( 教案)走月亮-北师大版语文四年级上册教案

（教案）走月亮-北师大版语文四年级上册教案

走月亮

教学目标：

1．知识与技能：有感情的朗读课文服装设计论文，积累文中优美的句子吩咐的拼音，了

解“反复”这一形式的表达效果丛字组词。

2．过程与方法：在读中感受月下景色的美丽红豆方大同。体会“我”和阿

妈之间浓浓的亲情qq钱包打不开怎么办，并调动学生的生活体验和情感体验锐不可当的是什么意思，培养

学生细心体察生活细节的能力。

3．情感态度价值观：体验月下景色的美丽东莞公司注册价格。激发学生热爱祖国

壮丽山河的感情月中天歌词。体会浓浓的亲情，激发学生热爱父母、关心

家人的美好情操。

教学重点：

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指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象狂风暴雨，体会“我”与

阿妈浓浓的亲情，并调动学生的生活经验和情感体验少女漫画大全之无翼乌全彩，培养学

生细心体察生活细节的能力。

教学难点：

充分调动学生的生活体验，发挥学生的想象，让画面浮现于学

生的脑海中赵普文言文翻译，激起学生读的欲望，让情感在读中体悟、升华foster the people，

真正使学生感受文章的意境美个人简历空白表格，品味文章的语言美2020年超级月亮在几月几日几点。

教学准备：多媒体课件

教学过程:

一、赏月吟诗，歌曲激情。

1.（出示月亮）同学们南沙群岛的矿产资源，看到月亮初三化学试题，谁能吟几句有关月亮的诗

词？

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2.古人总是仰望柔情似水的月亮粽叶泡多久可以包粽子，埋头创作了许多流芳百世的

诗词，也让我们产生了无限的遐想抗美援朝第五次战役。除了这些古诗，还有许多

美妙的歌曲陶冶着我们的情操蛏子怎么洗。你们想听吗？老师今天给大家

带了一首动听的《月亮船》，希望大家静下心来，认真地听，细

细的品最好看的电影推荐，让月夜的温馨、月光下妈妈浓浓的爱走近你我的心

田。（播放《月亮船》）宝贵双全。吟过古诗凡客体是什么意思，赏完歌曲造血干细胞捐献，我们的心情也如

同月夜一样平静弓背蚁属，伴着妈妈的笑眼弯弯小学毕业寄语给孩子，我们感觉好幸福！让

我们在这种心境下跟随作者一起到月光下散步，一起走月亮！

（板题：走月亮）读课题情人节情话。

3.“走月亮”是什么意思？课文写了一件什么事？

二、自读课文，整体感知艺术专科学校排名。

1糗事一箩筐.请大家打开课本伊航，轻声读一遍课文粉条炒肉。思考：

①“我”和阿妈走过了哪些地方？并用“△△”标记出来重返二十岁电影。

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②找出文中反复出现的一个句子成立70周年祝福语，用“————”标记下

来哆来咪歌词。文中出现了几次？

（通过本节课的学习中国传统文化的意义，老师想让你们的课本变得饱满起来绝对，用

各种各样的标记符号记录你们思考的足迹，也希望这些好的学

习方法能伴随你以后的学习之路。）

2.引导学生汇报：

①教师相机板书：我和阿玛走过了小路、溪边、田埂、……

②“我和阿妈走月亮”在课文反复出现，共出现了4次东北民歌，把

“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来逆向思维训练，使文章自然的分成

了四个部分。请大家用“‖”给课文分段。

三、细读品味中秋之夜日记，理解感悟写字楼文案。

（一）学习第一部分

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（出示第一部分文字）

1.引导理解“秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海哪边升起来

了推测的近义词。”重点体会“从洱海那边”升起来的意境射手座男生性格。

①要想走月亮，得先让月亮升起来青岛大学招生网，哪儿写月亮升起来了？谁

想读读万圣节南瓜灯图片。

②月亮已经升起来了上海周边旅游景点，为什么偏偏还要加上从洱海那边升起来

了呢？为什么不说从花园那边升起来？

③引导体会：天上一轮月亮，水中一轮月亮，天上的月亮静静

的，水中的月亮随波荡漾的美景。

④齐背这几句话。

2乘车ppt.指名读第二自然段。

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重点体会：

“月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树知识的拼音，也照亮

了，照亮了村间的大道和小路…爱不解释歌词..”

①下面，我需要教室特别的安静炸带鱼段。注意听！听我读这四个“照

亮了”，你能听出什么味道？是从远处照到近处了，还是从近

处照到远处了？

②生回答

③师引导：远处的景物在朦胧的月光下能看得清吗?所以读起来

模模糊糊，照到村头的大青树就看得清楚了行业商业计划书，看得最真的是脚

下的路。

④再次指名读。

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3.在这样的情境下稻城天气，“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步，

心情怎样？把你的感受读出来寻找春天。

4.学生配乐朗读。总结：多么温馨的月光小夜曲呀！

（二）学习第二部分

11q84 book3.师配乐朗读学习数学的方法。学生想象，体会。

（引：听！溪水在唱歌ipv6无网络访问权限，老师仿佛看见一位阿妈牵着孩子的

手如何开通超级qq，来到了小溪边函授本科自我鉴定。同学们轻闭你的双眼，放飞你的想象，赶

快到小溪边去看一看，闻一闻，看看你看到了什么？闻到了什

么？）

2.学生交流地球上的远古十大怪兽。

重点引导：

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①你闻到了什么？画出小溪流香的句子婚纱照主题。

②你看到了什么？（重点体会“抱”的温暖）

③此时此刻三八妇女节主持词，文中的“我”是想到了什么？

④假如是你是文中的孩子有时候 有时候 造句，此刻和妈妈在一起，你会做些什

么？（结合生活经验感悟）

3autumn是什么意思中文.小结：是呀！其实，只要我们和阿妈在一起蛋蛋妹，不管做什么游

戏，都会感到快乐！都会感到幸福！

4天下第一行书是.把这种快乐和幸福传递给你的同桌李慧珍好听的歌，互相读一读中秋节诗。

（三）自学第三、四部分

过渡：老师领大家学习了第一、二部分，接下来请同学们独立

阅读和分析，根据自己的喜好选择你喜欢一个部分自学。

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1八拜之交.默读自己喜欢的段落。

要求：把你感受深刻的地方标记下来力不从心什么意思，可以是一个字梦幻西游个性网名，一个词

语幼儿园重阳节主题活动方案，一个句子，甚至一个标点符号。

2川贝母.小组交流什么是水灰比。

32017年中央电视台春节联欢晚会.全班交流。

4.小结：是呀，我和阿妈走在这样柔和的月光下，伴着虫鸣、

鸟飞以及果园那边飘来的果香，边走边聊，多么甜美、多么幸

福呀！即使什么也不说520发朋友圈的经典句子，什么也不做，只是静静地走七七事变文案，温情也

始终互相感染着一人打一字，多美的意境呀！

（四）整体回顾

《走月亮》这篇文章用优美的文字奶牛养殖技术，领我们走过了小路、溪

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边、田埂、走过了许许多多的地方，欣赏了一幅幅诗情画意般

的美景数学家，同时让我们感受到了浓浓的亲情——温馨、快乐、

甜美、幸福。让我们带着自己的感受，再读全文，用心和阿妈

一起走月亮！

三、播放视频歌曲《母亲》监察部，情感升华qq中毒。

看到文中的孩子和阿妈在一起度过的幸福时光，不禁也让我们

想起了和妈妈在一起的幸福时刻。其实，亲情就在我们身边婴儿老是打嗝，

只要我们留心观察，用心体会，就会发现黑山阻击战，无论是大人还是孩

子百家讲坛秦始皇27，我们都被浓浓的亲情包围着，让我们怀着甜蜜、幸福、感

恩一起来欣赏一段视频歌曲《母亲》，一起回忆妈妈带给我们的

温馨、快乐、幸福、无畏…贾乃亮资料.我的缺点.

四、课外拓展：（任选一题）

1.继续搜集有关描写月亮的诗句或美文鹅口疮治疗方法，抄写在摘录本上。

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2师德师风建设总结.把你和妈妈在一起时发生的最幸福、最快乐的事情写下来按揭贷款合同。

附：板书设计

走月亮

小路温馨

溪边快乐

景美情浓

田埂甜美

……幸福

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＂用计算器计算稍复杂的小数加、减法＂教学设计

［教学内容］：教科书第53—55页

［教学目标］：

1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。

2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷，进一步培养对

数学学习的兴趣，感受计算器在人们生活和工作中的价值笔记本电脑保养方法。

［教材简析］：例题通过相对复杂的问题情境清明节的来历50字，引入用计算器计

算小数加、减法，教给学生在计算器上按出整数部分是0的小数

的简便按法长江诗句，再用计算器解决小数加法的实际问题。“试一试”

继续通过例4的问题情境2016全国高考语文作文，引导学生借助计算器解决小数减法的

实际问题。

［教学过程］：

一、谈话导入totolink设置，激发兴趣

谈话：同学们都有去超市购物的经验，购完物，营业员都能借助

计算器准确、快速地算出应付的价钱念家李白，今天我们也来用计算器解

决一些计算问题猴子吃香蕉。

二、创设情境，解决问题

1、教学例4

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（1）出示例题，理解题意女兵体检。谈话：怎样用计算器算出她一共用了

多少元？

（2）先让学生独立思考蚕丝被保养，然后指名回答人大提案格式。在全班交流中达成共

识：只要把“金额”一栏的数据加起来凿壁偷光的故事。

（3）提问：那在计算器上秋高气爽的意思，怎样才能按出买铅笔的钱呢？先让

学生自己试着按一按中国对韩国直播，再交流方法。学生的方法可能有：①按照

“0”、“·”、“8”、“0”的`次序按键。②先按“·”再按

“8”，显示“0·8”三八妇女节手抄报文字内容，就是买铅笔的钱数重庆周边有什么好玩的地方和景区。

（4）尝试计算中考成绩单。

（5）集体校对敬师卡。提问：怎样才能计算得又对又快？学生的想法

可能有：①先记牢这个数，然后再按。②看到零点几的小数元宵节的图片，可

以直接按小数点和小数部分，这样能节省计算时间春晚节目单2018。③按好一个

数马岭河，还要看看显示屏，核对一下翠花 邓超。④算完还可以用计算器再算一

遍庆祝建党100周年大会流程。

2、完成“试一试”

（1）提问：如果李芸付出100元，应找回多少元？请你用计算

器算一算。

（2）学生尝试用计算器计算月度总结。

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（3）小结：用计算器计算这些比较复杂的小数加减法（出示课

题）眼巴巴的近义词，确实非常快捷，正确率也高黄皮子坟电影结局啥意思。

［设计意图：用计算器进行计算时感谢师恩手抄报内容，为确保计算的快捷和正确横路敬二，

核对和验算很重要，通过学生的讨论和交流使学生获得准确灵活

的计算方法2020年国际不打小孩日。

学生已经有了用计算器计算的基础，因此这个环节以尝试使用、

相互交流为主要学习方式，顺应了学生使用计算器的需要兔子回家，也为

学生提供了很好的相互启发、相互学习的机会历史上岳飞怎么死的。］

三、巩固练习，应用拓展

1、完成“练一练”

（1）让学生用计算器独立计算深圳高尔夫球场，在书上记下每题的得数申请 qq。

（2）交流计算的注意点。在讨论交流中使学生明确：先记牢一

个数冰菊物语歌词，然后再按，按好后注意核对，提高计算的正确率千山暮雪的结局。

2、完成练习九第6题

（1）提问：你是怎样列式的，结果是多少？

（2）学生各自用计算器计算这四题湖南省专科学校排名表。

（3）同桌互相出题并借助计算器解答。

3、练习九第8题

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（1）理解题意我收获了知识。先让学生观察这张收支情况统计表英语散文，说说每栏

表示什么含义鹿晗为什么解约。

（2）思考：怎样算“小明开学缴费”后的余额？先让学生独自

思考，再指名回答孔夫子搬家的歇后语。在交流中明确：只要用上月的余额1203·5

元减去支出的100元关于祖国的文章，就能算出小明开学缴费后的余额。

（3）明确各项余额的算法。让学生挑选一栏和同桌说说怎样算

它的余额？重点解决“合计收入”“合计支出”的算法孕妇如何去火。

（4）学生独立用计算器算出每次收支后的余额，集体校对答案。

（5）拓展延伸。谈话：我们也能像小明一样造句大全，学记自己的经济小

帐本作文第一场雪。设想一下邹越演讲稿，如果要你来统计每月零花钱的收支情况，你准

备怎样来设计这张统计表？希望同学们持之以恒记好经济帐看月亮爬上来歌词，合

理支配自己的零花钱全省中小学生安全知识网络答题。

［设计意图：通过用计算器计算开支情况让座，使学生感受到计算器

在人们生活和工作中的价值。并且联系生活用数学飘 刘著，让学生学记

经济帐欧美头像女生，从而不断增强学生学数学、用数学的自觉性。］

4、练习九第9题

（1）学生先用计算器计算前三题。

（2）汇报结果。前三题的答案依次是1·89、2·889、3·8889。

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（3）提问：观察一下周华健经典歌曲歌词，这三题的答案有什么规律？学生的想法

可能有：①个位上的数一个比一个多1九年级英语课件。每个数的末尾都是9安装声卡驱动失败。

②小数中间“8”的个数和个位上的数一样。

（4）根据这些规律填出最后一题的得数孕中期注意事项。

［设计意图：让学生用计算器计算来探索一些计算中的规律，一

方面可以进一步培养学生自主探索问题结论的意识能力健康减肥早餐食谱，另一方

面可以使学生发现计算过程中的一些“有趣”的现象刘彦斌理财，从而使学

生初步体会到数学是一门有规律的科学新视野大学英语视听说教程2第二版答案，产生对数学学习的好奇

心中教数据库论文，激发学习数学的兴趣家庭教育对孩子的影响。］

四、全课总结

今天我们用计算器计算了一些比较复杂的小数加减法。通过这节

课的学习过夜茶能喝吗，你有什么体会？

五、课堂作业

练习九第7题。

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