冀教版三年级语文上册教案：走月亮

冀教版三年级语文上册教案：走月亮

教学目的：

1、技能目的：有感情地朗读课文，体会月色下的美妙意境趣味语文故事，

培养学生细心体察生活细节的才能娃哈哈舞蹈视频，背诵课文。

2、情感目的：在读中感受月光下美丽的景象先进班集体申请书，体会“我〞

与阿妈之间浓浓的亲情儿童心理健康教育,体会月光下作者获得的无限乐趣。

调动学生的生活经历和情感体验，谈自己的切身体会销售实习报告范文。

教学重点：指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象糖蒜怎么腌制，

体会“我〞与阿妈浓浓的亲情，并调动学生的生活经历和情

感体验公司年会小节目，培养学生细心体察生活细节的才能跨越百年的美丽读后感。

教学难点：充分调动学生的生活体验，发挥学生的想象，让

画面浮现于学生的脑海中，激起学生读的欲望，让情感在读

中体悟、升华，真正使学生感受文章的意境美，品味文章的

语言美。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、师生谈话导入

师：今天是什么节日?(中秋节)你准备怎么过呢?

教师送大家一首歌感恩朋友,听完后把你听得感受给大家说一说金山手机卫士和360哪个好.

请你带着这种感觉把课文读一遍.

今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起漫步营销书籍，再来

感受一下吧。

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师：这节课走路能减肥吗，让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步

在洒满月光的小路上“走月亮〞吧。

二、品读课文

1.师：请同学们体会着月色下的美妙意境自读课文，然后找

出最喜欢的自然段简单快乐，多读几遍艾诗缇护肤品怎么样，并试一试谈谈自己的感受十四届全运会。

全班交流小学四年级数学上册教案，指导朗读。

2奇妙的时光之旅电视剧.、你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻？把你的感受在

全班交流。

教师随机点拨：其实亲情就在我们身边，只要我们细心观察

生活中的点点滴滴，会发现我们被浓浓的亲情包围着小红帽黑童话，是那

样的温暖宝塔山，那样的幸福、快乐。

3活动策划ppt模板.整体回忆

走月亮?这篇文章用优美的文字，把我们带入了一个诗情画

意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情血脂高的危害，让我们带着

自己的感受，再读全文，用心和阿妈一起走月亮！

4psp ps模拟器.小结

说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画面：小路上，妈妈伸

展双臂迎接蹒跚学步的幼儿；风雨中，爸爸手持雨伞呵护着

放学归来的孩子；月夜下，奶奶教小孙孙数天上的星星……

在浓浓的亲情中当男人恋爱时简介，我们一步步长大成人。

这伴随生命每一刻的亲情优美情感文章，你感受到了吗？同学们想一想，

说一说最美孝心少年吴林香，然后写在采蜜集上。

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教学反思:

我们的生活有多么广阔李宛书，语文就有多么广阔；生活有怎样的

色彩流浪记 歌词，语文就有怎样的色彩；生活有什么滋味爱q生活，语文就有什

么滋味。怎样“联络生活感受促进文本感悟〞蓝调歌曲，我就这节

课的几个片段进展自我反思。

一、想象画面，激发感悟黄鹤楼送别。

走月亮?这篇文章为读者勾画出了一幅如诗、如梦、如画的

画卷大规模的海水运动，例如在教学“细细的溪水，流着山草和野花的香味10万左右有什么车，

流着月光〞时说曹操曹操到的典故，我引导学生透过语言文字湄公河105惨案，调动生活体验疯狂购物，

发挥想象，让画面浮现于学生的脑海之中乐理课。我问：“你读这

句时看到了什么？听到了什么？闻到了什么？〞一石激起

千层浪现代爱情诗，这一问题将学生的思维由文本拉向了他们的生活，

学生的答复缤纷多彩：“教师，我看到柔和的月光洒在溪面

上，溪面是一闪一闪的！〞“教师，我看到了一条瘦长瘦长

的小溪网页设计论文，溪面上银波荡漾；我听到了小溪欢乐的歌声；我闻

到空气中到处弥漫着山草和野花的清香！〞……学生展开想

象的翅膀防辐射服牌子，仿佛真的看到了那“小溪流水含月，水塘映月如

抱〞的美景，此时学生透过文字看到了一副动态的内蒙古科技大学分数线，有声音excel vba，

有香气的画面，这时候学生再读文章舅舅和外甥的关系，就是带着头脑中的画

面，带着自己的感受美读了。

二、创设情境尿道感染吃什么药，驱动感悟。

走月亮?一文不仅给我们展现了月色下的美妙意境皇太极陵墓，的是母

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女俩之间真真切切的情，相融相沫的爱。在感悟“阿妈温暖

的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息〞时，我引导学生回

忆和妈妈一起漫步时的情感体验焦虑症的治疗方法，学生立即回想起自己和妈

妈一起漫步是那样的温暖、幸福、平安、快乐……学生仿佛

回到了和妈妈在一起的时候，感受到了妈妈浓浓的爱西安周边有什么好玩的地方推荐，学生

此时是冲动的贝贝草，情感是高涨的，学生读得是那样动情，那样

幸福。学生已经将自己的情感不知不觉的潜入到作品所描绘

的情景中，这时的读就是用心读书，用真情实感读书八个字暖心感谢老师简短文字。

作为教师学习计划模板,我们要引导学生在学习、感悟别人的美妙篇章时夫妻生活多久一次算正常，

不忘时时联络生活，联络自己，感悟自己，感悟人生，我们

最终的目的是让每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸

福快乐的光阴！

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