部编版二年级下册道德与法治教案、教学反思

部编版小学二年级下册

道

德

与

法

治

教案

(全册)

1

2

教学计划

一、学生基本情况：

1、本学期学生学习情况与上学期基本相同儿童手工制作大全简单。基本懂得了学习生活规则，初步养成了良

好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌黑花生，能遵守课堂学习规定保密工作自查报告，能积极学

习，能安全健康地学习生活钢笔行书字帖。

2、还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差五花肉粽子，在课堂上、集体活动中不能很好地约束

自己服务礼仪规范，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。

3、几个班的孩子还是有些差别，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不

同的方法开展教学前生今世，激励所有孩子努力学习金刚经全文解释。

二、教材分析：

1、教材在呈现形式上三个和尚挑水喝，从儿童视角出发暖暖简谱，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的

样式抱团游戏，给孩子一个耳目一新的感觉求婚大作战结局。从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白

等形式世界上最大的宫殿是，让儿童置身其中，增加了教材的趣味性、可读性与启发性。

2、教材在知识结构上，每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题2019万圣节是几月几号。

3、教材在内容特点上，突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性”等特点。

4、教材在实现教育目标上弗朗茨 贝肯鲍尔，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有

发散性、自我性中国谜语大全，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列你是我心里的烙印，由低

到高循序渐进，由近及远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识

与技能、过程与方法等综合的课程目标。

三、教学目标：

1、通过第一单元《让我试试看》的教学，帮助孩子们做勇于挑战的人。并通过尝试种

下一粒子闪闪红星，学会呵护、养育小小的生命。

2、通过第二单元《我们好好玩》的教学八年级班主任工作计划，引导孩子们多做一些有益于身心健康的游戏

活动马年新年祝福语，了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动，学会根据自己的爱好和场地

创新健康安全的游戏莫言获奖。

3、通过第三单元《绿色小卫士》的教学美国众议院和参议院的区别，延续上学期“公共场所”单元的学习龙宝宝取名字，进一

步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净的水、新鲜的空气、生态环境的需求

3

和保护描写动物的成语。在社会生活中养成爱护环境、合理利用资源等良好行为习惯二氧化碳的性质，学习做一个

文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。

4、通过第四单元《我会努力的》的教学文心雕龙，引导孩子们学会正确认识自己，学会掌握行

之有效的学习方法，培养持之以恒的意志品质大学生招聘会，同时用积极的心理暗示鼓励自己做

得更好闻一多 最后一次演讲。

四、提高教学质量的主要措施：

1、充分体现教学的生活性，遵循儿童生活逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要

源泉，以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体因特网的作用，以正确的价值观引导儿童在

生活中发展，在发展中生活，体现道德寓于儿童生活的方方面面。

2、遵循教材开发性的特点古诗文大全，重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、学校、教

师与儿童的创造性中秋快乐图片。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生活空间的方

法，使其教学寓于生活。

3、引导儿童热爱生活、学习做人，对儿童进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启

蒙教育，为儿童形成积极的生活态度和实际生存能力打下良好的基础。为他们在价

值多元的社会中形成健全的人格和正确价值观打下基础烟花爆竹检查。

4、积极鼓励儿童直接参与主题活动，游戏和其他实践活动，使儿童通过活动、动手动

脑快乐向前冲年度总决赛，培养学生的道德品质。

5、珍视儿童机动生活价值北京车牌新政策2021，尊重儿童的权利与学生和平相处，以诚相待安全事故心得体会，使学生享受

愉快、自信、有尊严的学校生活choo的名词。

6、教学活动形式：

搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟，实践活动，游戏与欣赏父亲节的礼物，讲授与故事

等形式雪花谣。

五、教学进度

教学进度计划表

第一周：第一课挑战第一次

第二周：第二课学做“快乐鸟”

第三周：第三课做一个“开心果”

第四周：第四课试种一粒子

第五周：第五课健康游戏我常玩

第六周：第六课传统游戏我会玩

4

第七周：第七课我们有新玩法

第八周：第八课安全地玩

第九周：第九课小水滴的诉说

第十周：第十课清新空气是个宝

第十一周：第十一课我是一张纸

第十二周：第十二课我的环保小搭档

第十三周：第十三课

第十四周：第十四课

第十五周：第十五课

第十六周：第十六课

第十七周综合复习

第十八周期末考试

我能行

学习有方法

坚持才会有收获

奖励一下自己

5

第一课挑战第一次

教学目标：

1.学会勇敢挑战生活中的第一次

2新生儿洗澡.辨别新鲜事物是否可以尝试

3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见

教学重难点级关键：

引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下

尝试、哪些不可以尝试伯牙绝弦教案，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。

教法：

利用教材例子引起学生发言给老师的赠言，分享经历寒假临时工，带领学生共同面对挑

战。

教学时数：2课时

教学时间：

教学过程设计：

第一课时

一、故事交流

教师引入《小马过河》故事

同学们一定有许多勇敢尝试的经历哪位同学愿意与我们

分享你的成功和喜悦的心情？

教师根据学生发言总结如何有准备的挑战第一次2013英语四级。

二、小组讨论

6

同学们才尝试的过程中难免会不敢行动或行动失败安全工作年终总结，这

里是老师收集来的一些同学们挑战第一次未成功的故事（拿出

之前准备好的抽签盒）每个小组抽一张后讨论，如果是你该怎

么办祝教师节快乐的祝福语。

讨论后小组发言，教师总结无线路由器 设置。

三、教师讲解

教师在课件上放映一些尝试新鲜事物的案例，带领大家

一起辨别是否可以尝试浙江省消防条例，应该独自大胆尝试还是与同伴一同尝

试或者不可以尝试电大计算机应用基础试题及答案。

我也想回答问题，但就是不敢举手师德师风心得体会2021年。

大胆说出来大连气象台，说错了也没关系。

我想学翻跟头王昌龄的赠别诗。

翻跟头有危险，得有大人保护才行。

四、板书设计

挑战第一次之我的第一次

第二课时

一、复习上次课时，引出本次课程主题：我们一起来挑战

二、小组讨论

同学们在上次课程中了解到尝试事物时可以先做好准

备有缘千里来相会，例如向尝试过的小伙伴询问经验，现在进行小组讨论将你

想要尝试还没做好准备的事情与组员讨论德高望重的解释，或给组员一些建

议简宝珊。

7

三、小组发言

小组讨论后请组长将讨论的内容与大家分享，没讨论完

的问题可以利用课余时间继续向同学们请教牙疼吃什么好。

四、板书设计：

第二课时：挑战第一次之我们一起来挑战

教学反思：

1笔记本怎么上网.通过播放视频，引起学生学习的兴趣，并引导学生从中悟出“不能光听别人说，一定要

自己亲自去尝试幼儿园公开课教案，去实践爱国诗朗诵，勇敢挑战困难。”

2.引导学生自主学习，主要让同学们说出自己的第一次挑战和自己还想尝试的事情，通过讨

论和交流，可以让同学们变得更勇敢歌颂母爱的名言。

3机械厂实习报告范文.小朋友都喜欢尝试新鲜事物，但是也要有选择策略读书征文，区分哪些事情大胆试，哪些事情不能

试失之东隅收之桑榆，哪些事情在别人的帮助下去试。

4烧带鱼.在教学中写给长辈的一封信，我不能很好地展开说出面对挑战困难时的方法，因为生活中有很多事情不是一

帆风顺的家居安全，尝试的时候会遇到失败凡客诚品网上购物网站，会经受挫折。需要勇敢，坚强快走的好处，恒心乐府民歌，毅力。

5.教学中突出主题不够赋分是什么意思，主题是挑战时需要克服困难的勇气和决心，恒心和毅力滑翔伞，还有别人

的指导和帮助。在这点上没有突出工资薪金制度范本，没有很好地诠释一片冰心在玉壶运用了什么修辞手法。

6个人经历.教学时不能很好地引导学生自己说出自己的经历、想法、挑战自己的办法和决心就业率最高的专业。没有让

学生很好地发挥脑血栓，畅快地说出自己的想法。

7天锥.老师过多的说出了书本知识，全是按照书本上的内容，没有深挖这里面的道理和意义，没

有很好地开展活动淘宝背景图，学生的积极性没有调动起来，课堂气氛不活跃客户服务心得。

8重庆大学自主招生.教师准备不充分，准备不足就不能轻松驾驭课堂kangaroos，完成任务就会流于形式神舟十号太空授课，没有很好地开

展活动有关春天的古诗，没有充分展开这节课的意义和作用小学运动会加油词，没有达到预期的目标鹰嘴桃。

2学做快乐鸟

教学目标：

8

1.说出生活中让自己快乐的事儿，感受快乐带来的身心愉悦如何学习蛙泳。

2.体验分享快乐后港台歌星，快乐加倍自己更快乐简单个性签名。

3.知道生活中也会有不开心的事儿。

重点1.说出生活中让自己快乐的事儿swot自我分析范文，感受快乐带来的身心愉悦拘束的意思。

2夜凉如洗.体验分享快乐后女弹药pk加点，快乐加倍自己更快乐要疯了歌词。

难点说出生活中让自己快乐的事儿标本的意思，感受快乐带来的身心愉悦。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

分享快乐1擎天撼地.体验活动

（1）师一进教室斗蛐蛐，就表扬听到上课铃声立即静息的同学，表扬书本准备好

的同学。

（2）师在黑板上画两个圆，请同学们用这两个圆在两分钟之内创造一个新

的事物甄嬛传主题曲歌词，看谁最有创意？

（3）我们来玩儿一个游戏好吗？

（4）师小结：孩子们不如跳舞歌曲，我一进教室就表扬了几位同学，你们高兴吗？举举

手看看倍的认识ppt。对自己创造的特别的事物很满意的笑一笑大家看看。还有12月 英文，刚才的游戏

开心吗？噢自我保护的故事，有的开心，有的不开心呢。生活中福鼎太姥山，快乐无处不在，你愿意和大家

分享你的快乐吗？

2.揭示课题、分享快乐

（1）师：先来和大家分享我的快乐吧relax是什么意思。今年暑假黑锅，我到三亚旅游去了。记

得在天涯海角那天了不起的盖兹比，因为天气冷，我穿了比较厚的长袖T恤……

（2）今天我们都来学做“快乐鸟”【板书：2防晒霜哪个牌子好.学做“快乐鸟”】小组长组织四

人小组的同学一起，轮流说说自己感到快乐的事儿北京奥运会开幕式下载。

（4）师：在分享快乐的时候，同学们也和你一样快乐起来了呢？

3上海有哪些二本大学.师：我们为什么要做一只“快乐鸟”，也就是一个人身心愉悦有什么好处

呢？

（3）展示交流女人肾虚的症状，分享快乐

指名回答东江酿豆腐是哪个地方的菜。要点：“笑一笑十年少”

用不同的体验活动让学生感受生活中快乐无处不在。

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说出不快乐4孙武和孙膑的关系是什么.故事启发

（1）【PPT出示绘本图】师：可是我们生活中也不都是快乐的事儿永遇乐京口北固亭怀古，常常会

不开心。看，蜗牛和寄居蟹为啥不开心呢？

【同桌学习要求】1元宵 英文.先独立看懂故事；2深圳市广播电视大学.说说蜗牛和寄居蟹分别是为什么不

开心？每人说一个；3开学第一课读后感怎么写2021.它们的不开心事儿能解决吗？怎样解决？4.准备好全班交

流发言最快的时间打一成语。

（2）同桌交流

（3）课堂展示（请同桌的小朋友轮流说一说蜗牛和寄居蟹山水风光的古诗。）我们大声来

汇报中秋节放假2018，我们端坐认真听。

请给我们评分：xxx同学，他（她）的声音洪亮，他把（蜗牛或寄居蟹）的

不开心说得清楚元旦吃什么传统食物 ，他把（蜗牛或寄居蟹）的不开心是怎么样消除的说得清楚锡纸烧烤，如

果他（她）xxxx就更好了2021山西高考一分一段表。

（4）师：这个小故事给你什么启发呢？

指名学生回答

5宠物饲养许可证.你遇到过这样的事儿吗？

（1）【PPT出示课本中的图片】师：在学校生活中踉踉跄跄是什么意思，你遇到过这样的不开心

吗？

（2）你的生活中遇到过哪些不开心的事儿？把它写下来，装进漂流瓶里。

（3）交换漂流瓶古诗 江南。以备下一节课使用。

人教版道德与法治《学做快乐鸟》第二课时教学设计

学习目标

1.知道生活中哪些是真正快乐的事儿，并能勇敢面对不快乐的事儿。

2.知道生活中也会有不快乐，学会换一种想法消除不快乐。

重点1汽车营销.知道生活中哪些是真正快乐的事儿，并能勇敢面对不快乐的事儿有氧运动时间。

2.知道生活中也会有不快乐狐假虎威造句，学会换一种想法消除不快乐c语言门。

难点知道生活中也会有不快乐，学会换一种想法消除不快乐给十五岁的自己。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

课前准备（1）教师将漂流瓶收集上来推测的近义词，放在书架上文学的魅力。

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（2）师：孩子们，昨天上课的时候你们在漂流瓶里写下了自己不开心的事

儿，如果愿意帮助小伙伴开心起来，就请来任意取走一个漂流瓶，准备上课使用。

漂流瓶里写的不开心事儿不用留名字除虫大将军。做好课前的学习准备，培养助人为乐的

品质

快乐门诊1浙江卫视节目单.做个快乐小医生

（1）师播放PPT孕妇能吃香蕉吗，请学生思考、判断。

师：你遇到打针、输液这样的事情会觉得很疼，你是怎么做的呢？

有一个小朋友偷偷把同学的漂亮铅笔拿来玩年休假最新规定，玩过之后又悄悄放到另外一个

同学的抽屉里韩国首尔旅游，他觉得这样非常开心。

（2）师：你能说说生活中哪些快乐的事儿是没有道理的？哪些事儿虽然不

快乐，但是我们必须坚持、必须挺住？请小组长组织组员们举例说说

（3）齐读课本上的儿歌

2.揭示课题、分享快乐

师：这节课我们继续学习第二课《学做快乐鸟》

小组展示：三个成员说例子qq字体颜色，小组长进行判断建党100周年书法作品。

用不同的体验活动让学生感受生活中快乐无处不在风景图 自然风景。

快乐平方3头发拉直后怎么护理.玩转漂流瓶

（1）师：每个人都会遇到不开心的事儿allegorical，但我也相信你们也有消除不开心

的妙招动员大会主持词。小小的漂流瓶里装进了每个小朋友的不开心往事，现在就让我们打开漂

流瓶读鲁滨逊漂流记有感，为朋友寻找消除不快乐因子的妙招吧合约男女 电影。

（3）指名一个小组的同学说说消除不快乐的妙招北京风俗。

（4）说说书上介绍的几种方法

5结束感情句子.播放歌声与微笑

在歌声中快乐地唱起来、跳起来单位领导婚礼致辞。

（2）小组合作：开启漂流瓶，悄悄把消除不快乐因子妙招写在纸条上吧新大头儿子小头爸爸全集，

然后再装进漂流瓶。

教学反思：

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本节课，通过真正和学生“零距离”的交流，体验到了新教材给我带来的欢乐，也使我

转变观念，品德与生活课程和学校的心理辅导进行整合后，让我感到内容上的魅力Your Negativity。以儿童

的现实生活为基础，以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要形式，构建课堂教学的实施策略。

一开始以儿童感兴趣的游戏导入新课语文教研组活动记录，接着引导儿童在活动中边玩边学杂志素材，寻找变烦恼为快乐

的好方法餐饮业管理，让他们体会到生活的快乐漳浦六鳌，从而有利于儿童构建真正于他们自己的知识和能力，

形成内化的道德品质低头思故乡。

在这节课里面，我努力倡导一种尊重学生意见余额宝转出到余额，尊重学生的选择，尊重学生的情感的课

堂氛围细叶君子兰。走进学生中间，和他们交心谈心bother的用法，整堂课被和谐、信任的气氛所包围。这样，学生

才敢于倾诉抱歉的心，敢于说真心话地下城徽章合成。

紧紧围绕教学目标钓鱼调漂技巧，把教材提供的内容当素材和资源，我设计了说快乐、找烦恼、感悟

快乐等活动沈阳市养老保险。课前我调查了每一位同学的快乐事和烦恼事，真正做到有的放矢，真心话诱发

了学生的真实体验，学生纷纷说出了自己的不快。其中变烦恼为快乐又分为两个递进的层次，

自助和寻求互助推敲教案。在内容上涉及学生在学校的学习和交往、家庭生活等方面河南一分一段表，体现了开放性现代诗歌格式。

升华学生的情感，以情育行。让学生深深的感受到能给别人带来快乐自己也会快乐英文dj，帮助别

人解决困难，给别人送去温暖是多么幸福的事情。

本课中真实的生活情境，真诚的活动交流，都充分的体现和尊重了以人为本，也希望能

对学生的日常生活有所帮助。追求真实有效的品德课堂六安职业技术学院，达到来源于生活，同时也能指导生

活峡谷效应，真正让孩子受益的目的提供的读音。

反思这节课，我感到也存在不少不足之处。如对学生生成问题的预设以及评价还要进一

步努力；真情互助环节的形式还可以再改进和丰富；在帮助孩子了解了这么多变烦恼为快乐

的办法后人中长痘的原因，也还要教给孩子学会辨别和选择工作作风。

3做个“开心果”

教学目标：

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认识到做一个开心果可以给周边人和自己带来快乐

学会传递快乐，带来笑容

教学重难点：

引导学生做一个阳光向上乐于为他人带来快乐的人

教学时数：2课时

教学时间：

教学过程设计：

第一课时

一、课文朗读

由一名同学朗读教材上短文，

文中妹妹是家中的开心果someonelikeyou歌词，总是用一些幽默的语言带给大

家快乐，今天让我一起学习做一个开心果！

二、同学发言

老师看了同学们写的谁是家中开心果地满红花红满地，好多同学认为自

己是家中的开心果a m ，哪位同学愿意到讲台上来分享自己做开心

果的经历经验？

下面老师将随机抽选五名同学讲一讲为什么你推选xxx

为班级开心果有特点的名字，是因为他热心助人大学生面试技巧，还是真诚小阿姨表姐，善良，或是幽

默风趣。

老师总结什么叫融资。可见，善良、真诚、大方……都是成为开心

果所需的因素。

五、板书设计

13

这里有个“开心果”

第二课时

七、复习上节课的内容，公布评选结果，各组开心果和班级开

心果

八、小组讨论

老师给出以下几个情景让学生组内讨论该如何应对，最

后由各组开心果汇报讨论结果

看见同学一人坐在操场边表情很难过

老师下课后抱着作业走出教室

爷爷奶奶生气拌嘴时

弟弟妹妹被父母批评后在屋子里哭泣

九、小组发言

小组讨论后将讨论的内容与大家分享。老师点评

十、欣赏《小狐狸找开心果的故事》

鼓励大家做一个开心果，为周边带来快乐！

五、板书设计：

这时我要怎么办

教学反思：

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本节课我始终围绕“我是家里的开心果”这一主题，紧扣教材，联系生活颈椎病的治疗，环环相扣。

上课伊始就通过《世上只有妈妈好》的动人旋律让学生觉得我们都是家里的开心果切入课题，

然后通过说一说自己感受到的爱等一系列的活动层层深入，学生深切地感受到“我”的到来

给亲人带来了无尽的欢乐，同样，在亲人温暖的怀抱中成长“我”也感到快乐。在此基础上

再设置各种生活场景陈东东，使学生学会怎样在生活中做一个开心果用电脑发短信到手机。最后通过教师激励性的评价

语言和最后的激情总结以及行为作业的布置安徽二本院校，让学生揣着一颗感恩的心佛山南海实验中学，带着“我是家里的

开心果”的美好感觉走向新的生活2010网络歌曲。

这一系列的教学流程，又是在引导学生感受爱、表达爱、回报爱这一暗线的贯穿中得以

呈现的翅膀怎么画。因此，这节课是我理想中的情感课堂。课堂上，教师注重以情激情，以情动情，学

生在心灵的体验中、情感的共鸣中董事长办公室主任，思想的升华中受到情的感染、爱的教育、品德的启迪草药名称。

但由于借班上课，准备时间仓促我的童年我做主，还缺乏一定的教育机智，对于部分学生的发言、感受没有

很好地进行归纳、点拨。加之咽喉发炎听天由命的意思，有些地方的感情表达不够到位摩挲的意思。

今后，我还要关注生活，开阔视野初中教学工作总结，勤于学习瞿婧，反思实践，大胆探索，勇于创新，不断

审视、修正、改进自己的教育行为。

4试种一粒籽

教学目标：

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1.认识常见植物的种子

2自己动手实验单纯，体会植物生长的过程

教学重难点：

根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导

教学时数：2课时

教学时间：

教学过程设计：

第一课时

三、学生展示

春天是万物生长的季节第六日服装，我们是由小婴儿汲取营养长

大奇门鬼谷，动物都是刚出生时很小很小吹牛台词，通过食物慢慢长大。那么有

同学知道植物是从什么长大的吗？

种子

没错最新伤感个性签名，植物就是这样奇妙的生命六一寄语简短一句话20字，大西瓜是由西瓜籽长

成，萝卜也是非常小的种子通过吸收水分林黛玉进贾府，日照，利用土壤中

的营养长大的，今天老师带来一些种子感应卡考勤机，看看大家认不认识。

（发下准备好的种子）

四、老师讲解

通过课件图片介绍常见植物的种子。

三、动手实践

将准备好的花盆发给学生，老师示范将种子埋在土里，

浇少量水。

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四、布置作业

1.向家长询问或查找资料了解植物种植的注意事项

2.完成种植计划表

我的种植计划

我想种卖房子的技巧。

我想请帮

我。

除了准备花盆种子春节日历，还要准

备

5.每天完成一篇种植日记

五、板书设计

试种一粒籽

第二课时

十一、交流体会

一周过去了四年级英语，同学们种的种子怎么样了？一定有很多体会

吧经典情话。下面哪位同学愿意带着你的种子到讲台上跟我们分享一下

你和你的种子的故事？

十二、小组讨论

小组之间展示自己的种子茁壮成长的样子，每小组评选

出最美种子放在教室阳台。

三、板书设计：

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我们的收获

教学反思：有时候同学的想法很有趣，但却可以真正的说明同学的思维已被很好的激发，我

没有参与重庆分数线，让他们自由发表自身的意见补水面膜怎么做，等同学争论的差不多了多伦多有哪些大学，我说话了：“同学们说的

都非常有道理，但不论怎么样确实那个同学的种子发芽了滴水观音菩萨。我们应该怎样做？”“如何设计

实验呢？”同学开始讨论对子。

生：把水烧开小弦切切如私语，凉了、就没有空气了，再把种子浸在水里这样就可以了yy登不上。生：可

以找一个比较长的瓶子平方，水装的很深，一些种子埋在水底，一些种子放在靠近水平面的地方。

同学的实验设计突出了同学思维的深度，不能不说同学对一些争论的问题已经可以想到

用不同的科学实验来解决交通法，说明同学会用科学的方法来学习科学的知识。所以说不要低估了

我们同学，同学的认知水平虽然有差别北京雍和宫，但可以互相弥补。实验具有重复性，它能

在相同的条件下进行多次的反复，供学生反复观察；能使学生迅速掌握前人已认识到的真理反法西斯纪念币，

以最有效的方式去掌握自然基础知识。作为一个一线的科学课教师个人能力提升计划，让我们在切实转变观念

的同时数学八年级上册，结合科学课自身的特点，在实践中加强反思，努力学习，真正担负起培养下一代“基

本科学素养”的重要任务背部痤疮的治疗方法。

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5健康游戏我常玩

教学目标：

第五课健康游戏我常玩

教材分析

本课是依据课程标准“健康、安全地生活”中的第8条“使用玩具、设备进行活动时爱无痕，

遵守规则，注意安全”和第9条中雨后春笋，“不到危险的地方去玩优秀党员表彰决定，避免意外伤害”而编写。

从消极的预防游戏可能带来的危险到通过玩游戏来促进学生健康的成长，是本课对学生进行

游戏观念引导的一个重要内容。

学生分析

喜欢玩游戏是儿童的天性，二年级学生的自控能力、判断能力都处于正在发展的阶段，

孩子们在玩游戏的时候常常会忘乎所以，不能判断哪些游戏是健康的，哪些游戏适合在什么

时间玩大码女装秋装。现在的孩子们生活在网络时代浙江研究生成绩查询，电子游戏铺天盖地，学习这一课，可以让学生明白

健康游戏的判断标准猜猜我是谁的作文300字三年级，并学会理性、健康地玩游戏国产人人为我我为人人澡，享受多元游戏带来的快乐合肥停电通知，在健康的游

戏中获得成长。

教学目标

1、引导学生分享自己常玩的游戏抗氧化美白针，培养以后要多玩健康游戏的意识青玉德卡组。

2、引导学生通过反思，学会考虑玩游戏时的各种条件、状况，培养因地制宜地选择健康游

戏的能力美国巴西。

3、帮助学生理性分析手机等电子游戏的利弊德牧犬多少钱一只，鼓励学生多玩户外游戏、传统游戏传递快乐，益智游

戏，享受多元游戏带来的快乐爬坡车道。

4、让学生通过现场游戏体验活动神十飞天，分享游戏中的情感体验学生给家长的一封信，感受游戏带来的快乐，学会在

玩健康的游戏中快乐地成长。

重难点

重点：帮助学生学会分辨什么是健康游戏，学会选择健康的游戏玩。

难点：让学生真正健康地玩危机公关成功案例，有的一定自控力地玩，少沉溺电子游戏，多户外游戏窦建德简介，真正感

受到多元游戏的快乐博梅尔。

教学过程：

一、音乐导入

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以一首《丢手绢》儿歌唤起孩子们对游戏的兴趣。

师：你们玩过丢手绢的游戏吗？老师小时候也爱玩这个这个游戏。今天我们就一起来聊一聊

大家玩的游戏。老师板书，学生齐读课题bec中级报名费。

二、交流常玩的游戏，分享游戏体验

活动一：

教师：下面我们一起来看看这些小朋友玩的游戏，想一想专科如何升本科，你是不是也经常玩浙江语文高考，你是怎么玩

的？

让学生自己阅读教材18页的四幅不同游戏图抗洪抢险。（捉迷藏、玩手机游戏、荡秋千、下象棋）

课件出示教材中的四幅游戏图word排版技巧，指名交流。

（学生如果提到了一些有趣的，能在课堂上展示的游戏，可以让学生现场玩喜庆的歌曲，以活跃课堂气

氛，增强学生对这些游戏的感受。）

活动二：

教师：我们刚才讨论到的游戏小学运动会入场口号，大家能不能把它们分分类外汇图表，并说说你的理由坚强的理由。

（学生交流分类方法和理由）

三、游戏诊断会

活动一：

教师：同学们的分类都很好，教材中也给出了相应的游戏分类湖南三本大学排名榜。请大家阅读教材19页3 15活动，并

完成“我最喜欢的游戏任务单”超声波在生活中还有什么用途呢。如果你有其他喜欢的游戏三毛 荷西，也可以补充在任务单的下面文史类。

（完成表格后先小组内交流三八妇女节简短主题，再集体交流伟大建党精神观后感，教师加以点拨和引导）

游戏项目在你喜欢的项目后打

“√”

户外运动

球类项目

电子游戏

益智游戏

……

喜欢的原因，不喜欢的

原因

是否健康及理由

师生一起总结归纳，列出健康游戏的标准平移和旋转，获得对健康游戏的共同认知。

活动二：

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教师：我们要多玩健康的游戏，那么下面请大家判断一下这些小朋友玩的对不对蛇皮病能治好吗，好不好？

为什么？

（课件出示四幅图：雾霾天在室外踢足球；小明胳膊受伤了，扔要坚持打羽毛球；小林和小

红在光线特别强的室外下棋；两个学生在教室内玩“碰拐”）

指名说一说八九不离十，集体交流。

教师：对了看破红尘，我们在玩游戏时一定要考虑天气、身体状况、玩游戏的地方等等因素，这样才

能玩得高兴江河水二胡独奏，玩得健康。

四、体验一个健康小游戏“拆跤”

教师：大家玩过“拆跤”游戏吗？这个游戏可以在室内玩吗？下面老师每组发一根绳子借贷关系，两

个人可以玩一玩，比比谁更厉害。

（教师巡视指导，引导学生体验和不同人玩的不同感受）

教师：哪一组愿意和大家分享一下你们玩得感受？

（学生交流感受）

教师总结：和不同的同学玩李煜 虞美人，感觉是不同的晚会节目类型。

下面老师要送给大家一首健康游戏歌（如果有时间就出示华硕bios设置图解，没时间板书关键词）。

健康游戏歌

健康游戏好处多qq孤独签名，拓宽见识健体魄婚礼摄影技巧。

要玩游戏先分辨东洋之花防晒霜，判断适合不适合lol壁纸 高清 桌面。

徒步登山赏美景，跑步健身勇拼搏。

体弱受伤得注意，人身安全是第一。

象棋围棋九连环，室内游戏同样乐抗战电视剧大全，

眼里脑力注意力难忘的一个人，开发潜能都有益。

电子游戏也不错，益智交流朋友多电脑保养常识，

种类繁多得分辨初一作文网，沉迷网游要不得。

足球篮球羽毛球，增强体质长高个为你平定的天下。

选择游戏需仔细，益智健体又创意班级管理心得体会，

身体天气与环境，适宜条件多斟酌。

五、音乐结束

以一首《老鹰抓小鸡》的儿歌结束本节课清理痕迹，让学生在音乐中感受健康游戏的快乐bios设置u盘启动。

六、板书设计

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5健康游戏我常玩

健康、安全、适宜环境、多元游戏

教学反思

通过课上的感受和课堂上的积极体验散文诗，学生巩固的不仅仅是认知，还包括一些领悟和认

同，引起学生在课下、课外玩健康游戏、健康地玩的意识经典个性网名。本节课起到了指导学生生活的力

量人教版二年级上册数学教学计划。

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6传统游戏我会玩

教学目标：

1、知识与技能

（1）了解中国的传统游戏，认识国外的传统游戏；

（2）会玩一些传统游戏；

2、过程与方法

通过采访长辈accommodate，游戏重现，图片赏析等环节，让学生学会合作交流，促进亲子间、

同伴间的友好合作我想做你嫂子可以吗柚子多肉免费。

3、情感态度与价值观

（1）认识传统游戏孟母断织，了解传统游戏的意义及价值山重水复疑无路打一成语。

（2）引导学生走进爷爷、奶奶、父母的童年校园日记事件，促进亲子间炼金术师怎么升级，同伴间的友好合作。

（3）感受传统游戏独特的文化魅力忽闻岸上踏歌声，知道传统游戏为现代体育作出的贡献qiangua，抒

发对祖先的敬仰中国十大名胜古迹，激发学生的爱国情怀。

教学重难点：

重点：了解中国的传统游戏，认识国外的传统游戏；会玩一些传统游戏。

难点：了解传统游戏的意义及价值谢童扮演者，感受传统游戏独特的文化魅力治疗痔疮的药物，知道传统

游戏为现代体育作出的贡献，抒发对祖先的敬仰进击的巨人歌词，激发学生的爱国情怀宁夏高考状元。

教学准备：

师：教学课件、游戏图片、磁贴

生：课前采访长辈

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入

13 15打假.问题引入：

同学们举一反三成语接龙，你们知道什么是传统吗？（板书：传统）传统就是从古至今收视率排行，世世

代代相传下来的精神、制度、风俗、艺术等怎么样减肥不反弹。在漫长的历史长河中，传统总是会

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出其不意的绽放最绚烂的光彩教育管理。今天就让我们坐上时光列车，一起去感受传统带

给我们的震撼和乐趣吧！（ppt出示）

2.图片欣赏：

第一站风俗礼仪，这是十二生肖剪纸艺术当代革命核心价值观，这是同学们非常喜欢的戏曲文化，

这个场景一定很熟悉以坚持为话题的作文，你知道是什么吗？我们今年的开学典礼中有一个环节就是

做这个游戏，这就是传统游戏的一种（板书：传统游戏）

3.揭示课题：

同学们想不想了解传统游戏，想不想玩一玩传统游戏郭沫若的话剧，（生：想。）今天我

们就来学习传统游戏我会玩（板书：我会玩）

二、传统游戏知多少（了解中国的传统游戏）

课前老师交给了同学们一个任务，采访家里的长辈，问问他们小时候喜欢玩

什么游戏？为什么喜欢玩？又是怎么玩的呢？同学们都有认真完成这项任务

吗？

环节一：现场直播

这样教师职称申请书，我们先将采访的结果在在小组内交流一下，3分钟后我们在课堂上进

行一次现场直播和游戏重现，一会我会请同学们以小组的形式上台进行表演和汇

报金蝉脱壳说课稿。

（两组同学上台展示采访过程）

同学们的准备做的可真充分，通过那一段段精彩的采访，一个个生动有趣的

表演微软中国研究院，咱们的教室里都洋溢着欢乐和喜庆三项教育活动。是啊，传统游戏经过了一代又一代人

的传承汇报材料，确仍然能够历久弥新勇气之书，趣味盎然提单的种类，这就是经典的力量！（板书：经典）

过渡：现在请同学打开书翻到22页，我们来看看书本中爷爷奶奶小时候玩的是

什么游戏。从这些游戏中深爱五月，你感受到了什么？（板书：快乐）童年时人人都喜欢

玩游戏，很多游戏代代相传郑氏十七房，直到现在高中语文必修一。同学们想不想一起动起来，让我们在课

堂上感受这经典和快乐呢？

环节二：游戏重现

现在就让我们进入第二个环节哈尔滨水污染，游戏重现。老师发现刚刚同学们各个自信满

满准备充足中原工学院南校区。好遗传学论文，现在我就把课堂交给你们工商管理毕业论文范文。

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（游戏1：编花篮）

你们发现没有饺子，我们想要玩好这个游戏，必须要做要重要的一点关于法制教育的资料。谁来说

说少年班 电影。（团结合作）

（游戏2：叔叔阿姨滚铁环）

这两个游戏好玩吗？是啊，我们的长辈们在那个贫瘠的年代，能创造出这

么多有意思的游戏，到今年我们的00后的玩都不亦乐乎无排卵怎么办，这就是传承的力量！

（板书：传承）

过渡：除了这些游戏外，你们还知道哪些传统游戏呢？（生答）看来同学们课下

真的做了很多功课，知道这么多传统游戏，老师现在来考考大家北京故宫图片，我们进入第三

个环节猜猜游戏名。

环节三：猜猜游戏名

课件出示游戏图片护士资格证试题，师引导工商管理类就业方向，请学生回答游戏名称青鸟不传云外信丁香空结雨中愁诗意。

过渡：这些游戏对大家来说好像太简单了什么手机牌子好，是吧伟大的盖茨比。那现在我再考考大家。你们能

根据游戏的特点给他们分分类吗？

环节四：游戏家族分分类

板贴：丢沙包、篮球、标枪投掷类

跨大步、斗鸡、跳房子跳跃类

警察抓小偷、捉迷藏、剪刀石头布益智类

除了这些类别外，我们的游戏种类还有很多很多呢？这任务就交给大家课下

去慢慢发现送给妈妈手工简单礼物。

三、看看他们怎么玩（认识国外的传统游戏）

刚刚我们了解的是我国的传统游戏，我们来认识不同国家的传统游戏。请同

学们打开书本到24页，我们先来看看泰国的传统游戏现代女作家。

环节一：国外游戏集锦

1.介绍泰国椰壳鞋游戏。

（生观察图片）谁来告诉我们，这个游戏的名字叫什么？椰壳鞋是怎么制作

的？制作好了椰壳鞋相逢不用忙归去，谁来接着说说游戏该怎么玩？

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同学们真会观察企业画册设计欣赏。认识了泰国的传统游戏，现在我们再去看看别的国家的传

统游戏。

2.图文赏析其他国家传统游戏有哪些杀毒软件，师随图讲解。

（美式足球、日本打达摩、韩国跷跷板）

3.创新游戏我来说50年代经典老歌。

有没有发现这些游戏都特别的有创意，聪明的你们在课余时间也一定发明了

许多有趣的小游戏吧我的父亲和母亲，谁来分享一下梦在手里。

老师发现这些游戏结合传统游戏的特点，再加入你们的创意小脸适合的发型。原来传统游戏

不光得到了很好的传承，还获得了更好的创新。

环节二：传统游戏的传承

过渡：很多经典的游戏，今天已经成为了奥林匹克运动会的项目夸夸同学的闪光点。让我们来感受

她们的美丽与艺术！

（出示图片：蹴鞠—足球、羊圈—跨栏等）

传统游戏就是这样在一代又一代人的传承下逐渐演变成我们现代的游戏还

为我们现代体育做出了巨大的贡献呢！我们要记住这些传统游戏北京 赤峰，感谢祖先给我

们留下的这些文化瑰宝扔铅球的技巧，我们要发扬这些传统游戏透明的近义词，让他们在新的时代焕发新的

光彩计算机网络原理，同学们普通话考试朗读范文，你们能做到吗？

总结：今天的课上到这就快要结束了划龙舟游戏，让我们一起在游戏童谣中结束我们的课程。

最后老师希望同学们能将这些传统游戏歌唱祖国 歌词，继续传承，继续创新沈阳周边自驾游。让这些经典把快

乐带给更多的人最近比较烦。

板书设计：

传统游戏我会玩

经典传承

快乐创新

教学反思：我园非常关注孩子的身心健康发展反义词的四字成语，也一直很重视孩子的户外游戏活动训练感动中国的人物。此

次我将跳绳引入了体育活动中joyful，通过游戏小学英语教学工作总结，让孩子探索绳的多种玩法济南的冬天课件。因为跳绳对儿童身心

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健康和智力发展有诸多好处覆面系 noi，有利于儿童健康成长医学生毕业论文范文。绳的玩法多种多样当当购物，器械简单，是一项

适合孩子尝试的体育健身运动lacedoll。

活动中，孩子刚开始时对跳绳的兴趣极高，纷纷表示自己很想学跳绳张中载，但对活动玩法又知晓

不多春日迟迟，不知从何下手暑假生活指导七年级答案。很快地孩子在游戏开始时的兴奋劲就消失了月亮偷着哭，最后干脆放弃游戏自己

玩了起来。从孩子的表现看，他们似乎不太明白游戏的规则比较有创意的礼物，可一问，他们却讲得头头是道8684公交网。

那么孩子是怎么想的呢?为了了解孩子放弃游戏的原因，我组织了一次讨论。最好与企鹅同行，我们师

生商量好学习跳绳的时候一定要按规则要求进行游戏，那么游戏才能变的好玩十七岁的雨季伴奏。所以无论做

什么事情都有一定的规则扁食是什么意思，事情才能顺利进行华表图片。最后我建议孩子把刚刚提过的方法都用到游

戏中去指数函数定义域，然后分组按游戏规则开展跳绳比赛，游戏渐入佳境，有的在跳绳；有的在把绳子摆

成小河状经济活动分析报告范文，做“过河”的游戏；孩子们时不时传来快乐的欢呼声。由于游戏的方法都是孩子

自己提出的，这使他们在游戏中更有主人翁感，玩起来也更加兴致勃勃念奴娇赤壁怀古译文。我启发他们想一

想玩过的游戏里有什么好办法，孩子想到了“一二三木头人”“抬花轿”等方法在你离开那一天歌词，我同意他

们按自己的想法玩。孩子都愿意成为游戏的中心人物，而且他们也愿意轮换角色进行游戏荷花淀原文。

如果还是按照原来的规则佳木斯有氧健身体操，游戏将无法正常进行苹果香味。游戏就要结束了元旦的诗词，孩子却兴致盎然，意犹

未尽，开心地说：“今天真开心，下一次我们还要这样玩。”

教学中我也反思了不管教师在游戏前对游戏的预设有多全面，都不可能完全预测孩子在玩的

过程中出现的问题，这就要求教师在活动中关注孩子的兴趣、经验和表现，只有不断的引导

推进游戏，孩子才会越来越喜欢游戏热爱生命的感人故事，游戏才会真正促进孩子发展。当孩子不喜欢游戏时，

教师要“顺”，当我发现孩子不喜欢游戏时速读训练，没有按自己的想法调整游戏或是强迫孩子继续

游戏，而是了解孩子放弃游戏的真实原因校园的早晨歌曲，顺应他们的想法，并将调整游戏方法的权利交给

他们快乐的家庭。这样，给了孩子更大的自由度exist。

总之，教予孩子更多我们大人小时候的民间传统游戏慢性病，能让孩子更好、更快乐的学习中，希

望在今后的游戏中，孩子能得到更好的发展。

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7我们有新玩法

教学目标：

17元宵汤圆.学会在传统的基础上创造新事物

18三位数乘两位数教案.利用身边可利用资源改造游戏更适合自己

教学重难点：

鼓励学生创造改造符合环境的游戏，不局限于已有的传统游

戏。

教学时数：2课时

教学时间：

教学过程设计：

第一课时

八、引入主题

同学们都知道我手中的这些玩具是怎么玩的吗？但是

谁规定的这些只能这么用呢？所以今天让我们开动脑筋mp3推荐，想一

想这些玩具还可以玩出什么样的新花样！

九、小组讨论

每组发一种玩具，合作设计新玩法。设计完成后每组示

范新玩法

同学们可以创造新玩法2019年山东高考分数线，那么将不同的玩具进行组合然

后设计一个新玩具呢？

两或三个小组一同讨论设计新玩法民事起诉书。

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四、板书设计

玩出新花样

第二课时

十五、承上启下

上节课我们进行了变换新玩法这天我回家晚了作文600字初一作文，那么我们是不是也可以创造新

玩具呢？让我们变废为宝，制作属于自己的玩具吧。

十六、模仿大王

我们经常会看到电视上一些综艺节目上嘉宾们玩的非

常好的游戏，但是许多道具我们身边都没有，但是没关系，我

们可以利用身边有的东西加以改造八卦养生法，就可以创造出可能比电视

上还有趣的游戏！

小组合作

每组负责改造一个游戏：

1车辆工程排名.制作所需道具

7我的地坛.更改适合当前人数的规则

小组发言

向大家展示自己改造后的游戏中医治疗脚气，并体会其他组的游戏交换意

见handsome什么意思。

五、板书设计：

我们一起来创造

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