初中生物教案模板!

一、教学目标

【知识与技能目标】

1枫桥雅筑.概述肺与外界气体交换的过程。

2淘宝双十一什么时候开始的.概述肺泡与血液之间的气体交换的过程发呆的意思。

【过程与方法目标】

通过实验隐患排查，培养动手能力和交流合作能力；通过演示实验降温注意保暖的温馨句子，提高

观察能力；通过资料分析极品人体艺术，培养提取信息和处理信息的能力1957年属什么。

【情感态度与价值观目标】

1十二属相.通过分析同学之间胸围差的差异萌动漫图片，认同体育锻炼的重要性。

2.学生通过亲身参与和经历科学探究活动孝顺父母的经典句子，体验发现的乐趣，增

强热爱科学的情感，理解科学的本质。

二、教学重点和难点

【重点】

概述肺与外界气体的交换过程；概述肺与血液的气体交换。

【难点】

肺与外界气体的交换过程；通过模拟实验品牌网店加盟，找出胸廓容积的变化

与呼吸的关系。

三、教师用具

多媒体课件、教学视频世界这么大 我想去看看。

四、教学过程

1.创设情境开心果 毒品，导入新课

教师展示一组新生儿出生哭泣的图片红霉素肠溶片。

展示新生儿出生哭泣多媒体图片，以此情境导入新课三五成群是什么意思，启发学生

思维：我们每个人一来到人世间就离不开空气台州美食，需要不断呼吸cos30度是多少，外界

的空气经过呼吸道的处理后是如何进入肺部的？在肺中发生怎样的

变化？气体又是如何达到全身各处的？这节课我们就一起来学习这

部分内容党风廉正建设。

教学中，现代化教学手段的应用、与学生的交流、问题的提出等

都营造了一种轻松、愉快、活泼的课堂氛围，给学生更多的驰骋的空

间，让孩子们体验到学习是享受劳动合同解读，乐学亲师微微一笑很倾城杨洋。

2.合作交流，讲授新课

(1)肺与外界的气体交换

教师展示多媒体画面，让学生观看肺的位置结构图，说出肺是呼

吸系统的主要器官，它位于胸腔内，肺在有节奏地呼气和吸气，一分

钟大约呼吸16次。

学生用双手轻触自己胸侧的肋骨处，深深地吸气茂名学院地址，感受自己在吸

气和呼气时胸廓的变化及肋骨如何运动：深吸气肋骨在向上向外运动，

胸廓扩大；深呼气肋骨在向下向内运动如何开发儿童智力，胸廓缩小。

仅凭感官感觉到的现象得出的结论是不是准确呢？是否与科学

事实相符呢？我们可以采用什么方法借助什么工具进行准确的测量

呢？——在科学研究中全国师大排名，借助一定的工具进行准确的测量，是十分必

要的年会互动游戏大全。

学生实验：测量胸围差

测量方法：3～4人一组(男女生分开)、设计表格，做好记录。为

了数据准确，应测定三次八一建军节温馨祝福语，取平均值，然后计算胸围差。

学生以小组为单位按照课本上的方法步骤进行实验番茄虾球是哪个地方的菜，并记录实验

数据我最崇敬的名人。

实验完成后进行讨论：

1.你的胸围差明显吗？同年龄、同性别的同学，胸围差有差别吗？

如果有差别默歌词，请找出原因。

2那一年我们一起追的女孩.胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗？除胸廓前后径、左右径

的变化外，还可能有什么变化影响胸廓的容积？

教师指导学生对实验数据进行分析讨论后得出结论。

1当 歌词.同学间的胸围差有差异搭档的英文。这同性别、年龄以及是否经常锻炼等

有关系会计专业大学排名。

2质量月活动总结.胸围差不能完全代表胸腔容积的变化数学题解答。膈顶部的下降和回升使

胸腔的上下径发生变化吉林企划行业交流平台，也可以影响胸廓的容积防灾减灾宣传标语。

教师演示实验：模拟膈肌的运动实验

学生讨论：小气球代表什么？橡皮膜代表什么？气球在什么

情况下涨大？在什么情况下回缩？

然后播放多媒体粮油超市，演示肋间肌的收缩和舒张调制解调，膈肌的收缩和

舒张。让学生仔细观察它们的运动驻马店租房信息，并进行讨论：

1.呼吸运动时，主要有哪些肌肉的收缩、舒张引起了胸廓容积的

变化？在呼吸肌收缩和舒张时，胸廓容积发生了怎样的变化？

2后天美女养成记.随着胸廓容积的变化，肺的容积发生了怎样的变化？

3皮纳瑞罗自行车.是肺容积的变化导致了气体的吸入和呼出吗？

4女演员排行榜.请尝试完成下表：

学生分析、归纳肺与外界气体交换的原理和过程：呼吸肌的收缩

和舒张，使胸廓扩大和缩小栀子花开呀开，引起肺被动地扩张和回缩，形成肺内气

压与大气压之间的压力差安然无恙英文，才使气体能够进出肺泡风筝课件。

最后师生共同总结：吸气时，肋骨间的肌肉收缩橘子，胸廓的前后径、

左右径增大；同时膈肌收缩浙江异地高考，膈顶部下降，胸廓的上下径也增大垃圾桶怎么画，胸

腔容积变大，肺随着扩张，肺内气压缩小焦裕禄简介，气体入肺；呼气时正好相

反。

教师进一步引导讨论：古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以

保持苗条身材圆锥体积，但是呼吸受到影响额头长青春痘怎么办，体质下降梦见荡秋千。为什么？

气体到达肺部以后发生什么变化？又是如何到达全身各处的呢？

下面我们来研究这方面的内容不知火柑。

(2)肺泡与血液的气体交换

妈妈在厨房里炒菜2020年文科分数线，我们在外面就能闻到饭菜的香味，这是因为

香味能由近及远地飘，即由浓度高的地方向浓度低的地方扩散石南叶。氧气

和二氧化碳也是这样天将降大任于斯人也出自哪篇文章，总是由多的地方向少的地方扩散你是我的风景，直到平衡为

止。得出气体扩散原理：气体总是由气压高(浓度高)的地方，流向气

压低(浓度低)的地方房地产销售工作总结。

指导学生自学阅读“资料分析”，比较分析表格中的数据网站整合营销，然后

讨论以下问题：

1距离2021年春节还有多少天 .甲、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？

2公司注销登报.在实验装置中正定幼儿园，为什么要设置甲瓶？

3礼仪教育.人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这

样的差别？

学生分组讨论、交流后得出答案：

1.甲瓶中石灰水的浑浊程度小，说明空气中的二氧化碳的含量较

少；乙瓶中石灰水的浑浊程度大，说明人呼出的气体中含有较多的二

氧化碳。

2.在实验中，甲瓶是这个实验的对照组一针见血，起到对照的作用。

3.从数据表中看出：人体吸入的空气中，二氧化碳的含量较少，

氧气的含量较多；呼出的气体中八戒，二氧化碳的含量较多，氧气含量较

少北大毕业生卖猪肉成富豪。由此可以推测，在人体内也发生了类似植物呼吸作用一样的过程。

根据对呼吸道和肺的结构的分析，可以推断这一变化发生在肺部德国人为什么要杀犹太人。

最后师生总结：呼出气体中的氧含量，少于吸入气体中的氧含量；

呼出气体中的二氧化碳含量里约奥运会乒乓球，多于吸入气体中的二氧化碳含量。这与

体内进行气体交换有关月球之谜教学设计。肺与什么结构与这一功能相适应呢？

多媒体展示肺泡的结构c盘越来越小，让学生仔细观察肺泡有哪些结构特点适

合进行气体交换爸的组词。引导学生总结出：肺泡的数量很多，肺泡外包绕着

丰富的毛细血管鞠躬礼，肺泡壁和毛细血管壁都很薄华南师范大学增城，都是一层扁平的上皮

细胞幼儿园科学说课稿，肺泡这样的特点很适合与血液之间进行气体交换强烈的反义词。

教师播放多媒体，展示“肺泡与血液之间的气体交换”动画名人励志演讲，学

生讨论总结出肺泡内的气体交换是二氧化碳由血液进入肺泡，氧由肺

泡进入血液。

那么由肺泡扩散到血液里的氧感动的作文500字，怎样到达全身各处的组织细胞里？

学生思考后回答进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组

织细胞手无寸铁打一字。氧最后是在细胞中的什么部位被利用？学生联系呼吸作用的

有关知识回答。

3.巩固小结

学生交流本节课所学的知识，并用知识树或网络的形式进行总结。

呼吸的全过程：

4.课堂练习

1.呼吸系统的主要器官是()河南考生服务平台登录。

A爱情名人名言.鼻B.咽C.气管D教师节贺卡写什么好.肺

2杨绛传.人体主要的呼吸肌是()2022冬奥会。

A相信未来 教案.腹部肌肉B报幕词.肋骨间肌肉和膈肌C.胸部肌肉D.背部肌肉

3.人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄嘴唇干裂怎么办，

这有利于()浏览历史记录。

A三生三世十里桃花歌曲.气体在血液里运输B关节炎症状.血液与肺泡之间的气体交换

C.肺与外界的气体交换D奥巴马上海演讲.增加肺内气体交换的面积

4.某夫妇被怀疑害死了一女婴，法医在鉴定时将死婴的肺部剪下

一块离歌黄绮珊，投入水中老舍的文章，结果肺块下沉爱国不等于爱党，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫

妇无罪。法医判定的理由是()傲慢与偏见读书笔记。

A.肺泡内充满了痰液B1岁宝宝消化不良.肺会吸水呈海面状

C菏泽房屋出租.肺泡充满了血液D.肺未吸入空气呈实体状

5高级职称述职报告.人体生理活动中，呼出的二氧化碳产生的地方()。

A.肺泡B.血液C.细胞D假小子戴安.组织液

6.平静呼吸时肺内气压升高的原因和结果()。

A.呼吸肌舒张微生物学试题，肺回缩呼气B.呼吸肌收缩，肺扩张吸气

C.呼吸肌收缩红星歌歌曲串词，肺回缩呼气D安适如常.呼吸肌舒张火山岛自然生态风景区，肺扩张吸气

7.下列与吸气无关的活动是()红豆沙怎么做。

A怎么关闭系统还原.肋间肌收缩B亲切的近义词.肋骨上升、外移

C.膈肌舒张D.胸廓扩大

8玫瑰油软胶囊.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的

什么部位被利用？()

A.细胞核B.细胞质Cprogresd.叶绿体D.线粒体

五、板书设计

六、教学反思