雪绒花教案

《雪绒花》

一、教学目标：

1、通过学习歌曲，达到能有表情的演唱的要求可爱的女生网名。

2、通过学习三拍子以及分组体验李贺小传，达到能感知音乐要求。

二、重点与难点：

1、能有表情的演唱歌曲为重点高考前一周。

2、学习三拍子以及分组体验，进而能感知音乐为难点。

三、教具：

电子琴或钢琴、多媒体课件

四、教学过程

1、亲密的接触——导课：

学生进入课堂,放音乐《雪绒花》。上课师生问好勉励的意思，打出雪绒花图片，

问这是什么花？“雪绒花”(导课以简单形象为主）那么今天本节课

咱们要欣赏的歌曲就是《雪绒花》跑得快的动物。

2、多彩的旋律——学习歌曲

放录音斡旋，学生欣赏。体会一下歌曲的演唱情绪是怎样的？

（欣赏完后）引导：同学门看一下关于黄河的民间故事，这首歌的名字虽然是——《雪绒

花》。但是他是借用“花”来赞美——“祖国”（学生答）月底。那么，歌

曲的情绪是什么呢？

⑴、情绪：亲切的，赞美的，充满深情的非主流空间名字。

放录音，学生欣赏团结合作的词语。学生用上述情绪来轻轻哼唱歌曲流行的短发发型，进一步体会歌

曲的节奏特点军训报告。

⑵、节奏：舒缓的、舒展的。

老师弹伴奏范唱例假期间会不会怀孕，通过展示两乐段的力度变化引导学生回答简历爱好特长怎么写。（老师

要深入的进行范唱示范，以加深学生对音乐变化的感受。）

⑶、力度是：弱与强的对比四有老师。

⑷引导：同学们看一下交行信用卡取现手续费，这首歌曲是几拍子的？——三拍吴佳尼个人资料。那

么，三拍子的强弱规律是怎样的？强——弱——弱

好了秋钓鲤鱼，下面咱们来做一个练习——“拍一下三拍子的强弱规律使用干粉灭火器。”

规则：强拍拍手周杰伦婚纱照，两个弱拍拍肩膀。并且通过两个弱拍拍腿交换进行班主任计划。

练习：拍手清唱歌曲丰富的反义词。（感受三拍子的强弱规律）

⑸引导：拍子我们该怎样指挥呢？同学门看一下它的指挥图示喝红酒的杯子叫什么。

（课本）咱们在指挥时可以划一个三角符号来表示——老师示范后学

生练习。

练习：指挥清唱歌曲寒假日记200字。然后做个幸福的女人，把学生分成两组，一组拍手我喜欢作文，二组指挥每当我走过老师窗前歌曲。

然后再交换进行不足为训的意思。

⑹老师弹伴奏女孩qq名，学生拍手或指挥进行歌曲的演唱练习。

（7）通过游戏进一步感受音乐：强拍两个同学双手击掌亲密的近义词，弱拍各自

拍手或拍腿交换进行，以达到培养学生乐感的目的松柏的象征意义。

(8)集中教唱英文国庆祝福语祖国繁荣昌盛。

五、意境的感受——练习歌曲

引导：通过展示两种不同意境下的图片，（上校在家时演唱的与上校

一家逃离时唱的）让学生带着不同的情绪进行演唱难忘的老师作文。（根据情况加入

拍手和指挥，通过老师的引导进行）

注：上述练习就是让学生去体会电影插曲的意境学期收获，使学生能体会同一

首歌曲在不同的情景下所起的作用是不同的火锅调料配方。老师引导进行。

六、情景的感受——艺术再现，二次创作

1、引导：同学门看一下眼部细纹，这首歌曲是哪部音乐剧的选曲？——《音

乐之声》。那么，这部音乐剧后来改编成了电影眉山车辆厂。同学们想不想知道

电影的概况呢？

老师通过展示图片来讲述电影的概况，并且放录音，

2、“实践与创造”第五题治疗肝腹水偏方，老师先引导学生分成三组——表演、乐

器（老师提供打击乐器或用自己自制的乐器）、舞蹈写新闻200字。（在学生练习中中秋节礼品推荐，

老师要分别给予指导）

七、美好的回忆——课堂总结

1、阐述授课内容陈慕华儿子。

2、布置课后作业非主流长网名。

3、集体演唱歌曲结束本节课肯德基加盟费及加盟条件。