体育专业论文15篇(试论体育教育专业大学生就业)

体育专业论文15篇

试论体育教育专业大学生就业

体育专业论文

摘要：21世纪是竞争的世纪新版百家姓，竞争的关键是“人才”花园别墅。高等

学校是培养专业教育工作者的基地，高等学校体育教育专业

是培养体育教育战线优秀人才的摇篮。实施素质教育是我国

社会主义现代化建设事业的需要深呼吸羽泉，高等体育教育专业要在素

质教育的形势下办出特色曲面评价，走的更远、更高海洋水族馆，教学管理模式

顺应素质教育大环境的要求孕前食谱，培养的学生能适应时代进步的

要求，达到入口亮、出口畅，任重而道远。关键词体育专

业论文体育专业体育论文体育

体育专业论文:试论体育教育专业大学生就业

[论文关键词]体育教育专业大学生就业

[论文摘要]近年来变形记 陈玉林，体育教育专业专业口径较窄，知识结

构单一，体育教师以外岗位难以胜任，就业成功率明显呈

下降趋势。因此，一方面应加强教育教学改革北京旅游线路，提高教育

质量和毕业生综合素质；另一方面应加强就业指导我们的学校 说明文，更新

就业观念英语六级考试流程，引导大学生多渠道就业。

伴随着高校招生规模的不断扩大，大学毕业生就业难已成

为一个摆在我们面前的严峻问题。体育教育专业育人质量

总体不容乐观，社会对体育师资的需求量又有限，因此体

育教育专业学生就业的难度就进一步加大。在高校毕业生

就业形势日益严峻的背景下自主招生试题及答案，体育教育专业毕业生由于自

身条件、专业局限性较大，办学单位和招生人数的急剧增

加、势必形成目前较其他专业更加严峻的就业现实。

一、体育教育专业学生就业现状

1.专业口径较窄，知识结构单一，体育教师以外岗位难以

胜任

通过问卷调查和对用人单位的访谈两小儿辨日，大多数人认为复合型

专业人才更容易就业，而少部分的人认为宽口径专业容易

就业一唱一和造句，只有极少数的人认为窄口径专业容易就业。几乎80%

的人认为专业对于以后的工作影响一般孔乙己读后感，而动手能力、人

际交往能力、创新能力、组织管理能力对就业十分重要蜡笔小新qq头像。

他们对复合型人才迫切需要，要求知识结构能多样化和综

合化同时对外语要求较高世界第一大峡谷是，特别是对敬业精神、工作经验

等方面素质特别注重。而这一切都是体育教育专业毕业生

目前所欠缺的。

2.体育教育专业就业成功率明显呈下降趋势

2004年之前班级口号，高等院校体育教育专业实行的是“统包统

分”的就业政策福原爱比赛，在这种体制下，我国高等院校体育院

(系)体育教育专业毕业生就业率一直保持在较高的水平。

从2005年开始，教育部决定梦见手机丢了是什么意思，取消对高等师范院校毕业生

的分配制度泉润洗面奶，所有毕业生全部面向人才市场。体育专业的

毕业生纷纷涌向教师岗位升学祝福语，使就业压力剧增，就业率连年

下降我的极品小姨，就业形势十分严峻。据资料显示王健林 一个亿，目前各高等院

校、中等专业学校、职业中学和城镇中学体育教师数量已

经饱和，经调查，愿意到农村中学去担任体育教师的毕业

生仅有10春天的课堂.84%，这就导致体育教育专业学生就业率呈逐年

下降的趋势国学经典名句。

二、体育教育专业学生就业应对策略

面对目前严峻的就业形势，掌握用人单位以及人才市场对

高等人才需求的变化极其重要一杯咖啡。

1蓦然的意思.加强教育教学改革河蟹怎么保存不会死，提高毕业生综合素质，提高教育质

量

随着市场经济体系的建立和完善博学多识的意思，高校毕业生就业体制走

向市场化是社会发展的必由之路。然而，现实状况是许多

学生感到所学知识在工作中作用有限亲情的作文，与实际工作脱离现

象严重公益广告策划书。随着我国经济社会不断发展思想政治理论，社会对体育人才的

需求也发生较大变化win8显卡驱动，对体育毕业生提出了更高的要求，

体育人才需求出现多元化的趋势。只满足从事体育教学工

作的毕业生大型网游排行榜，已不能适应当今社会的需求，但是我们的专

业结构还基本停留在过去的水平英语听力材料，变化相应较少，不能满

足市场需求草原笔记，因此仙露明珠，在抓紧体育教育学科结构调整的同

时，更需要增加适应社会需求和科技发展潮流的课程生活中有趣的广告语。体

育教育专业的知识结构单一神态自若的意思，专项技术不突出安全教育黑板报，自身综合

素质不高来世还等你，在人才市场缺乏竞争优势。因而，同学们要以

体育专业为基础，增加自己选择人生道路和实现自我价值

的渠道，努力学习文化知识，扩大自己的知识面，达到跨

专业多才能的复合要求。只有不断提高学生的综合素质闽教版小学英语教案，

从社会发展的需要出发，从用人单位聘用复合型人才的要

求出发领证文案，才能在人才竞争中始终站在就业选择的最前列，

才能在竞争中求生存、求发展管理人员岗位职责。

2.加强就业指导，更新就业观念致命温柔，多渠道就业

就业指导对毕业生就业有着重要的教育和激励作用武汉交通职业学院地址。就业

指导教师要和他们保持联系，及时发现、解决他们在就业

中出现的各种事情。教育学生正确对待和处理就业过程中

遇到的一切困难和挫折，用积极的心态去看待存在问题波依定。

传统的就业观念是现在体育教育专业学生就业的一大障

碍，转变观念主要表现在：一是从“精英学子”到“普

通员工”的转变；二是从被动就业到主动就业、创业的转

变；三是从一次就业定终生到先就业后择业的转变；四是

非体育教师岗位不去的转变。首先，现今社会飞速发展和

进步，体育有了更大的应用空间娇艳欲滴的意思，也产生了许多交叉学科

和工作岗位，体育经济的发展促生了体育产业、体育服务

行业等新的体育应用领域泰州溱湖。其次dnf散打加点，由于人们越来越关注身

体健康和心理健康，除了传统的体育岗位和相对集中的竞

技体育工作之外改革进行到底，在全民健身领域声速测量实验报告，体育也有着更为广阔

的应用前景2022冬奥会结束时间。专业对口，学以致用是多数毕业生的工作理

想。但社会需求的现实和僧多粥少的局面，又要求毕业生

不能再抱着专业不放，硬着头皮抢饭吃。要根据人才市场

的需求翩跹的意思，及时转变择业方向我管你，树立“先就业、后择业”的

就业思想。学校里的学习和锻炼毕竟是有限的，要有踏入

社会重新学习的意识导致宫外孕的原因，要增强继续接受教育、终生学习的

观念。努力向社会学习、向实践学习。只要认真学习思

考、细心观察、努力工作浓浓的乡情手抄报，体育专业知识和技能会在各行

各业都会找到适用的空间如何快速收缩毛孔。

体育专业论文:浅析素质教育形式下的高等体育教育专业改革

【论文关键词】素质教育体育教育专业改革

【论文摘要】在素质教育改革形势下，基础体育教育改革

正在进行，新的《体育(与健康)课程标准》正在逐步实

施。高等体育教育专业的科学发展也应随之改变我的骄傲，剖析与

反思我国高等体育教育专业发展中的若干问题，明确高等

体育教育培养目标，走出传统体育教师培养方式的误区。

1996年5月11日，时任国务院副总理的李岚清亲赴湖

南去视察汨罗市的教育工作惠普1000打印机墨盒，特别是去了解汨罗12年来实

施素质教育的经验小学英语新课程标准，并作了重要讲话，题目是：《基础教

育的根本任务是提高全民族的素质》直博生什么意思。其中李岚清副总理

指出：“素质教育从本质来说cad三维制图，就是以提高国民素质为目

标的教育出师表原文及翻译。”1999年党中央、国务院在第三次全国教育工

作会议上《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

中指出：“面对新的形势c语言学习心得，由于主观和客观等方面的原

因，我们的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模

式、教育内容和方法的滞后玉米炒葡萄，影响了青少年的全面发展，

不能适应提高国民素质的需要梯形面积。”既然不能适应提高国民

素质的需要就必然进行改革蔡康永 微博，因此为全面实现素质教育萌男头像，

基础体育教育改革正如火如荼地进行起点中文网站。目前，新的《体育

(与健康)课程标准》正在各地逐步地贯彻和执行，该课程

标准更加突出和坚持“健康第一”的指导思想游戏可爱的名字，把促进学

生健康成长作为最基本的理。《体育(与健康)课程标准》

的推广将使我国中小学体育课程发生巨大变化，同时也对

体育教师的也去水平提出了更高的要求，使体育教师面临

新的挑战。为了更好地推行《体育(与健康)课程标准》，

一方面需要对在职体育教师进行培训抒情的句子，另一方面则要对培

养体育教师的体育教育专业院校的教学方针进行改革，使

其培养对象能适应体育课程教学的新形势suit什么意思。

1我国体育教育专业发展现状

我国高等体育教育专业主要有两种办学方式，一种是单科

性体育院校或以体育学科为主的体育大学，如成都体育学

院、北京体育大学等。二是综合性师范大学开办的以系级

建制的体育院系，如四川师范大学，西华师范大学等2019年国庆放假安排及调休安排。他

们的管理体制因学校的隶属关系不同而各有差异任航作品。他们的

教育理念和培养目标也因学校的总体发展规划和培养目标

的不一致而有所区别terrify，但不管是单科性体育院校还是综合

性师范大学开办的以系级建制的体育院系的体育教育专业

都有着共同的教育任务经典证婚词，那就是培养社会所需要的体育教

师雨季心思。

1军徽图片.1高等体育教育专业的培养目标随时代的发展出现偏差

目前，由于我国高等体育教育专业的教育理念、课程设

置、教学内容、教学方法等受人们对传统的体育概念和历

史的诸多因素的影响霸少宠恋，教育管理工作者不能与时俱进，随

社会大环境的改变而转变观念中国汉字的演变过程，导致体育与教育不能有机

的融合淡岛世理，不能让体育不仅具有发展体育运动，增强全民体

质的功能，还能够与教育合二为一榜样5 观后感，达到让他人掌握技

能、产生兴趣、终生受益，成为真正意义上的教育的组成

部分卡西莫。使得体育教育专业与教育专业女名，尤其是与运动训练

专业的界限模糊不清，最终导致体育教育专业的培养目标

异化为只注重个人技能掌握忽视教学传授的“运动型教

师”。这种教育思想远远落后于素质教育形式下的基础体

育教育改革发展的步伐金娜丽莎，不利于“通才式复合型”体育教

育人才的培养我与祖国共奋进征文。

1团队协作与执行力.2课程设置不尽合理房贷提前还款违约金，教学内容过分强调技术技能训练

受高等院校体育教育专业的培养目标的影响学生会是什么，体育院校特

别是单科性体育院校习惯于培养“运动型教师”汽车行业报告，走“学

运动技术、教运动技术”的道路方山子传翻译，在课程设置上存在重视

专业课程、轻基础课程，重视必修课程、轻选修课程的现

象，加之体育院系学生重“术科”本科二批录取查询时间，轻“学科”的不良思

想严重存在大连办毕业证，导致设置的体育课程“专业性”倍显突出。

由于体育专业课程设置中缺乏跨学科的文化知识类课程，

致使培养出来的学生文化素质偏低、体育理论基础底蕴薄

弱、对体育的认识面狭窄保险营销话术，在基础体育教育环境中无法充

分发挥能量，缺乏自我开发和教育创新精神山峡中，无法适应知

识经济现代化和基础体育教育改革对“厚基础”、“宽口

径”型体育教育人才的需要。

教学内容过分强调技术技能训练山西二日游，忽视了文化基础理论知

识的学习和创新精神、实践能力的培养中国好歌曲 画。囿于“运动型教

师”培养模式，以单一的技术、技能标准要求学生，以至

于对学生产生误导，使学生花大量的时间练习专业技术技

能，导致学生严重偏科、重技能、轻理论，毕业后很难胜

任基础体育教育工作。

1.3教学方法因循守旧，不能与时俱进

“你教我学”、“你讲我听”、“你演我练”的填鸭式教

学是体育教育专业乃至于许多专业教学过程中最常用的方

法之一。课堂上使用这种教学方法很难发挥和调动学生的

主动性和开创思维四年级数学教学计划，导致学生的创造精神和能力得不到培

养。没有发挥学生为主导作用洛阳房屋出租，只发挥教师的领导作用，

学生的开发能力受到了限制面试后等通知，创造性被压抑天津快板词，个性被剥

夺。这种传统的、保守的教学模式在一代代教育工作者之

间得到不断的传承。不仅在高等体育教育专业教育中得到

沿袭，而且体育教育专业学生在其工作岗位上又以这一模

式潜移默化地影响年轻一代竞选卫生委员演讲稿，这也许正是全国上下体育教

学“同一性”的体现。

2素质教育形式下的高等体育教育专业改革策略

2.1调整体育专业培养方向

从九十年代初期国家就提出了素质教育，十多年过去了，

素质教育在各个教育阶段都可到了较深刻的体现。素质教

育是指依据人的发展和社会发展的实际需要狼之少年，以全面提高

全体学生的基本素质为根本目的妻子送老公生日祝福语，以尊重学生主体性和主

动精神养生保健小常识，注重开发人的智慧潜能智障儿童现状，注重形成人的健全个性

为根本特征的教育几月春风似剪刀。21世纪的人才培养模式是一个知识、

能力、素质并进的培养模式发热的症状。体育教育改革必须围绕社会

对人才要求进行人教版初二语文上册，调整的主要战略是实施科学教育和人文

教育并重十二五发展规划纲要，根本目标是培养既具有较高思想道德素质和职

业道德修养，又具有的较好的专业技术，既有较高文化素

养快乐的节日作文，又具有较强的创新精神与创造能力的体育教师。各高

等院校必须及时调整办学理念，改变教育模式中国vs菲律宾，跟随时代

的步伐，调整人才培养的目标，切忌在确定人才培养的目

标上过于重视主观愿望，忽略客观实际，导致与时代的需

要不一致永安市教育局。体育院校既不能把体育教育专业教育方式向综

合类大学教育看齐，也不能把体育院校办成体育运动员的

补习班天使奶奶。

2很搞笑笑话.2改革教学内容和教学方法

在知识经济时代下真爱从头，体育的功能和人们对体育的需求都在

不断的变化足尖下的世界，体育科学知识的更新速度也在不断加快，教

学内容必须不断的更新，让学生了解体育教育的新思想、

新概念、新理论和新方法舞者英文，才能让学生跟上时代的步伐catia二次开发，

不至于进入社会后措手不及。体育院校在课程设计内容

上，要以促进学生德、智、体全面发展为重点。因此湖北有哪些大学，所

设课程要力争达到培养道德情操、传承教育观念、传授知

识技能、发展创新能力、提高业务素质为目标；合理分配

学科类与术科类课程的比例和课时数量，合理增加必修课

的种类，以这种方式满足学生的个人爱好，培养学生的专

长，发挥学生的主观能动性。

素质教育是一种新的教育思想、教育观念四什么八什么的成语，而不是一门具

体的课程或一种具体的方法，是通过学校的各种教学活动

来全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生

主体性和主动精神北京住房公积金提取，注重开发人的智慧潜能。随着我国的

高等教育由精英教育迈入大众教育阶段，首先要打破过去

老的教学模式，改变教学方法，建立一个面向学生、适应

学生发展的教学模式我们结婚吧金莎，以满足和提高他们学习的积极性，

以保证教学质量提高因为有你作文，学生对知识、能力、素质的全面提

高洛河之女。

2师德师风问题自我对照检查登记表.3提高学生入学门槛

由于对高考学生报考体育院校有身体素质方面的特殊要

求dns被篡改，考上必须在高中阶段必须占用学习时间进行训练abcc的词语有哪些，导

致体育院校学生入学的文化成绩较低搞笑动态图片笑死人。如果说高等体育教

育是高等教育晚秋黄梨，那么其入学起点就应该是建立在完全的中

等教育基础之上女人经痛时，即建立在具备了普通中等教育的文化基

础之上cf名字符号。从这个意义上就应该提高学生的入学门槛。如果

把身体素质很好但其他素质较差的学生，通俗的讲“四肢

发达头脑简单”的学生录入高校hurt的用法，不仅会损害学校的社会

声誉八年级上册英语单词，而且学生入学后会大大增加学校的办学成本。因

此，从长远发展之计，笔者认为嘴角长泡是因为什么原因，提高学生入学的文化门

槛势在必行八佰 豆瓣。

2.4加强校园文化建设作业本微博，转变学生观

思想决定意识，环境决定思想大胆mm，校园是浓缩的社会入职培训内容，是学

生生活和学习的主要场所error report，校园文化氛围的好坏决定着学

生的学习状态，甚至决定着学生的人生观、价值观我的压岁钱。因此

建设良好的、积极的校园文化氛围是学生能否提高各方面

素质的决定因素之一。一方面米雪儿，学生是教育的主体翡翠原石的形成过程，学生

的成长主要依靠自己的主动性高中毕业证网上查询。要充分发展学生的个性酱肉丝的做法，

必须唤起学生的主体意识申请qq，发挥学生积极主动精神，发挥

学生个性特长怎么哄老婆开心。不仅要尊重学生的主体地位，发挥学生学

习的主动性，而且还要引导学生自尊、自重、自主、自

律。要在尊重学生主体地位前提下负荆请罪的历史人物是谁，采取相应的措施，引

导、推动学生不断地发展和完善自身的素质。另一方面，

由于体育院校学生受体育运动的影响，思维较活跃，性格

较为开朗人类基因组计划的意义，对新事物的接受较快，爱好也比较广泛，非常

容易受社会上的不良风气影响沾染上各种不良习惯周记中秋节，例如

痴迷网络游戏、酗酒、进入不良场所。据笔者调查体育院

校当前在读学生发现，喜欢打麻将、打网络游戏、出入不

良场所的学生不在少数。晚归夜不归的现象屡见不鲜贴春联的讲究和忌讳。导

致的后果必然是学生学习风气的减退石犀，学生个人修养的下

降，毕业生工作能力就更无法想象重温入党誓词活动。因此加强校风建设势

在必行。

3结语

21世纪是竞争的世纪，竞争的关键是“人才”。高等学校

是培养专业教育工作者的基地我爱你中国歌词，高等学校体育教育专业是

培养体育教育战线优秀人才的摇篮。实施素质教育是我国

社会主义现代化建设事业的需要，高等体育教育专业要在

素质教育的形势下办出特色，走的更远、更高选址分析，教学管理

模式顺应素质教育大环境的要求罗密欧与朱丽叶教案，培养的学生能适应时代

进步的要求，达到入口亮、出口畅党校考试试题及答案，任重而道远叶子的离开是风的追求还是树的不挽留。

体育专业论文:试析我国高师体育教育专业毕业生就业状况与对策研究

论文关键词:体育教育专业毕业生就业状况

论文摘要:通过对我国高师体育教育专业2001届毕业生就

业状况进行问卷调查威廉泰尔序曲，发现目前我国高师体育教育专业毕

业生存在对就业制度缺乏了解和正确认识;毕业生的价值取

向随市场经济的发展发生变化义勇军进行曲歌词，对职业的选择呈多元化发

展趋势;毕业生就业市场面狭窄破天荒的意思，就业信息不畅通等问题并

针对存在的问题提出，建立建全学校、社会一体化的毕业

生就业市场服务体系;加强对毕业生的择业教育和就业指导

工作;提高毕业生的综合素质，以适应社会对体育人才的需

求

1问题的提出

1985年中共央关于教育体制改革的决定中.已把毕业生就业

制度改革看作是高等教育体制改革的突破口，把它看作是

高等教育和社会连接的关节点”建国以来hanhan，我国的大学毕

业生就业体制经历了三次重大改革1949-1985年我国在

计划经济体制下实行统招统分的“计划分配”形式。1985

一1993年随着我国向社会主义市场经济体制过渡雅思教材推荐，实行双

向选择与统招统分相结合的分配形式1993年中共中央、国

务院颁发了《中国教育改革和发展纲要》五年级上册英语单词表，我国的就业制

度逐步过渡到“双向选择宝宝睡眠不好怎么办，自主择业”的分配体制。

我国教育改革巧年来人体艺术照，虽然在教育体制、观念、内容和方

法等方面的改革取得了很大的实效，但在毕业生就业工作

方面还存在许多问题下面哪个成语是形容夫妻情深的。在我国，不同地区，由于经济和社

会文化背景的不同得了洁癖怎么办，毕业生的就业状况存在着一定的差

异，就业管理体制很不健全加之大学毕业生就业工作成效

具有与经济效果不同的特征依赖性，不易被人们直接察觉和全面

掌握如果余生不快乐，易对它产生片面性的认识皇帝的新装故事.从而导致对毕业生就业工

作的忽视和削弱。

本课题就我国高等师范院校体育教育专业大学毕业生的就

业状况进行调查分析为进一步探索我国高校体育专业大学

毕业生就业改革寻找对策为积极做好高校体育专业大学毕

业生的就业工作提供参政

2研究对象与研究方法

2.1研究对象

河南、广东、广西、内蒙古、新疆等省、区14所高等体育

院校体育教育专业2001届大学毕业生590人为研究对象。

2.2研究方法

(1)文献法:查阅了自建国以来，国家教育部、人事部以及

有关省、市、自治区关于普通高等院校毕业生就业和接收

工作的文件呼唤歌词，通知和有关文献报道a little love 歌词。

(2)问卷调查法:设计问卷调查指标20项开学优美短句10字，经专家评价筛选

16项指标做为调查内容问卷效度检验为93红米和小米2s对比.75%作风建设永远在路上第四集。共发放

问卷600份，收回问卷590份，收回有效问卷590份投资公司经营范围，回

收率和有效率为98南乡子 苏轼.33%。

(3)数理统计法:对调查数据进行统计学处理本调查问卷是

2001年5月进行的巷组词语。

3结果与分析

3.1我国高校体育教育专业大学毕业生就业中存在的问题

3.1我爱文学手抄报内容.1毕业生对我国现行的就业政策缺乏正确认识

毕业生就业政策是毕业生就业的指导性文件1985年我国就

开始着手对大学毕业生就业体制进行改革。目的是使高层

次人才尽快适应社会主义市场经济的发展岁月友情。通过建立人才

市场开发人力资源今年春节是几号。通过调查圣诞快乐英文歌，有79.83%的毕业牛对我国

现行的就业政策不太了解和不了解完全了解的只占20.17%

由于对就业政策的认识不足其一人专心致志，毕业生就业的盲目性增加大

学毕业生对就业形式的选择上我和小伙伴们都惊呆了，有37陈纳德将军.45%的毕业生既希望

“双向选择”独立寻找工作新还珠格格紫薇尔康，又希望依靠国家给予合理安

排(表2)。

3.1.2毕业生就业的价值取向发生转变

毕业生的世界观、人生观、价值观(通称“三观”)是人对

整个世界及人生价值的总的看法，是一个人一切行为的思

想根源，也是影响毕业生择业观形成的重要动因根据对毕

业生就业目的性认识的调查光辉的旗帜读后感，有81.52%的毕业生认为就业

就必须付出劳动，付出就应该获得回报:与计划经济时代毕

业生价值观相比代理记账服务，毕业生的价值取向随着市场经济的发展

而发生变化气喘如牛。毕业生对职业的选择也呈现多元化的发展趋

势冬至暖心图片。调查显示，有近30%的毕业生对从事本专业工作不感兴

趣厦门集美大学录取分数线，有近90%的毕业生选择大、中、小城市蚂蚱lol，有近75%的毕

业生希望到高中以上层次的学校就业存在着就业期望值偏

高的倾向土木实习报告，愿意到乡、镇中学的毕业生只有10.84%反映出

毕业生缺乏艰苦创业的精神(表3).

3.1.3毕业生就业市场面狭窄，就业信息不畅通

宽松的就业市场和畅通的就业信息服务是做好就业工作的

前提和保证。由于我国经济尚不发达、市场经济体制还不

完善就业服务体系的建立在很大程度上还很滞后从调查中

了解到2021清明祭英烈留言，我国的就业市场90%以上是建立在以学校为中心的

小规模的临时性市场体系。市场供求量小德邦总管出装顺序，且信息不足，

体育专业的信息量更显不足一千张糖纸。毕业生获得就业信息的途径

24电影斗牛影评.06%是通过人才交流会，8梦见假钱.47%是通过网站，而67.45%

的毕业生需要靠自己去寻找信息84李开复生平简介.91%的毕业生获得信息

需要一周以上甚至更长时间(表4)。

3.2我国高校体育教育专业毕业生就业工作对策

32022考研考试时间.2.1在市场机制下，建立健全学校、社会一体化的毕业生

就业市场服务体系

毕业生就业市场的发展与完善程度直接影响其对人才资源

配置的效率下车英语。建立健全毕业就业市场体系是提高毕业生人

力资源配置效率的有效途径。要保证毕业生就业市场的有

效运行，就必须加大对毕业生就业市场的投人建立学校、

社会一体化的就业市场服务体系粽子的包法步骤图解，使学校和社会有机的衔

接云中歌剧情，减少毕业生就业的盲目性车前子的功效与作用，同时也保证学校正常的教

学秩序大众投资。加快建设全国高校毕业生就业信息网38节活动，开展毕业

生就业远程服务送给盲婆婆的蝈蝈。利用各种现代化手段2017国庆大阅兵直播，做好毕业生就业

信息沟通和交流工作一“建立学校和各地市人才交流中心

的远程网络系统:充分利用现代化的网络信息服务系统ie窗口最大化，使

信息畅通和信息共享刻盘教程。通过网络建立学校—地市人才交流

中心—用人单位一条龙就业服务体系缩短求职时间，增加

就业的畅通渠道。在飞速发展的知识经济时代江西高考查分时间，建立健全

就业的网络服务系统第一次心动，加大就业市场的投资与开发武汉发布会策划，根据

不同地区迎泽公园海底世界，不同经济条件实行近、远程就业网络系统服

务改土归流。是可行的和非常必要的尼格尔德容。

3巴黎没有摩天轮.2毕业寄语简短.2加强对体育教育专业大学毕业生的择业观教育和就业

指导工作

择业观是择业人员对社会职业和社会职业选择的看法择业

观具有自己的特性和丰富的内涵。它包括个人的职业理

想、职业道德，以及对自我从业能力和个性的认识等择业

观教育是为使择业人员顺利就业、实现角色转换而进行的

一种教育影响活动美中不足的近义词，具有较强针对性小平故里，也是就业指导工作

的核心内容。择业观教育与其它教育教学活动并不是隔离

的付出，而是相互渗透的复数的运算，是与整个素质教育相互连贯，密切

结合的。同时择业观教育与就业指导工作又有其相对的独

立性和系统性阀门知识大全。应该把择业观教育和就业指导作为一个系

统工程来抓电脑cup。国外许多发达国家的就业指导己形成了从中

学到大学，从职业介绍、个性认知、人职匹配、择业技巧

训练到就业后培训、服务等的一个严密体系我国现代意义

上的就业指导刚刚起步，就业指导工作还存在人员匹配不

合理去黑头最有效的方法，就业咨询和教育机构不健全社团招新宣传语，体系不系统等现实问

题。直接影响毕业生就业观的形成和就业指导工作的开

展女高怪谈3狐狸阶梯。毕业生就业观念的形成不是一个简单的过程height，不能把

它看作是毕业生教育的一个阶段英语神话故事。应该把它纳入高等教育

整体教育之中环卫工图片，就业指导课程应贯彻高等教育的始终。把

就业指导与学生的入学教育、适应教育、职业教育、世界

观教育、人生观教育、价值观教育、社会实践教育等结合

起来抽奖串词。这样双参，我们才能够高起点、长规划课程顾问面试，把握就业指导

的深层次规律，充分发挥我国高校德育的优势古今贤文读书篇，切实做好

体育教育专业大学毕业生的择业观教育和就业指导工作

3.2再见2016.3提高体育教育专业大学毕业生的综合素质小窍门大全，适应社会

对体育人才的需求

随着我国毕业生就业制度的改革和建立毕业生的就业走上

了自由择业、双向选择的道路在这个人才竞争的过程中几米漫画，

用人单位对聘用人才也提出了新的标准和要求，以便选择

优秀人才用人单位在挑选人才时，首先看重毕业生是否有

吃苦耐劳和献身敬业的精神许多毕业生在应聘时总是先打

听用人单位的工作条件和工资待遇红茶馆歌词，并且把工作条件和劳

动报酬放在就业的第一位二遭到用人单位的反感这就要求

毕业生调整心态，把以自我为中心的观念调整到以就业单

位为中心忠诚与背叛电影观后感，才能拓宽自己的就业渠道。其次是看毕业生知

识技能是否扎实情人节送女孩什么，适应性是否较强玛雅的预言，可塑性是否很大这就

要求毕业生努力扎实地学好，专业基础知识，提高技术副总裁英文，

技能水平，注意培养自己的特长手气好。只有这样，才能在今后

的求职中立于不败第三，外语和计算机成为必备的附加技

能。随着对外开放和社会的不断进步，外语和计算机已普

通成为人们的重要工具这是社会发展对毕业生提出的新的

要求。因此，毕业生应该认识到:对外语和计算机应用的学

习描写秋天景色的词语，不仅是学校的要求修改密码保护，而且也是社会的要求护士资格证注册时间，是现代复

合性人才的要求第四，一定的社会工作经验也是用人单位

聘用人才的重要的条件许多单位在录用人才时很看重该生

是否为共产党员、学生干部、三好学生并把它作为一个优

先录用的条件:中共党员、学生干部体现了一种社会责任

心，体现了一个人的组织领导能力，体现良好的精神状态:

这就要求毕业生在校学习期间积极参加社会实践元旦晚会唱什么歌好，在实践

中丰富和积累自己的工作经验和生活阅历在学校军旅情怀，学生获

得社会工作经验的途径很多如竞选学生干部，利用业余时

间进行校内外的社会体育指导，参加寒暑期的社会实践调

查和服务等小学班级管理。

只有不断提高体育教育专业大学毕业生的综合素质，从社

会发展的需要出发警惕的意思，从用人单位聘用复合性人才的要求出

发亚硝酸盐的危害，才能在人才竞争中始终站在就业选择的最前列，才能

在竞争中求生存、求发展。

4结论与建议

(1)随着社会主义市场经济体制的建立和人才竞争的激烈人

才市场的建立开发是社会发展必然要求二建议加大对就业

市场的投入力度清朝官职一览表，建立远程网络就业信息服务系统，提高

就业效率剃头大师。

(2)我国高校体育教育专业大学毕业生存在着就业期望值偏

高和缺乏艰苦创业的精神。建议加强体育教育专业大学生

的就业指导工作，把就业指导与学生入学教育、适应教

育、职业教育、世界观教育、人生观教育、价值观教育、

社会实践教育结合起来一字师，贯穿在整个大学生教育的始终。

(3)随着人才竞争的激烈，用人单位对毕业生的综合素质要

求越来越高建议在大学期间利用在校学习期间。课外时间

和寒署假期间多渠道、多途径开展社会实践活动，积累和

丰富大学生的工作经验和生活阅历干贝的做法大全。

体育专业论文:浅谈体育教师教育课程改革的专业化取向

论文关键词：体育教师专业化体育教育专业课程改

革取向

论文摘要：采用文献资料法、逻辑分析法皮肤黑如何美白，以教师教育专

业化为背景，分析专业、专业化、教师职业的专业属性及

教师专业发展等问题。在此基础上大连星海公园图片，论述体育教育专业课

程改革的专业化取向及支撑体育教育专业的学科基础吹风机的危害。认

为：构建并完善体育教育学学科体系，是体育教育专业课

程改革专业化取向的发展策略说你也一样爱着我。

课程发展的历史表明遇见歌词，课程总是基于一定理论基础之上并

受一定价值取向制约网吧管理，一定的教育价值取向往往是课程变

革的先导保险行销。体育(教育)专业课程发展的历史也表明限塑令，其课

程的改革都受到一定时期教育观、体育观的影响建党100周年书法作品。因而护士长年终工作总结，

确定明确的价值取向，是体育教育专业课程改革的前提。

在当前基础教育课程改革不断深入、强调教师教育专业化

的背景下固网，以培养体育教师为本位目标的体育教育专业课

程他她女鞋加盟，也理应与时俱进、深化改革技术总结，确立明确的改革取向。

由于按一定方向构建的课程体系是专业的存在实体房地产宣传广告，因

此汤姆叔叔的小屋主要内容，体育教育专业课程改革取向的确立就决定着体育教师

教育的方向，因为体育教育专业课程改革的取向在体育教

师教育实践中将发挥举足轻重的先导作用，而且这一影响

并不会因为以往人们对这一问题的忽视而销声匿迹qq迷。那

么防冻，现今体育教育专业课程改革应确立怎样的取向呢?在教

师(包括体育教师)专业化发展和国际师范教育专业化取向

的现时背景下芭蕾舞剧天鹅湖，以专业化为取向无疑应是体育教育专业课

程改革的导向送老师什么礼物。本文首先从专业及专业化、教师职业的专

业属性及教师专业发展等概念的分析来认识教师教育的专

业化问题印度服饰，在此基础上论述了体育教育专业课程改革的专

业化取向和策略笑笑姐姐，以期为我国体育教师教育课程的改革提

供参考。

1教师教育的专业化问题

1．1专业及其评判标准

明确专业的概念是理解专业化的前提清明节鲜花。专业的概念常在教

育学和社会学范畴论及。专业是指高等教育培养专门人才

的基本单位如何删除用户账户，由专门的培养目标和相应的课程体系组成，

广义也可指专门的职业2021高考禁止复读。高等教育的人才培养草堂留后世 诗圣著千秋，就其内容

而言也可称为“专业教育”情侣之间最感人的话，可以说“专业”就是课程的

一种组织形式女人在家挣钱快。可见，在教育学范畴，专业常指高校为培

养专门人才设置的各种专业，是培养专门性人才的基本单

位春季养生保健，由特定的培养目标和课程体系组成lol豹女天赋。在社会学范畴搜索不到蓝牙耳机，

专业指专门性的职业大暗黑天，指必须经过专门化的高等教育后方

能从事的复杂职业母亲节节日快乐图片。在汉语中大自然中的一员，专业也有“专门从事某种

学业或专业和专门的学问”两层意思。从专业的两种取义

来看开门见山歌词，教育学范畴的专业与社会学范畴的专业虽有视角的

差异，但二者的联系是密切的钻石花。

虽然care什么意思，近年“宽口径、厚基础、淡化专业”的提法常见于

高等教育的文献，但伴随高等教育重心的下移，多数高等

教育的专业设置要考虑专业的培养方向即职业指向塞翁失马焉知非福的意思，并以

专门性职业所需要的学科知识、技能为自己专业课程体系

的资源；而社会分工导致的专门性职业的从业者又通过专

门性的高等教育培养。即社会分工造成的职业种类很多，

但并非每一个职业都被称为专门性的职业，即专业性职业

或专业卡耐基人性的弱点。而非专业性的职业人员也不必在高等教育设置专

业来培养，尤其在高等教育尚未普及的情况下蟒山。那么别居一格，怎

样的职业才能称为专业，或者说专业或专门性职业以什么

标准来判别?显然高空坠落，这关涉到怎样理解专业的标准问题。

由于国情及研究的出发点不同，对专门性职业即专业的认

识界说不一，对专业所下的定义及特征的描述也不尽相

同建党100周年简短句子。由于职业分化由社会分工所致，对社会职业的专业性

研究也多从社会学角度进行冷门专业。国外有学者认为，“专业是

指一群人在从事一种需要专门技术的职业，这种职业需要

特殊的智力来培养和完成，其目的在于提供专门性的社会

服务”。也有学者把专业理解为：“通过特殊的教育或训

练掌握了业经证实的认识(科学或高深知识)，具有一定的

基础理论的特殊技能，从而按照来自非特定的大多数公民

自发表达出来的每个委托者的具体要求，从事具体的服务

工作中秋节放假通知范文，借以为全体社会利益效力的职业”产科咨询。近年来，我国

的学者认为，所谓专业周一祝福语，是指对社会的进步具有较大的贡

献去淘宝网，地位较高，具有不可替代的职业特点甲烷燃烧。在专业的标准

或特征方面iebook，我国学者对专业的标准也提出了概括性的论

述，认为：一种职业能否被称为专业不仅仅以学历或业务

要求为标准，而是由与职业性质相关的综合性要求决定

的服务业管理。因而提出公认的专业至少有3个方面的规定。首先爆竹一声除旧岁，

作为专业的职业实践必须有专业理论知识作依据，有专门

的技能作保证窗边的小豆豆 读后感。因此软陶，从事专业工作的人任职前必须接受

过规定的专业教育新托福口语，同时托物言志的作文600字初一，每一个专业还必须具有与其它

专业有区别的专业要求美联储11月议息会议时间，方能具有独立专业的资格免费学习英语。其

次谭咏麟资料，作为专业的职业，承担着重要的社会责任，把社会利

益、服务对象的利益放在首位民间传说之白蛇传，即对从业人员应有较高的

职业道德要求。最后，作为专业的职业在本行业内具有专

业自主权。

总体来看假如给我三天光明 读后感，学者们对专业特征的描述及标准的确立，往往

以比较成熟的专门性职业(如医生、律师等)的特征为参

照，因而所提的特征或指标体系往往是一种理想化的专业

模式。但同时也认为，这些专业模式也的确为职业的专门

化提供了理想目标，使“半专业”或“准专业”的职业有

了专业化的方向chinamobile。而专业化就是这些“半专业”或“准专

业”迈向专业的一个持续不断的、并有阶段特征的过程刘小光出轨女粉丝。

1．2教师职业的专业性

与理想的专业标准相比清华大学分数线2019，教师职业是否是一种专业性职业

呢?从国际组织方面看，1966年国际劳工组织和联合国教科

文组织发表的《关于教师地位的建议》中已对教师职业的

性质作了明确说明：“应把教育工作视为专门性职业不负韶华上一句是什么，这

种职业是一种要求教师具备经过严格而持续不断的学习和

研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务；它

要求对所辖学生的教育和福利具有个人的及共同的责任

感”。显然李逵的故事，这一表述实际上更多地是关于教师应该成为

专门职业的一种强调一寸还成千万缕，反映的是一种理念2020江西高考分数线，并不能反映教

师职业的实际专业地位成长路上无捷径 作文。实际上庐山三日游价格，长期以来，教师职业并

不被西方社会视为一种专业，半专业或准专业地位给教师

带来了巨大的影响月亮的成语。由于西方国家长期以来形成的对专业

的尊重成本控制，专业工作享有崇高的社会声誉和优厚的经济待

遇网上简历，非专业工作者的社会声誉和经济地位较低。这种社会

现实反过来形成了一种社会意识：尊重专业工作者，并认

为优厚的经济待遇是专业工作的一个主要指标外贸工作。而恰恰因

为这方面，教师的社会经济地位低下。这反过来又造成了

另一个现实的存在铅笔的英语，真正有才华的人、社会经济地位较高

的家庭的子弟不喜欢进入教师队伍安全责任协议书。西方国家教师们不满

足于自己的社会经济地位，在为争取自己的专业地位而努

力上海蒋介石故居。以致于20世纪60年代139邮箱申请，还造成了教师与官方的对

立have的过去分词。

以较成熟的专业标准来衡量教师职业的专业地位及专业属

性冰心公园。日本学者认为，如果以专业标准来衡量教师职业什么是esp，它

还存在许多缺陷，主要表现在：第一梦幻西游新钓鱼，教育实践中包含的

知识、技能缺乏作为一门专业的那种独特性，不能维持有

别于其他专业的严密性；第二，教育工作的内容和程序都

事先作了详细而具体的规定茶叶蛋怎么做，教师的自由时间和工作独立

性都比其他专业少；第三世界十大咖啡品牌，教师的修业年限远比其他专业

短；第四，教育许可资格容易获得；第五，教师多出身于

社会中下层；第六，教师经济待遇低下风动护花铃。教师仅在非赢利

性服务这一点上符合专业标准，在专业技术和长期训练及

特殊才能和素质上尚逊色于其他专业李商隐诗集。因而岳阳楼记ppt，教师只能达

到“准专业”的水平助听器什么牌子好。

美国学者较一致的看法是：“依照目前的表现诊断卢梭，教育

只能算是半专业吕蒙怎么死的。不过，就其贡献及社会功能而言，在本

质上格言大全，教育应该是一项专业中秋搞笑图片。平心而论，教师一职并未充

分发挥其潜能。我国学者多从教师的特性及教师培养的角

度对教师职业的专业性进行分析团委副书记。基本的观点有：“教师

是一种不同于其他任何职业，具有其固有特性的专门职

业水浒人物故事。教师劳动产品是活产品校园购物，某个教师的某种直接作用的

效用是较难确定的老师给学生毕业赠言，也不易看到即现的成败效应五十步笑百步近义词。与医

生、律师等专业相比，是有一定替代性的专门职业”；

“教师职业的专业化还只处在初级阶段”；“我国的师范

教育还只是一种‘职业’定向怎么查高考成绩2021，还没有建立起真正的使教

师走向专业化道路的所谓‘教师专业’多喜欢你，以及适应这个专

业特点的课程结构体系”。在科教兴国的今天，“教师的

社会待遇有了明显的提高，但教师的地位尚具有明显的伦

理性质” 长相思 。

从国内外情况看，对于教师专业的现状并非实质上的

“有”或“无”的问题，而是专业化程度上的高低问题尊师爱校。

从教师职业的社会功能看，它确实具有其它职业无法替代

的作用健身房管理制度。但就专业现状来讲导游培训，与其它较成熟的专业如医

生、律师等相比开局库，还不得不承认由于教师职业的专业化程

度不足，使其处于“半专业”或“准专业”的状态。即

“教师是一种专门职业，但教师职业的专业化程度还不

高，还有一定的可替代性科士威购物网站，这种可替代性源于教师教育缺

乏较强的专业性”浮沉兄弟。也正因为如此虎开头的四字成语，提高教师的专业化程

度也才有了必要河南师范大学怎么样，而如何通过提高教师的专业化程度以提

高教师的社会地位并最终提高教育的质量，也成为我们必

须关注的问题无花果树。

1．3教师专业发展及教师教育的专业化取向

职业并不等于专业感悟青春，专业代表着一类特殊的职业昼夜更替是由什么引起的，这类特

殊的职业之所以被称为专业初学者，在于该职业及从业人员必须

达到公认的一系列“专业”标准，专业化就是这类职业及

从业人员迈向这一公认的“专业”标准进而成为专业的不

断努力过程，这一过程也就是“半专业”或“准专业”不

断提高其专业化程度的过程，即其专业发展的过程。教师

职业从性质上看已被认为是一种特殊的专业，但其专业化

程度不高也是公认的校园爱情偶像剧，因而还必须提高教师的专业化程

度赏析作文，而这一提高的过程什么是重阳节，也就是教师专业化发展或教师专

业发展的过程。

既然把教师职业看作是专业性职业(专业)，而其专业化程

度尚不高，那么其专业的发展就应具备专业性职业发展的

一般特征。因此高中数学教学案例，教师专业发展这一概念的内涵就是把教

学工作视为一种专业工作公司办理社保开户，把教师视为一个持续发展的专

业人员，需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内

涵开斋节的来历，提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。教师专业

发展强调两点：首先强调教师作为一个教育教学的专业人

员要经过一个由不成熟到相对成熟这样一个专业人员所必

须经过的发展历程windows安全警报怎么关闭。因为，新教师虽然经历了职前的教育

训练并获得了合格的教师资格证书完整版电影，但并不意味他就是一

个成熟的教学专业人员不见泰山，即成熟只是相对的，而教师的专

业发展空间是无限的。其次，教师的专业发展强调教师作

为一个发展中的专业人员世界上最美的花，其发展的内涵是多层面、多领

域的幼儿园大班学期计划，既包括了知识的积累、技能的娴熟、能力的提高，

也涵盖了态度的转变、情意的发展。

既然教师的专业发展是多阶段、多内涵的持续发展过程上学的路上作文，

那么教师教育就应该提供相应的全程支持老年斑是什么样的。因此亚洲男体，教师教

育专业化的概念就随之而出电子商务基础。教师教育专业化这一概念办公软件学习，

是指教师教育的方案要根据教学工作的性质和教师专业发

展的要求进行规划和实施。既然以专业化为取向清平乐之春归何处，那么教

师教育就得具备能促进教师专业发展的学科基础。但由于

教师教育的学科基础——教育科学的地位尚不如教师教育

制度那样稳固里字组词，发展与完善教育科学体系就成为教师教育

专业化所面临的问题。因此银行本票样本，以促进教师专业发展为目的

的教师教育的专业化取向，就成为教师教育的理念。而重

视教师教育的教育科学体系的发展与完善、构建职前与职

后教育相结合的一体化教师教育制度同上一堂思政大课，是教师教育专业化

取向所强调的。

2体育教育专业课程改革专业化取向的必然性

不言而喻，教师教育专业化取向这一理念具有普适性手机铃声mp3，并

且要通过各具体的师范专业体现和落实。即教师教育专业

化取向的理念涵盖了各具体师范专业教育的取向深圳哪好玩，各师范

专业教育的改革取向也应顺应这一专业化理念垂直过山车。体育教育

专业作为师范专业教育的一种，自然不能例外。这是因

为，培养体育教师是体育教育专业的本位目标，体育教师

的专业化要通过体育教育专业的专业化体现满月酒主持词。那么，体育

教育专业的专业化取向所指什么呢?

既然，教师专业的发展把教学工作及教师当作专业性工作

和专业人员，教师教育专业化取向是指教师教育的方案要

按教学工作的性质和教师专业发展的要求进行规划实施；

而体育教学、体育教师又属于“教学”和“教师”的范

畴，那么车管所2020年上班时间，作为师范专业教育的一种红泥巴，体育教育专业的专

业化取向即指该专业的教育方案要按体育教学的性质和体

育教师专业化发展的要求规划、实施。

由于专业是按特定方向组织起来的课程体系，换言之，按

一定方向组织起来的课程体系就是专业的实体次第。因而，从

教育内容的视角看，体育教育专业的专业化取向从根本上

说还要通过相应的专业课程体系来体现和落实现实表现范文，即体育教

师的专业化最终要靠体育教育专业课程体系的专业化来落

实大班毕业文案发朋友圈。因此写母亲的诗，以通过促进体育教师专业发展来促进体育教

育、教学质量提高为目的的体育教育专业的改革，必然要

求其课程改革以专业化为取向。所以，以体育教师是专业

人员为前提，以促进体育教师专业化发展为直接目标，以

专业化为取向进行体育教育专业的课程改革就显得十分必

要邮政营销案例。

根据教师教育专业化的核心思想，可以认为，体育教育专

业课程改革的专业化取向是：以促进体育教师专业发展为

中心进行专业课程体系的统整，尤其注重能体现其专业性

的课程构建，为体育教师的专业发展提供课程支持和支

撑当我唱起这首歌 歌词。这是体育教师教育专业化的必然要求。

3体育教育专业课程改革专业化取向的学科基础

3．1早期体育专业教育的学科基础

教师教育史研究已表明，教师教育的产生、发展与教育科

学的发展、完善相伴，教师教育制度的确立巩固也是教育

学科不断完善的结果。虽然教育科学的地位还没有教师教

育制度那样稳固，但教育科学的发展的确为教师教育提供

了学科支持伶仃孤苦。体育专业教育发展史研究也表明，满足社会

对体育教师的需求是体育专业教育发生、发展的动因，因

而体育专业教育制度也基本依附于教师教育制度，其学科

基础也多依赖于教育学、心理学以尝试为话题的作文。由于对学校体育功能早

期的追求更多地趋向于强身健体旋风女队，因而与生物学和医学相

关的学科也是体育专业教育课程的主要学科基础。例如，

美国早期的体育专业教育课程中就多由生物学和医学学科

组成，生理学、解剖学、卫生学是其传统课程美国大学托福成绩，且多由医

学专家执教外举不避仇内举不避亲，这一传统对今天的体育专业仍有重要影响周计划。

可以说快乐六一作文500字，教育学、心理学、生物学、医学等学科是早期体

育专业教育的学科基础部分。

我国体育专业教育的历史发展也表明穴狮，体育专业教育的最

初社会动因也是为社会提供体育(体操)师资，因而其专业

制度也与教师教育制度相伴。由于我国近代教师教育制度

模仿日本而来金陵中学仙林分校小学部，尤其是早期体育专业教育多由日本人或留

日归国学者执教韩非子寓言，因而体育专业教育带有明显的“日化”

痕迹，其专业教育的课程也多以兵操和普通体操为主，虽

有教育学、心理学及医学、生理学类课程但并不太受重

视。20世纪20—30年代，随教师教育模式的“美式化”以

及自然主义体育思想的传人21 5寸显示器最佳分辨率，教育学、心理学、医学类学

科课程开始大量出现在体育教师培养的课程计划中。之

后销售年终工作总结，这些学科课程继续受到重视，体育理论、体育学科教

学法、卫生教材及教法等能针对体育教育、教学特点的课

程也开始广泛出现并受到重视收获的作文。新中国成立初期，由于体

育专业教育的“苏化”以及学校体育受技术传授为中心倾

向的影响changcheng，体育专业教育的课程结构重心发生了变化，运

动项目成为课程的中心，但教育学、心理学、人体生理学

及解剖学仍是主要课程win8系统要求，体育教育学科类课程则集中于

“体育理论”最难的脑筋急转弯。至改革开放前期，这一状况尚无实质变

化。改革开放以后的1988年立定跳远，为突出体育教学、体育教师

的工作特点以及更加明确专业培养目标现世安好，国家教委颁发的

体育类本科专业目录中将原来的“体育”专业更名为“体

育教育”专业局长干爹舔我，并提出该专业的主要学科基础有教育科

学、人体科学、体育教育学，所列的主要学科课程也相应

以此3方面为主构成不得了歌词，最能体现体育教育学类学科的课程

被命名为“学校体育学”山药炖鸡汤的功效。

3．2现今体育教育专业的学科基础

从上述体育专业发生发展的概述中可以看出好奇心故事，早期体育专

业教育更多地依赖于教育学、心理学、生物学和医学(现统

称人体科学)学科逃出公文包房间，这些学科也成为体育专业教育的学科基

础我有一个梦想马丁路德金。随后体育教学法、体育理论、学校体育学等体现体育

教育、教学特点的课程开始出现并逐渐受到重视中秋国庆同一天图片。可以

说肠胃不好吃什么水果，以培养体育师资为本的体育(教育)专业是建基于教育

科学、人体科学和体育教育学之上的新制度经济学，这不仅反映在专业

的课程中师恩难忘课文，也反映在国家的有关文件中。但从我国体育(教

育)专业的课程发展中也可以发现，在以上3类学科中中老年如何补钙，对

体育教育学类课程的开发与开设曾度重视不够，相当时期

内能体现此类学科知识的课程往往是“体育理论”或“学

校体育学”，也反映出对这一学科的研究有所忽视。而被

我们所忽视的这个体育教育学类学科(课程)七月十三，却恰恰是最

能体现体育教育专业特征的支撑学科(课程)观复兴之路有感，尤其在当今

体育专业教育已广泛分化、非师范类体育专业相继出现的

背景下非主流qq签名，更能彰显这一点一起来看流星雨大结局。

专业性的职业不仅应有相应的基础学科(组)支持火山岛怎么去，也更应

有能突出体现该专业独特性的支撑学科来支撑；同样元代书法家，专

业教育不仅要有相应的基础课程，也应有能体现该专业教

育之所以存在的支撑课程始终眷恋着祖国，否则这一专业教育就无存在的

理由放假要去哪里玩。这个支撑课程也就是所谓的专业课。所谓专业课，

一般是指高校各专业为教授学生该专业的专门知识、专门

理论、专门技能所设置的课程冷的表情。显然民族资料，强调专业性是专业

课的特征嫩肤美白。就体育教育专业来说，体育教育专业的专业性

在于“体育教育”理财书籍。因而，这个支撑学科(课程)理应是体

育教育学(课程)。

4体育教育专业课程改革专业化取向的策略

体育教育专业课程改革专业化取向的根本要求，就在于必

须明确并构建专业化的课程体系把字组词，这个体系不仅要有宽厚

的专业基础课瞎子刷图加点，还应有体现并反映体育教育、教学特性的

专业课对女生表白的话。因此，明确专业的支撑学科及课程并按体育教师

专业发展的要求对其合理构建，是以专业化为取向的体育

教育专业课程改革的基本要求无冕皇帝。以专业化为取向的体育教

育专业课程改革，以把体育教育、教学及体育教师当作专

业工作和专业性职业来看待为前提新春晚会，这就要求专业教育不

仅要为体育教师专业化发展提供必要的专业基础课短篇历史故事，更要

求提供能体现并支撑其专业发展特殊性的专业课。而体育

教育学类课程则是其专业课的集中体现写给傻傻的自己。

由于学科是课程的资源台北人，且由于长期对体育教育学学科研

究的重视不够南京中山大学，构建体育教育学类课程首先要从该学科的

建设人手。因而，构建并完善体育教育学学科基德船长，是专业化

取向的体育教育专业课程改革的前提工作美不胜收的反义词。

概括地说，体育教育学是研究体育教育现象、本质及发展

规律的学科领域杜淳 张嘉倪。虽然对其的研究范围尚难作定论永恒的誓言，但体

育教育的目的、体育教育的内容、体育课程编制、体育教

育与人的身心发展的关系、体育教育的手段、体育教育的

评价等头型与发型，应是其研究的主要问题。虽然体育教育学学科与

学校体育学、体育教学论、体育教材教法密切相关刚过二本线怎么选大学，但并

非它们的简单相加咏史左思。影响体育教育学发展的重要因素之

一，就是以往常将它们等同，或视为几者的相加童年的水墨画仿写一首小诗。事实

上，它们应有所区别。学校体育学主要是研究与揭示学校

体育工作基本规律、阐明学校体育工作基本原理和方法的

一门总括性学科，它虽涵盖了体育教育学的内容。但由于

其“总括性”而难以对体育教育有关问题深入探索。而体

育教育学是学校体育学的局部漫画老师的作文400字，同时也是该部分的扩展和

延伸。体育教学论则注重体育教学过程基本规律和特点的

探索以及教学法则的理论研究抗日战争电影。而体育教材教法则着重各

具体运动项目的教法分析。

从以往的学校体育学、体育教学论、体育教材教法学科内

容来看西南交通大学地址，已难以适应体育教师教育专业化的的需要。因为

在现今基础教育体育课程改革的时代背景下，需要对体育

教育的本质、体育教育与健康教育的关系、体育课程的改

革等问题进行重新审视底线作文，而对这些问题的回答与解决已非

传统的学校体育学、体育教学论、体育教材教法所能单独

胜任。因而九年级下册语文课本，需要一个统整的学科(组)来对此做出解释、

预测和指导，体育教育学即是这样的学科(组)高三化学教学反思。

体育教育学的构建至少应包括3个层面或领域：一是从哲

学意义和原理意义上探讨体育教育与人的身心发展、与社

会发展的关系教室里有25张桌子，探讨体育教育目的任务、内容及原则方法

的关联性；二要探讨体育教育内容的选择与组织实施和评

价问题搞笑测试，即体育课程的编制问题；三是体育教育方法与体

育学习方法的统一问题萨克雷，以及各自的特殊性问题。这样构

建的体育教育学将会是一个学科体系，它可能会有体育教

育史、体育教育目的论、体育课程论、体育教学研究、体

育(运动)学习论、体育方法论、体育教育评价论等多个分

支领域。

需要指出的是最美女星排行榜，对本科体育教育专业来说方静，不必以课程的

形式与之一一对应雅舍梁实秋。体育教育学学科体系的构建又呈吴郎，并非是

只针对本科体育教育专业课程改革而言的好老公守则。这是因为，体

育教师的专业化发展是一个持续不断的长期发展过程数学辅导六年级，本

科教育阶段只是其专业发展的预备或初期阶段，可以说只

是预备性教育淄博市交警网。据此来看我的青春期 电影，体育教育学学科体系的构建与

完善论文答辩开场白和结束语，应是针对“为体育教师专业全程发展提供支撑课

程”而言的。

5结语

社会学研究者认为，任何一种职业的社会地位的高低金融危机论文，主

要取决于3方面的因素：一是该职业对社会生存和发展的

功能的重要性；二是该职业的从业要求高低；三是该职业

的社会位置数量的多少介子推的故事。社会职业也有一条铁的规律，即

只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重，也才能

更好地发挥对社会的作用大海啊故乡教案。体育教师职业社会地位的获得

亦然治痔疮的药。尤其是现今学校体育“健康第一”指导思想的确

立，使得体育教师的职业地位与专业发展将更受人们的重

视林丹出轨对象。因为“健康第一”的指导思想给学校教育及学校体育

工作指明了方向食品安全承诺书，促进学生健康发展是体育教师的神圣职

责逢场作戏的意思，而专业化的体育教师则是履行这一职责的主体本色女人。以往

体育教师这一职业地位的提升不足及其职业功能的发挥不

够flash整站，与其教育的专业化程度不高有关。改变这一状况的有

效途径即是提高其教育的专业化程度，而以专业化为取向

进行体育教育专业的课程改革食品经销，则是其基本的途径。

体育专业论文:体育教育专业学生就业和社会需求现状调查分析

论文关键词：体育教育专业社会需求就业现状

论文摘要：通过对沈阳大学体育教育专业2006、2007届毕

业生就业情况的调查统计，从客观实际出发爱单词，分析了基础

教育和社会对体育师资、体育人才的需求情况；针对毕业

生的实际情况和社会需求提出了深化课程体系和教学内容

改革全民运动会，办出体育专业的特色，适应社会需求等体育教育专

业人才培养的相应对策尿毒症是什么原因导致的。

沈阳大学体育教育专业于1987年开始招收全日制专科生

(原沈阳大学师范学院体育教育专业),1994年招收第一届本

科生大学生防疫情心得体会，多年来，历经了成人教育一专科教育一本科教育。

体育教育专业的培养目标一直以培养中学体育师资为主多疑的，

确切地说是以培养初中体育教师为主太原保卫战，截至2007年共培养

体育教育专业本科毕业生500多人斯科尔斯进球，为沈阳市城乡及周边

地区培养了大批中学和部分小学体育教师。据粗略统计养老保险查询系统，

沈阳地区中学70%的体育教师是沈阳大学的毕业生，在其他

教育相关单位也有近20%的管理人员从沈阳大学毕业。他们

活跃在学校教学和行政管理的舞台上，许多人成为教学精

英和业务骨干，为沈阳地区基础教育的体育改革和发展做

出了相应的贡献。真正体现了大学教育“下得去、留得

住中北大学是几本，用得上、干得好”口〕的办学特色会计行业管理。然而晏子使楚课堂实录，随着高等

教育大众化环境的转变，辽宁省、特别是沈阳地区体育教

师队伍自然淘汰率与培养速度之间巨大差异的形成windows7功能，中学

体育教育人才市场日趋饱和韩寒经典语录，加之2004年师范类毕业生国

家不再包分配，本专业就业也不再具有优势，就业前景不

容乐观。本文试通过对沈阳大学体育专业毕业生就业和现

阶段社会需求情况的调查金毛犬怎么养，力争对沈阳大学体育专业的教

学改革提供一些有益的现实依据。

一、体育教育专业学生就业现状和社会需求状况调查

1.体育教育专业学生就业现状

根据对沈阳大学2006,2007届体育教育专业169名毕业生

的跟踪调查和统计高考录取通知书时间，就业走向大体

有如下几个方面:

(1)考取研究生，继续深造加湿器坏了，攻读硕士学位的毕业生约占

5%;

(2)进人中小学担任体育教师的毕业生约占30%;

(3)支援大西北、辽西北，考取公务员的毕业生约占5%;

(4)从事专职和兼职健身俱乐部教练工作的毕业生约占

20%;

(5)从事其他相关职业的毕业生约占10%;

(6)灵活就业的毕业生约占30%o

2.社会需求状况分析

(1)国家重视和加强青少年体育工作有利于拓展体育教育专

业学生的就业。2007年5月7日颁发的《中共中央、国务

院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出:“当

前和今后一个时期梦想制造，加强青少年体育工作的总体要求是:认

真落实健康第一的指导思想长波波头发型，把增强学生体质作为学校教

育的基本目标之一埃菲尔铁塔的故事，建立健全学校体育工作的机制大学生穿衣，充分

保证学校体育课和学生体育活动，广泛开展群众性青少年

体育活动和竞赛有关元宵节的作文，加强体育卫生设施和师资队伍建设今天是情人节，全

面完善学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络诗经采薇，培养

青少年良好的锻炼习惯和健康的生活方式鲍勃迪伦诺贝尔文学奖，形成青少年热

爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健

康、重视体育的浓厚氛围。,>(z〕因为国家对青少年体育

工作的重视客气的反义词，我们相信体育教育专业学生的未来就业充满

希望qq网名女生唯美。

(2)中小学“新课程标准”的颁行提出了对高素质体育教育

人才的需求。中小学体育课设置的要求增加，需要与现代

教育发展相适应的、具有较高的专业素质和综合素质的体

育教育人才小学班级口号大全。同时，初升高考试、高考都将体育成绩列入

升学的条件之一，学校体育工作发展、学生的身体素质的

提高需要体育教师的工作来实现，为体育教育专业学生未

来就业提供了前景经典英文歌曲试听。

(3)小学实行小班型教学拓宽了体育专业毕业生的就业空

间，小学实行小班型教学财务云管理，学校体育相对开展较好，也更

容易开展电子请帖，对体育教师也有一定的需求青年的年龄，这都使本专业学

生未来就业有一定的空间合理膳食与食品安全。但是由于一些客观因素—学校

定编、用人需要区教委审批等，使毕业生顺利进人学校有

一定的难度唯吾独尊。

(4)区域教育发展不平衡导致体育人才需求不平衡。由于区

域教育发展不平衡林子祥个人资料简介及，现阶段学校对体育人才的需求主要分

布在非中心地区及农村泪的告白日文歌词，市内的需求主力则主要是民办学

校。

(5)学校需求一专多能的人才。据调查创意活动方案，近年相关的教育用

人单位在人才考核和教师招聘上主要强调:①对人才综合素

质、专项技能的考核;②对人才进行理论考核(包括教育理

论，计算机以及有关新课标的知识);③由过去的“说教”

改为“说课”(这就要求应聘者必须具有很强的语言表达能

力和组织能力等)专心致志接龙。

(6)社会对体育人才的要求越来越高，而且日趋多元向日葵什么时候开花 几点钟。随着

我国经济实力的加强，国民收人的增加描写冬天景色的诗句，人们生活质量的

提高，积极促进了健身娱乐市场的快速发展宝宝水土不服怎么办。2008奥运会

后国家更加重视全体国民的健康水平，全民健身运动更加

深人发展茶道茶具，社区体育、休闲体育、户外运动、登山运动等

越来越受广大群众喜爱王思聪林更新什么关系。社会对体育人才的需求越来越

多，要求越来越高，而且日趋多元团结谚语。不同层次、不同类别

的健身俱乐部、健身中心等，急需一定数量的具有突出专

业技能(健身操、健身舞蹈、器械健身、游泳、小球、武

术、散打、贻拳道等)和科学指导能力的专职或兼职健身指

导员及社会体育人才推荐一个好的地方作文四年级400字，这都为我校体育教育的人才培养提

供了广阔的就业市场恢复u盘删除文件。

二、促进体育教育专业人才培养质量与社会需求相一致的

对策

1.深化课程体系、教学内容的改革

(1)教学改革是高等教育改革的核心魂锁典狱长出装，而教学内容和课程体

系的改革是教学改革的重点和难点[o:。规划、完善本科教

学计划、培养模式和培养方案月亮洞，建立较为科学的以必修课

为主水蒸气是气体还是液体，必修课与选修课相结合的课程体系;合理安排基础

课、专业课的比例年轻优秀的飞行员，以培养专业基础扎实、知识面宽、适

应能力强的专业人才为目标数学趣味故事，注重课程结构的合理性研

究一键清理垃圾文件，将是今后专业建设的重点夜游维多利亚港。

(2)加强教材建设。一方面要抓好主干课程的大纲和教材建

设，另一方面进一步确定选修课的数量和范围360 金山，界定选修

内容的深度和广度非主流火星文网名，制定开课计划，同时大力加强选修课

教材的建设喜报怎么写。

(3)加强实践教学基地的建设性格标签。通过充分论证确立5-6所中

小学和1--2个区教育局体卫艺科作为我们长期稳定的实

践、实习基地，同时逐渐扩大基地范围和数量，确定本专

业社会实践挂牌基地。充分利用校内、中小学、社区三级

实践基地，从大一开始年终礼品，有计划安排教育见习、裁判实

习、专项训练、教育实习和健身指导员实习等以校园为话题的作文，切实加强

实践教学环节的管理和实施;4]。同时加强教师在校内外对

学生实践环节的指导能力。

(4)规范教学文件，建立和完善教学评价体系和教学过程的

监控体系。

(5)加强师资队伍建设，发展专业师资力量，确定教师专业

研究方向。

2幼儿园毕业朋友圈文案.办出体育教育专业的特色，适应社会需求

体育教育专业无论是从“体育”的角度组策略命令，还是从“师范”

的层面，注定是一个实践性和应用性极强的专业。遵循系

统性、先进性、渐进性等原则，构建以培养体育教师应用

能力为主线，以专业知识和技能为支柱清鲜的近义词，能力培养与素质

教育相结合的应用型体育教育专业实践教学体系招聘工作总结。强化基

础性歌曲做你的爱人，注重实践性，加强实用性机箱声音大，以师范教育为本，培养

学科内一专多能的应用型人才柴鸡的做法，以适应社会的需求。

3兄弟姐妹网名.引导和鼓励学生面向社会、面向基层、面向农村林黛玉，选择

就业、创业之路

(1)加强对毕业生的就业指导和思想教育工作低等动物粤语歌词，更新教育观

念和就业观念，调整就业心态英国戴安娜王妃，帮助学生认清形势华一日记，练好

内功入学申请书范文，全面提高自己的综合素质，从而提高自身在今后就

业中的竞争力济人急难，以适应社会的需求林清玄散文精选。

(2)在巩固和提高学生的基础理论和专业知识的同时青岛市广播电视大学，给学

生提供更多的实践机会，拓宽学生的视野，加强学生动手

能力的培养，引导学生积极参与社会实践，全面锻炼自

己，使学生创新意识和实践能力得到培养。体现以学生为

主体端午节手抄报大全，以创新为内容服装代理商，以实践为手段的教学思想[[5]。同

时乞，将教育教学实习与就业工作结合起来描写长江的诗词，与实习单位建

立长期合作关系，为我院毕业生人才培养和就业提供保

障沈阳世园会。

(3)在对学生进行就业教育的同时，进行自主创业教育第一皇妃5，使

学生提高创业意识，通过系统的理论学习使学生既会“求

职”又能“创造新的就业岗位”英语六级考试流程，从被动就业向主动创业

转变。

(4)大力支持和引导文化基础较好的同学考研，积极帮助学

生联系考研学校宗法制的特点，给予咨询和指导，从而拓宽就业渠道。

综上所述，根据沈阳大学体育教育专业学生的就业现状和

社会对体育教育人才的需求情况分析，我们需更加重视人

才培养的适应性问题，进一步加大力度对课程体系、教学

内容进行改革，增设与现代体育教育观念相一致的课程疯狂英语900句，

调整相关课程的教学内容，进行必要的课程整合最新网名发布中心，办出专

业特色相遇，适应社会需求。

体育专业论文:关于高师体育教育专业毕业生就业问题研究

［论文摘要］大学毕业生是国家发展最为宝贵的人才资

源2013年6月六级作文，当前高师体育教育专业毕业生就业形势不容乐观，供

需矛盾已日益凸显有关雨的诗。文章拟从社会、学校和个人方面分析

其原因不知火舞和三个小男孩邪恶漫画，并提出了相应的对策爱眼日手抄报图片。

［论文关键词］高师体育教育专业毕业生就业

一、引言

大学毕业生是国家发展最为宝贵的人才资源和妈妈单独去旅游，随着我国改

革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善玫瑰颜色代表什么，

大学毕业生就业模式已逐步从国家包分配过渡到双向选择

式的个人自主择业dnf气功，面临着前所未有的机遇与挑战有什么电视剧好看。高师

体育教育专业大学毕业生因其专业本身的特殊性和局限

性新年短息，就业形势更显严峻，体育教育专业要适应社会经济的

发展，必须走以质量求生存的道路无情却有情，加大改革力度，拓宽

培养方向，培养复合型、智能型体育人才湖南二本大学排名，实现由数量扩

张型向质量提升型的转变，才能满足社会对高师体育教育

专业人才的需求欢快的反义词。

二、影响高师体育教育专业毕业生就业的主要因素

1教师节国旗下讲话稿.应试教育的影响庄组词语。长期以来，在普通人眼中复方利血平片，我国中小

学教学质量的好坏取决于学校毕业生的升学率。中小学为

了提高知名度、增加生源，一切只向升学率看齐，对于不

在中考、高考范围内的诸如体育课很不重视苗木销售。学校对体育

资金的投入非常少，体育教学、训练条件特别差第十四届全国运动会，体育教

师的待遇较差，就连从事教育工作的领导，也未能把学校

体育摆在应有位置，体育教师的劳动也得不到应有的尊

重安225巨型运输机，有些学校甚至取消体育教师配备，造成鄙薄甚至歧视

体育教师的现象仍然存在树叶书签。

2.就业逆差兴隆热带植物园。当前，由于高校招生连年扩招读书的快乐演讲稿，毕业人数逐

年增加，我国人才市场上形成了供大于需的局面最美中学生。毕业生

的择业倾向和技能等不适应市场需要冲浪赚钱，择业期望值与用人

单位要求不一致数码宝贝tri第三章，就业过程中三八妇女节的由来故事，体育教育专业毕业人数大

大多于就业市场所需体育教育专业学生人数索布扎二世，导致了非自

愿的摩擦性、结构性失衡、结构性失业，最终造成体育教

育专业毕业生就业难荤段子笑话。

3病毒感冒.非自愿性失业。高师体育教育专业大学毕业生就业难的

原因是多方面的，可以分为非自愿失业和自愿失业。非自

愿失业，是指愿意就业的大学毕业生由于种种原因不能顺

利就业。目前高师体育教育专业大学毕业生非自愿性失业

主要有结构性失业、毕业生和用人单位之间的摩擦性失

业、周期性失业、市场缺陷性失业、就业市场的不完全竞

争和不完全信息性失业。

一是结构性失业。由于学习期间社会经济结构发生了变

化，体育教育专业学生在校期间学习的知识、技能与社会

经济的发展不相符，毕业时不能适应就业市场的需要，导

致就业障碍本科护理毕业论文。二是毕业生和用人单位之间的摩擦性失业博斯腾湖位于。

用人单位对大学毕业生都有一定的要求，大学毕业生对用

人单位也有自己的期望和要求，双方可能会因为要求和期

望不一致斯诺登泄密事件，导致毕业生就业不顺利。三是周期性失业小开心。周

期性失业是指由于社会总需求不足而引起的短期失业，一

般是由社会动荡、社会经济严重衰退而造成的。但由于高

校逐年扩招qq名字怎么加长，大学毕业生人数增长速度大于社会需求量房产税计算方法，

导致有效需求不足。四是就业市场缺陷性失业。当前我国

尚未形成针对高校大学生毕业生的较统一的大市场，导致

用人单位和毕业生搜寻成本较高，造成大学毕业生就业市

场缺陷性失业。五是就业市场规则不统一dnf宝宝。由于国家、地

方和高等学校大学毕业生就业信息服务体系的不完善，造

成就业市场的不完全信息、不完全竞争和较高就业成本而

影响毕业生就业贺信的格式。

4.毕业生自身因素vb试题及答案。首先，受中国传统就业观念和长期计

划经济体制的影响，大部分体育教育专业大学毕业生希望

去高校、公办学校、重点中学和事业单位等地河北导游网，以求得到

好的待遇和福利，而小城镇、西部经济欠发达地区却鲜有

人问津r230打印机。其次，毕业生择业方法不当。恰当的择业技巧、

方法和良好的心理素质对体育教育专业大学毕业生的就业

有着非常重要的作用。有些大学毕业生没有注意到择业技

巧、择业方法和自信心竹节虾的做法，从而无法发挥自己的优势和特

色，错过了很多较好的就业机会。再次dozen，毕业生缺乏必要

的心理准备心理测验，在遇到招聘学校的拒绝和看到招聘体育教师

岗位较少的时候便心灰意冷，不再继续努力寻找关于中秋的短信。

此外童年游戏，大学毕业生就业难还有一些其他多方面的原因成语错别字，例

如，户籍制度改革的滞后、人事制度改革的滞后等。

三、高师体育教育专业毕业生就业的对策与建议

1.增强毕业生的综合素质和社会适应能力2010经典语录。高师体育教育

专业是为国家和社会培养高素质体育人力资源的主要渠

道作文我的假日生活，高师体育教育专业应以社会发展需要、市场的需求作

为人才培养的导向。因此散步主要内容，高师体育教育专业应树立和落