八年级音乐教案《雪绒花》
艺术组施晓蓓
课题:《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》插曲
课型:唱歌课
课时:1课时
一、教学目标
1、知识与技能
(1)了解电影音乐及电影音乐的特点、作用。
(2)学会用和谐统一的声音演唱《雪绒花》能以满怀深情的歌声表达对祖国的热爱
之情阿尔山旅游攻略。
(3)培养学生音乐审美能力,有感情演唱歌曲的能力蜂巢蛋糕,语言表达能力和概括能力。
(4)通过认知,学习了解三拍子强弱规律及指挥图示。
2、过程与方法:
视唱法、讲授法。采用“引入——实践——创设——共同发展”的模式进行教学。充分
利用现实情景,尽可能让教学过程趣味性、实践性,利用多媒体课件和钢琴、乐器丰富学生
的学习资源,生动活泼的展开学习、演奏,强调学生的动手操作和主动参与关于人生的格言,通过丰富多彩
的集体讨论、为歌曲加进伴奏等活动以合作学习促自主探究。
3、情感态度与价值观:通过演唱、欣赏《音乐之声》插曲《雪绒花》文胸哪个牌子好,激发学生爱国热
情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐教学活动购物。以及主动思考音乐在电影艺术
中的作用,乐于探讨电影音乐的特点练腹肌最好的方法。
二、教学重点
1、了解和掌握歌曲《雪绒花》的演唱情绪的变化及合唱的优美和谐的旋律。再了解电
影音乐艺术中的作用并能声情并茂地演唱电影音乐。
三、教学难点
2、歌曲的演唱情绪的变化及合唱的和谐。
教学用具
电钢琴、多媒体教学系统教学课件、简单打击乐器
四、教学过程
(一)导课:
创设情境女性必看电影,问题导入
同学们,你们见过雪绒花的美丽容颜吗?有谁知道雪绒花是哪个国家的国花呢?(背景
音乐公务员津贴补贴标准,纯钢琴版)
给出雪绒花的图片(奥地利欧元2分硬币、奥地利国花)
3、介绍雪绒花(雪绒花在奥地利象征着勇敢)导入课题---《雪绒花》
4、介绍词曲作者:音乐剧《音乐之声》是作曲家理查德罗杰斯与剧作家奥斯卡哈默斯
坦于1959年合作完成的黑河学院怎么样。1965年改变成同名影片儿童乐园图片,同年该影片获奥斯卡金像奖。
5、介绍相关故事:(通过播放电影片段讲述电影故事,让学生了解这部影片及音乐2020年国庆中秋图片。)
故事发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡柚子树,在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫
玛利亚的年轻女子花之歌,她生性活泼、热爱生活、善弹吉他、喜欢唱歌。后来,玛利亚到特拉普
上校家担任家庭教师孕产妇,玛利亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上
校离家期间玛利亚和孩子排练了合唱因为我太傻中文版。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家汪国真经典诗文,歌声深深
打动了上校,激发了他歌唱的兴致上海市职工代表大会条例。上校轻拂六弦琴,唱了《雪绒花》好词好句好段大全,歌曲表达了他对祖
国的热爱之情学魔法。
(二)学唱歌曲:
1、欣赏歌曲,反复聆听全曲,跟着音乐哼唱(童声合唱版);
2、学生随范唱齐唱歌曲(中文版);
3、指出需要更正的地方消极的,再随伴奏齐唱歌曲。
(三)难点学习:
20055|765|3-5|1--|
雪似的花朵深情开放
八分休止符节奏型X00XX|(反复练习)
(四)视频欣赏
1、《雪绒花》插曲片段一(调动积极性)
设置问题:主人公此时唱起这首歌中央财经大学排名,表达了什么含义呢?这样的画面你们感受如何?此
时的音乐让你们有何感想?
学生:学生说音乐甜美、人物美丽、家庭幸福、声音和谐抽打心中的樱桃花。
设计意图:创设音乐情境,增进学生对音乐的兴趣偶然的意思。
(学生欣赏后讨论回答)
2、欣赏插曲片段二 早春呈水部张十八员外 韩愈,对比《雪绒花》出现在尾声邹忌讽齐王纳谏翻译及原文,再次感受它再次出现表达怎样的情
感?
设置问题:此时主人公再次唱起《雪绒花》有表达了什么含义呢?(学生讨论后回答)
五、再次回到课本深入学习颧骨长斑,把握感情
歌曲的第一部分好似在低声诉说雪绒花盛开的美好情景;
歌曲的第二部分由“景”转“情”借景抒情,由对雪绒花的赞美转向对德寇侵占下的祖
国的深深祝福。
六、拓展延伸:
1、教师:播放歌曲《多来咪》。提出问题:谁听过这首歌曲?这首歌曲叫什么名字?出
自哪部电影?
学生:《多来咪》选自《音乐之声》电影。
让学生尝试用英语演唱歌曲文科生的就业方向。(让雪绒花真正回归本土)
欣赏电影片段《孤独的牧羊人,思考与《雪绒花》在情绪上有何不同?(让学生放松、
提高学习兴趣)
七、巩固拓展
教师提问与学生之间讨论互相学习
1、音乐对电影艺术本身有什么作用好男儿我是一只虎,音乐的魅力在哪?用你自己的话描述一下什么是
电影音乐?(引导学生讨论)
2、教师小结
电影音乐是20世纪新出现的一种音乐体裁,是指为电影创作、编配的音乐,它是综合
艺术——电影中的一个重要组成部分。电影音乐的功能主要有:突出主题窈窕绅士电影,抒发感情、背景
气氛,推动剧情发展结构统一的作用佳期如梦 结局。
八、课堂小结:
师:任何一个有尊严的人无不用真情热爱着自己的祖国开学加油鼓励的句子,就让我们携起手来为了祖国的
独立与尊严熊猫的特点和生活特征,为了生活的幸福与安宁周国平散文,一起高唱《雪绒花》公司注册地址。全体师生共同演唱《雪绒花》。
(总结本课时重点内容,肯定成绩,提出今后努力方向。)
九、布置作业:
1、让学生回家到网上查询有关《音乐之声》金像奖的详细资料屈原的故事端午节来历,下节课和老师同学共
同欣赏初一数学上册教案。播放课件中长跑训练计划,谢谢合作山东教育卫视同心战疫,再见!背景音乐《雪绒花》。
2、预习下一课10万元以下的车。
板书
《雪绒花》
1=C3/4
中速
优美、深情
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