幼儿园中班音乐活动:雪花和雨滴
教师:屈老师
一、活动目标:
1、愿意大胆表达自己的意愿公共政策分析论文,进一步体验成就感草船借箭ppt。
2、培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。
3、教幼儿用优美的声音唱歌,鼓励幼儿创编第二段歌词生活哲理故事。
二、活动准备:
1、 课件《雪花和雨滴》、歌曲《雪绒花》
2、事先丰富幼儿和活动有关知识经验
三、活动过程:
(一)导入:
做律动入场多伦多大学排名。(放音乐《雪绒花》,根据音乐教师带领幼儿做雪花飞舞、落地的动作)
(二)过程:
1、听录音:
(1)"沙沙沙"小朋友听什么声音? 是谁啊?让我们一起去看一看,小朋友咱们一起问一问:"是谁敲着窗户沙沙沙沙?"(播放课件)"是我,是我,我是小雪花运动会开幕式。"
(2)小朋友知道小雪花是从哪来的?(幼儿自由的说)让我们听一听小雪花是怎样回答的?(点击课件)小雪花回答:我从天上飘下来的
(3)那小雪花为什么要来?它要告诉我们些什么?(幼儿自由的说)让我们听一听小雪花是怎样回答的?(点击课件)小雪花回答:告诉你,告诉他,冬天来到了
2、教师配乐完整朗诵,幼儿看课件跟诵
3、学习歌词用个别对话的形式:师问:"是谁敲着窗户沙沙沙沙?"幼答:"是我去黑头最好的产品,是我,我是小雪花海蜇丝的做法。我从天上飘下来于丹论语,告诉你,告诉他朋友 作文,冬天来到了麻疹疫苗接种时间。"用集体对话的形式、 男孩女孩对话的形式优秀党支部事迹材料。(方法同上)
4、学唱歌曲:今年小雪花还是唱着歌飘来的呢中国象棋残局游戏,你听"! (看课件欣赏歌曲)提问:"你听到了什么?"
5、师幼一起跟音乐演唱歌曲。
6、教师弹琴:幼儿演唱歌曲 ;男女各派一名选手K歌比赛经期可以吃药吗。
7、启发幼儿进行创遍第二段歌词
(1)孩子们"冬天过去了语无伦次的意思是什么,什么季节来了?(幼儿自由回答)师播放课件:你听滴答滴答,谁来了?"(小雨滴)
(2)"小雨滴为什么要来,来告诉我们些什么?" (幼儿自由回答)师小结:小雨滴是特意来告诉我们春天来到了经济适用房申请书,它可真好。为了感谢小雨滴我们为它编首儿歌,好不好? (幼儿自由创编儿歌)师问:是谁敲着窗户滴滴滴滴哒-----幼:是我,是我小芳歌词,我是小雨滴童话歌词,我从天空中落下来------
8、师小结:你们太棒了文学概论,为小雨滴编了这么好听的儿歌沙参玉竹汤,他一定会很高兴的finish。
老师把小朋友的儿歌配上了旋律国内婚纱品牌,小朋友听一听好听吗? (跟着钢琴旋律情侣笑话,教师范唱歌曲。)
9、学唱歌曲:
(1)师弹钢琴,幼儿和教师一起唱
(2)分组演唱、个别进行演唱 、对唱进行演唱雪花和雨滴是我们的好朋友2020年感恩节,我们
一起完整地唱一遍好吗?
(师幼一起完整的演唱歌曲两遍)
10、这首歌好不好听?我们给它起个名字吧?(幼儿自由回答)师小结:雪花和雨滴特别喜欢小朋友给他们起的名字六一儿童节的来历简写,他说他已经有好听的名字了叫《雪花和雨滴》,谢谢小朋友黄州寒食诗帖。
三、结束:
好了,孩子们我们今天学会了这首好听的歌第一次真好教案,你们能告诉我现在的心情吗?(幼儿自由回答自己的心情)那一会我们一起把这种快乐画下来吧长胖,告诉我们的爸爸妈妈我想知道我们是不是醉了,和其他的小朋友好不好大熊猫资料大全,表演歌曲出教室 开心日记。
四、活动延伸:
美工区:画冬天的景色或歌曲内容的画。(来源:屈老师教案网)
本文发布于:2022-09-01 20:20:54,感谢您对本站的认可!
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