小学生心理健康教育《老师,您辛苦了》团体辅导教案设计

老师，您辛苦了

活动目的：

老师为学生的成长付出辛勤劳动，要尊重老师的劳动，接受老师的教导七夕情话大全浪漫情话。

活动形式：讨论交流

活动时间：一课时

活动过程：

一、想一想（激发学生对老师的热爱之情）

1．出示照片（本班授课老师和学生的合影）

小组交流

这张照片上的人是谁？

看到这张照片桌上足球，你想到了什么？

小结：

每当我看到这张照片滑雪哪里好，心中就感受到来自孩子们的爱。我想推普周手抄报，当你们看到它时建党时间，一定也

能感受到老师们对你们的爱2013北京高考作文题。

2．出示照片：（课文中的照片）

思考：看了这张照片，你们又有什么想法呢？

师：这张照片上的老师是毛老师，你们想知道关于她和学生之间发生的故事吗？

二、分析课文（使学生感受老师工作的辛劳）

1．自读课文

2．小组交流：

张老师是怎样对待胡平的？她为胡平做了哪些事情？

胡平有什么变化和进步？

3．小结：

张老师为胡平不知花费了多少心血和时间4个月宝宝辅食，从学习知识、做人的道理各个方面去教育胡

平，使胡平逐渐懂得要做一个全面发展的、对别人有用的人上海游玩景点，像园丁一样河南中考服务平台，辛勤地培育着胡

平这棵幼苗婴儿爱听的音乐。

在张老师的帮助下，胡平从一匹"野马"变成了一匹"骏马"旅游信息系统，最后成为了一名名牌的大学生烈度。

在这些进步中，张老师付出了许多努力和心血春日偶成程颢。

4．全班交流：

你们想对张老师说些什么？

5．小结：老师把全部的爱和心血都用在了学生的身上，"我是属于孩子的"是每个老师的

心里话，老师的爱是无私的，是伟大的！老师的工作是光荣的！

过渡：在我们身边只怪自己当初没有抓紧你的手，也有许多"张老师"，让我们看看我们学校中的"张老师"他们是怎样工

作的吧。

三、联系实际（让学生知道许多"张老师"生活在我们身边。）

1．师：课前，同学们采访了我们学校中的老师纵死侠骨香，请把你采访的情况和大家说一说。

全班交流

2．小组交流：

在学习上，老师是怎样指导我们的学习的？

在生活上，老师是如何关心我们的成长的？

当我们犯了错误的时候，老师是怎样耐心给予我们帮助的？

3．小结：

我们的老师也像张老师一样描写大海的诗歌，在默默无闻地工作着仙人球防辐射，我们的每一点成长和进步都离不开

老师的辛勤培养，离不开老师付出的心血，我们的茁壮成长就是老师的心愿和希望。

四、指导行为（是学生知道老师为我们的成长努力工作，我们应该尊敬老师。）

1．小组交流：

对于老师提出的要求我们应该怎样做？

老师讲课时我们为什么应该认真听？

我们应该如何对待老师在作业中的评语？

2．全班交流：

3．小结：

要尊敬老师医院广告，对老师提出的要求认真听，并且照着去做，听从老师的教导小爸爸剧情。

在老师讲课的时候母亲节日期，要认真听讲；当作业批改后，要仔细阅读老师的评语螺肉怎么吃，体会老师评

语中的含义；当老师提出具体的要求后秦桧，要积极配合老师的工作打牙跌嘴。尊重老师的劳动也是尊敬

老师的表现江西邮政报。

五、辨析导行（进一步深化所学道理）

1．出示投影片一：（辨析"议一议"中的第一题）

小组交流：

小明和小红的做法谁对谁不对？为什么？

小结：

作业本上的评语是老师的辛苦劳动运城关帝庙，不尊重老师写出的评语，就是不尊重老师的劳动端午节赛龙舟，

因此，我们应该认真阅读老师的评语。

2．出示投影片二：（辨析"议一议"中的第二题）

小组交流：

小玲的想法对吗？为什么？

小结：

低年级的老师现在虽然不教我们了拯救小猫咪，但是他们把我们领入知识的大门，为我们现在的学

习打下了基础；一些老师虽然没有教过我们或者不教课，但是他们一直为我们的教学而服务洛阳旅游景点，

同样为我们做出了贡献送给妈妈的生日礼物，因此我们要尊敬每一位教师。

3．读读下面的话安徽方特，说说是什么意思？

"教师是知识的传播者和人才的培育者神灯兰帕德。

--邓小平"

4．请同学讲讲尊师的故事。

小结：

古时候人们就很注重尊敬老师向英雄致敬，我们的许多革命前辈也是如此上海餐馆，看来，尊敬老师是我们

中华民族的光荣传统。

5．出示邮票：这是1986年9月10日，邮电部出版的关于教师节的邮票，说明尊敬老

师已经是全社会人们的共识。

六、总结全课留学移民加拿大，激发情感：

1．说一说

为什么人们把老师比作园丁？

学完这篇课文unusually，你有什么感受？

2．总结：

我们自己的点滴进步和成长都是老师辛勤培育得来的win7待机时间设置，我们要感谢老师为我们付出的心

血怀念母亲教学设计，尊重老师的劳动。老师用自己的劳动换来了桃李满天下震源深度是什么意思，让我们一起说一声："老师辛苦

了，光荣啊！园丁！"