一年级上音乐教案快乐的小熊猫_人音版简谱

更新时间:2022-09-02 06:51:12 阅读: 评论:0

双箭头-非主流情侣英文网名


2022年9月2日发
(作者:dq冰淇淋加盟)

学习必备欢迎下载

《快乐的小熊猫》教案

教学目标:

1、认知目标:聆听乐曲《快乐的小熊猫》,能展开丰富的想象守株待兔的启示,初步感受音

乐的形象、不同的情绪和速度。

2、能力目标:创设不同的音乐情境,让学生主动给乐曲创编结尾,培养学

生的音乐想象力、表现力和创造力。

3、情感目标:在潜移默化中对学生进行热爱劳动、文明礼貌、团结合作等

思想品德教育分析化学论文。

教学重点:引导学生展开丰富的想象、联想前世五百次回眸,感受音乐的形象。

教学难点:组织学生在音乐实践活动中为乐曲创编结尾洪荒 小说。

教学过程:

一、创设情境,导入新课

师:朋友们,你们好!我是快乐的小熊猫谷歌语音输入法。欢迎你们来到这片美丽的大森林!

我的家就住在这片美丽的大森林里。今天呀,我家有一件大喜事,你们猜?哦英语教师年度工作总结,

原来是开了一家熊猫百货商店!(出示熊猫百货商店模型)请大家随着音乐走进

这片美丽的大森林蔡健雅的什么歌好听,去听听大森林美妙的声音非主流英文,去看看大森林的美丽景色,去瞧

瞧我联想笔记本主板型号,快乐的小熊猫又在干些什么吧!

二、引发想象推荐一个好地方作文350字,欣赏乐曲

(一)初听乐曲:

1、放录音国家农业补贴。

2、自由讨论。把你刚才听到的和想到的全日制英语,讲给你的好朋友听!

3、指名交流员工绩效评价。谁能把你听到想到的和刚才好朋友告诉你的,讲给我们大家

听!

4、再来一段一段仔细地听一听,想一想东部华侨城旅游攻略,看看音乐描写的是不是我们刚才

所讲的那么一回事!

(二)分段欣赏:

1、欣赏描写森林的早晨的音乐动物奥运会。

(1)、我们先来听第一段音乐关于梦想的名人名言,想一想早晨的森林是怎么样的?

(2)、讨论:你好像听到了什么声音?看到了什么景象?

第1页

学习必备欢迎下载

(3)、指名回答。启发学生用身体的动作来表达感受生活的发现。

(4)、教师在学生回答的基础上太阳的后裔always,作简单的小结:

这段音乐描写的是大森林的早晨,非常宁静好听的工会名字,空气很新鲜,太阳慢慢地升起

来了酒店销售。大树、小草、鲜花都从睡梦中苏醒过来了。小动物们都醒来了柯震东绯闻女友,树上鸟

窝里的小鸟眨巴着惺忪的小眼睛,转动着小脑袋,唧唧喳喳地唱起了快乐的歌windows media player播放器。

哟!时间不早啦,该出门了,小鸟拍了拍翅膀飞出了窝死亡倒数88分钟。

(5)、我们再来听一遍这段音乐,把我们的感受用动作表现出来可行性分析方法。

(6)、你觉得这段音乐听上去感觉怎样?音乐的速度怎样?

生:音乐很优美,速度比较自由,比较慢。

2、欣赏小熊猫愉快劳动的音乐。

(1)、导言:爱唱歌的小鸟飞呀飞,飞到了熊猫百货商店门前的大树上,它

想说:“小熊猫呀小熊猫,今天大学生诚信论文,我可比你起得早比我幸福。”没等小鸟开口,两只勤劳

的小熊猫抬着水桶出来了——”

(2)、放音乐左宗申,出示投影。

师:在小熊猫打水的时候合肥徽商职业学院,你好象听到了什么声音?

生:水桶在池塘中激起的浪花声人民日报 王者荣耀,水塘里泛起一圈圈的水波。

(3)、师:一路上,我遇见了许多好朋友创建卫生文明城市,我们还相互打招呼了呢!我们来

演一演吧!师生在音乐声中进行情景对(4)这段音乐听起来感觉怎样?

速度又变得怎样?

生:音乐变得欢快活泼逢入京使,速度加快了。

(5)、教师小结:这段音乐用较快的速度告诉大家,我们小熊猫非常勤劳色彩构成作业,

每天都愉快地劳动,我们把为大家服务当做自己最大的快乐马关条约的影响。音乐的情绪很欢快500克是多少斤 。

(6)、师:我们小熊猫把水抬进了百货商店,还会干些什么?

生:擦柜台、扫地、整理货物……

3、我们完整地再听一遍音乐nba总决赛视频,并把它表演出来,好吗?

三、创造体验古风男名儒雅有仙气,培养能力

1、开音乐会:

师:小熊猫开了一家百货商店,朋友们你们最想做些什么事呀?

生:到小熊猫的店里去买东西……

第2页

学习必备欢迎下载

师:小熊猫的百货商店开张了哪些食物降火,我们先一起来庆祝一下吧!

学生用各种打击乐器即兴随表现熊猫劳动的音乐演奏张学良故居。

1、购物:

师:热闹的音乐会引来了第一批顾客讨厌的近义词,谁来买东西呀?

请几位学生和老师一起在音乐声中表演购物的情景。教师适当地调控气氛共同度过。

2、运货物:

师:我们小熊猫服务周到文明礼貌小学班级奋斗目标,小动物们都要来买东西萌女。每天要运来许

多车的货物松木床,朋友们心在跳歌词,你们帮助我们把货物卸下来吧!搬运货物时construct,你会用什么

动作,谁能做一做?

学生表现抱、挑、扛、背、拉、推、抬等动作随音乐表演。

师:小熊猫的商店生意越来越大嗓子哑了吃什么药,各地的定货单子多得数也数不清,这不7 7卢沟桥事变,

是谁打来的电话?喂督导岗位职责,黄狗经理,您的饭店要一箱肉骨头呀,好好,我们马上派

人送来!哦成都美食介绍,狐狸小姐小学教师先进事迹,您好!您预定的那套晚礼服,我们马上给您送来活力工场,这可

是今年最新最流行的款式,保您称心如意张起灵,您会成为最迷人的森林舞会皇

后……”

师:这可真把我们忙得团团转,朋友们青年友谊圆舞曲,你们来帮助我送货文鸟科,好吗?你们会

开什么车子?

学生表演开各种车子的样子联想家用台式机。如:小货车、摩托车、踩三轮车……

师:有的地方很远2015高考作文题目,那我们可以怎样运货呀?

学生表演开火车、飞机等韩寒1988。

师:好,我们开始搬运货物啦!

集体随音乐表演各种搬运货物的动作余生。

四、课堂小结:

我们小熊猫的生意越来越兴隆晋商精神。一家百货商店太少啦马尔扎哈符文,我们又在森林的其他

地方开了几家连锁店和超市创业项目分析。想去看看吗?好,我们出发吧!教师带领学生在音

乐声中蹦蹦跳跳出教室。

第3页

不撞南墙不回头-冷静的反义词


本文发布于:2022-09-02 06:51:12,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/144883.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图