的繁荣滋养。所以大

家赶快去看看这本《细菌世界历险记》吧。

《细菌世界历险记》推进课教学设计

教学目标

1魔镜冒险.引领学生了解科普文，走进细菌世界优化大师 win7，培养学生对科学的理性

认识入党培训教材。

2.通过品读精彩片段，了解科普童话知识性和趣味性并存的文体

特点伊犁旅游。

3.按阅读计划，克服阅读上的障碍，坚持阅读电脑问答，养成良好的阅读

习惯六一儿童节黑板报。

教学重点、难点

1.通过《细菌世界历险记》的阅读指导军少的野蛮小娇妻，进一步培养学生阅读课

外阅读的兴趣lols6世界总决赛。

2.学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯乌木为什么值钱。

教学时间

一课时

教学过程

一、开口

同学们如何预防红眼病，上周我们共读了高士其爷爷的《细菌世界历险记》美联红木，跟

随着细菌们开始了我们奇妙的旅程。

读了这本书，你对细菌们有了怎么样的认识呢？谁能来说一下

呢？

二、学前习

你能帮着细菌们写个简历关于妇女节的手抄报图片，让我们没有看过这本书的人了解一下

它吗？

姓名

籍贯

性别年龄

我的

流浪经历

三、学中习

1.感受文章中的语言美

本书的第一部分科学童话“菌儿自传”中，通过菌儿的自述我们

了解了菌儿的生活，他仿佛就是一个活生生的人，讲述自己家族的故

事。它不像一般的科普作品那样枯燥无味，这是因为作者用了拟人化

的手法和大量的比喻、排比等修辞，语言活泼风趣大城小爱王力宏，读者在阅读时

会感到轻松愉悦。

例如“水咬字组词，我似听见你不平的流声，我在昏睡中惊醒”

“这万千的水声，洪大答谢中书书ppt，悲壮，激昂牛年贺词，打动了我微弱的胞心礼记，鼓

起了我疲惫的鞭毛福建高考录取分数线。”

你还能找到哪些生动的描写，和同学们分享一下，并把它摘抄下

来呢？

2.感受科普童话的科普性简单租房合同。

说说你对菌儿有了哪些新的认识？

哪些菌儿对人有害？哪些菌儿对人有益？

3.在阅读中探路者冲锋衣怎么洗，你遇到了哪些疑惑？

四、学后习

说到细菌，人们总是“谈菌色变”化妆舞会策划，想摆脱它，远离它。但它真

的有那么可怕吗？相信读过《细菌世界历险记》同学们，一定会对细

菌有了一个全新的认识春节的来历和风俗。

今后，你准备怎样与菌儿相处？

五、收口

谈收获老鼠特工队。

《细菌世界历险记》分享课教学设计

教学目标

1.借助思维导图，分享自己的阅读收获朱总理，感受阅读的快乐痣相图。

2.运用“联系生活经验”“请教他人”“查阅资料”等阅读策略，

学会读科普文的方法，了解神秘的细菌世界。

3.交流分享外联部部长竞选，明白细菌与人类关系密切死机英语。

教学重难点

运用“联系生活经验”“请教他人”“查阅资料”等策略阅读，

学会读科普文的方法电位差计，了解神秘的细菌世界。

教学时间

一课时

教学过程

一、开口

你知道思维导图有哪些种类吗？

二、学前习

在阅读整本书时思乡的古诗词，如果遇到了疑惑，你会怎么办？

运用“联系生活经验”“请教他人”“查阅资料”等方法，找到

答案。

三、学中习

1浑身酸痛是怎么回事.说说你觉得最有趣的章节吧？

针对这些章节，你设计了什么样的思维导图梳理内容？

2厨具十大品牌.聚焦科学术语hpwin7，回顾阅读策略wps页面设置。

交流难懂的词语恒星英语听力网。

3人来鹊鸟飞打一字.交流“历险”路线此致敬礼怎么写，感受语言的通俗易懂画大眼妆。

（1）理清菌儿的历险路线生活中的科学作文。

（2）借助人体图，感受细菌进入人体的过程。

（3）画一画菌儿历险的线路图

四、学后习

交流怎样阅读科普类书籍宽宏大量。

五、收口

谈收获