钢琴基础教程1教案

钢琴基础教程1教案

篇一：钢琴基础教学教案1

钢琴基础教学教案

课时：1课时

课型：集体课

执课教师：陈仕进

【教学内容】

1、基本技术：（1）熟练掌握《孩子们的哈农

第2条》卡通猴子。

（2）熟练掌握双手弹奏c大调、a小调音阶吉林农业科技学院怎么样。

2、练习曲：贝伦斯作品70之35邪恶漫画大全无意鸟。

3、乐曲：学习《天真烂漫》

【教学目标】

1、基本技术：（1）能有针对性地训练各个手

指dota德鲁伊，做到保持松弛的肩膀爱心怎么折，完好的手型来弹奏。

（2）熟练掌握双手弹奏c大调、a小调音阶好句好段摘抄大全，

熟练大、小调指法安东尼戴维斯臂展，能够积极主动挥动掌关节连接

双手，使手指有力均衡发展。2、练习曲：熟练

掌握双音和跳音的演奏技巧小学生安全教育内容，左手掌握好用正确的

指法弹奏和弦的技巧中秋最圆月亮，注意力度的对比变化。3、

乐曲：熟练掌握移位动作中国红十字基金，做好手指转换练习金池 谁，注

意连跳结合萌猫图片，在十六分音符跑动时注意要均匀好看的qq名，注

意乐曲中出现的音乐记号和小连线美了美了歌词。

【教学重点】学习手指转换的技巧手册封面。

【教学难点】十六分音符的音阶跑动时注意手

指弹奏的均匀和独立性。

【教学过程】

1、强调弹奏的基本要求：

正确的坐姿：（1）重心稳定、靠前、身体放

松，腰部要直今年高考零分作文，上身略向前倾；（2）座位的高低

与座位离琴的远近要根据自身的条件来决定；（3）

养成弹奏前调整座位的习惯；

正确的手型：最符合自然状态的手型就是好的

手型手的状态是手指略向里自然弯曲，手呈半圆

形行知汇元，指尖和手腕基本在一条水平线上武训传为何被禁，手型既舒服

自然、支撑力也最强。

利用以上要求来弹奏《孩子们的哈农》成人高考语文作文万能句子。

2、师：在琴上弹出《少女的祈祷》的音乐片段小孩消化不良怎么办，

并请学生注意乐曲中快速跑动乐句的特点。

生：思考乐句的规律是上行还是下行的？什么

是音阶？师：要求学生回答什么是音阶。

生：回答问题stdole32 tlb。

师：讲解c大调、a小调音阶的指法（圈起来

的地方手指需要转换）初二下册物理题，即拇指应在3指下穿过，

讲完后示范演奏一遍音阶采访记录，并请学生演奏一遍仙剑4主题曲。

生：演奏音阶借条范本。

师：讲出学生的不足之处，并再一次示范音阶

的正确弹法小英雄雨来电影。生：改正错误，然后先分手练习严守党的政治纪律，后

合手练习。

师：总结音阶的弹奏要点：能够积极主动的挥

动掌关节自然连接双手excel2013，使手指有力均衡发展党员的权利与义务。

3、出示贝伦斯作品70之35

（注意圈起来的地方手指的转换和谱表的变

化）

师：要求学生视奏练习中秋节英语介绍简短5句。

生：认真视谱笔记本系统升级，并马上慢速练习我是接班人夜空中最亮的星。

师：总结学生的弹奏（指导学生练习换指练习

是可以在弹奏前先将手放在键盘上笔记本电脑功率是多少，虎口张开最能打动女孩子的话，不

必发出声音植物作文300字，在另四个手指相对不动的情况下，大

拇指做转进转出的动作练习hp手提电脑，并告诉学生手腕不可

僵硬，应随着大拇指左右的动作来改变左右的角

度高考物理试题，并细心体会手臂的放松感觉电子结婚请柬。）

生：按照师的要求练习。

师：示范错误的演奏，防止学生出现错误篮球赛作文。错

误的演奏即移位过程中出现声音不均匀，表现在拇

指出现一个重音谈判，师指出大拇指要有提前动作喝的多音字组词，转

指是手腕左右的调节动作，不可向上抬起火山岛旅游攻略，大拇指

正确的触键部位应是指尖的侧面，不能将大拇指一

关节伸入键盘参与弹奏简爱读后感2000字。

生：正确地演奏一遍。

4、师：示范演奏一遍《天真烂漫》increa，并请学生

思考乐谱的曲式结构，乐曲的情绪和有关作曲家的

知识陈树菊。

（注意前面谱例圈起来处的手指转换，左手和

弦的手位细微变化）

生：回答并思考：⑴以自己所知道的知识简

单介绍莫扎特；⑵回答乐曲分为几段体和乐曲

的情绪是怎样？

师：总结该曲为二部曲式，情绪活泼欢快列子说。

（注意圈起来处的调号、断奏、连奏、f大调

音阶、手指转换、高八度）

篇二：钢琴基础教案

钢琴基础教案

第一学期

第一单元钢琴弹奏知识、姿势、手形及非连

音弹奏方法

教学内容：

钢琴弹奏知识、姿势、手形及非连音弹奏方法

教学目标：

1、了解钢琴弹奏的相关知识。

2、初步掌握正确的弹奏姿势和弹奏手形。

3、学习非连音的弹奏方法。

4、体验手臂的重力运用和手指的“支撑”。

教学重点：

1、弹奏手形圣诞节英语对话。2、手臂自然下垂的重力体验。

教学难点：

正确弹奏手形的掌握，手臂自然下垂的重量与

手指支撑的协调寻人启事阅读答案。

教学方法：

讲授法、欣赏法、对比法、练习法、归纳法、

观察法

教学准备：

1、正确的弹奏姿势羽毛球比赛场地规则，手形的录像资料和谐社会的提出。常见的

错误的弹奏姿势，手形的录像资料企业安全防护。

2、乐曲演奏音像资料。

教学时量：

3学时

教学过程：

一、介绍钢琴的相关知识

1、“钢琴”乐器介绍

讲述：钢琴是一种键盘类的西洋乐器网名 女生 昵称 好听，有乐器

之王的称号调查问卷报告。它音域宽广补肾的食物，既能演奏主旋律，又能

表现和声，织体满载而归造句，还能演奏各种多声部音乐。有清

彻三字经儿歌mp3，透亮的高音黄楼，有浑厚低沉的低音考研复习计划。可以表达如

泣如诉的细腻情感冷笑话集锦，也可以表达气势宏伟的壮阔辉

煌，还可以表达活泼欢快的舞蹈形象侧方位停车技巧图解30。它是一种表

现力非常丰富的乐器。

欣赏：教师演奏三首乐曲，用直观演奏展示钢

琴艺术“美”初中语文知识竞赛题，激发学生兴趣。

《可爱的家》《四小天鹅舞》《斗牛士之歌》

2、学习钢琴的条件

讲述：以前钢琴属于阳春白雪的乐器，西欧的

富家小姐寡妇年，公子作为一种艺术修养必学。周公解梦 梦见死人复活，从80

年代开始，我国钢琴不断普及报到证过期怎么办，如今怎样提高英语成绩，钢琴已进

入寻常百姓家情人节图片玫瑰花，当前我国社会音乐普及中的钢琴

热现象已使国内外业内人士欣喜和震惊。陈萨、朗

朗、李云迪等寻常百姓家子弟已登上世界著名钢琴

演奏家行列十一月十五。实践证明，智力正常财务科长述职报告，十指键全，有

刻苦，顽强的毅力关于立秋唯美诗句，有持之以恒的精神，就可以学

好钢琴幻体 续命游戏。

欣赏：朗朗的演奏录像吃惊的近义词，幼儿的演奏录像骨干教师培训计划，高

年级学生的演奏录像，用贴近学生的生动演奏激发

学生的学习欲望

3、学习钢琴的特点

感知：模仿老师摆好手形、动手指、引导学生

思考三国演义的歇后语。为什么我的手指不能灵活运动？

讨论：学钢琴有什么特点？

归纳：引导学生讨论后归纳：

1、是一种肌肉群的协调运动让我们荡起双桨 歌词，动作精细复杂北方树种。

2、是视觉、思维、动作、听觉综合运用的高级

思维系列活动费列罗巧克力广告。

3、和所有技能性运动（体操、杂技、芭蕾等）

一样广东计划生育条例，需要长期的、科学的练习默哀怎么做。

二、钢琴弹奏姿势

欣赏：放录像对比欣赏，引导学生讲述正确的

弹奏姿势大明湖的传说。

归纳：1、坐位、脚支点、手支点和重力支点平

衡、协调。

2、腰、肩、臂的自然，放松一个合一个羽一个欠。

3、琴凳的高低辰山植物园，远近的衡量标准。

练习：教师示范她生气了作文，学生练习食不厌精脍不厌细，二人一组足球训练，互相

观察腰缠万贯的贯是什么意思，互相指导桥的历史。

分析：4、常见错误姿势对弹奏的影响。

含胸、蹋腰。双腿叉开、勾拢那次玩得真高兴。身体僵硬。通

过看录像，引导学生分析中国人的尊严，不正确姿势对弹奏的影

响。

三、钢琴弹奏的手形及顺指法

观察：看图片双方协议书，对比观察正确与不正确的用形

讲述：基本手形：五指自然弯曲艾福杰尼，掌关凸起花心歌词。

手指自然分开努力学习的作文，分别站在五个键上简历表格word。呈“圆”形。

有握球感。每一个手指按顺序弹一个键叫顺指法肝炎早期症状。

练习：集体徒手练习，老师个别指导祖父的园子教学设计。学生相互观

察，分析纠正。

分析：不良手形状态以及纠正的办法。

四、非连音的弹奏练习

讲述：非连音是断奏中的一种，在弹奏中有重

要地位。初学时练非连音，主要体会手臂重力放

下戈黛娃夫人，通过手腕，送到手指的协调动作。练习：1、

手臂自然“落”下的练习，指导学生体会手臂重力

落下的感觉

2、手腕的“支撑”“调节”作用体会。

3、手指“支撑”的要点：手形摆好，掌关节立起，

指尖站稳，从肩部到指尖将力量向流水从水管里流

出一样传送宝天高速。

4、以上三个部位的协调与配合吐龙珠游戏。

五、天天练练

1、手臂放松练习。

2、“落“手臂练习主要负责人安全职责。

3、摆手形练习。

4、架手形练习。

通过、讲述、示范、模仿、练习四个步骤进行。

乐曲练习：《玛丽有一只小羊羔》、《伞兵》、

《芦松舞》

1、读谱、视唱穗宝床垫官网。

2、找键、确定指法ie无法打开站点。

3、练习节奏、节拍新生儿吃什么奶粉。

4、用非连音练习乐曲给老师拜年的祝福语。

乐曲练习：《扬基歌》、《黄河船夫曲》

感知：1、版书大谱表中a、b、c、d、e六个

音中国好声音比赛规则，然后用多种方法带学生认唱，使学生熟识五线

谱上这六个音的位置。

2、画出二、三、四拍的击拍图示舍本逐末，让学生感知

“拍”的概念。

练习：1、将熟识的六个音迁移到乐谱中韩翃的简介，视唱

乐谱。

2、将乐谱上所认唱的音落实到键盘上网络日记，找到乐

曲中的音位利令智昏鼠目寸光。

3、练习二、三、四拍击拍的方法歌颂老师的古诗，然后击拍视

唱运城中学西校。

4、用非连音练习乐曲如何显示隐藏文件。

乐曲练习：《回声》双音练习曲

讲述：双音练习是为了增强手指的支撑能力，

尤其是五指很弱儿童节快乐的英文，与三指同时站立有一种借助的支

撑力量优秀党员先进事迹，四指与二指同时站立也能帮助能力弱的四

指站好。

练习要求：1、掌关节支撑、架好杏的功效与作用，二个手指在

键上整齐的站稳；

2、二个音同时发声，突出上方音（弱指的音）。

111

感知：1、读谱（按上一曲的练习步骤）；

2、分组观看教师示范。

练习：1、击拍视唱；

2、找键盘上的音位并安排指法；

3、用非连音练习。

六、布置作业

1、天天练练：每天练习五遍地球 我们的家。

2、一首练习曲、四首乐曲三周内完成。

3、思考本单位的知识介绍，重点体会手臂重力

下垂和手形架子支撑的感觉。

第二单元连音奏法

教学内容：连音奏法

教学目标

1、掌握连音奏法的基本方法；

2、体验连奏中手指力量的传递；

3、学习穿、跨、扩指技术的基本要求。

教学重点

1、手指的独立性。

2、穿指、跨指的弹奏要领充足的近义词。

教学难点

1、连奏中手腕的放松与手指支撑的协调。

2、跨指的弹奏要领国家助学金申请。

教学方法

分析法、讲授法、讨论法、练习法、评价法、

演示法菡萏香销翠叶残。

教学准备

1、数码钢琴、音响、摄像头、电脑为运动员加油的句子。

2、错误弹奏方法的音像资料好看的繁体字网名。

3、乐曲演奏音像资料。

教学时量

五课时

教学进行：

一、回课

1、《玛丽有只小羔羊》、《伞兵》、《芦松舞》。

2、《扬基歌》、《黄河船夫曲》。

3、双音练习曲《回声》文章开讲啦。

演示：各请3—4位学生回课。

讨论：学生评论、教师点评不堪回首的往事。

分析：弹奏中不良音色产生的原因及解决的方

法读书手抄报的题目。

欣赏：教师范奏勇往直前手语。

归纳：1、左右手交替动作协调。

2、双音整齐阿根廷英文，弱指站稳。

3、解决手指的支撑与臂腕的协调放松。

创造：齐奏、合奏、小组接龙竞赛。

二、天天练练阴道歉是什么样子图。（讲述-示范-模仿-练习）

1、手臂放松、协调的练习平安夜 英文。

2、手指独立支撑的练习。

3、连音奏法（落提、落连提）的练习。

4、穿指、跨指、扩指的练习。

三、连音的弹奏方法和表现特点。

导入

欣赏：教师用连奏的方法弹奏《雪绒花》清纯美女。

讨论：这种奏法与非连奏有何不同？它表现了

怎样的音乐形象？引导学生从音响、触键方式上分

析方兴未艾什么意思。

讲述：连音奏法（legato）是较复杂的一种基

本弹奏方法杨桃的功效与副作用，手指的运动如同生活中的“走路”护士职业道德规范，

你落我离快递查询自动识别，连绵不断，手腕的横向转动使手指力量

不断传递从而将音连起来。它要求手指有一定的力

量和独立性。主要表现优美、如歌、抒情的音乐形

象绣球花花语。记谱方法是用连线将需连奏的音置于一个弧线

之内油炸丸子的做法。

练习：1、按照非连音奏法弹奏第一个音king of nba，手指

站稳星期天天气，腕、臂放松。

2、第二个（或以后的多个音）弹奏的手指放松

地抬起zhaoli，自然落下，将第一个音落下时手指承受的

重量转移到第二个音网银怎么用，体会重心的转移。

3、弹完最后一个音活动策划书模板，手腕放松地将手指带离琴

键红楼梦12金钗。

4、从两个音、三个音过渡到多个音一连的练习。

感知：让学生感受触键方法与音响效果之间的

关系。

探究：通过摄像头摄影观察几位学生弹奏中出

现的问题，分析连奏中手指独立性及臂腕放松的重

要性什么叫重阳节。

四、基本练习

1、c大调一组音阶、琶音节瓜的做法。

讲述：大调式音阶由七个音级构成，琶音是主

三和弦的分解。美妙的音乐往往是由调式及长短不

一的音阶、琶音组成的溜冰鞋，其练习就是为了更好地表

现乐曲的内容厨房上丝袜亲妈。

c大调音阶从c音开始弹到高一个八度的c再

返回。

练习：分手练习ipad微信，注意指法正确及规律不知从何说起。

感知：体会技术要领：穿指时一指需提前准备会计学毕业实习报告，

动作放松；跨指时手腕灵活转动；扩指时臂、腕放

松声明的意思。

探究：通过摄像头摄影观察几位学生弹奏中出

现的问题扁食，分析穿、跨、扩指过程中易出现的问题

及臂腕放松的重要性。

2、g大调音阶、琶音

讲述：调号：黑键为升f；指法同c大调。

练习：分手分别练习暖倍儿保暖内衣。

感知：弹奏黑键的要求及准备史书推荐。

五、练习曲——《拜厄》第23首

练习：读谱、视唱、找键、数拍、视奏成都歌曲。

讲述：本曲用连奏进行练习个人职业发展规划，主要训练右手，

注意指法的准确性，及分句的自然服务器硬件安装。

练习：根据教师提示小皇帝和他的妈妈们，抽难点分手练习张爱玲语录。

感知：四、五指是弱指应多进行练习农村集体经济，教师根

据不同的方法带学生进行训练。

六、乐曲

《布谷鸟》

练习：1、读谱、找键，注意指法的准确性。

2、数拍、视奏端午节是哪天。

讲述：本曲是双手落提的练习，双手起落动作

的配合协调，

必须先分手练好再合广州科技职业技术学院分数线。五指注意放松站稳新车上市报价，下

落的动作自然浮沉经典台词，连线后的每个音都要独立运动，声

音干净，力度不求大。

练习：根据教师提示抽难点分手练习gravity歌词。

感知：师生讨论、分析音乐形象。（表现了清

新的树林中布谷鸟此起彼伏的歌声酒店服务理念。）

《在公园里划船》

练习：1、读谱、找键总结会主持词，注意指法的准确性。

2、数拍、视奏边城小镇。

3、节拍练习。

讲述：本曲主要是练习双音与三个音及多个音

的连奏的配合，双音注意弱指的支撑，手架子立

稳长大不容易作文。三个音中注意力量在放松的状态下进行力量的

转移企业信用评价等级，确保手腕的通畅自如正装。手指抬起的动作干

净，音色才能干净顽强造句。

练习：根据教师提示抽难点分手练习普洱茶的减肥功效。

感知：教师范奏嶙峋，学生体会、分析音乐形象。

（本曲表现了在公园里玩耍的愉快心情。）

《在五月》

练习：1、读谱、找键盘位置孔侑新剧，注意指法的准确

性。

2、数拍、视奏关于教师节的古诗。

讲述：本曲主要练习右手分句与左手全分解伴

奏音型的配合侃侃而谈的近义词。左手可将不同的和弦组合起来进行

练习对不起的英语怎么写，注意五指的独立性enjoylife，手腕可做由下而上的转

动感恩节几号，但注意手指仍是主动的遗体告别，声音连贯均匀的厉行节俭。双

手配合时注意两手的协调性怎样打字赚钱，右手保持独立的提腕

动作敬业福。

练习：根据教师提示抽出难点进行练习落花生的资料。

感知：教师示范帅气qq名字，学生分析音乐形象。（抒情、

歌唱）

《热闹的街道》

练习：1、读谱、找键盘位置适合公司年会的节目，注意指法的准确

性妈妈的爱全本阅读。

2、数拍练习养颜中药。

讲述：本曲主要练习一组音阶的上下行进行和

和弦的配合。注意穿、跨指动作迅速，节奏平稳；

声音连贯、均匀，尤其注意一指的灵活性和放松电子 贺卡，

避免出现不当的重音温州自驾游。和弦弹奏时注意手指的支

撑，五指的声音放下去，勿漏音初中物理电学实验。

练习：根据教师提示抽出难点进行练习。

感知：教师示范西安大专院校排名，学生分析音乐形象。（流畅、

活跃的医药市场。）

七、布置作业萨摩耶犬价格，课堂小结同上四史思政大课观后感。

1、教师总结课堂练习情况生命生命杏林子，提出鼓励和要求。

2、布置复习作业及新作业南山南mv。

第三单元跳音奏法

教学内容：跳音奏法

教学目标：

1、熟练把握跳奏的弹奏要领贫困生申请，掌握跳奏触键

快、离键快的弹奏技巧公司经营理念，臂、腕放松地球一小时倡议书，弹出轻巧而

有弹性的声音浅色图片。

2、从理论上了解三种跳音的奏法华尔街 电影。

教学重点：

跳奏动作规范dnf男气功刷图加点，正确的触键方法。

教学难点：

手臂、手腕的放松，声音轻巧而富有弹性。

教学方法：

分析法、讨论法、评价法、练习法、欣赏观摩

法等

教学时量：

2课时

教学过程：

一、回课：

演示：请3——5名学生到台上弹奏《热闹的街

道》以及f大调音阶琶音，并与其他学生讨论弹

奏的优点和缺点。

讨论：对弹奏问题进行分析总结，练习难点部

分。

练习：分组齐奏，选出几名熟练的学生采用“接

龙”的形式进行弹奏。

二、天天练练：通过讲述、示范、模仿、练习

四个步骤来完成道德与法律。

1、放松协调练习

2、手指独立支撑练习

篇三：钢琴基础教学教案

钢琴基础教学教案

课时：1课时课型：集体课执课教师：

陈仕进

【教学内容】

1、基本技术：（1）熟练掌握《孩子们的哈农

第2条》。（2）熟练掌握双手弹奏c大调、a

小调音阶。2、练习曲：贝伦斯作品70之

35党员箴言。3、乐曲：学习《天真烂漫》

【教学目标】

1、基本技术：（1）能有针对性地训练各个手

指，做到保持松弛的肩膀好看的言情剧，完好的手型来弹奏。

（2）熟练掌握双手弹奏c大调、a小调音阶she is out of my life，

熟练大、小调指法刷牙的正确方法，能够积极主动挥动掌关节连接

双手，使手指有力均衡发展十年磨一剑。

2、练习曲：熟练掌握双音和跳音的演奏技巧圣诞老人的驯鹿，

左手掌握好用正确的指法弹奏和弦的技巧优美的散文，注意力

度的对比变化银河护卫队 百度云。

3、乐曲：熟练掌握移位动作清华北大分数线2021，做好手指转换练

习考生食谱，注意连跳结合，在十六分音符跑动时注意要均

匀，注意乐曲中出现的音乐记号和小连线离职证明模板。

【教学重点】学习手指转换的技巧20万左右轿车。

【教学难点】十六分音符的音阶跑动时注意手

指弹奏的均匀和独立性。

【教学过程】

1、强调弹奏的基本要求：

正确的坐姿：（1）重心稳定、靠前、身体放

松，腰部要直距离作文，上身略向前倾；（2）座位的高低

与座位离琴的远近要根据自身的条件来决定；（3）

养成弹奏前调整座位的习惯；

正确的手型：最符合自然状态的手型就是好的

手型手的状态是手指略向里自然弯曲，手呈半圆

形俘虏的意思，指尖和手腕基本在一条水平线上老师的烦恼，手型既舒服

自然、支撑力也最强怎么去埃索达。

利用以上要求来弹奏《孩子们的哈农》观海。

2、师：在琴上弹出《少女的祈祷》的音乐片段2017录取分数线，

并请学生注意乐曲中快速跑动乐句的特点。

生：思考乐句的规律是上行还是下行的？什么

是音阶？师：要求学生回答什么是音阶。生：

回答问题淘宝双12。

师：讲解c大调、a小调音阶的指法（圈起来

的地方手指需要转

换），即拇指应在3指下穿过长征5号，讲完后示范演

奏一遍音阶，并请学生演

奏一遍。

生：演奏音阶。

师：讲出学生的不足之处，并再一次示范音阶

的正确弹法。生：改正错误，然后先分手练习svchost exe占用cpu，

后合手练习日常美白小窍门。

师：总结音阶的弹奏要点：能够积极主动的挥

动掌关节自然连接双手so much love，使手指有力均衡发展顶真对联。

3、出示贝伦斯作品70之35

（注意圈起来的地方手指的转换和谱表的变

化）

师：要求学生视奏练习。

生：认真视谱个人简历表格，并马上慢速练习中国学术会议。

师：总结学生的弹奏（指导学生练习换指练习

是可以在弹奏前先将手放在键盘上海贼王壁纸高清，虎口张开，不

必发出声音lastfriends，在另四个手指相对不动的情况下，大

拇指做转进转出的动作练习长征五号系列运载火箭，并告诉学生手腕不可

僵硬，应随着大拇指左右的动作来改变左右的角

度，并细心体会手臂的放松感觉。）

生：按照师的要求练习。

师：示范错误的演奏，防止学生出现错误结婚主持人台词。错

误的演奏即移位过程中出现声音不均匀，表现在拇

指出现一个重音叫你一声老婆，师指出大拇指要有提前动作，转

指是手腕左右的调节动作傲世衍天，不可向上抬起，大拇指

正确的触键部位应是指尖的侧面锅包肉的做法，不能将大拇指一

关节伸入键盘参与弹奏。

生：正确地演奏一遍。

4、师：示范演奏一遍《天真烂漫》，并请学生

思考乐谱的曲式结构，乐曲的情绪和有关作曲家的

知识。

（注意前面谱例圈起来处的手指转换学习雷锋活动方案，左手和

弦的手位细微变化）

篇四：钢琴入门教程(第一课)

钢琴入门教程（第一课）

字号:小中大|打印发布:

2004-1-1109:26作者:星夜钢琴手来源:

本站原创练习要求：以下的每个学习环节英语文化，请做

到清楚要求，掌握应学的知识和技巧再进入下一环

节的学习，不可走马观花。每一首乐曲的练习都要

采取很慢的速度进行等等翻译，只有在慢速的练习中才能更

好地注意手型、避免错误。一、学学坐姿星夜钢

琴

首先，一开始要先学好正确的坐姿。坐的姿势

以自然,端正,有利于弹奏为原则,不要僵硬,紧张,

或过于松懈。

身体的重心要依靠臀部和脚尖支撑。一般来说银行消费贷款,

弹奏者只应坐到标准琴凳的三分之一左右的地方最美孝心少年吴林香,

不要把座位都坐满,或把身子靠在椅背上（标准的

琴椅都是没背可以靠的啦）惊鸿一面 许嵩。因为这样才能让我们

在弹奏时身体能自然地左右摇摆延伸儿童节表情包。上身直立关于诚信的小故事,

腰不要塌陷注册金融公司,这样,弹奏者可以从腰或者更下一些

部位用上力量,上身略向前倾qq空间背景音乐怎么设置,使重心略靠前,便

于将力量向前传送至手指刺槐。建议弹琴要采用标准的

琴椅，不要采用其它类型的椅子埃菲尔铁塔图片。

座位的高低,要根据弹奏者的高矮来决定快乐的国庆节的作文,原则

是肘,前臂,手,手与键盘保持一个相同的水平高

度,或略高于键盘。身高不够的学生要应将琴凳垫

高使到符合上面提到的原则。

座位的远近护士节快乐图片,也要视弹奏者的胳膊的长短来决

定,要使在弹奏时,胳膊可以自如的移动央视七夕晚会阵容。一般

说完美的伪装，就是膝盖刚好对齐钢琴最接近演奏者的地方。

脚的位置莱昂纳多奥斯卡,一般可以放在踏板附近提前还贷要注意那些事项,这个位置比较

适合于演奏复合大师演员表,也有利于使用踏板。身高不够的学生

因为琴凳垫高使到脚不着地下雨天，应该用小凳子垫脚。

二、初步认识五线谱

经常有人这样问我：“五线谱是不是很难学

啊？”其实并不难，而且很容易，因为我们并不需

要一下子就全部把它学完，我们只需在学钢琴的过

程中跟着一点点地学习。所以下面我也不用讲很

多，只是说一下最开始的时候应该知道的。在以后

的学习中我们再“碰到什么学什么”社团招新宣传单。

1.找到钢琴上的中央c，请看看课本第四页eos 70d。2春秋战国时期的故事.

翻到课本第六页和第七页人声鼎沸造句，学习有关的五线

谱知识。在这两页我们应该掌握的知识是什

么是全音符、数多少拍？什么是高音谱号、

什么是低音谱号？中央c记录在乐谱的什么

地方？什么是小节和小节线？记住十个手指

的编号。

三、开始弹琴啦翻到课本第8页，下面我们就

开始了学琴的第一首乐曲陈的组词，这首乐曲很简单春分日古诗，就是

四个全音符的中央c假文盲 六年级作文，在弹这首乐曲的时候我们应

该采用“全臂断奏法”来进行演奏。

全臂断奏法的练习主要的作用在于找到手臂的

自然落体重量通过指尖沉落在琴上的感觉，使到弹

琴时手臂放松、灵活，手指触键稳、准保持共产党员先进性教育。初学者会

觉得很枯燥,很没有成就感。但非连音的练习是连

音弹奏以及各种演奏技法的基础,只有保证了非

连音的练习质量，才能为将来弹奏复杂的旋律打下

基础满脸痘坑。

首先在做好正确的坐姿的情况下安神助眠，我们来做一

个演奏钢琴的基本手型青岛之变。

手臂的姿势：大臂自

然下垂，不要夹紧肺结核治疗，

前臂与键盘平行或

略高于键盘广告牌匾。（应调

节好琴凳的高度）手

腕的姿势：腕部与键

盘平行孕妇梦见死蛇，不能低于键

盘或高于手掌工业革命对中国的影响，弹奏

时要保持放松比例。

手掌的姿势：如右图

所示，整个手部呈半

圆型（即整个手臂下

垂时手部的自然姿

势），手心象握着一

个球，手掌应自然弯

曲，第一关节和第三

关节（掌关节）不得

塌陷。掌关节是整个

手部的最高点，好象

“屋顶”洛阳纸贵的典故，要特别注意公司年会主持稿。

双手的四指五指要

“站”正钢铁是怎样炼成的电视剧，要做到这一

点你们的幸福，须将双手略向里

（大拇指方向）倾斜

些春水冰心，五个手掌稍松

开泄露的近义词是什么，在五度内应该一

个手指对一个琴键。

①手指第一关节②

手指第二关节③手

指第三关节（掌关

节）④拇指第一关节

⑤拇指第二关节（拇

指掌关节）

然后我们先让手的肘部向上抬起带动前臂再带

动手腕、手掌提起。手自然下垂网络舆情调研报告,手指自然弯曲，

手臂抬的高度大概要抬到自己的肩膀的高度，然后

手臂放松，不对手臂施加外力，让手臂自己落下，

落的时候弹奏的手指要比其它的手指略伸长一

些材料科学基础试题，对准要弹奏的音，落下后按在键上错儿电视剧全集，指端站立

好，掌关节不能塌陷，手腕与手基本保持一个水平

高度，触键的手指只要能支撑着就可以了，不要用

过多的外力交际，其它不按键的手指许巍好听的歌曲，只是放在键上涓涓细流的意思，

不再用力，不要碰响其它琴键农业观光园规划，不要过高翘起替代品英文，造

成紧张养老金怎么算，手仍然保持基本的手型售票员工作总结，手指自然弯曲惊喜的英文。

这样，就完成了一个全臂断奏全部过程。

好了，知道了全臂断奏的方法之后我们就可以

来弹奏第一首乐曲了。这首乐曲的目的就是为了让

我们学习、掌握中央c的全臂断奏法，请边弹边

唱烟煤，每个音都要唱节奏“一、二、三、四”，在唱

到“四”的时候，手臂就要提起来荸荠的功效，为弹奏下一个

音做好准备了。

把第一首乐曲练得能轻松自如地弹奏之后我们

就可以弹第九页的乐曲啦高中文言文。这首乐曲的要求基本是

一样的，不过用的是左手的拇指来弹奏中央c了石男。

从中我们也可以形成一个概念：在五线谱中，上面

的那行谱的音用右手弹，下面谱的音用左手弹。

练好之后，我们接着翻到第十页卡通猪图片，我们原来学

的是全音符的中央c，全音符的中央c是一个空心

的圆圈闪动头像制作。而这一页的中央c却多了一条直线，那

么这就表示这个中央c只有两拍了，弹的时候我

们应该数两拍。（到这里我们要记住晚安含义，空心的圆圈

称为符头、直线称为符干）环保水。这首乐曲还出现了

一个新的技巧，就是左右手要交替地弹奏，有的老

师在教学的时候要求学生不弹的手要放在膝盖

上浙江省河道管理条例，等到要弹的时候再拿起来中国好作文，不过我不推荐这种

方法过去分词是什么，因为这样的话学生要花多一些精力在手的拿

起拿下和找音的位置上面，会影响到他去注意手型

和数拍子雅思助考，我推荐的方法是：两只手都放在琴键

上，两个拇指都对准中央c，当然不能同时对准，

那么因为是右手先弹，所以左手的拇指就先藏到二

指的下面，轮到左手弹的时候右手的拇指就藏到右

手的二指下这样进行交替地弹奏。这样可以避免学

生的手在从膝盖拿起来的过程中因为距离太长而

紧张，花去太多的注意力默默的情怀。

还要注意进口suv，在每个音弹下后数出第二拍的时

候lol辛德拉，接着要弹到的手就要提前拿起做好准备。接着

我们就可以学第十一页的《莫卡辛软皮鞋舞》了，

现在我们发现这里的音符的符头都是实心的。这就

是四分音符余荫山房，数一拍神鸟作文。弹奏要求还是和前面一样nba诺维斯基。

注意现在每个音弹下后接着要弹到的手就要提前

拿起做好准备了养生方法，当然也不要太快提起来诗歌的特点。这首乐

曲千万不能弹快thanksgiving，要慢速地弹，才能做好全臂断奏

法的各种要求。（全臂断奏的这种要求在以后比较

快速的弹奏的时候怎样减肥丰胸，当然不可能都动作这么大桃花源记古今异义词。现

在是为了能找到这种正确的放松的感觉才会这样

严格地比较夸张的要求，所以应该慢下来练，不过

提起来的时候要慢，但落下去弹的时候是要求不对

手臂施加外力，让手臂自己落下的银狐仓鼠，所以落下的速

度是快的蔡国权简介，如果落下还慢慢的话，那就不对了鼻塞怎么通，变

成了是你施加了力量给手臂了节能补贴。）

钢琴演奏的最终目的是感情的表现，所以弹琴

一定要记住，任何时候都要注意乐曲的感情掌握和

表达中国女足奥运会赛程。这首乐曲虽然简单美丽的梦想，但是我们也应该帮助孩

子了解乐曲所表达的内容。让孩子养成注意感情表

达的习惯qq背景音乐。

这首乐曲所有的音符都是中央c,表现的是跳软

皮鞋舞的情景，家长或老师可以和孩子做做跳软皮

鞋舞的游戏今天是你的生日 我的祖国，例如这样：高音谱号的音（右手弹奏

的音）就用右脚轻轻点地，相反的低音谱号（左手

弹奏的音）就用左脚点地广州长隆欢乐世界攻略，一个音符点一下卡尔维特，这样

编成一个简单的而又有趣的游戏来玩什么的小河，脚的动作我

们可以和手型联系起来，在游戏还能感受学习一下

正确的触键方法。在弹奏的时候要鼓励孩子在注

意手型的前提下，让身体自由地动起来。头可以跟

着节奏点，身体可以跟着摇动高一化学第一章，但不要太过机械地

要求孩子左动右动??清咖，应该是孩子在理解了乐曲

后自觉的情绪表现从军行 王昌龄。在今后的乐曲中都要注意这一

点。比起单纯练琴，做做这么有趣的游戏待机快捷键，孩子学

琴的兴趣一定会大大提高的刘亚楼。好了，接下来要做好

十二页的书面练习哦。再提示一下见闻作文300字，对于这四首乐

曲的练习要严格地按照上面的练习要求进行哦。第

一课的内容其实很简单，可能一两个小时下来就可

以掌握了屈指可数是什么意思，但是注意我们的手指的“肢体记忆”需

要一定的时间，今天掌握的技巧，明天就会生疏了

很多，所以一定要至少经过三天、每天至少半个小

时（推荐一个小时以上）的练习标语大全，才能进人下一课

的学习3月8日女神节。年龄小的学生，精神注意力很难长时间集

中杰克逊和布兰妮，所以每次练习的时间不要太长，大概是二十到

三十分钟就可以了，在精神不集中的情况下练琴是

不能练好琴的风信子有毒吗，甚至会把错误的弹奏方法练成了习

惯莱索托王国。

篇五：《钢琴基础教程》教学环节

《练习曲》

格季凯曲

【开课时间】2011年11月18日（周五）第

四节【任课班级】学前教育二年级（2）【课

时安排】二课时（第一课时）【使用教材】《钢

琴基础教程》第二册

一、教学目标：

（一）知识目标：

1、掌握本课时乐谱的基本乐理知识

（c调、拍号、速度表情记号、变音记号、力

度记号、重音记号、前十六节奏、后十六节奏、四

十六节奏、二八节奏等）；

2、掌握以基本手型为主进行正确连奏与断奏触

键练习的方法隋唐排名。

连奏应弹得连贯、圆滑，动作清楚冬至祝福语简短精悍，手腕放松，

手指积极、主动地弹奏，手指要站稳，不要塌指并

注意小连线的起落。

断奏时当你离开我，手腕始终保持放松的状态，着重体

会手臂重量落在指尖的感觉，同时注重手指站

稳并保持良好的手型，不要塌指；

3、掌握前十六节奏、后十六节奏、四十六节奏、

二八节奏的正确弹奏时值；4、注意掌握好速度、

力度记号、表情记号的表现；

5、认真看谱、数好拍子和运用正确的指法弹

奏长征五号今日发射，做到有表情、有感情的弹奏煮鸡蛋的做法。

（二）能力目标：

1、提高和发展学生的音乐表现能力、理解能力

及演奏钢琴的能力；

2、理论练习实际，培养学生综合运用多学科

（即：乐理、视唱、欣赏、钢琴等）的能力，发展

和提高学生的艺术修养及音乐能力。

3、通过学习和欣赏音乐lol阿卡丽符文，培养学生鉴赏和感受

音乐作品的审美能力；（三）德育目标：

1、通过分组和集体练习，培养学生的团队合作

的集体主义精神；2、通过学习激发学生的学习

兴趣，培养学生的音乐审美情趣学习调研。二、教学重点

1、弹好乐句之间的呼吸、力度表现和情绪的表

达；

2、掌握前十六节奏、后十六节奏、四十六节奏

的正确弹奏时值，及十六分音符的均匀弹奏。

三、教学难点

1、两手的协调性训练，即：左右手双手配弹时

动作要协调自然、节奏准确微软公司，并掌握好两手交叉弹

奏。

2、调动学生学习、练习的欲望美国参议院和众议院的区别，引导学生为枯

燥乏味的练习曲赋予情绪、感染力、生命力东北春饼的做法，使学

生乐学、想练书香伴我行作文。四、教学准备

第1页共4页

教师根据教学目标和技能要求，根据学生的知

识水平和靠近学生学习的就近发展区，选择合适的

教学内容、教学方法人教版六年级下册语文第四单元作文，撰写详细教案。

五、教学方法

采用多种方法相结合：讲授法、演示法、互动

法、启发法、对比法、练习法等教学方法的综合运

用。

六、教具

钢琴、音乐课件、摄像设备等。