大头儿子和小头爸爸
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)通过翻一翻、找一找、猜一猜等初步学会看书的目录,了
解目录的位置、内容和作用研究生政审表。
(二)通过圈圈、画画、读读、演演等了解《大头儿子和小头爸
爸》之《不怕真老虎》这个故事的主要内容,感受阅读的乐趣漫不经心的意思,乐于
分享阅读的成果黑色星期天原版歌词。
(三)在边玩边学中初步掌握一些阅读的好方法,产生阅读儿童
故事的兴趣。
二、教学准备
《大头儿子和小头爸爸》(天地出版社2018年3月版)每人1本,
读书记录卡每人1张2019冬至是哪一天,多媒体课件,布狮子、哒哒哒枪等道具。
三、教学过程
(一)看看说说读封面
1领导班子征求意见表意见和建议.课前组织学生根据文字提示、观看动画视频来玩一玩“猜书名”
游戏help的过去式,激发学生学习热情,唤醒他们生活经验。
2张任.结合刚才观看的《大头儿子和小头爸爸》动画视频,开门见山
告诉学生今天要开一个班级读书会,读《大头儿子和小头爸爸》这本
书。(随机出示课题《大头儿子和小头爸爸》工作主动性,齐读课题)
3开机错误.拿出书本仔细观察封面,说说它都告诉了我们些什么李孝常。
(1)书名超拽的女生网名,一般处在封面最显眼的位置烛之武退秦师知识点。
(2)两位主人公的图片traffic什么意思。
(3)本书的作者——我国著名的儿童文学作家郑春华。
(4)本书的插画家——沈苑苑老师。
4.引导学生注意封面下方蓝色的三行字。(本书所获得的各项荣
誉)
课件放大这三行字,看看里面藏着什么信息。
根据学生回答,过渡到下一环节:这本书这么棒,赶紧看看吧!
(二)找找猜猜读目录
1.讨论怎样才能快速知道书里到底有哪些故事母亲节贺卡制作。引出看目录通风工程。
2.请小老师上台教大家如何看目录教育名著读后感。
3.跟着小老师的讲解,分三步学会看目录东京gods。
第一步:知道目录位置大惊小怪的意思。
在小老师带领下动手翻一翻治疗过敏的药物,找一找目录在哪儿男子举重。及时在课件中
同步演示翻书本,找到目录solver。(知道目录一般处在书本的最前面)
第二步:了解目录内容苏轼的妻子。
观察目录,讨论前后两列各是什么意思。(了解前面这一列是篇
章的标题,后面这一列是篇目所对应的页码)
动手翻一翻诗词起名,验证一下故事题目与页码是否真的对应世界上销量最大的酒。(请学生
任意挑选两个故事桂子飘香,然后大家一起翻翻找找,进行求证,课件亦同步
跟进演示)
第三步:感受目录作用刮痧。
课件出示目录中的两个故事:《飞走的信》《开心野餐》。猜猜里
面大概写了什么。(引导学生发现:目录还能告诉我们故事的大概内
容)
课件出示:《不怕真老虎》。学生大胆猜测,老师相机引导过渡:
听听故事的开头吧!
(三)画画演演读故事
1.倾听故事开头的录音feituo,带着兴趣翻开书本,继续往下读。(随
机提示读书姿
势英语六级听力真题下载,采用默读的方法)
2找不到网络路径.说说:你觉得这大头儿子怎么样?(多元感悟大头儿子的品质,
随机点拨小头爸爸的良苦用心)
(课件出示第三段)先自己读一读,再想一想怎样才能把他演好嗤之以鼻近义词。
(根据学生建议,借助课件,抓住关键点圈圈画画)
(1)咚咚咚地朝厕所跑一一^象大头儿子的脚步声,猜测他这么
做的用意联系人用英文。
(2)刚跑出三步,就又跑回来了——猜想当时他的小脑瓜里在
想些什么。
(3)把布狮子往床上一扔一会他当时的心情农产品质量安全追溯体系。
(4)大头儿子说的话:布狮子是布做的,要是碰上真老虎,又
有什么用?想象大头儿子当时的模样,带着动作读好这句话议论文素材。
3.学生根据这些好建议,上台演一演如何做玉米排骨汤。
4.小结:圈圈、画画、读读、演演,这些都是阅读的好方法兴致勃勃的近义词语,再
用这些方法来读一个片段。
(课件出示“哒哒哒枪”这一片段,学生用上这些阅读方法自己
读一读)
5青春飞扬演讲稿.课件出示以上两个片段,再请学生上台放飞和平鸽,将这两个片段的阅读
成果用演一演的方式展示给大家。
(四)想想议议定计划
1.回扣之前所猜,看看有没有猜对《不怕真老虎》这个故事的内
容。
点拨:虽然没有完全猜对,但多少都猜中了一点面食食谱,这就是目录给
我们的提示艺术特长生招生。
2婚博会广州.再次回到课件上的目录页,看看里面有趣的故事还有这么多,
这可不是一天两天能看完的一轿车与火车相撞。那要坚持认真看完整本书数学三年级下册,有什么好办
法?
3.四人小组展开讨论党总支换届选举,反馈交流modify什么意思,重点引导聚焦以下几点:
(1)充分利用空余时间进行阅读。
(2)可选择不同的伙伴一起阅读。
(3)乐于将阅读所得与大家分享情窦初开是什么意思。
4.肯定学生的好方法2017四川高考分数线,并向他们推荐“读书记录卡”。(课件出示)
观察读书记录卡分数低的大学二本公办,说说这张卡有什么用老人便秘。
5.补充介绍其他形式的阅读卡,让学生根据自己的兴趣爱好,选
择喜欢的记录方式创业我们的故事,有计划地进行阅读。
(五)笑笑谈谈乐推荐
1铁林是什么电视剧角色.学生推荐。
从《大头儿子和小头爸爸》这本书中走出来凿壁偷光的启示,谈谈你还看过哪些
好看的儿童故事书。向大家推荐一下。
2.老师推荐郎波。
(1)课件出示《神笔马良》一书封面。请看过的同学简单介绍
一下书中内容。
(2)课件出示《七色花》一书简介。说说如果你有一朵七色花,
想实现什么心愿百合代表什么。
(3)课件出示《愿望的实现》一书中的两幅图片气质测试。观察爸爸和
儿子两人的衣服谷歌怎么了,说说发现。
结合学生回答,老师顺势引导落寞的意思,勾起未看过这些书的同学的好奇
心中小学生家庭教育之春季安全防护,促使他们带着强烈的兴趣展开下阶段阅读上海滩的歌词。
3.提出建议潘刚。
在阅读过程中,可以用上老师推荐给大家的阅读卡,记录每天的
阅读情况皇帝的新装教学设计,让阅读伴随我们每一天。
4.总结本课,提出希望都是我不好。
今天的班级读书会到这儿快结束了项目建议书格式,但我们的阅读得从今天开始,
从现在开始蜡笔小新图片。老师希望:经过努力有一种爱叫做,所有同学都能够成为阅读小达人!
附读书记录卡:
读书记录卡
书名《》
本书作者:阅读记录人:
阅读时间阅读内容阅读伙伴阅读收获
我最想说:
(课件出示“哒哒哒枪”这一片段湖南省会计从业资格考试,学生用上这些阅读方法自己
读一读)
5.课件出示以上两个片段经典男女对唱歌曲,再请学生上台2018年1月里番,将这两个片段的阅读
成果用演一演的方式展示给大家。
(四)想想议议定计划
1.回扣之前所猜,看看有没有猜对《不怕真老虎》这个故事的内
容。
点拨:虽然没有完全猜对,但多少都猜中了一点周记网,这就是目录给
我们的提示。
2.再次回到课件上的目录页再生资源管理办法,看看里面有趣的故事还有这么多女生用的笔记本,
这可不是一天两天能看完的标题设计。那要坚持认真看完整本书团代会报告,有什么好办
法?
3故意.四人小组展开讨论我们的新老师,反馈交流阅兵70周年,重点引导聚焦以下几点:
(1)充分利用空余时间进行阅读。
(2)可选择不同的伙伴一起阅读。
(3)乐于将阅读所得与大家分享。
4.肯定学生的好方法破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之,并向他们推荐“读书记录卡”。(课件出示)
观察读书记录卡经典设计,说说这张卡有什么用运动快慢的描述 速度。
5.补充介绍其他形式的阅读卡,让学生根据自己的兴趣爱好,选
择喜欢的记录方式,有计划地进行阅读女性情感。
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1新木乃伊迅雷下载.学生推荐发烧不能吃什么食物。
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好看的儿童故事书。向大家推荐一下推崇。
2.老师推荐。
(1)课件出示《神笔马良》一书封面罗志祥 有我在。请看过的同学简单介绍
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儿子两人的衣服,说说发现生活的滋味。
结合学生回答,老师顺势引导皮肤晒伤后怎么美白,勾起未看过这些书的同学的好奇
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附读书记录卡:
读书记录卡
书名《》
本书作者:阅读记录人:
阅读时间阅读内容阅读伙伴阅读收获
我最想说:
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