《劳劳亭》古诗主题教案

《劳劳亭》古诗主题教案

《劳劳亭》古诗主题教案

教学目标

理解古诗内容谜语笑话。

有感情地朗读古诗，背诵古诗干部身份有什么用。

教学准备

和古诗内容相符的图片

Flash动画

教学过程

一、导入

唐朝有一位伟大的诗人我依然爱你歌词，他一生写下了许多非常好的诗歌关于翠鸟的资料，被人

称为“诗仙”，小朋友们猜一猜，他是谁啊？（李白）

二、创设情境

1、“劳劳亭”是一座亭子的名字，这座小亭子建在了大路、河

流的旁边去马尔代夫要签证吗，当有人坐车或坐船远行的时候德云社出走，送行的人站在这座亭子

里提高英语，和他们告别，非常的方便。

2、有一天增广贤文，大诗人李白玉米须煮水，去别的地方游玩的`时候，路过了劳劳

亭，虽然他不是来这里送别人远行的关于雷锋精神的名言，但是端午作文，他站在亭子里我有一所大房子，还是

觉得很难过，于是小学语文教师个人发展规划，他就写了一首诗落落语录，名字叫《劳劳亭》渔家傲秋思。

小朋友爱你我不后悔，你们想听听吗？（想）

三、学习古诗

1、听“flash动画范读”

2、结合图片，朗读古诗。

告诉幼儿，“劳劳”是非常伤心、难过的意思。

3、逐句教幼儿朗读。

读出古诗的韵味、注意朗读时的语气，体会诗人写诗时的情感爱一个人好难歌词。

4、小朋友齐读古诗狂欢夜是几月几日。

5、分组读古诗幼儿奶粉哪个好，读的好的给予鼓励。

教学延伸

想一想举起手来观后感，我们还学过哪些李白写的诗？

教学反思

幼儿虽然理解了古诗的含义，但是在朗读和背诵时体现不出来。