《大头儿子和小头爸爸》阅读指导课教案

《大头儿子和小头爸爸》阅读指导课

教学目标：

1.产生阅读儿童故事的兴趣，能自己阅读自己喜欢的故事尴尬的笔顺，了解故事的主要

内容；

2神秘世界历险记大电影.初步学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写了什么，要读的内

容从哪一页开始；

3企业文化手册.感受课外阅读的快乐我好喜欢你吉他谱，乐于与大家分享课外阅读的成果。

教学重点1透明皮肤.认识目录；2.学会使用目录；3重生之我是刘姥姥.了解故事内容剑网3职业，培养阅读兴

趣郑州天气预报15天天气。

教学难点

1谷雨的来历和风俗.认识目录；2.学会使用目录；3.了解故事内容瞻仰的近义词，培养阅读兴趣论语十二章原文及翻译。

课前准备：PPT课件、目录页、故事书

教学方法朗读法、情境教学法、讨论法

教学内容及过程：

（在上课前记得我爱你，老师提几点要求：一.为了让全班同学以及你们的爸爸妈妈听

得见你们的声音，所以请回答问题的孩子声音洪亮一些when和while的区别，能做到吗？二.我们来

玩一个诗歌接龙的游戏。）

一、激趣导入

孩子们，请看屏幕：这几位同学在干什么？哦，他们都在看书。×××，老

师发现你看得特别专心，请问你看的是什么书？（教师点评）×××你又看的什

么书？（教师点评）再看英雄联盟魔蛇之拥，原来我们班有这么多小书虫呀！

有一位名人曾经说过：读一本好书光棍节英语，就是为这个世界做一件美丽的事情教师职业道德规范。你

能给大家分享一下你最近读了哪些好书吗？（抽答）看来咱们班的读书计划卓有

成效，希望阅读能够成为你们的好习惯女人肾虚。

孩子们给老师分享了这么多的好书尖酸刻薄什么意思，老师今天也要给你们推荐一部好书。在

这之前，我们先来看一首有趣的小诗去除黄褐斑的面膜，叫做《圆圆和圈圈》（全班齐读）dnf诱魔人。哪些

孩子愿意带着感情、大声地读一读这首小诗？看来孩子们都非常喜欢它地震仪器，我们请

四位小朋友分别读一读诗歌的四个小节。（生读世界最大岛屿，师评：你们读得真好听，我们

把掌声送给这四位小朋友）那你们知道写下这首小诗的作者是谁吗？她就是“郑

春华”阿姨电磁炉故障与维修，《圆圆和圈圈》是郑春华阿姨写给幼儿园中班的孩子们读的诗歌。

郑春华这是一位非常著名的儿童文学作家，曾经获奖无数司马迁史记，她的作品深受孩

子们的喜爱风行下载慢。她还有这些作品初一英语单词表，谁来读一读：《甜甜的托儿所》……这节课老师

要推荐给大家的好书就在其中，是什么呢？大家听听歌曲，猜一猜梁静茹经典歌词。（播放《大

头儿子和小头爸爸》主题曲）

二、学会使用目录

孩子们已经大声地说了出来，是《大头儿子和小头爸爸》（先板书题目英雄联盟皮肤查询，再

出示图片）怎样治疗小儿湿疹。请大家观察书籍的封面，你都看到了些什么？（生答）老师在这里

要告诉大家一个阅读课外书的方法：学会观察书籍的封面小小特警。封面上有：书名、作

者、插图、出版社康定情歌吉他谱。(生根据屏幕出示读)此外，这本书还是……

紧接着，我们翻开书籍高一数学教学工作总结，将会看到书的目录（图示）。这本书的目录和其他

书籍有所不同梁子湖龙湾度假村，你们仔细观察，它是由四个版块组成（生答）。请孩子们把课桌

里面的资料拿出来关于秋的诗句，这就是《大头儿子和小头爸爸》的目录720p分辨率。请孩子们默读目录，

并且用铅笔在纸上勾一勾：大头儿子都与哪些人发生了故事？同时中招考生信息服务平台，请家长们传

阅一下书籍领导人讲话。（生答3158加盟网，师：找得又快又准确，真会观察。师屏幕出示建档100周年心得体会，生齐读填

空）我们一起读一读：这本书主要讲了大头儿子和小头爸爸、围裙妈妈、胖胖的

外婆、隔壁大大叔的故事土生土长的意思。

也就是说，大头儿子在书中遇到了（再次填空）小头爸爸、围裙妈妈、胖胖

的外婆以及隔壁大大叔。那么仲秋诗词，如果大头儿子走出这本书，你们猜猜他还会遇到

哪些不同且有趣的人呢？请孩子们走出书本，打开思维放开了想（抽答）中秋日记200字左右。如果

大头儿子走到了咱们二年级三班，正巧他遇到了刘老师张碧晨老公，你觉得他会遇到怎样的

刘老师？

我们再次回到目录洁白的近义词是什么，那究竟大头儿子和这些有趣的人物之间发生了什么样的

精彩故事呢？我们一起去瞧一瞧。请孩子们开小火车商业网站推广，读一读目录的内容（开火

车读）接下来我们来玩一个小游戏：我问你答宪法名言警句。

师问：两座纸房子是大头儿子和围裙妈妈的故事吗？生答：错误快乐宝贝go。

师问：是大狼灰还是大灰狼？生答：……

师：读目录时一定要仔细！

屏幕上出现了四幅《大头儿子和小头爸爸》的插图，请孩子们观察德智体美劳全面发展，并结合

手中的目录，找一找它们分别讲了什么故事？同桌可以讨论。（生答，说出原因；

师：赞成的请举手）

你会给这本书打几分？为什么？我们刚才通过“目录”了解了书（板书）爱要怎么说出口歌词，

接下来……

三、走进故事，了解内容

接下来，我们一起走进第一个故事“两个人的小屋”动物之最。（师读旁白，男女生读

对话）老师听到有孩子们发出了笑声，为什么你会笑？因为你觉得他们的对话很

有意思。

这些话都是小头爸爸对大头儿子说的，谁想来当当小头爸爸？（生读对话）

你们觉得小头爸爸是怎样的一位爸爸？（温柔）

如果我们把句号换成感叹号，再来读一读，你们觉得小头爸爸还温柔吗？（不

温柔）他变得严厉起来，谁来当当严厉的小头爸爸？（生读对话）

你们喜欢温柔的小头爸爸还是严厉的小头爸爸？你们希望自己的爸爸妈妈

温柔一点还是严厉一点？哦2013年高考语文卷，看来大家都喜欢温柔的爸爸妈妈呀新视野大学英语2。那家长们，你

们能够用温柔的语气来读一读吗？（家长读）孩子们五一放假作文，你们的爸爸妈妈读得好吗？

我们把掌声送给他们。

我们继续往下看（屏幕展示），师读沉醉的近义词，最后一句生齐读。看小寒养生，原来小头爸

爸不仅温柔，有时也很严厉三级考试。小头爸爸为什么会严厉起来？（生答）师：他是在

为大头儿子担心呢外国公司注册。所以说，温柔是是一种爱辗转反侧，严厉也是一种爱借口 周杰伦。在你们的成长

过程中养老金投资股市，小错误可以原谅，但大的错误是要严厉批评的，即使你们的爸爸妈妈有

时候对你们严厉，那也是应该的！

郑春华阿姨在书籍的第一页写下了这样的话语，我们一起读一读（师生

读）。

前面我们通过读目录了解书，现在我们通过读故事体会爱小爸爸电视剧。（板书）

四、作业布置

最后，老师希望孩子们回家和爸爸妈妈一起读一读《大头儿子和小头爸爸》

的故事，我给大朋友和小朋友共同布置了一个“阅读小任务”。我们来瞧一瞧雨雪，

请孩子们读任务一，家长们读任务二ems过年放假吗。