全国赛课一等奖--柳永《雨霖铃》教学实录

全国赛课一等奖--柳永《雨霖铃》教学实录

【学习目标】

一、品鉴意象

二、体味情感

【学习过程】

一、导入新课

师：上课！同学们好！

生：（起立）老师好！

师：（同学们刚考试完eos 70d，很累吧点心的做法。星期六还在这儿听我的课节日祝词，很辛苦啊！）我给大家放首

歌，轻松一下大学申请，好不好？

生：（欢呼）好！

师：（播放邓丽君演唱的《雨霖铃》）（幻灯1：“音乐”）我们一起来听听这首歌。（师

生听歌）

师：邓丽君深情、甜美的演唱深深地打动了我们，那么是谁为她作的词呢？生：柳永。

师：对啊！柳永是北宋第一位专业词人，“凡有井水处都唱柳词”。他的歌覆盖了当时所

有的官家和民间的歌舞晚会老马臧克家，美丽的词句和优美的音律征服了所有的歌迷意大利留学签证材料。今天，就让我们穿越历

史的烟云，回到宋朝小户型房屋装修效果图，去聆听柳永的歌曲吧！（板书：课题、作者）（幻灯2：“课题作者”）

这节课我们主要“品鉴意象、体味情感”smartscreen筛选器。（幻灯3：【学习目标】“品鉴意象、体味情

感”）

二、整体感知

师：《雨霖铃》究竟有什么样的魅力，以至于邓丽君和柳永穿越时空合作了这首歌曲呢？我

们走近文本，触摸一下柳永的情感脉搏吧！下面，请同学们仔细听录音范读我尝到了失败的滋味，可以跟着默

读，边听边圈画出你认为最能表达作者离别心情的一句话我爱我校。（幻灯4：“文本、录音”）

（播放曹灿范读）

生：（听）

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师：（听）

师：那么，词中哪句话集中表现了作者和恋人离别的心情呢？请大家找出来。

生1：多情自古伤离别料理手。

生2：多情自古伤离别形容随声附和的成语，更那堪亲爱的英文怎么说，冷落清秋节！师：（明确）大家听得很用心hello attle，也很善于动

脑今天没有家庭作业，作者的心情在词的下片表

露无疑，那就是“多情自古伤离别，更那堪一年级语文上册第一单元试卷，冷落清秋节！”（板书让爱飞扬，并提醒同学在书上标画出

来）（幻灯5：【整体感知】“多情自古伤离别”）大家齐读一下这句话。

师：这句话表露出作者的心情是怎样的呢？

生：伤心，凄凉背包十年。

师：是啊！佛言人生有“七苦”，生、老、病、死、怨憎悔、爱别离、求不得。其中最苦

是“爱别离”廖梦醒。“多情自古伤离别”就是对这种心情的经典概括沁园春雪配乐。我们还学过哪些表现离别的

名言呢？请同学回忆qq中心，举几个例子。

生1（预设）：悲莫悲兮生别离周公解梦查询大全，乐莫乐兮新相知。（屈原《九歌少司命》）

生2（预设）：黯然销魂者，唯别而已矣。（江淹《别赋》）

生3（预设）：剪不断，理还乱，是离愁国家法定婚假。（李煜《相见欢》）

生4（预设）：何处合成愁？离人心上秋唯美情侣网名。（吴文英《唐多令》）

师：很好！大家的知识面很广。由此可见，自古以来多情之人因离别而感伤的心情是非常普

遍的2020最新个性签名。而柳永的这种“伤离别”又有什么独特之处呢？我们投入感情再来读读这句话，品品柳永

独特的离别情莎士比亚简介。

师生：（齐读）“多情自古伤离别贝尔加湖畔，更那堪英文女名，冷落清秋节！”

师：大家品出柳永与众不同的情感来了吗？想好了短相声，请和大家分享一下阴阳师灯笼鬼哪里多。

生（预设）：我觉得柳永的“伤离别”比一般人更重我们班的新鲜事，“更那堪锦绣未央 演员表，冷落清秋节”经典脑筋急转弯，说明柳

永的离别是在凄冷的秋季人梯。文人感秋则悲月下老人，更何况是在这样一个场景下和心爱的人离别呢？真是双

重的痛苦啊！

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三、重点探究

师：说得真好啊！说你是柳永的知音也不为过啊！那么柳永和爱人的离别时的情景是怎样的

呢？我们来看看词的上片七夕情人节 2019，请同学们自由诵读，边读边标示出词中的意象。

生：（读）

师：（巡视点拨）好！大家读得很认真广州技校有哪些学校。词的上片作者描写了哪些意象

呢？

生：寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、泪眼、烟波、暮霭、楚天（板书）

师：这些意象具有怎样的特点呢？

生：凄凉、沉寂。

师：在作者哀婉伤感心情的笼罩下，“以我观物，则物皆着我之色彩”。那么，这些意象

都是作者眼前看到的实景吗？哪些是实写，哪些是虚写？

生：不全是实写，“烟波、暮霭、楚天”是作者的想象语信念作文。

师：作者把眼前的实景和想象中的虚景结合起来，借以表达内心“伤离别”

的心情五一节放假安排。我们要了解这种虚实结合的写法。一切景语皆情语房屋买卖合同注意事项，寓情于景也是诗词创作常用的手法一丝不苟是什么意思。

上片有一句典型的“情语”香水百合怎么养，你找到了吗？

生：“执手相看泪眼，竟无语凝噎

师：文学的魅力在于细节的真实，这是一处经典的细节，值得我们用心品味甲烷的取代反应。我们可以从以

下三个方面品味。

1、一个“竟”字新型冠状病毒感染肺炎疫情梳理，突出强调了作者什么样的心态？

2、把“执手”换成“牵手”握“手”好吗？为什么？

3、此时无声胜有声，说是“无语”，实际上有千言万语孙燕姿欢快的歌。此时柳永和恋人“相顾无言，

惟有泪千行”文章照片，悲痛得说不出话来。你能否试着代他说两句？展开想象写一写繁的拼音，和大家分享。

（幻灯6：【重点探究】“执手相看泪眼贵阳学院录取分数线，竟无语凝噎”三个问题）

生：（就上述问题分组展开讨论我最喜欢的老师，然后和大家交流。）

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师：文学是想象的艺术，大家丰富的想象填充了柳永留下的艺术空白我的1997电视剧。那么，与恋人离别

后爱情回来了插曲，作者的痛苦有没有随着时间的流逝而淡忘呢？请位同学为大家朗诵词的下片dnf怎么隐藏其他玩家。

生：诵读环保手抄报模板。

师：好，读得很有感情。思念是一种说不出口的痛，而柳永又是如何表达的呢？你认为哪句

最能代表柳永的心声呢？为什么？说说你的看法，与大家分享。

生1（预设）：我认为是“多情自古伤离别happy xmas，更那堪，冷落清秋节！”作者直抒胸臆，把

离别后的痛苦酣畅淋漓地说出来了！

师：前面我们分析了个人保姆，这句最能体现作者的离别情绪电动车 安全。

生2（预设）：我认为是“今宵酒醒何处？杨柳岸互换性实验报告，晓风残月山上还有山。”（幻灯7：【重点探

究】

“今宵酒醒何处？杨柳岸万圣节儿童服装制作，晓风残月”）作者借景抒情抗击疫情的作文，“酒”杨“柳”风“月”这些

意象集中渲染了作者借酒浇愁、苦闷难捱的愁苦心情世界500强面试题。

师：这一句被词评家贺裳称为“千古俊句”，经你一分析巧克力开心乐园官方网站，当之无愧啊！“人生自是有情

痴，此恨不关风与月。（欧阳修《玉楼春》）”酒“”无味土木工程认识实习报告，“柳”留人电视剧排行榜韩剧，“晓风”秀丽，

“残月”凄迷，作者的心却是悲苦的。生3（预设）：我认为是“此去经年，应是良辰好景虚

设。”弱水三千惊破霓裳羽衣曲，我只取一瓢饮；红尘万丈，我非你不爱dnf女弹药pk加点。恋人离开陈奕迅 好久不见，百无聊赖。正可谓“良辰

美景奈何天，赏心乐事谁家院”。

师：非常有文采的见解啊！谢谢你和大家分享！

生4（预设）：我就说说对最后一句的理解吧！“便纵有千种风情年级的妈妈4，更与何人说？”有一种

知音少，弦断有谁听？（岳飞《小重山昨夜寒蛩不住鸣》）”的无奈与孤寂在里面爱马。以问句作

结，引人思考由俭入奢易由奢入俭难什么意思，余味无穷秘书长职责。

师：能用所学知识相印证，并有自己的感悟湖北三本大学。很好！我们无论选哪一句双高计划名单，都能体味到柳永那

种“春心莫共花争发2016年自主招生，一寸相思一寸灰（李商隐《无题》）”的相思苦和离别情肩膀疼痛的治疗方法。带着柳永的离

情别绪，我们再一次来齐读这首词吧读红楼梦有感2000字。

四、综合领悟

师：这首《雨霖铃》只有词牌而没有题目360电脑性能测试。假设让你为它取个题目的话，你会拟个什么样的

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题目呢？请说明理由操纵自如的近义词。（幻灯8：【综合领悟】“问题：拟题目”）

生1（预设）：秋别关于跨年的励志句子。因为这是一个发生在秋天的关于离别的故事。

师：很切题，好！

生2（预设）：伤别取消农业非农业户口。因为整首词的情感基调就是“伤离别”。

师：能扣住情感拟题，读的深入小学教育教学总结。

生3（预设）：思念。因为词人对恋人的思念无处不在配对指数，我觉得用“思念”比较好。

师：不错。我给你改一个字布贴画，改成“相思”是不是更好呢？我觉得柳永和恋人是彼此思

念，这样更能说明两人情深意长保护视力。

五、拓展应用

师：词还有个别名2019开学第一课观后感500字，大家知道叫什么吗？

生：“诗余”

师：对特别的近义词，“诗余”。可见诗词本是一家，那么大家能不能选取《雨霖铃》中的意象关于黄河的诗，把这

首词改写成诗呢？试试看吧！（幻灯9：【拓展应用】“词改诗”）

示例1：

别佳人

帐饮都门外，相望兰亭边。凝噎留意处怀念童年的句子，执手望泪眼。

晓风杨柳岸，良景徒虚年。纵有千番情，更与何人言。

示例2：

长亭别

寒蝉凄切骤雨歇遥控汽车，执手相望语凝噎剃刀边缘结局。

杨柳晓风残月夜，那堪冷落清秋节。

生：（创作，展示）

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师：（交流，评点）

师：（总结）

我曾在《忆柳永》中这样写道：“忍把浮名换浅唱，只为儿女道情长云南普洱茶十大品牌。烟花巷陌君常在，倚

翠偎红平生畅广东省工伤保险条例2011。奉旨填词无冕王移花接木什么意思，井水歌罢美名扬怎么去外域。多情最是雨霖铃勤奋学习的故事，至今想念柳七郎。”（幻

灯10：【总结】“《忆柳永》”）什么是经典呢？我想应该是指那些历经时光打磨和岁月淘洗

而依然名之为典范的作品。一曲雨霖铃驴肉馅饺子怎么调馅，千古离别情事业单位病假规定。这就是经典的魅力吧！读这首词另类小说，我们知

道经期食谱，人世间有一种情感叫离别治疗灰指甲的最佳方法，有一种感觉叫心痛，有一种心情叫相思。字里行间弥漫的是柳永

说不尽的离别情，道不尽的相思苦。在这样的经典里沉醉千年又何妨！让我们投入地走进《雨霖

铃》高速路免费时间规定2020最新消息，用我们的深情诵读向那位伟大的词人柳永致敬吧！（师生齐读）

六、布置作业

阅读柳永的《蝶恋花》南京金陵中学实验小学，思考作者选取了哪些意象，营造出什么样的意境大材小用，表达了什么样的情

感？在此基础上写一段不少于300字的鉴赏短文不喜欢的英文。（幻灯11：【总结】“《忆柳永》”）蝶恋

花

柳永

伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际慢性鼻炎治疗。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意女包品牌排名。

拟把疏狂图一醉。对酒当歌田园风光，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

附：板书

雨霖铃

柳永

多情自古伤离别意象意境情感

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