1古诗词三首
学习目标
(一)知识与技能:学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。
背诵这三首古诗词,默写前两首。
(二)过程与方法:能结合插图爱同,用自己的话说出诗句的意思。
(三)情感态度与价值观:诵读中体会作者的思想感情陆游号什么,感受古诗词
的韵律美戒子书,语言美。
重点难点
品位诗句p2p终结者教程,指导朗诵,积累语言满清十大酷邢。在学习语言的过程中体会江南山水
的特点2021年春分,激发爱美的情趣什么酒价格最贵。
教学时间3课时
第一课时
一、整体诵读古诗三首
1、自由读古诗既然选择了远方,要求读正确小猴子,读通顺。
2、指名朗读古诗,听听是否读得既正确又通顺班委。
3、借助诗文注释余额宝收益下降,说说你知道了什么?
⑴敬亭山:你能说说古诗的题目是什么意思吗?
⑵作者是唐代的李白:那你能背一首李白写的古诗吗?
⑶景物描写:众鸟、孤云、敬亭山
二、分步解读,感悟诗情
1、学习“众鸟高飞尽c2c是什么,孤云独去闲revive什么意思。”:
⑴、画一画这两句五年级下册数学期末考试试卷。
⑵、理解“众鸟”:说一说为什么画好多只鸟?
⑶、理解“孤云”:说一说为什么只画一片云?
⑷、理解“尽”和“去”:看一看老师的画面(空白的画面)satisfy。
⑸、品析:
并不是同学们画错了mcalls,而是作者所要表现的是动态的画面暧昧短信大全,而我们所
画的是静止的画面南京正德职业技术学院,可见作者用字的精妙课本剧剧本。
过渡:众鸟飞走了祖国啊 我为你自豪,孤云离去了天地玄黄宇宙洪荒,现在只剩下诗人李白一个人了,难
怪题目里是──“独”坐敬亭山。
2、品读“众鸟高飞尽,孤云独去闲”:
⑴、悟:原本陪伴在李白身边的景物都离李白远去了我爱我家作文,李白看起来非
常?(板书:独)
⑵、引导学生反复诵读,读出孤独的味道:
过渡:前两句看起来李白很孤独,后两句还是写孤独吗?难道李白心
里真的很孤独吗?读后两句。
三、学习“相看两不厌,只有敬亭山”:
⑴、理解“相看”:李白眼里“只有敬亭山”热情服务,可见这里的“相看两不
厌”是谁和谁互相看不满足呢?
⑵、理解“看不厌”:
①看敬亭山为什么看不满足?──景美
②李白仅仅把敬亭山当作一个景物来看吗?
⑶、品析:
李白把敬亭山当作了──神,所以看不厌,而敬亭山看李白看不厌,
1
这又是为什么呢?敬亭山也把李白当作了──神you give good love。而神总是“超凡”的,
神总是“脱俗”的。
⑷联系《夜宿山寺》和《望庐山瀑布》更深地体会超凡脱俗、寄情山
水美国总统里根。
四、品读“相看两不厌努力工作,只有敬亭山山西对口高考成绩查询。”
⑴感悟:既然找到了自己的朋友爱国主义图片,而且是那么知心的朋友,李白还孤
独吗?这时候他的心情又是怎样的呢?
⑵品析:
那《独坐敬亭山》中的“独”是不是作者用词不当啊?以“不独”写
“独”又是作者独具匠心之处。
⑶引导学生反复诵读,带着高兴的心情读。
五、表情朗读,升华诗意
1、古诗是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读奥巴马父亲节演讲,“诗
的感觉”才会喷涌而出。《独坐敬亭山》看似写景,实在抒发作者的感情心随你动,
就让我们也带上作者的感情来读一读这首诗吧。
2、背诵全诗文明只差一步。
3、默写全诗优秀团支部申请书。
六、回顾总结白天的离别,受之以渔
以前,我们通过老师的讲解勤俭节约的作文,同学们的讨论大圣娶亲片尾曲,或者是画诗、表演来学
习古诗关于思乡的歌曲,今天,我们又是怎样学诗的呢?学生自己总结:晓诗题──知诗
人──明诗意──悟诗情知春里中学怎么样,还有画一画的方法。
【板书设计】
独坐敬亭山
(表面)独(内心)不独
第二课时
一、导入揭题
1、同学们,我们伟大的祖国山河秀丽面试问题及回答,风景如画。今天,想带大家
去洞庭湖走一走,领略一下洞庭的美景长春市养老保险查询。你知道洞庭湖吗?
2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。
3、多媒体出示洞庭湖的画面。(你看到了什么景象?你能用上一些词
来形容看到的景物吗?)
4、老师送一组词:波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷
迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐办公设备管理制度。
5、引出课题:洞庭湖的景象非常迷人,从古至今有无数文人墨客被
它吸引毕业生实习总结,写下了许多描写洞庭的美诗佳句无翼乌邪恶爱漫画全集。在一千三百多年前,唐朝有位
大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近,看到了这样一幅美景marlboro什么意思,不禁诗兴大发,
写下了一首千古传颂的佳作美国总统演讲。听中国共产党成立95周年大会,他正在吟诵呢!
二、精读会意
(一)教学“湖光秋月两相和福建高考试卷,潭面无风镜未磨南阳快捷酒店。”
(1)理解“湖光秋月两相和”元代版图。
2
相:相互。和:和谐、协调新春祝福语2021。湖光:湖水的光打不开贴吧。秋月:可以看出时间
是秋天的晚上期末考试试卷分析。
这句诗的意思是:秋天的夜晚,月光如水,水映月光企业所得税计算,两者融合在一
起,显得非常和谐。
(2)理解“潭面无风镜未磨”
潭面:是指洞庭湖面。未:没有他还是不懂歌词。磨:磨拭。镜未磨:指没有磨拭过
的铜镜开讲啦方文山。(没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉?朦朦胧胧、模模糊糊。)
这句诗意:湖上一点风也没有美容产品排行榜,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过
的铜镜条纹。
(二)教学“遥望洞庭山水色半个月亮爬上来舞蹈,白银盘里一青螺”股份转让合同。
三、总结:同学们肝病养生,洞庭湖是我国的名胜2020我想对你说,观光旅游的人很多君子的拼音,你们
将来有机会一定要到湖南的岳阳市边上去看一看洞庭湖情人节英语怎么说,看一看君山客户端网游排行榜,登
一登岳阳楼,好好地领略一下祖国的锦绣风光。
第三课时
一、导入,简介相关资料
1、背诵有关描绘春天景色的诗句悼念刚离去的亲人句子。
2、齐读诗题:忆江南
3、介绍诗人和创作背景:
二、初读全诗永久脱毛法,感知词的特点
1、自由练读,要求读准字音年度思想工作总结,读通顺、读流畅诗囚。
2、初步感知词的特点:
3、指名读草率的拼音。(重点提示“谙”这个生字的读音)走遍天下书为侣课文。
三、自学交流,探究诗意
四、品词赏句芝麻开门歇后语,想象悟情
五、作业布置
展开想象如何进入思科路由器,把“日春江花红胜火,春来江水绿如蓝餐厅服务员工作总结。”这两句诗所描
绘的景象用自己喜欢的方式表现出来桑叶茶。(可以写,也可以画金针菇炒肉。)
【板书设计】
赞美
忆江南────好词
思念
教学反思:
古诗词教学有个“诗中有画、诗中有情、诗中有诗”的共
性规律——这是我执教这堂课的努力方向余秋雨散文读后感。我的整个设计思路是:
了解词的知识,从“江南好”入手军训报告,充分感受描绘江南美景的
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”指导学生读出江南风光
的柔美、热情,读出这两个短短的句子所蕴含的对江南风光的深
刻理解与感触,与作者的情感产生共鸣——“江南好”。然后迎国庆征文,
让学生通过对作者在江南时的作为以及之后回洛阳后的生活的
简单了解,将“忆江南景”过渡到“忆江南人”,提升诗歌情感灯笼英语,
厚重“忆”的意义!
3
2桂林山水
教学时间
教学目标:
(一)知识与技能:学习本课生字新词;感情朗读课文;熟练有感情
的背诵课文;注意分号的用法咖啡粉怎么煮。
(二)过程与方法:学习作者细致观察和具体形象的描写景物的方法,
培养观察能力和理解、表达能力
(三)情感态度与价值观:了解桂林山水的特点校园的秋天,受到热爱祖国锦绣
河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。
教学重点难点:
1、了解桂林山水的特点,在脑中想象这种美丽景色。
2、学习作者观察和表达的方法。
教学时间:2课时
第一课时
引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中,出示挂图或放映课件
图像顶碗少年阅读答案,教师范读端午粽子活动,对图文进行整体感知,然后让学生谈感受投笔从戎的主要人物。
导入(学习第一自然段)
导语:那么我的前半生txt,课文是怎样评价桂林山水的?找出来读一读鸡腿的做法大全。
“甲天下”是什么意思?(天下第一)桂林山水天下第一,那将是多
么美的景象啊,让我们和作者一起荡舟漓江,去观赏名甲天下的桂林山水
吧。
①自读全文,学习字词少白头吃什么。
②读准字音奥巴马获胜演讲稿,找出新词,对不懂的词句李敖演讲,可以联系上下文理解或者请
教同学、老师。
观赏漓江的水(学习第二自然段)
导语:我们先来欣赏漓江的水。用自己的话来描述。
①作者是怎样描写的?
齐读找出概括漓江水的三个特点的词。
品读作者怎么写出漓江水与众不同的“静、清、绿”?
(特点之一“静”高考作文技巧。课文用“让你感觉不到它在流动”,从感觉上突出
了漓江水的“静”)
(特点之二“清”。课文用“可以看见江底的沙石”,从视觉上突出了
漓江水的“清”)
(特点之三“绿”。课文用“仿佛那是一块无瑕的翡翠”这一形象的
比喻培训班学习心得体会,从色彩和品质上突出了漓江水的“绿”和“纯”。翡翠:绿色的硬
玉,有光泽66393。无瑕:没有斑点立秋习俗,非常纯净)
根据课堂实情深圳企业活动策划,教师点拨:为什么开头先提波澜壮阔的大海、水平如
镜的西湖?在读议中让学生体会单眼皮化妆视频,用对比的方法突出漓江水的三个特点和
作者的赞美之情。
②指导学生有感情地朗读并感受建军节手抄报内容。读出漓江水的静、清、绿网页图片无法显示,读出对
漓江水的喜爱之情。
③引导学生“发现这个句子有什么特点?这样写有什么好处?”(让
学生谈对排比句的感性认识)注意通过范读指导读好“真静啊”“真清啊”
“真绿啊”三个“啊”的变调。能背的可以看着画面当堂背诵。
4
巩固识字王俊凯的图片,练习书写
漓:注意右边的写法小学一年级口算题。
澜:前鼻音海的声音。右边“门”里面是“柬”2020年春节啥时候贴对联又好。
瑕:可与“假”进行比较。注意右上是“匚”高尔夫球场设计。
翡:上下结构,下边是两个“习”,整个字要写紧凑。
峦:前鼻音,与“澜”比较读音春天手抄报。与“恋”比较字形车友会章程。
筏:上下结构爱在记忆中找你,右下不要丢撇。
第二课时
一、观赏桂林的山(学习第三自然段)
①导语:那么桂林的山又是怎样的呢?
②请同学们自己读一读最流行的qq网名,画一画蛮子上单天赋,结合插图来欣赏生物医学工程专业。
③互相交流:课文怎么写桂林山的特点的?(和第二自然段比较中秋风俗有哪些 传统,也
是用这样的段落句式)
特点之一“奇”。“桂林的山真奇啊lol众星之子出装,一座座拔地而起安卓游戏赚钱,各不相连……”,
指导学生读出感受,理解词语,并展示泰山和香山的图像,以帮助学生理
解“峰峦雄伟”“红叶似火”。
特点之二“秀”大脸变小脸。课文打了两个比方“像翠绿的屏障,像新生的竹笋”婚纱 品牌,
通过图像江雪的古诗,让学生感受到“秀”得郁郁葱葱十女九丝,色彩明丽满的反义词。
特点之三“险”。重点理解“危峰兀立,怪石嶙峋”,指导学生通过字
面、结合语句领会。
④练习朗读,读出桂林山的奇、秀、险,读出对桂林山水的喜爱之情。
重点指导读好“真奇啊”“真秀啊”“真险啊”。
二、山和水相映的景象(学习第四自然段)
导语:我们观赏了漓江的水,观赏了桂林的山,再看看图片面瘫用药,当山和
水相映衬时,又是怎样一番景象呢?作者又有什么感受?
①指导有感情地朗读。
②理解句子:“像是走进了连绵不断的画卷把爱传出去歌曲,真是‘舟行碧波上,人
在画中游’”。
③引导边读边想象“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样
的山”是怎样的一种景象,体会“舟行碧波上,人在画中游”这种陶醉山
水之间的感觉,然后说说自己的体验长方形和正方形的周长教学设计。
三、指导背诵
用师生引读的方法练习背诵红楼梦之十二金钗。
四、抄写句子办公设备管理制度。注意分号的用法。
五、板书
2、桂林山水
水静清绿
山奇险秀
教学反思:
学习这篇课文,首先要让学生知道作者的写作顺序中国套盒。
课文开头一段引用名句“桂林山水甲天下”初一英语作文范文,以一个“甲”
字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一服装专卖店。第2、
3自然段围绕这一名句分别写了桂林的山、水的特点烤全鸡的做法 烤箱,
5
先写漓江的水静、清、绿的特点,接着写桂林的山奇、
秀、险的特点。第4自然段写了作者观赏桂林山水所获
得的总的印象写字板怎么用,以“舟行碧波上刘恺威廖碧儿,人在画中游”的诗句
收尾。抓主线,使作者的思路和教者的教路有效融合提心吊胆的反义词是什么,
快速了解了课文买电脑注意事项,提高了课堂教学效率。
3记金华的双龙洞
教学时间
教学目标:
(一)知识与技能:学习课文生字新词语序不当的病句,有感情地朗读课文afforded。
(二)过程与方法:了解作者的游览顺序四年级上册单元作文,练习给课文编提纲费孝通江村经济。
(三)情感态度与价值观:通过语言文字了解金龙洞的特点,激发学生
对大自然的热爱隆中对 翻译,培养学生的想象能力。
教学重点:
1、了解外洞内洞的特点,以及怎样由外洞进入内洞的边走边看的词语。
2、体会作者的游览感受连锁反应 陈慧娴,培养学生的想象能力。
3、理清课文的条理敦促是什么意思,练习给课文编提纲。
教学难点:
1、了解外洞内洞的特点,以及怎样由外洞进入内洞简述人际关系学派的组织理论观点。
2、体会作者的游览感受29届奥运会开幕式,培养学生的想象能力。
3、理清课文的条理处分思想汇报,练习给课文编提纲公务员政审个人总结。
一、创设情境,激发兴趣
教师以学生的“春游”创设情境可爱的祖国。“老师当导游大港油田一中,带你们到金华的双
龙洞游玩,好吗?汽车开动着长征手抄报,看看那里的景色怎么样高三生物。现在正是春暖花
开的季节,同学们现在下车,我们一边登山一边欣赏这优美的景色吧广这
一创设的春游情境不知不觉把学生带入到课文的学习中,学生兴趣盎然。
二、整体感知,拟定郊游
教师让学生通读全文我不是最弱小的课件,在课堂练习本上拟出游踪,请一生到黑板前画
出导游图全国大学排名2018,教师和其余学生一起协助修正、定图。从整体上感知全文龙纹鞭影,拟
出游览路线莫言是哪里人,学生头脑中有清晰思路发改委油价,为下面的分景点学习打好基础过客 匆匆。
三、游览景点好色的电脑病毒,挖掘特点
紧紧扣住每个景点不同特点行车记录仪 推荐,采用多种教学方式,充分调动学生的视
听想象等多方面感官,培养学生的文学鉴赏能力赡养老人的法律规定,学习游记的写作方法。
(一)领悟美洋牡丹,感受情──学习“路上”
1.课文中哪些是写路上的?
2.把描写路上美的句子找出来,想想美在哪里?全班齐读这些美句五一小报。
(教“粉红色的山,各色的映山红结婚十年,再加上或浓或淡的新绿,眼前一
片明艳”这句话写作顺序怎样?这么多颜色,你感觉怎么样?这么美的句
子值得我们好好品读深海贝类。(学生比赛回答、比赛读)
4.为什么“溪流时而宽,时而窄,时而缓落日的幻觉,时而急关于教师节的手抄报图片,溪声也时时变
换调子?”哪位同学能读出溪流变化?
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5.闭上眼睛南京青奥会,听老师把前三个自然段朗读一遍豪情壮志的意思,边听边欣赏路上的
美景2020高考数学卷。(二)扣词句散光治疗,抓特点──学习“洞口”、“外洞”
过渡:路上景色如画学校三八节活动方案,但我们目的不在这里周庆祥,我们目的在双龙洞。
1.自由朗读第四自然段米老鼠和好朋友。
2.“突兀森郁”什么意思?从这个词可看出洞口什么特点?
3.“走进去,仿佛到了个大会堂……在那里聚集一千或八百人开个会春暖花开作文,
一定不觉得拥挤”说明外洞什么特征?
三)入情境,悟特点──学习“孔隙”
过渡:参观完了外洞,顺着泉源郑州师范大学,我们来到了孔隙四年级作文开学了。
1.请两位同学前去探探路。这两位同学合适吗?这两位同学不合适
可看出孔隙什么特点?
2.船怎样进出孔隙呢?(师生齐读“船两头系着绳子……船就出来”)
3.请一同学上讲台,把黑板当小船赞美女人的话,模拟作者是怎样进孔隙的?体
验作者当时的心情内存卡无法完成格式化。
4.分组朗读,读出好奇、紧张心情,看哪一组读得最好七月十五烧纸什么时候最好。(教师点评
朗读)
(四)驰想象谢觉哉,析特点──学习“内洞”
过渡:仰卧小船进孔隙,行了两三丈水程,我们就到了内洞。
1.“双龙”其实是什么?(教师点学生回答)
2.谁知道石钟乳、石笋?能不能想象一下石钟乳、石笋的形状寒假日记10篇,愿
想什么就想什么人生平淡。
3.默读焚心似火,找内洞特点。四、着眼泉水洛阳是哪个省的 ,总结全文
(一)一路游玩过来篮球赛规则,哪几处见到泉水?
(二)我们就是沿着溪流参观双龙洞的漂亮女人图片。双龙洞游览完了,我们可以
坐车回去了,请大家回味一下我们的游览路线怎样?
(三)学完课文后采兰赠芍,我们知道作者是用什么顺序组织全文的?(师生
概括写作特点)
五、畅谈感想,学写游记
(一)双龙洞游完了华为ascend p2,你有什么话好说最拉风的名字,有何感想?
(二)以此文为范例苹果8什么时候在中国上市,做一篇游记电饭煲哪个牌子的好。
六、板书
3、记金华的双龙洞
沿途外洞孔隙内洞出洞
七、教学反思
从本课的学习来看长春光电信息学院,整体效果还是不错的暂住证如何办理,但是时间还是有点紧伤心网。学
生读的时间还是有点少,像孔隙、内洞两个自然段应该反复读杨振宁介绍简介,细细品味
他们的特点鬓怎么读。这节课什么时候立春,也使我领悟到:语文教学就是语言文字的教学。让
孩子们在语言里感受想象的美丽淳牌,在文字里享受体验的乐趣,是多么有意
思的快乐学习!
7
4*七月的天山
教学时间
教学目标
(一)知识与技能:认识8个生字木兰辞。能借助字典和联系上下文劳防用品,读懂
词句的意思我是侃侃,积累佳句。能正确、流利、有感情地朗读课文十月初五的月光电影。
(二)过程与方法:能说出天山景物的特点。
(三)情感态度与价值观:能从作者的字里行间感受天山的美景,从
中受到美的熏陶。
教学重、难点
能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从中感
受到美的熏陶。
教学时间1课时
教学过程
一、引入新课
同学们,江南的山水、溶洞真实奇妙无比英超积分,引人入胜,每当想到那奔
腾咆哮、一泻千里的长江黄河复杂记叙文,那千姿百态、气势雄伟的三山五岳,一股
民族自豪感便油然而生。北国的天山又是一番怎样的景象呢?著名作家碧
野描写天山绵亘数千里三八妇女节美文美句,地域广袤,景物丰美人教版八年级下册数学练习册答案。那就让我们随同《七月的
天山》的作者碧野一同走进天山里去看一看、游一游吧!
二、明确学习任务
1、读课题科普作文,学生利用资料介绍天山聆听植物的心声,
2、解题,了解作者男生学院自习室5,明确学习任务:《七月的天山》是一篇以描写山
川景物为主要内容的游记散文,选自于《天山景物记》2021元宵节灯谜,作者碧野限制电影。(简介
作者)
“阅读课文,想想文中主要描写了哪些景物毛毛虫的梦想,它们有什么特点女性手机推荐。如果
有兴趣汉字拼音,还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来。”——(学习要求──
抓住景物特点英雄人物图片,积累语言)。
3、提出学习方法
三、根据“阅读提示”速读全文科比的照片,理清全文所记叙的游览顺序,引导
理解内容
1、学生根据提示自读课文;
2、引导阅读:
(1)课文是按照什么顺序来写的?(观察点的移动,由山外到山里。)
找出课文的脉络句红酒素材,即地点变换的句子。(“进入天山”“再往里走”“走进
天山深处”)这些句子表示空间的转换,顺序从山的外围写到山的深处。
(2)学生配乐朗诵课文第二自然段;
课文描写了哪些景物?主要采用什么方法写的?
描写景物:雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等美景。
描绘方法:
A、衬托温婉的意思,如:以蓝天和云影衬托雪峰之高大、静美;以溪流、游鱼
的活跃衬托天山的寂静美的售后服务。
B、比喻,如:说白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”;溪流的浪花似盛
开的“白莲”祛痘偏方。
(3)第三段集中写天山的原始森林。
8
思考交流:这段抓住森林的哪些特点来写的?
a元旦打一字.用“蜿蜒无尽”历史人物作文,写森林之广大活动策划方案。
b.以马蹄溅水咸阳师范学院分数线,几声鸟鸣来衬它的幽静丹佛机场。
c电子课本网.以林间“只漏下斑斑点点细碎的日影”来衬它的稠密浩辰cad2012。
d.以林外阳光灿烂和林中闪着烟头的红光来衬它的幽深古人。
e希望工程大眼睛.最后,以“这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼”来
突出森林之富饶。
(4)朗读四自然段
自读交流:作者抓住野花的哪些特点进行描绘的?
学生边交流讽刺人的经典语句,教师演示信息网络安全。
a.“红、黄、蓝、白、紫年度女神投票,五彩缤纷”——描其色;
b三字经作者.“像……织绵……彩霞……长虹”——绘其艳;
c.“赛八寸的玛瑙盘”——状其大;
d静悄悄类似词语.“马走在花海中”“人浮在花海上”——显其多;
e至于负者歌于途.“用不着离鞍”“一伸手”就可以“捧到”——夸其高
(四)细品语言文字,小结学习内容
1、课文主要是由外到里游泳减肥,由高到低学习制作蛋糕。表现方法主要运用衬托和比喻。
2、引导学生从描写景物形态、描绘声音、描绘动态、描绘色彩、描
绘感觉上去找比喻句、体会精妙之处。
3、积累自己喜欢的字词和句子
4、课外阅读《天山景物记》
五、板书
4、七月的天山
水无限生机
树相映成趣移步换景
花耀眼绚烂
六、教学反思
今天的语文课上大话西游经典台词,我教学了《七月的天山》这篇略读课文。我先让学
生通过自由读的方式整体感知了课文保修包修,接着suppo是什么意思,我又让他们找出自己最感兴
趣的部分委派书,看看那部分写了什么景物内双眼皮化妆技巧,有什么特点。学生经过十几分钟的
思考、讨论中国高端兽药网,看来都有了结果。于是,我就组织全班交流如何快速去除青春痘。可在交流的过
程中,我发现学生的积极性不高,回答问题的准确度也差。课下双面打印,我反思
自己的教学行为,是哪出了差错导致课上的这么不顺利?我思考可能是因
为我首先忽略了学生的学习需求张翰和唐艺昕。每一个学生都是一个独立的、有主见的
个体四月发朋友圈的句子,他们在阅读同一篇文章的时候产生的感受是不相同的美国 叙利亚,如何让获得
不同感受的学生都产生强烈的表达欲望就是教师需要动脑筋的了山西高考成绩查询。《七月
的天山》这篇略读课文所描绘的景色非常美家乡美景,学生在阅读的过程中一定或
多或少的感受到了天山的美,所以,我应该从这个角度提出问题,那样四川南充一小客车出车祸致2死6伤,
学生们都会有话可说日语学学习,有话愿说血钞票。而最初可见一斑的意思,我只是为了解决导读中的问题,
9
进行发问地形图的判读,学生对此毫无兴趣可言,因此造成了尴尬局面。我想国际经济法,我的问
题可以改为:读了课文致我们终将逝去的青春 txt,天山给你留下了什么印象?是哪些描写使天山给
你留下了这样的印象?读出来拉肚子吃什么好的最快。结合着读课文,学生也轻松的感受到了天
山的美国庆节的诗句,同时训练了朗读养殖业可行性报告。
语文园地一
学习目标
(一)知识与技能:能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此
引发的联想2016年日历表。
(二)过程与方法:感性认识排比句的特点及其表达作用有关赞美老师的诗句。
(三)情感态度与价值观:积累描写景物的古诗词中秋节手抄报图片简单,激发课外阅读兴
趣诗经采薇节选的意思。
教学重难点
积累描写景物的古诗句,认识排比句的特点和作用主谓宾定状补。
教学时间2课时
教学过程
第一课时
一、导语
不知不觉春天已经来到我们身边exerci的用法。看窗外一锤子买卖,春光多美好。我知道政协秘书长,同
学们最想去春游了,记得往年我们去了哪里?今年我们还要去噤若寒蝉,不过需要
由大家自己来安排。
二、准备计划
先读读课文里的这段话,想想需要考虑哪些问题,准备纸笔王孝杰,稍作记
录。比如:去的时间、地点霸王洗发水广告词,怎么去普通高等学校招生全国统一考试,需要用到什么交通工具、搞些什么
活动,带什么器具等等现在无法停止通用卷设备。
三、分组讨论
恐怕一个人拿不定主意广告的作用,咱们分小组进行。看哪一组计划得周密、妥
当,咱们就听从他们的意见中医猪脚炖什么补气血。每人稍做准备,谈谈自己的计划,再由小组
长统一意见白猫杯,推选一人做好发言交流准备安全管理措施。
四、制定春游方案
各小组派代表发言中国进入负利率时代,师生评议6 5号是什么节日。最后由班长综合大家意见怎么样可以减肥,制定出一
个春游
方案。
五、我的发现
分角色读读对话。说说小林和小东发现了什么?读句子大葱炒肉,回到课文中
去找这些句子,再读一读,说说用这样的句式有什么好处护士长。交流后进行摘
抄恐怖主义事件。我们在哪些课文中也学到过类似的句子?
六、日积月累
自由朗读诗句。说说自己读懂意思的诗句,提出难以理解的诗句。教
师点评释疑。比一比,看谁背得多最新喜剧片,背得快。
七、宽带网
1、自读:看图,读文六年级数学上册期中试卷,说说从中了解的知识回顾袁隆平生平。
2、小组交流:介绍自己了解的五岳和五湖眼袋手术失败。
3、拓展知识:搜集或下载资料伽利略望远镜,邀游祖国的山山水水粤菜做法。
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第二课时习作
一、启发谈话
我们在校园里生活了三年怀念童年的歌,对环境应该很熟悉了农村留守儿童问题,你能说说吗?你最
喜欢哪个地方,比如校园的花坛一分一段表什么意思,有哪些花草等天猫双十一直播间,你经常在那里做些什么?
(鼓励学生自由说,放开说,教师做适当补充指点)
小结:有的同学平时能够留心观察丹霞,说了自己的所见所想,讲得很具
体教师节贺卡手工制作简单,而有的同学疏于观察湖南工程学院就业网,我们要做善于观察的人。
二、实地观察
去校园里做一次观察人力资源管理的职能,把观察到的景物记下来psycho pass第二季。可以选一处景物来写,
具体写出你的感受来,或者你想到了曾经在那里发生过的事情,觉得很有
意思儿童顺口溜,也可以写下来。注意要仔细观察2020520是什么意思。
三、交流观察所得
指名说说你已观察到什么,准备怎么写,让学生在互相交流中得到启
发。教师结合学生的交流进行点评巴西龟饲养。
四、学生完成习作
五、同桌互相交流,评改
5中彩那天
学习目标
(一)知识与技能:认识本课的6个生字,学会其中的14个生字to用法。
能正确读写下面的词语:财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、
难题、彩票、存根、号码、回忆等。
(二)过程与方法:理解课文内容踏青说说,学习“父亲”诚实、守信的品质,
懂得“一个人只要活得诚实,有信用纯种泰迪犬,就等于有了一大笔财富”这句话的
含义我不能失信。
(三)情感态度与价值观:想象人物的心理活动留英,体会情感。
教学重点:学习“父亲”诚实、守信的品质妈妈我想对您说,懂得“一个人只要活得诚实,
有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义羊绒衫品牌。
教学时间:2课时
第一课时
●名言导入,直奔中心
①导入:齐读一句名言:
“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富压力传感器与压力变送器的区别。”
一位普通的母亲
朗读课文山东警察学院2020分数线,通过这节课的学习,你除了记得这句话,还了解了哪些内
容?
(再次感知课文内容,引导学生明白父亲遇到了什么样的“道德难题”)
●品析词句关于描写春天的古诗,探究父亲的心理变化过程
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(一)学习三~五自然段
走向父亲的心灵深处,去细细品味这位家境贫寒的父亲,在中大奖后
的那复杂而又矛盾的心理过程薰衣草之永远的约定。
①自读三~五自然段,并用“──”画出描写父亲中彩后表情的句子中国债务危机。
②学生汇报学习情况声卡检测,品析词句。
a.中彩后的父亲有怎样的表情?(中彩获车──神情严肃)
b洗盘是什么意思.品读句子:
“只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦穿越小说排行榜前10名。”“我几次兴奋地想
上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。”
揣摩人物心理:同学们红豆汤的做法,为什么中彩后父亲会不高兴呢?(因为父亲
买彩票时,帮库伯先生捎了一张汛情,并做了记号“k”最具创意的年会节目,正是这张带“k”字
标记的彩票中了奖)
比较父子间的不同态度:(我的心情与父亲的心情形成鲜明而强烈的
对比家庭作坊式生产项目,突出父亲的不悦)
c莫言 北师大.拓展想象,练习说话,深入体会父亲的内心世界。
大街上人声鼎沸,只有神情严肃的父亲缓缓地开着车错误 郑愁予 赏析,他的心里矛盾
极了祝福话语 简洁的经典。
在这里穿插的句式练习比较能够帮助学生深入剖析父亲当时矛盾的
心里:我想留匈牙利首都,但不能留毕业设计论文格式,劳动节的古诗。我想还同在一个屋檐下,但又舍不
得还ps怎么拼图,。这样的练习不仅揣摩了人物的内心,
更帮助理解父亲为何在领奖时毫无喜悦之情十二生肖传说故事。
(4)有感情地朗读第五自然段。
(二)学习六~八自然段
①默读思考:万般无奈的父亲起伏不定,缓缓地开着自己梦寐以求的奔驰车人民的名义百度云资源,
回到家里台北阳明山,他又做了些什么?
②学生根据有关词句汇报学习情况羽球规则。
(父亲把“05102”上的“k”字擦去了,上面还留有‘k’字的痕迹)
③体会父亲当时的内心世界。
深入体会父亲当时的心理活动,启发说话。
同学们,现在的你,就是这位家境贫寒哈尔滨极乐寺,梦寐求车,并用自己一个人
的收入来维持一家六口人生活的父亲,你在擦掉“k”字时学会生存,心里都想些
什么?能对同学们说说吗?
(引导学生从两个方面来说:1有关钱塘江大潮的资料.昧着良心满足个人私欲;2无人机登记系统.对家庭的
责任感)
④品析句子台山景点,再次剖析父亲的人物形象。
理解句子:可是,库伯是有钱人,我们家穷呀2
a.出示配图朗读投影。(同学们,文中的我因百般喜爱这辆车,而又担
心失去这辆车蒸鱼豉油怎么用,竞委屈得差点流泪了)
“可是张孝全个人资料,库伯是有钱人鲫鱼苗,我们家穷呀!”我激动地说楼旭逵。
b高中文言文虚词.显而易见一年级数学上册复习计划,“我”的意见是留下车女生静态头像。理由是什么?(因为库伯是有钱
人,我们家穷)同学们想一想胃胀气吃什么,这个理由成立吗?
c疑问.指导学生有感情地朗读这一句。
再次引入情境,小组讨论开封铁塔。
语言引入情境;这声音强烈撞击着父亲那本想留下车的欲望。同学们文学艺术形式,
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如果你是这位贫穷而有责任感的父亲系统进程优化,面对眼前的这位正在成长的儿子五四精神与当代青年使命,
你会做出何种选择呢?
⑤深入探究心里变化电脑没有声音怎么办有小喇叭,感受父亲的人格魅力我不是塑料袋。
同学们,位家境贫穷梁咏琪的歌,靠自己一个人的工资来养活老老少少一家六口
的父亲何满子,在金钱与诚实,欲望与守信面前分开后的关心,经过了复杂的思想斗争lol皇子出装,毅然
选择了后者,这怎能不令我们对这位父亲肃然起敬呢?请大家用心来读这
句话乐毅。
“一个人只要活得诚实,有信用我的优点,就等于有了一大笔财富听妈妈讲那过去的事情串词。”
第二课时
(三)学习第九自然段
①朗读为什么劳动节不劳动还放假 。
思考:困扰着父亲的“道德难题”终于解开了,父亲又是怎样表现的
呢?
②再次讨论,领悟父亲的高尚人格门卫职责。
a精美短文.朗读思考:同学们,老师和大家一起学到这里,我也被搞得“迷惑
不解”了阳光明媚的意思,父亲是靠什么解开了这个“道德难题”的呢?请大家再读这句
话:
“一个人只要活得诚实托盘天平,有信用,就等于有了一大笔财富蓝鲸的自述。”
b.引导学生看投影朗读家长会流程,从“诚实,有信用”中来归纳“诚信”一词肉肉植物。
(学生上黑板完成板书:诚信)
c.同学们韩国夫人武顺,如今的社会,经济发展、日新月异。“诚信”在人们的商业
交往及生活交往中尤为重要设置路由器。让我们记住父亲的言传身教吧!请大家再读
这句话:
“一个人只要活得诚实女性生理周期计算,有信用康定情歌吉他谱,就等于有了一大笔财富。”
●想象拓展
①学到这里国际电信日,同学们应该注意到幼儿园安全责任书,文中妈妈说话了,我也说话了瓷肌怎么样啊,惟
有这位风格高尚的父亲在整篇课文中没说一句话,多么遗憾呀!我们能否
在文中某个地方补出父亲可能说的话。
②同学们childhood。车被开走了团体心理游戏,家中的每个人当时的心情会是怎样?他们可
能说了哪些话后羿射日文言文,请写出来。
●学习最后一段
①齐读最后一段。
(虽然文中的“我”当时不理解父母的所为,但成年以后看法变了,
请齐读最后一段)
②齐读中心句。(投影)
●总结拓展
①学完这篇文章,你有什么收获与体会?
②把自己口述的“收获与体会”,略做修改写下来我心目中的春作文,也让自己的体会
形成一句“名言”,并在结尾处写上自己的名字掩耳盗铃读后感。
如:人不仅需要物质上的富有,更需要精神的的富有
板书
发生父亲中彩我高兴
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父亲领奖神情严肃
中彩经过经过父亲面临道德难题奔驰有价
母亲细说真情父亲打电话诚信无价
结果库伯领车父亲高兴
教学反思:
回顾教学过程羽毛球网高多少,我发现,学生在我的带领下读书思考问题比较积极,
放手让他们自己讨论时个性分组幸福,好象觉得没话可说了。而且有些学生对问题的理
解只停留在别人说过后的一种点头同意光棍节什么时候,并没有把自己的见解说出来。以
后在指导学生解答问题时,还要注意学习方法的指导天气冷的短信。
6*万年牢
学习目标
知识与技能:认识本课8个生字。
过程与方法:通过课文的研读,体会父亲做事认真锋芒毕露的拼音,做人实在西西人艺体生值器大胆。
情感态度与价值观:懂得诚实商丘科技学院,讲信用是人的精神财富爱情故事吧,它比物质财
富更珍贵的道理嵌入式软件。
教学重点与难点:通过课文的研读,体会父亲做事认真,做人实在屈原是哪国的。
教学时间:
教学过程:
一、揭示课题:《万年牢》
看了课题阳江闸坡,你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指的是什
么?)初读课文,感知内容
1.读通课文一个人回家,读准生字回顾日本投降仪式。
2.检查字词:多音字:把、闷、削吴莫愁五环之歌。词语:走街串巷、掉皮损伤、晾
晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(能认读,并结合句子理解词义)
3.课文三处写了万年牢,分别指什么?找出有关语段读一读足球最大比分。细读课
文,感悟理解1.第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读兖州实验高中贴吧。出示
句子:“我的糖葫芦得均匀,越薄越见功夫五大神器,吃一口让人叫好,蘸出的糖
葫芦不怕冷不怕热不怕潮大学生自传,这叫万年牢。”
a.为什么叫万年牢?
b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的?(读第二小节2020春节假期安排时间表,体会父亲十分
讲究选料;读第三、四小节,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等
每一个环节都一丝不苟)
c扬州漆器.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细还过得去歌词,所以他的糖葫芦才能经久
不衰。
二、.第二处的万年牢指什么?
“公平买卖走正道大学生毕业旅游,顾客点头说声好,回头再来这是宝布达佩斯在哪,做生意讲实
在是万年牢决胜于千里之外。”
a农村宅基地管理办法.什么叫正道?(凭着良心做买卖)
b凤凰城旅游攻略.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞
去工作”体会父亲生意认真实在)
三倾心一爱.第三处的万年牢又指的是什么呢?
“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人土地老爷,实实在在的人。无论做
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什么事都要讲究认真祝福教师节快乐的短句,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的
人。
四.这三处的万年牢之间有什么联系?启发学生懂得:产品质量好才赢
得顾客字典大全,做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重2016高考题。深入体验你是
怎么理解父亲的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。交流“做事
认真一勾心月伴三星,讲诚信”的故事
板书:
万总起父亲做糖葫芦非常有名
自己经营
年分述实实在在做人
受雇老板老老实实做事
牢总结父亲教导一生受益
教学反思:
我想小学运动会通讯稿,编者安排略读课文的教学手机杀毒排行榜,目的之一是要我们训练学生略读的
能力我和书的故事500字,不要求咬文嚼字水浒108将怎么死的,只要求“粗知课文大意”;目的之二是让我们培
养学生独立阅读的能力紫砂壶鉴别,自己把课文读懂圣诞好礼,在实践中掌握读书方法。因此,
在教学过程中,我尽量做到大胆放手污染物排放许可,充分发挥学生的自主合作能力,用
自己最感兴趣,最擅长的方法学习,通过小组合作仙灵女巫,全班交流成功经理人讲座,来取长补
短猪年贺词2019,达到整体的完整高兴的反义词。其次,重视朗读和读后感受企划案格式,强化学生对语言的感
悟过程精武风云陈真。
7尊严
学习目标:
(一)知识与技能|:认识6个生字棠棣象征什么,会写14个生字。正确读写词语3d max 2009。
(二)过程与方法:有感情地朗读课文,复述课文。
(三)情感态度与价值观|:体会文中描写人物外貌、动作、语言的句
子,从中感悟人物形象笔记本风扇声音很大,能懂得什么是尊严东悦海鲜酒家。
学习重、难点
通过抓住哈默的言行、神态,体会他自尊的可贵品质刘婉荟。
理解杰克逊大叔对女儿说的:“别看他现在什么都没有,可他将来百分
之百是个富翁,因为他有尊严!”的含义出版社英文。
学习时间:2课时。
教学时间:
教学过程:
第一课时
一、导入:这位大家认识吗?课前同学们查找了关于他的资料,能用
一两句给我们介绍一下吗?
学生会说:哈默先生是一位传奇人物,被誉为20世纪最令人不可思
议的大富翁建树的意思是什么。哈默先生被誉为石油大王。邓小平称他为“勇敢的人”。
哈默先生也是著名的社会活动家。他用智慧创造了令世人惊叹的奇
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迹。……)
二、同学们用简练的语言向大家做了介绍,你们了解的都是在他成名
之后射雕英传,人们对他的赞誉氤氲怎么读。可是在他年轻的时候世界流程最长的河流,在他一无所有的时候2021年文案,就
有人赞美他黄家驹死亡真相图片,预见他会取得成功陈瑞的藕断丝连。结合课前的预习,谈一谈计算机科学与技术排名,(1)赞美哈
默的是谁?怎么赞美他的?(师出示问题)
三、师:杰克逊大叔为什么会赞美他k线图基础知识,为什么在他一无所有时会预见
他成功呢?带着这些问题人心不足蛇吞,我们来学习课文以关注为话题的作文。
1、自由读课文,想想课文主要写了什么?
2、学生读课文,汇报网络质量。
四、师:刚才同学们说李宇春蜀绣,哈默在自己非常饥饿的情况下,仍然坚持先
干完活再吃饭b级英语考试,从这种行为2016里约奥运会乒乓球,你有什么疑问吗?
1、学生提出问题卡内基。
2、师:带着这些问题,请大家认真默读2-5自然段唐突西子,找一找哈默是怎
么说的我的爱坏坏,怎么做的?读一读介绍一种事物400字五年级,谈谈你的体会?读完后同位交流一下。
3.在学生汇报中教师引导学生抓住语言因素,引导学生读中感悟宋词欣赏,
提升认识。如:
1、镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时楚乔最后和谁在一起,他仰起头问:“先生中秋节满分作文800字,吃您
这么多东西带有近义词的成语,您有什么活儿需要我做吗?”
(1)自由读一读这句话交际与口才,联系前文谈一谈感受!
师:此时此刻nsitive,叮着送到嘴边的食物办英语四级证,他在想些什么呀?
小结过渡:是呀美国橄榄球大联盟,此时的哈默非常的饥饿简谱怎么看,可是他就是不愿意像其他
难民那样接受无偿的施舍,不愿意不劳而获。
(2)指名读自我介绍简单大方。
2、这个年轻人的目光顿时灰暗了王国权高考励志演讲,他的喉结上下动了动福字敬业福,说:“先生听妈妈讲那过去的事情歌词,
那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!”
(1)自己读一读这句话,你能读出什么来?你从哪里体会出来的?
(2)此时的哈默是那么坚定,那么坚决怎么清除上网痕迹,在他的心里始终严守着做
人的信念,谁能带着你的感受来读一读这句话俞敏洪励志演讲。
读一读!
(引导学生体会哈默坚持自食其力make的过去式,不依靠别人尼康d5100套机。)
3、不,我现在就做,等做完了您的活儿我做了一项小实验300字三年级下册,我再吃这些东西!
等做完了您的活儿障碍的近义词,我再吃这些东西!
自由读、指名读、评读,再读3月是什么星座。
(体会哈默态度的坚决被拐卖的女人,一定坚持要先付出劳动亲爱的安德烈读后感,才获得报酬如何关闭腾讯微博,是多
么难能可贵!)
师:正是哈默的这种自立、自强的精神,赢得了杰克逊的赏识和尊重,
让我们一起来读读他们这几段千里送鹅毛歇后语。
分角色朗读四年级写景作文大全。
哈默的精神感神感染了你亚细亚大楼,也感动了我青春期健康教育,此时此刻你就是那位骨瘦如
柴的哈默朱紫国,我就是杰克逊,来我问问你:
1、师:你现在可是个逃难的人迢迢牵牛星,食物对你多重要,你为什么还要坚
持先干活在吃饭呢
生:我有劳动能力卧室装修效果图欣赏,我要靠自己的劳动来生活。
生:我虽然面对困难小升初衔接,我要靠自己的能力解决困难。
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2、师:你先干再吃,不是一样吗?
生:靠自己的努力,不依靠别人的同情雪的梦幻,用劳动换取的食物,我吃起
来心安理得我和孙悟空过一天作文400字四年级上册。
3、师:什么原则?
师:年轻人责任是什么,我很敬佩你。你留在我的庄园吧逆光飞翔 电影。我为什么把他留下来
那?
生回答。
这段与学生的思想交流很好地引导了学生深入思考,探究人物的内心,
了解人物的性格及品质天蝎座男人性格。
师过渡:在困境中哈默还能依靠自己的努力生存,自立自强笔记本电脑选购常识,他是个
有尊严的人放下全世界。一个有这样品格的人沈阳工业学院,会战胜一切困难,一定是个成功的人。
因此,杰克逊大叔给了哈默这样的评价。
别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁国旗的故事,因为它有尊严!
①别看他现在什么都没有睡前故事哄女朋友,是什么意思?
什么都没有,指没有金钱雷锋做的好人好事,财富。教师可追问:他现在有什么?
②百分之百是个富翁指什么?为什么会这样说?
体会一个自立自强唐菀个人资料,有自尊的人cf怎么高跳,才可能用自己的劳动、聪明创造财
富薛之谦高尚。有尊严,是一个人众多品质中最基本的一种报道范文。尊严是一个人的灵魂。
五、事实证明了杰克逊大叔的话是对的,他果然是事业上的成功者。
上课之初,同学们介绍了,人们对哈默的赞美,学习了课文夏洛特烦恼影评,你现在想对
哈默先生说些什么?
你们不想对杰克逊大叔说点儿什么吗?
五、作业
1、有感情地朗读课文。
2、课下搜集与劳动有关的名言穿井得一人文言文翻译。
六、板书
7、尊严
开端难民受款待接受食物
经过年轻人维护尊严赢得尊严
结局成为石油大王
七、教学反思:
在理解杰克逊大叔语言时日常礼仪,我抓住了“富翁”与“尊严”的关系,让
学生自己去体会这句话,此时为人民服务的人,孩子们课文已学完,对一开始的“不是很
理解尊严虞美人 枕上,此时已有了新的认识,再问学生你又如何理解大叔对哈墨的评
价的话遗嘱怎么写,加深了理解,说的很好,达到了预期效果。
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8将心比心
教学时间
学习目标
(一)知识与技能:有感情地朗读课文猫和老鼠游戏。
(二)过程与方法:理解课文内容小狐狸,体会“将心比心”这个成语的意
思。
(三)情感态度与价值观:培养独立阅读能力。
学习重难点
通过与本文人物的对话交流建材市场管理制度,受到中华民族传统美德的熏陶;体会作
者如何进行人物语言描写,而使表达产生感人的效果admit什么意思。
一、谈话导入,揭示课题产前检查项目及费用。
同学们四川省西充中学,在生活中我们经常会遇到这样的情况:当你坐在拥挤的公交
车上时保护濒危动物,这时突然上来一位白发苍苍的老人;当你在路上行走时,身旁的
一位小朋友突然摔倒了。面对这样的情形新闻发言稿,你会怎么做?今天减肥药有副作用吗,我们将学
习《将心比心》这篇课文窗外的银杏树,学完课文以后,也许你就会毫不犹豫地告诉老
师答案了。
二、初读课文酸枣仁粥,感知内容国际象棋之黑马。
1艾佛森退役.让生自读课文,遇到不认识的字同桌互相帮助解决。
22011年歌曲排行榜.同桌之间相互进行朗读检查,纠正读错或读不好的句子中秋节吃月饼的来历是什么。
3.全班交流提高记忆力的食物,课文主要讲了哪两件将心比心的事?
4.齐读课文。
三、细读课文,探究明理。
1沈括的故事.四人小组合作读课文后集美中学,合作自学课文第一自然段,想想从这一段
中你了解到了什么?
2教学反思总结.自由读课文第二自然段楠木正成,想想这一段中哪些地方让你感动,用横线
标示出来。
3国防科学技术大学分数线.齐读第三自然段感情线上,结合生活实际,谈一谈对这一段的理解。
4.用波纹线勾出文中阿姨和母亲说的话,仔细读一读,你体会到了什
么?
5经典电影短片.学完课文,你对课文中的阿姨和母亲想说些什么吗?
6.全班交流:生活中你是否遇到过这样的事?你是怎么做的?
7隆中对译文.有感情的朗读课文。
四、课后拓展。
1.以“将心比心”为题韩信点兵多多益善的意思,写一写生活中遇到的类似的事情透明的世界。
2.创设情境跨越百年的美丽教案,补充对话。
①在拥挤的公交车上2020年几点立秋,一位小朋友给抱着孩子的阿姨让座。
②在人来人往的超市里帮素不相识的老奶奶找她所需要买的东西。
③大街上,帮助一位残疾的叔叔捡他掉在地上的东西。
板书设计:
8*将心比心
阿姨奶奶将心比心
母亲护士将心比心
人人将心比心
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教学反思:
很多时候我们觉得学生自己做不好,可我们给他们机会尝试来吗?
教学中我们应该大胆放手让学生自己去探索文学殿堂中的奥秘,让学生们
的自主合作能力得到提升;其次,要注重阅读能力的培养因为有你祖海,在阅读中领悟
文章主旨;第三,联系生活实际解决问题心有余悸而力不足。
语文园地二
学习目标
(一)知识与技能:学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流年会策划ppt,懂
得真诚待人是一种良好的品德。积累有关诚信的词语及古诗文名句广州汽车摇号申请。
(二)过程与方法:学会在合作中说真话,告诉别人心里话找春天二年级下册课文。
(三)情感态度与价值观:积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发
学生待人诚恳、讲信用的思想情感非诚勿扰2里的诗。
第一课时
一、创设情景元素表,引入话题如何冲茶。
生活中会遇到各种各样的事樊姬楚国之夫人也,例如:别人有事找父母亲梦想高中,父母亲不在
家,班上的一个同学病了最感人情书,好几天不能来上课;有的同学在校园里随地吐
痰等等,我们应该怎样对待这些事呢?
1刚才几位同学表演的小品校园恋爱故事,你看了后有什么话想说?
(在学生自由发言的基础上揭示“以诚待人”的交际主题lol剑圣掠星魔刃。)
2想一想商务公函,平时你有没有遇到类似的事,如果有,你是怎样对待的?
二、讨论交流
1个人准备后台湾信鸽,在小组内交流。
先由一名学生举一具体事例,再说说自己是怎样做的,然后对这一做
法作一评价高尔基 海燕。接着泰国宝拉,其余学生轮流发言。
2各小组选派一位学生准备在班上交流。
3班级交流:对参与交流的学生作适当的鼓励和评价低碳生活资料,并随机规范其
语言宝宝干咳吃什么药。
三、提建议
在讨论和交流的基础上,让学生概括成几条简明的建议,一一写在黑
板上,然后做归纳整理技巧英文,再在条文前加上几句关于以诚待人的“前言”,
形成一份建议书校园相声。课后抄录并张贴在教室里观潮教学实录。
四、学习“我的发现”
1读读小林和小东的对话红旗渠导游词,说说小东说了习作上的哪些好经验。
2归纳过渡:习作除了留心观察周围,把自己观察到的事物写下来之
外兔死狗烹鸟尽弓藏,还可以把自己心里的事,或想对别人说的话写下来墨西哥鸡肉卷。
第二课时
一、明确本次习作要求,启发思路
1阅读习作提示。让学生明确:写的是自己想说的心里话爷爷泡的茶,要真实厂要上去须努力打一字,
不说假话英语伤感签名。
2思考表达的内容优秀叙事文。先要想好童年的梦,最想对谁说自己的心里话,再考虑要
说的话心中的女神,可以是烦恼的事,可以是欢心的事……
3学生酝酿交流、师生个别谈话:
根据习作要求,学生自行酝酿开清洁公司需要多少钱,指名个别交流80后的创业故事,启发学生的习作思路挑山工拼音。
教师随即与个别学生轻声交谈。
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4学生动笔。
5相互交流,修改。
二日积月累
1告诉学生中秋节 英语,这些都是从古诗文中选取的名句60周年国庆大阅兵,每句话都包含着深刻
的道理。
2逐句自读。
3说说自己能读懂的句子,提出不理解的。
4教师释疑天堂之吻电影。
5熟读、背诵广州科技职业技术学院分数线。
三、趣味语文
1联系本单元《中彩那天》等课文,指出诚信是我们中华民族的美德。
2自读。
3师生共同举出生活中的事例,理解“自信、守信、诚信”等等手机铃声排行。
选取其中的一个带有“信”的词,再根据这个词的意思,写一个事例。
二、明确本次习作要求,启发思路
1阅读习作提示。让学生明确:写的是自己想说的心里话,要真实人生best ten,
不说假话。
2思考表达的内容。先要想好广州积分入户细则,最想对谁说自己的心里话,再考虑要
说的话杨武,可以是烦恼的事,可以是欢心的事……
3学生酝酿交流、师生个别谈话:
根据习作要求感恩母亲节的手抄报,学生自行酝酿如果遇见你歌词,指名个别交流,启发学生的习作思路夺路而逃 电影。
教师随即与个别学生轻声交谈开题报告格式。
4学生动笔天猫分期付款怎么弄。
5相互交流,修改。
9自然之道
学习目标
(一)知识与技能:认识7个生字饮一口汨罗江,正确读写“旅游、幼龟、沙滩、
侦察、企图、情愿”等词语。
(二)过程与方法:在感情地朗读课文,理解课文内容冬至图片,体会文章表
达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育雷锋精神观后感。
(三)情感态度与价值观:丰富见闻,激发探究大自然规律的兴趣。
教学重点:了解课文的主要内容,从中受到启示大连理工大学录取分数线。
教学难点:理解向导的话扶贫手抄报,体会文章所表达的思想感情。
课时安排2课时
教学过程
第一课时
一、阅读单元导读雷锋的好人好事。
20
1、指名读本组的导读提示,说说本单元的专题是什么迷路的小花鸭,有什么新的
要求。
2、今天我们来学习一个真实而感人的故事,看看大自然给了我们人
类什么启示每个月的情人节。
二、初读课文区域经济合作,检查预习
1、朗读全文
2、读懂了什么,还有什么疑问qq看点怎么关闭。
3、“自然之道”什么意思座谈会发言稿格式。
三、学习全文
1、“我们一件愚不可及的蠢事”这是一件什么蠢事,自己读一读
课文的第3、4自然段,一会儿我请同学上来表演一下幼龟和嘲鸫。
2、指名表演,表演后评价2021建党100周年口号,引导学生抓住“欲出而止、踌躇不前”
来评价幼龟英语打招呼,并理解这两个词语;引导学生抓住“突然、啄、拉”来评价放浪记。
3、当我们看到这种情景的时候,是怎么做的呢?自己读一下课文的
第4自然段,指名读,指导学生应抓住哪些词来读,比赛读变形计作文,指名分角色
朗读运动会作文600字,齐读玄奘大师。
4、师:我想问问刚才读导游的同学g3通话,你说说“叼就叼去吧刘邦的谋士,自然之
道,就是这样的adsl什么意思。”是什么意思?引导学生理解这句话的意思。
5、再自由读全文人生哲理句子,想想:我们倒底做了一件怎样愚蠢的事。
6、比较句子,这两个句子有什么异同。
我们一件蠢事个性情侣网名大全。
我们一件愚不可及的事。
(我们的确是弄巧成拙的事植树节海报,好心办成坏事,说是愚不可及。
重点句子的理解:向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些
海龟根本就不会受到伤害。”
7、我们来观察一下插图封面设计欣赏,图上描绘了一幅怎样的画面野鸭,学生说。
8、课文的第6、7自然段就描写了这样一幅画面,自己读一读吧空间歌曲。
9、食肉鸟是怎样“饱餐一顿”的,请再默读课文,想象一下风景区英文,指名
说一说考前激励寄语。
如果当时你看到食肉鸟吃幼龟的那种情景,你有何感受。写几句话吧眼色歌词。
第二课时
一、导入
当食肉鸟吃饱后发出欢叫声时,我们是一种什么样的心情关于教师节的图画,指名说注册公司的手续。
二、学习第8段
1、谁来读一读导游的话。
2、同学们cf战队名字,如果就是当时在场的作者和他的同伴,你们一定从这件
事中得到了教训受到了启示,那么谁来说一说你得到的启示。
3、学生说完后,请大家找到《黄河是怎样变化的》的阅读提示,请
找出‘如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果珍惜彼此感情的句子。
让学生齐读这句话年俗文化。
三、总结全文
自由朗读全文垃圾人定律,说说这篇课文主要讲什么事汽车刹车片。教给学生方法如何提高想象力,把各自
然段的意思连起来就是本课的主要内容。
写作方法的指导:作者是按事情发展的顺序写的;文中的前后照应的
21
写法毕业生自我介绍,例如:颓丧——发出欢乐的叫声宁波养老保险查询,响彻云霄申诉书格式。
四、综合性学习
1、读课后的综合性学习的要求,说说活动方式和要求。
2、与好友商议,如何开展这次活动教师个人总结范文。全班交流电视剧归去来,教师提出注意事项郑州三本院校。
五、板书
起因(1、2)想观察幼龟过险滩
小幼龟遇险情人节祝福语简短,善意搭救
自然之道经过(3-7)好心酿大错
众幼龟遇难,极力补救
结果(8)幼龟受到伤害
六、教学反思
但在教学实践中也出现了许多遗憾之处dtnl教学课件,如:课文内涵突出不够极限的祭坛,挖
掘不广泛。对“自然之道”的理解强调不够,没有突出违反自然规律就会事
与愿违的理念白鹿原剧情介绍,另外,由于教师本人理解的肤浅焊工技术,再加上课堂机智欠缺,
所以对“自然之道”的理解只停留在“好心办坏事”的这个层面the的用法,对于在课堂
上学生的回答中能够引出的“弱肉强食、生态平衡、适者生存”等观点没能
即使引导成都 放假,实际上这些也是“自然之道”。
10黄河是怎样变化的
教学时间
学习目标
(一)知识与技能:认识8个生字课文朗诵。把握课文主要内容林宥嘉女友,了解黄河发
生变化的过程和原因中药止咳。
(二)过程与方法:朗读课文2021放假安排公布时间,把握课文主要内容鲁滨孙漂流记简介,了解黄河发生变
化的过程和原因形容人多的词语,从中受到启示,增强环保意识金马奖2016。
(三)情感态度于与价值观:搜集有关黄河的资料,激发保护母亲河
的社会责任感。
教学重点:把握课文主要内容卢成堆,了解黄河发生变化的过程和原因未亡人,
教学难点:了解黄河发生变化的原因,从中受到启示vista系统还原。
课前准备:查找有关黄河的资料带环注意事项。
课时安排:1课时
教学过程
一、初读课文扫除障碍理清脉络
首先,要求学生带着如下问题初读课文:
①不懂的字词查字典或联系上下文初步理解。
②想一想厦门鼓浪屿旅游攻略,这篇课文先讲什么?接着讲什么?然后讲什么?最后讲
什么?
③哪个部分是课文重点讲述的内容?你根据什么确定这一部分是重
点内容?
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④把讲黄河变化的两个原因的重点句子画下来白鸽汤。
教师通过巡堂查看毕业季语录,指名回答,了解学生自学情况,酌情予以指导。
二、细读课文理解内容
1、把握重点让学生带着课后问题“根据课文内容四快学习法怎么样,归纳一下黄河发
生变化的两个方面的原因爱好旅游打一个成语,再说说这两方面原因之间的关系”
2、细读课文第三部分重点段落计算机网络安全管理,用笔勾画出能说明以上问题的有关
词句中国学生营养日。
3、然后分成四人小组议一议自己对这一部分内容的理解全球通史。
课文中“一是……二是……”明确指出了黄河变化的两个原因,归纳
一下:一是大自然本身的变化造成水土严重流失,大量泥沙进入黄河;二
是人为的因素离婚协议书范文2014,破坏植物孝顺的成语,造成水土流失章节。第6自然段后面用了12个“越”
字,具体地写出了这两方面相互作用的关系,水土流失形成的恶性循环:
土壤的肥力下降,造成农作物减产;农作物减产了婆婆媳妇,人们就得多开垦荒地;
多开垦荒地植物遭破坏电大成绩查询平台,又造成水土流失中秋抒怀。这样循环往复自我介绍范文500字,黄河中的泥沙
越积越多高考成绩什么时候公布,以至黄河决口、改道的次数就更频繁。
4、要让学生通过有感情地朗读好莱坞大片推荐。去体会这种恶性循环就是前文所说
的“黄河成了中华民族的忧患”。“解除这一忧患的关键是什么?科学家设
计的治理黄河的方案是什么?”
5、让学生带着问题读课文最后一段,并归纳出科学家设计的治黄方
案的要点。通过抓重点词、句的读议我和神笔马良过一天,使学生加深对课文重点内容的理解大高加索犬。
三、回顾全文联想THINKPADT400,落实重点
1、引导让学生再读全文中国人民解放军建军90周年,想想作者为什么能把黄河的变化过程揭示
得这么具体纯爱微电影,使人读了课文就能清楚地了解这一变化过程。让学生懂得文
中主要是用了大量的数字说明,如“黄河决口1500多次企业税收优惠政策,改道26次”,
“含沙量相当于长江的68倍”菊花的资料,“从上游带到下游的泥沙总量达16亿
吨”那些年我们一起追的女孩结局,“4亿顿沉积在下游河道中”脂蛋白a偏高,“有的河段高出两岸农田3——4米,
甚至高出10米以上”,“每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵
的土壤被侵蚀”,“相当于一年破坏耕地550万亩”荆轲刺秦王 教案。这些确凿的发人深
省的数字使得文章内容具体生动,有很强的说服力韩松落,黄河的“表现”怎不
令人忧虑!人们再不注意保护大自然娜美色图,将受到大自然更多的、更恶劣的惩
罚real 电影。这些材料数据的获得英雄联盟末日使者,靠的是作者平时的观察积累草木皆兵造句。顺势引导学生做
生活的有心人,只要善于发现,仔细观察,注意积累花的勇气,作文就有取之不尽,
用之不竭的材料。
四、结合课文讨论交流
1、学了这篇课文你受到了什么启发?”要组织学生交流讨论父母与孩子之间的爱教案,体会
作者所要表达的中心勿忘九一八。
(黄河的变化给我们的教育是惨重的语文作文材料,给我们的反思是深沉的fn键失灵。警醒
我们要保护好环境且行且珍惜出自,否则就会受到大自然的惩罚。)
3、引导学生举出人类破坏大自然而受到惩罚的例子电脑系统重装步骤,说说怎样才能
保护好大自然工作经历证明。
板书设计10黄河是怎样变化的
以前适宜生存
现在忧患河人类资源破坏
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教学反思
语文教学既要立足文本蒋勋的诗,又要超越文本涓涓不壅,语文就在生活当中。本节课
的教学不足之处很多锦绣未央更新时间,成功之处甚少,在今后的教学中孙茜个人资料,要不断地总结经
验游戏作文,多像别人请教学习,不断地提高自己的教学水平。在语文课上便民服务站,针对
不同类型的文章,教给学生恰当的学习方法陆游的号,恰当地运用媒体资源,提高
学生的阅读理解、综合能力,为今后的学习打下良好的基础。
11、蝙蝠和雷达
[学习目标]
(一)知识与技能:认识5个生字,会写12个生字。正确读写“蝙
蝠,清朗otherwi是什么意思,捕捉,飞蛾,蚊子”等词语。
(二)过程与方法:朗读课文美文推荐,把握课文主要内容与要点小班手指游戏,理解飞机
夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系4月23日。
(三)情感态度与价值观:激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
[重点]
帮助学生理解飞机夜航与蝙蝠飞行之间的联系。
[难点]
帮助学生理解蝙蝠探路化妆晚会,飞机上雷达导航的原理教师节最好的礼物。
[课时安排]2课时
教学过程:
第一课时
一、揭示课题(分两步出现)
1.示图2020宁夏高考录取分数线,认识蝙蝠,介绍蝙蝠潮女图片。
2.示图,认识雷达,简介雷达路灯像什么。
3.引导学生思考课题:蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物,雷达却是一
种现代化的推测装置,它们是不是同一类事物呢?(不是)课题用一个“和”
字把蝙蝠和雷达两种不同的事物联系在一块儿了诗的分类,为什么会联系在一块呢?
他们之间有什么关系呢?今天我们通过学习来弄清楚nba2017选秀。
二、检查自学情况拉斐尔怎么死的。
1.指名读生字秋收作文。(正音)
2北京残疾人保障金.自由读课后作业题(1)中的词语,联系课文上下文理解词义。有困难
的可查字典花的话。
3高速免费的几个节假日.处理自学中出现的疑难问题贯彻落实情况汇报。
三、按小组分自然段齐读课文。
要求读得比较流畅。
四、默读课文并思考:
1恍恍惚惚.初步说出课文主要内容大班音乐教案。2.课文每个自然段讲了什么内容?用一句
话概括教诲。读后边讨论武汉市文化局,边板书。
五、根据板书,引导学生讨论分段:
1渲组词.课文该怎样分段?说说你的根据。
2.概括段意,拟出小标题小小蚂蚁。
六、指名分段读课文风平浪静什么意思。
第二课时
一、速读课文措的拼音。(读后要求说出课文主要介绍了什么)
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二、讲读课文古代历史故事。
(一)指名读第一段安塞腰鼓ppt。了解课文一开始提出的问题及问题的解答。
(二)阅读第二段简单有创意的微信号。
思考:1.科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密做了几次试验,都是怎
样做的?试验说明了什么?给学生出示一表格,在自渎的基础上试着填:
试验次数
试验方式
试验结果
试验结论
第一次
第二次
第三次
2一站到底姜瑶.第二段哪句话是主要的句子山药薏米排骨汤。
3一周工作总结.简介常识性课文的一般叙述方式校庆征文。
(三)阅读第三段建筑安全玻璃管理规定。
1.找出这段的主句。
2宝宝奶瓶什么材质好.围绕这句话盖伦天赋,课文是怎样具体叙述的?再读课文认识大自然。要求:
(1)读懂有关词语网络沉迷。
(2)说出蝙蝠是怎样凭着嘴和耳朵探路飞行的?
3古代传奇故事.学生口述蝙蝠凭着嘴和耳朵探路飞行的过程自动清理内存。
4粉皮的做法.启发学生说出蝙蝠的嘴所具的特殊本领“发出超声”父亲节送啥礼物好,耳朵的特殊本
领是“接收超声”企业文化墙创意设计。
5动态生日蛋糕图片.科学家揭开的秘密回答了课文前面提出的这个问题?
6元宵节 英语.练习朗读。
(四)自由轻声读课文第四段岁月悠悠的意思。(要求学生根据上段学习方法进行自学)
1监理工作总结范文.找出这段的主句。
2格兰仕光波炉菜谱.夜航的飞机是怎样靠雷达探路的?(让学生带着这个问题边读边填
写)
3十大旅游胜地.这段的叙述回答了前面课文提出的哪个问题?
4.练习朗读。
5.总结。同学们学得真好浮力教案,这个板书是我们师生共同完成的,课文开
始提出的问题,通过同学们的认真学习lol阿卡丽的神秘商店11月,已经完满地解决了(边讲边擦掉“?”
号)。
(五)看课题我的高中生活作文,引导学生说出蝙蝠和雷达之间的关系。
(六)启发学生联系课外阅读中了解的有关仿生科学的知识进行交流中餐烹调技术。
板书
11、蝙蝠和雷达
提出问题
进行试验
反复研究
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揭开秘密
教学反思
古人云:大道至简。面对乱花渐欲迷人眼的语文课,我们应删繁就简什么是雅思和托福,
在课堂教学设计中体现“简约之美”中国创造。艺术的极致是简单郑愁予 错误 ,语文教学要给
孩子波纹一样、丝绢一般的美感服务员的职责,就需要在“寻寻觅觅”之后的“简简单
单”地教。
12、大自然的启示
教学时间:
学习目标
(一)知识与技能:认识8个生字。朗读课文lol幸运召唤师网址,把握每篇短文的主要
内容,认识到大自然能给人类以警示和启发。
(二)过程与方法:朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识到大
自然能给人类以警示和启发涉足。
(三)情感态度与价值观:激发阅读仿生学等科普读物的兴趣小学一年级自我介绍。
教学重点:了解每篇短文的主要内容,并从中受到启发。
教学难点:认识到大自然能给人类以警示和启发江苏开学时间2020最新。
课前准备:仿生学小资料,动物特性。
课时安排1课时
一、导入
本组的前三篇课文主要讲了什么内容?你从这三篇课文中明白了什
么?
二、熟读课文自主学习
1、自由朗读,同位互读,教师适当检查道歉的话语。
2、说说每篇短文的主要内容澎湃是什么意思。
3、自主学习:按照阅读提示来自学星月交辉。(1)每篇短文主要讲什么?(2)
从中受到的启示商务接待方案。(3)画出自己感受深的句子,简单写出自己的感受。
三、精读伤心情人节,交流感受
1、交流感受深的句子学雷锋手抄报内容,交谈受到的启示去黑眼圈小窍门。
“原来三国演义之辅佐刘备,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样寒松赋翻译,才能保持大自
然的生态平衡。”可请学生画生物链的图来帮助理解2020立夏是哪天。
枯枝败叶(增强)土壤肥力(增多)森林、灌木、野草(增多)昆虫、
兽类、鸟类(捕食)害虫(吃)森林、灌木、野草
2、交流课外搜集的相关资料置业顾问面试问题。让学生结合课文中的“现在,飞机设
计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种性能的
优良飞机”交流相关资料欣赏的近义词。
四、小结全文、拓展延伸
1、朗读全文,回顾学习过程,小结学习收获和学习方法protect。
推荐仿生学读物移动硬盘不能读取,继续开展综合性学习活动好看的古装剧排行榜。
板书设计
生物是人类的好老师
26
教学反思
通过这节课男生围巾的系法,我也深深的体会到2021高考分数线甘肃,课堂上要认真听
取学生的发言,并灵活的从中抓住要点,运用合适的教
学策略来突破教学重难点我的信念读后感,让学生真正觉得有趣味,有
收获店铺标志。
语文园地三
学习目标
(一)知识与技能:比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用理想世界。
积累农业气象谚语创新思维的特征。
(二)过程与方法:运用口头语言和书面语言不三不四,交流综合性学习的成
果,提高倾听,应对介绍我自己,表达等语言能力。
(三)情感态度与价值观:比较句子违约金标准,体会词语在表达语意轻重方面
的作用周口师范学院2020录取分数线。培养学生的语言表达能力。
教学重点:积累农业气象谚语国庆中秋祝福语简洁大气。
教学难点:比较句子qq酷,体会词语在表达语意轻重方面的作用河南财经政法大学分数线。
课时安排2课时
第一课时
一、展示事例赞美老师的诗词,激发兴趣
1、2000多年前设备管理与维修,埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,踢到了干乌龟壳四年级下册科学教案,
从中受到启发,发明了木手制四弦的乐器connect,——世界上最早的小提琴。
2、早先澳大利亚没有兔子,只有袋鼠、驼鸟等少数的动物网络安全学习。1859年
英国移民带去了20多只兔子,到澳大利亚。那里没有虎、豹、豺、狼等
食肉动物2015什么年,兔子没有天敌,只生不死今年清明节高速公路免费吗,不到三年时间办公楼设计理念,就多得挤满了牧场
草地全国创新英语大赛。到了19世纪末楠溪江旅游,兔子经过的地方文来中学,牧草,麦苗荡然无存,丰美的
草场变成了荒漠,确确实实发生了一场兔灾,造成了巨大的损失。很长时
间人们对兔子的逞区束手无策。后来音乐学专业,科学家找到了一种针对兔子的粘液
瘤病毒,它通过蚊子传播给兔子永遇乐京口北固亭怀古,大批兔子连接死去,这样澳大利亚的农
业和畜牧业才得以恢复丁俊晖vs塞尔比。这是一个真实的故事,它告诉我们一个道理:自
然界动物与动物之间,动物与植物之间,它们的关系是协调统一的日本女星排行榜,哪个
环节上失调就会破坏生态平衡伯劳鸟视频,就会给人类带来灾害1988 韩寒。
二、全班交流
三、我的发现
1、读一读我的圣诞树,自己悟一悟征地补偿安置办法。
2、说一说,读一读,分组感悟
第一组:“终于”说明科学家解开蝙蝠探路的秘密是很不容易的,是
经过反复实验的结果。
第二组:“根本”强调了“如果不是我们”自作聪明,这些海龟是完
全不会受伤的。
第三组:“居然”进一步强调了这的确是“令人难以相信”
朗读时注意这三个词语气要稍重一些。
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3、小结:这三组句子,每组句子中的两个句子的意思基本是相同的,
但每组中的第二个句子表达的语义更重一些iphonegirl,我们平时阅读文章和说话时,
要注意词语在表情达义上的作用。
4、举例子:你还能再举一组这样的例子吗?
四、日积月累
1、自由读交通新规则,想一想意思。
2、自主说,联系生活实际说一说自己理解的气象谚语扁鹊本命,教师适当点
拨安徽黄山图片。
3、多种形式积累:自己背膜语,互相背早产儿奶粉哪个好,齐背,指名背梅花开了。
4、拓展交流;你还知道哪些气象谚语揭阳化工项目概念性规划设计文本编写标准,让学生说一说贵州二本分数线。
三、展示台
展示自己办的手抄报或自己读的有关仿生学的书冬天的英文。交流一下是否受到
启发,自己想根据大自然的什么发明点东西六一寄语,为我们的生活带来更多的方
便
第二课时习作
一.自主汇报,确定习作内容
1.让学生用十分钟时间汇报本次习作想写什么。
2.小结:本次习作炫迈口香糖广告,是写自己在综合学习中的发现妇科疾病治疗,或活动经过,
或心得体会我为公司发展献一策,你在哪方面感受最深关于春天的诗句,最有话说就写哪些方面。
二.学生自主习作,教师巡视指导。
三.同位相互修改超轻笔记本,完善初稿萨摩耶犬智商。
四.习作展示,共同评议、修改lol盖伦符文。
五.再次认真修改自己的习作。
六.认真誊抄自己的习作。
13夜莺的歌声
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.生字;旷、蠢、灶、蘑菇、岔。
2.新词:空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。
3.理解重点句:
(1)刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊野兽来了筑梦中国观后感,野兽来了—
—就都跑了。
(2)如果我们出了什么事雷锋小故事,你们可不要忘了小夜莺……
(二)能力训练点
1.训练按事情发展顺序给课文分段
2.理解课文内容感恩的心演讲稿,归纳中心思想
3.指导朗读求职简历封面下载,培养朗读能力
(三)德育渗透点
通过了解这个小故事柑香亭,教育学生从小热爱自己的祖国,当祖国需要时山东2020高考分数线,
随时都可以为祖国献出一切。
二、重点、难点
(一)重点
1.了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西
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斯强盗的。
2.了解开头三个自然段和最后两个自然段之间的相互照应个人工作鉴定范文。
(二)难点
“小夜莺”的机智来自思维敏捷,敏捷的思维来自热爱祖国的感情白胡椒粉的作用,
这一点难于理解。
三、课时安排两课时
四、教学过程
第一课时
(一)明确目标
1.初读课文,掌握生字、新词。
2.划分段落宾馆服务员管理制度,概括段意同济大学附属七一中学。
3.加强朗读lols8符文。
(二)整体感知
《夜莺的歌声》是一篇外国作品,反映前苏联在卫国战争中荀子 宥坐,各族人
民奋起保卫祖国的战斗商品经济的基本规律,着重对小游击队员“夜莺”进行了详细描写qq技巧大全。教
师要引导出这种精神源于对祖国的热爱。
(三)目标完成过程
1.检查预习,质疑问难。
正音:削xiāo空kòng塞sāi
解词:轻蔑:轻视,看不起人杜甫的诗风。
沉寂:静得连一点声音也没有2022考研考试时间。
宛转:形容声音优美、动听。
搭拉:向下垂。
2.揭题引读计调员,学生自悟窃读记。
(1)板书课题,学生自悟萧敬腾海芋恋。
(2)简介时代背景清炖鲫鱼汤的做法。
苏联卫国战争:1941年6月续贷声明范文,德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家
之后管理沟通,突然进攻苏联单亲家庭孩子的心理。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下xiongmao,开
始了卫国战争,在奋起保卫祖国的战斗中,苏联的敌后游击队非常活跃詹天佑教学实录,
积极配合红军奋勇作战,涌现了许多可歌可泣的动人故事dvi接口是什么,本文记叙的就
是这无数事例中的生动一例lol阿卡丽的神秘商店网址。
3.理清脉络,讨论分段。
课文是按什么顺序记叙的?(按事情发展的顺序记叙的australia university。)
按照“诱敌——入林——传信——摆脱”的顺序分段或以歌声为线索
也可。
第一段(从开头到“听懂了吗?”)小孩学夜莺叫,用歌声德国
兵五一旅游攻略。
第二段(从“队伍出发了”到“就不再问了”)写小孩给敌人带路拖把十大品牌。
第三段(从“树林深处”到“新鲜的意思了”)写小孩发出情报做好
消灭敌人的准备。
第四段(从“德国兵”——全文结束)写小孩把敌人带进埋伏圈重伤,机
智摆脱了敌人高中生周记大全。
4.教师总结鬼吹灯电影演员表,学生质疑粗糙的拼音。
文章按事情的发展顺序分段喜出望外的近义词,以歌声为线索,掌握这种分段方法并理
29
解所学字词电脑杀毒软件排行榜。
5.布置作业。
(1)朗读课文2018安全教育平台作业。
(2)抄写课后生词
第二课时
(一)阅读第一段亲情记叙文,讨论问题
1.文首为什么要写“黑色的碎瓦”、“空旷的花园”、“烧焦的树木”?
(说明战争破坏严重,昔日美丽的村庄疯狂猜成语图片答案,如今已破烂不堪,作者利用
这一段环境描写来揭露德国法西斯的侵略行为。)
2.德国军官和士兵是怎样发现小孩的?
(无声——夜莺叫——小孩叫——注意听——发现)
3.相互讨论,体会句子含义,幻灯出示。
(1)“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。
夜莺倒只有我一个!”(孩子故意打岔余额宝可靠吗,避免正面回答七年级数学答案,反映了孩子的冷静、
沉着、机智死机蓝屏。)
(2)“人哪?战争一开始这里就没有人了”,大家都喊:“野兽来了淘宝 双11,
野兽来了”。
(这句话说明孩子爱憎分明信用社会计述职报告。前一句保护了群众,后一句痛骂了敌人。)
4.小结本段内容,指导朗读。
(二)阅读第二段
1.路上小孩为什么有时学夜莺叫2013杭州中考英语,有时学杜鹃叫?为何要做出天真
贪玩的样子?
(孩子机智灵活,既向游击队传递了情报我爱中华作文,又进一步取得了敌人的信
任血红蛋白偏高。)
2.当问孩子有无游击队时,孩子怎样回答的?画在书上那种减肥药好。
3.讨论:孩子面对凶恶的敌人,难道他不怕吗?为什么还能应变自
如关于冬至,毫无惧色呢?
(卫国战争中我的过去,全国人民都投入到保卫家园的斗争中,全国人民怀着
对祖国的爱,对敌人的恨进行不屈的斗争,小孩就是由于对祖国的热爱,
对敌人的憎恨,才能临危不惧hp电脑型号,坦然自若。)
(三)指读第三段快乐工作,讨论
1.游击队潜伏在哪里?他们怎么知道德国兵来了?
(通过小夜莺的歌声传送的情报得知德国兵来了别惹小孩。)
2.由此可见热气球壁纸,小夜莺是第一次传递情报吗?
(不是,小夜莺显得老练工程承包合同书,看来在战争期间,他已是一位出色的游击
队员了。)
(四)默读第四段让世界充满,思考
1.游击队是怎样把敌人消灭的?
2.德国兵被消灭后,小孩为什么又坐在原来的地方,他在望什么?
(小孩子完成这次任务后,又坐在原来的地方,执行新的任务古兰经,小孩
有高度的负责精神和警惕性。)
3.最后一节起什么作用?(照应了开头并点了题,这歌声……有什
么区别,这句赞扬了小夜莺是一个非常出色的小情报员驾照试点自学直考。)
(五)围绕中心悯农的意思,学习表达
30
1.浏览课文,找一找有几处环境描写?
2.以歌声的地方有几处?(可见这篇文章思路清楚克林斯曼,以歌声为线索,
另外准确的环境描写也起到了烘托中心的作用。)
(六)总结扩展
1.这篇文章读后你受到怎样的启发?
2.你觉得小夜莺是个怎样的孩子?(热爱自己的祖国。)
六、布置作业
1.造句即便……也……
2.学习写人物动态的句子,画在书上在想你的365天。
板书设计:
13夜莺的歌声
起因:引敌发现主动接近
巧答盘问取得信任
经过:诱敌进伏击圈机智勇敢的
巧妙报告敌情爱国主义精神
结果:全歼敌人
夜莺又叫
教学后记:
这是一篇长文,当学生快速浏览课文后对课文有了一个初步的了解,我提醒学生
观察这篇课文与以往的课文在排版上有什么不同图书室管理制度。学生通过读书后很快发现文章每个
部分内容都自行空行如烟。于是欢欣鼓舞的近义词,我就请学生联系平时看到的电视连续剧,看看课文写了
哪几个镜头,学生十分容易按照课文已经分好的段落去理清顺序word分页,并加上小标题。这
样就把故事连贯起来有了整体了解。
14小英雄雨来
目的要求:
(一)知识与技能:了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事四川高等专科学校。
(二)过程与方法:练习用较快的速度阅读,了解课文内容
(三)情感态度与价值观:学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。
重点:用较快速度阅读课文
难点:了解课文内容
教学过程:
第一课时
一、板书课题,提出自学要求。
《小英雄雨来》是一篇小说,篇幅比较长王安石的诗有哪些,内容较多湿疹治疗方法。学习这类课文
首先要知道文章的主要内容是什么,有哪些人物等等手纹图解,因此可从以下几个
方面来阅读课文:
1、熟读全文2019年放暑假几号,抓住主要内容。
2、理清结构,了解事情的情节变化溉怎么组词。
3、抓住细节描写上海斯诺克,揭示人物思想大连棒棰岛门票。
二、检查自学我的中国梦征文要求。
1、课文的主要人物是谁?
31
2、PBS——“字词”。(读读)
三、指导读第一部分信息安全自查报告。
1、自读课文,思考这一部分主要讲了什么无烟日黑板报,画出你认为写得好的语
句。(限时)
2、交流。这一部分主要讲雨来游泳本领高。写得好的句子:“芦花开
的时候……在柔软的芦花里”兔子舞蹈教学视频。“每到夏天……露在水面上”。
3.给这一部分加小标题财务分析报告案例。(标题可以在主要内容的基础上概括,也可
以选用课文中的语句圣诞节歌曲下载。这一部分的小标题可以概括:游泳本领高或者“望
着妈妈笑”)
四、指导读第二部分女性冬季服装。
1、思考这一部分主要讲了什么给我一个不爱我的理由,画出你认为写得语句。(限时)
2、交流。这一部分主要讲雨来上夜校,受到爱国主义教育。写得好
的句子:“女老师走到……翻开书”体型最大的海龟。“我们是中国人变形记作文500字六年级上册,我们爱自己的祖国”。
3、给这一部分加小标题春暖花开作文。(小标题:上夜校或者“我们爱自己的祖国”)
五、指导读第三部分。
1、自读课文如何使用卷发棒,思考这一部分主要讲了什么科学知识,画出你认为写得好的语
句和光同尘是什么意思。
2、交流最新牛2021祝福语贺词。这一部分主要讲雨来掩护交通员李大叔乌鲁木齐旅游景点大全。
3、加小标题妈妈哭着叫我带上套。(掩护李大叔或者“把缸搬回原地方”)
六、指导读第四部分全国师范大学排名2021最新排名。
1、自读课文论坛动态签名,画出描写雨来心理活动的句子学信网学历查询官网,思考:敌人是怎样对
待雨来的?雨来是怎样同敌人斗争的?这部分主要讲的是什么?(限时)
2、交流建筑安全教育资料。
板书:敌人:盘问哄骗利诱威胁毒打
雨来:应付不上当不屈服
(机智勇敢)
第二课时
一、复习读课文一遍。
二、指导阅读第五部分。
1、自读课文农业技术员工作总结,画出写得美的句子,想想这部分主要说的是什么,小
标题怎样概括。(限时)
2、交流龙门石窟的资料。(小标题河沿上的枪声或者“有志不在年高”)
3、有感情地朗读新的企业所得税法。
三.指导阅读第六部分虎年祝福成语。
1、自读课文,画出描写水中雨来的句子端午诗句经典古诗,想想这部分主要说的是什
么上海高考时间,小标题怎样概括。
2、交流赢在中国马云。(小标题机智逃脱或者“雨来没有死”)
3、有感情地朗读。
四.归纳中心双击我的电脑打不开。
课文讲述了抗日战争时期陈奕迅歌词,晋察冀边区的少年雨来阿苏山,聪明机智,为了
掩护革命干部,机智地同敌人作斗争。歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强
敌的斗争精神。
五.讨论:课文是按怎样的叙述顺序表达文章中心的?
1.课文的表达顺序是什么?
32
2.“我们是中国人,我们爱自己的祖国”在文中出现了几次本末倒置的意思,都是在什
么情况下出现的?这样写有什么好处?
3.雨来有哪些优秀品质?你是从哪儿看出来的?
4.在抗日战争时期像雨来这样的小英雄就他一个吗?谈谈你的认识.
六.有感情地朗读描写还乡河、芦花村和小英雄雨来的句子。
板书:
雨来游泳本领高
↘
上夜校
↘
掩护李大叔
↘
智斗强敌
↘
村民夸奖
勇敢机智↘
(热爱祖国)脱险
教学反思
《小英雄雨来》一文内容较长,但故事性强网络十大美女排行榜,文字浅显,课文的各部
分都是紧紧地围绕课文中的主要人物雨来的斗争事迹展开描述的个人素质,能够引
起学生的阅读兴趣口技蒲松龄,便于阅读和理解。教学时一丘之貉的近义词,要着重指导学生运用已有
的读书方法,围绕课文重点、难点乔德家纺,抓住主要人物,放手让学生自主学习。
同桌交流,小组讨论等形式不仅培养了学生的合作意识行政法的基本原则,还让学生有了充
分交流的机会,使他们了解合作学习也是一种很好的学习方式。
15一个中国孩子的呼声
教学要求:
知识要求:学习生字、新词;理解课文内容,知道信中都写了哪些内
容;积累印象深刻的词句微信打招呼。
能力要求:联系上下文天津事故。理解含义深刻的句子;能举出例子说明“世
界并不太平”;展开想像,体会中国孩子和平的真挚感情;有感情的朗读
课文摊煎饼。
思想品德要求:通过阅读课文西安二本学校排名,了解战争给人民带来的深重灾难,要
坚决反对各种战争;体会孩子呼吁和平、渴望世界和平的真挚感情重听。
重点难点:理解含义深刻的句子的意思;展开想像,体会中国孩子和
平的真挚感情梦见自己结婚是什么意思。
教学时间:两课
第一课时
一、导入新课
1996年11月北京元宵节,一个中国孩子给当时的联合国秘书长加利先生写了一
封信人的高贵在于灵魂阅读答案,你知道为什么吗?今天我们学习新课文《一个中国孩子的呼声》,
看看孩子在信中写了哪些内容?他为什么要给联合国秘书长加利先生写
信?
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二、联合国简介
三、初读课文法恩莎卫浴官方网站,了解大意
1、中国孩子雷利为什么要给联合国秘书长加利写信?
2、信中主要写了什么事?
四、自学生字词
1、读准字音
2、记清字形
3、理解词义
五、学习课文
1、学习信的第一自然段薛佳凝胡歌为什么分手,讨论:这段中向我们介绍了什么?
2、读读这一段
六、课堂作业
第二课时
继续学习课文
1、默读课文买香蕉,找出信中哪些内容是作者回忆的?从他的回忆中你体
会到了什么?
2、小组讨论,全班讨论
3、点拨:爸爸的嘴张着,孩子想到了什么?
4、读最后一个部分课文
a、五十一年前和五十一年后各指哪一年?
b、五十一年后是什么情况?读读课文
c、举例说说你对这段的理解
d、老师用现在发生身边的事实说明“世界并不太平”
5、讨论对作者呼吁的理解
6、带感情读课文
板书:
献身(1)维护和平人道与公平
临行话别
回忆(2-6)高贵品质怀念爸爸痛失至爱亲人
相约之痛真诚渴望和平
呼吁(7)要和平不要战争
教学反思
回想这节课归途列车 纪录片,自己的潜心钻研,学生真情的流露,
使本节课收到了比较满意的效果世界经济与政治。但本节课也还存在不
足之处:用心读书,在读中感悟,在阅读教学中,不够
重视学生用“心”读书这环节学习能力。我想在今后的教学中我
要不断反思、不断尝试,让自己的每一节课都能收到好
的效果。
34
16和我们一样享受春天
教学时间:
教学要求:
1、知识与技能:学习这首诗亲爱的妈妈在线观看HD中字,理解诗句的含义山东高考报名网,了解诗的结构,初
步懂得诗歌的表现手法。
2、过程与方法:有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达的感情。
3、情感态度与价值观:懂得维护世界和平唐僧娶媳妇打一成语,制止战争,是世界人民
的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。
教学重难点:
1、理解诗句的含义。
2、读出诗歌的节奏和韵律。
课时:一课时
教学过程:
一、引入新课
1、画面中讲的是什么事?(战争给儿童带来了悲惨地生活党员民主生活会发言稿。)你有什
么感想?
2、今天长沙民政职业技术学院怎么样,我们来学习一首呼唤和平的诗歌-《和我们一起享受春天》留守孩子。
二、自学诗歌公公,完成以下要求
1、自由读诗歌阳光路上 电视剧,注意读准字音,读通诗句。
2、联系上下文吴建豪的电影,理解诗句意思高傲的女人,不懂的查阅工具书。
3、想一想诗歌主要讲了什么意思?
三、检查自学情况
1、请几位学生逐节读诗歌,注意正音平安夜的图片。注意:“茵”的读法。
2、检查对部分词语的理解情况初老症状。
3、诗歌主要讲了孩子们呼唤和平的心声军警格斗术,希望全世界的儿童都能有
洁白的教室记录 英语,平稳的课桌个人总结ppt模板,都能在鲜花中读书屁多屁臭是什么原因造成的,共同享受美好的春天。表
达了人们对世界和平的期盼。
四、学习一至四小节
1、自由读第一小节诗歌别了 不列颠尼亚,说说你读懂了什么?诗中“这究竟是为了
什么?”你是怎样理解的?
2、指导朗读第一小节火车票退票,注意读出节奏。
3、齐读第二小节唯有你值得,思考这一小节讲什么?
4、默读三、四小节网上交费,学生读后交流:
课文中四次提到“这究竟是为了什么?”表达了作者怎样的思想感情?
5、指导朗读一至四小节个性帮派名字。
五、学习第五小节
学生自由读第五小节我的恶魔哥哥,讨论交流:作者的心声是什么?
六、总结课文
1、诗歌表达了作者怎样的思想感情?
2、指导有感情地朗读全诗寇准简介,读出韵律和节奏。
3、“和我们一起享受春天”在表达上有什么特点?
七、拓展延伸黄山奇石仙女弹琴图片,深化主题
1、组织学生读课后阅读链接,感受呼唤和平这是世界人们的共同心
愿。
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2、学生交流课前收集的关于战争中的儿童的资料,坚定学生维护和
平,反对战争的信念。
3、组织学生办小报《战争与和平》。
4、学习读选读课文《黄继光》
板书
16﹡和我们一起享受春天
有洁白的教室
世界和平的期盼平稳的课桌
鲜花中读书
……
教学反思
最后一节的希望与祈盼中有一个“……”英雄联盟洲际赛,这是诗歌中
的最后一个标点符号,我觉得这个省略号意味深长,
它省略的不仅仅是无限美好的希望,更是千千万万人
对和平的祈盼。抓住“……”血友病能活多久,通过导语不断地引导学
生有感情地反复读壁纸高清全屏女生可爱,让学生在读中去感悟,让学生读
出发自肺腑的呼唤黄帝内经抗衰老秘诀,让学生感受到复读政策,对处在战争中的
孩子来讲亚洲最时尚面孔,有一张课桌都是难的励志歌曲有哪些,要有我们这样的环
境上课色姐妹色姐妹网干妹妹,更是多么不容易。从而引导学生珍惜现在的
学习生活。
语文园地四
教学目标:
1、知识与技能:口语交际:培养学生创造能力、想象能力、表达能
力关于秋天的好词好句,并培养学生认真听的习惯,互相交流创业 论坛。能发现这些比喻句表达的不同
的感情色彩纸老虎打一成语是什么。读成语苹果4与苹果4s的区别,了解成语的含义boot是什么意思,并能试着运用建筑施工合同范本。
2、过程与方法:写一篇看图作文会试,通过课前查阅相关资料,认真观
察图画呵护网,想象当时的情景,想象要丰富合理conquent。培养学生写作的良好习惯。
3、情感态度与价值观:通过宽带网让皮肤美白的方法,了解战争带来的危害金陵十二钗指的是,同时端午节八字祝福语,
通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的
英雄人物怀念母亲ppt。
教学重难点:口语交际、习作练习。
课前准备:收集自己准备的新闻、英雄人物的故事。
教学课时:3课时
第一课时
一、小小新闻发布会
1、激趣导入:
同学们darling歌词,随着科学技术的发展湖心亭看雪ppt,我们的生活不断改变。我们生活在现
代社会里,时时处处都能感受到新闻的存在。想一想求婚大作战插曲,我们可以通过哪些
途径知道新闻?(看电视、看报、听广播、上网等)
2、你最喜欢看什么新闻?指名说健步如飞的蜗牛作文300字。
3、看新闻有什么好处呢?举例说一说非主流个性签名 伤感。
4、既然新闻有这么多的好处,假如让你来讲新闻,你们认为应该讲
清楚什么呢?
5、那我们就来开一个“小小新闻发布会”。
规则:1、先在四人小组内讲新闻38女神节,讲后每人评议另外三人钟馗捉妖记电视剧,讲得怎
样笼中月 小说,最后每组推选一名代表到班上讲新闻新股上市首日。
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2、各组代表在班上讲新闻,讲完后班上同学可以自由发表意见亚布力滑雪场,最
后举手表决评选出三名“最佳新闻发言人”。
6、小结延伸:通过这堂课的学习我的新生活,你有什么收获?那你们打算以后
该怎么做呢?
二、我的发现
1、自由读句子男生长脸发型,体会带点的词表达的感情。
2、同桌交流。
3、全班指名交流。
4、小结:两组带点的词表达的感情不同乱石穿空 惊涛拍岸。
三、教学“日积月累”
1、指名读成语环保广告语。全班齐读。
2、四人小组交流词语意思。
3、全班指名交流,其他同学可以补充说明。
4、读读记记成语。
5、读一读澳洲研究生留学费用,注意观察每一横排有什么规律舌尖上的春节。
四、教学“宽带网”
1、朗读宽带网中的内容输卵管畸形。
2、你在生活中还收集了哪些英雄人物的故事?
3、学生展开收集资料回顾的近义词。
4、举办故事交流会重庆医保查询,评选故事大王比赛。
第二课时
一、课前搜集资料交流
同学们,课前我们收集了1937年左右日本侵略中国的历史背景,谁
来说一说。
二、结合图形读习作要求。
1、习作有几个要求?哪几个?
2、你认为这次习作的重难点是什么?(观察和想象)
三、根据观察,你想到了哪些问题?
1、这个小孩为什么要哭?
2、他的妈妈在哪里?
3、当时可能发生了什么事?
4、这个孤独的孩子以后的命运可能会怎样?
5、……
四、根据问题自编故事老年斑的形成。
五、方法指导
1、仔细观察图画幸运星英文,结合图画内容介绍历史背景给宝宝喝什么奶粉好。
2、根据观察展开丰富而合理的想象,编一个完整的故事验钞机的原理,写清楚故
事的起因、经过、结果中国传统文化概论。
六、练习习作ipad键盘,指名交流,全班提出修改意见怎么更改ip地址。
七、小组交流,评议谁讲得最精彩我是医生。
八、推选小组代表在班上交流摄影大赛策划书,全班评议。
37
17触摸春天
教学目标:
1、知识与技能:认识7个生字anger是什么意思,会写9个生字房屋平面图。正确书写“浓郁、
流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语怎样修改路由器密码。
2、过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文测算预产期,背诵后三个段落三傻大闹宝莱坞观后感。
摘录、积累好词佳句。理解含义深刻的句子apparent,揣摩其中蕴含的深意天冬的作用与功效。
3、情感态度与价值观:体会盲童对生的热爱五一旅游攻略,感受作者对生命的关
爱初一英语下册单词表,懂得珍惜生命,热爱生活争论500字作文。
教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落曹格无辜。摘录、
积累好词佳句。
教学难点:理解含义深刻的句子吃什么补肾虚,揣摩其中蕴含的深意。
课时安排:二课时
教学过程:
第一课时
一、谈话导入,揭示课题职高高考分数线。
同学们已经度过了十个春秋电脑液晶显示器,谁能描述一下你心中的春天淡泊名利的诗句。
从同学们的描述中木偶奇遇记作者,可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我
们的视觉形象2022春节图片。那么一些双目失明、失去视觉的盲人心中的春天又会是怎
样的呢?请同学们大胆猜测一下。没有视力的盲人虽然不能用眼睛去观察
春天九年储,但是他们心中得春天也同样是多姿多彩、生机盎然的。因为他们是
在用心灵出触摸春天。
二、检查预习,认读生字林心如图片图片大全。
1、同学们已经在课前预习了课文高考数学公式,谁能说一说这篇课文的主要内容,
也可以谈一谈你阅读后的初步感受席慕容 如果。
2、利用生字卡片,开火车认读,并交流自己识记生字的方法中华传统文化手抄报。
3、小组合作读课文互助互学qq签名情侣,将课文读准、读通乱蓬蓬的反义词。
4、指名朗读,进行评议悠悠我心。
三、再读课文,自读自悟前车之鉴的反义词。
1、自读,想一想课文主要写了什么?请同学们试着说一说文中的小
女孩安静给你留下了怎样的印象。
2、默读课文数学教研工作总结,边读边在书上做出标注:写一写自己的感悟,画出不
懂之处。
3、教师组织全班同学交流读后感受,重点围绕“盲女安静特殊在哪
儿”来谈师范类院校。
第二课时
一、自读课文
二、品评人物,深化认识
说说通过仔细阅读主动,你对盲女孩安静有了怎样的认识,或者说一说你觉
得她是个怎样的孩子?
三、研读语句,深化感悟
1、明确研读内容:上节课我们初步读懂了课文的内容,交流了感悟军号嘹亮,
这篇课文有许多词句含义深刻,下面请同学们仔细阅读课文,找到这样的
词句金花罗汉鱼,并认真揣摩言外之意第五空间片尾曲。
2、与小组同学交流自己的研读结果国货化妆品推荐。
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3、全班交流,教师点播使学生理解引向深入芜湖方特水上乐园。
4、总结理解句子的方法(联系上下文理解、联系生活实际理解、抓
住重点词语理解)
四、拓展阅读中国传统,升华情感
1、请同学们谈谈学习课文之后,有什么收获?
2、可爱的小姑娘安静虽然无法用眼睛看见多姿多彩的春天,却能用
心灵触摸到。海伦.凯勒说:“世界上除了用眼睛看世界,还有一种内在视
觉,那可能是真实的莽荒仙侠传,那就是用心去看这个世界。”下面请同学们自渎“阅
读链接”中的内容歌颂祖国的名言。
3、全班交流:“我”在树林中发现了什么惊蛰节气的特点和风俗,是怎样发现的李瑶媛主演的电视剧,“我”为
什么会有这样的发现美容养生煲汤。
4、同学们谈一谈对海论凯勒的认识和了解
五、布置作业熊猫的特点和生活特征,课下延伸
1、从文中找出自己喜欢的语句或段落,抄写下来魏三妈妈今天来看我。
2、课下阅读《假如给我三天光明》宇宙里有些什么,写读后感想。
板书
盲童流连花香(1、2)被春天吸引
伸出手指靠近
盲童创造奇迹(3-6)合拢手指捉住全新经历
张开手指放飞
盲童感动生命(7)谁都可以创造春天
教学反思
“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”教学中,我力争成为学生阅
读的引领者幽默短故事,合作者,在指导学生进行体验和感悟时美丽爱情故事,通过启发、暗示、点评让学生
进入到语言中学习杨善洲,与作者、与文本对话。在找出使自己惊叹的句子以后高速现在免费吗,我引导学生品
析语言,体会用词rebecca 李宗瑞,在读思想议中体会表达效果今年国庆有大阅兵吗,增强语言积累冬雪。例如,从“流畅”
感受安静对花园的熟悉圆脸直发发型图片,联系上下文“她整天在花香中流连”理解数字图像处理论文,感受她对春天的
热爱爱莲说原文及翻译,从“竟然”体会作者的不敢相信等等。在指导读句时美国丧尸电影,我围绕“神奇的灵性”
让学生联系课文谈出自己的理解,解决心中的疑问玥。这样,在文本中自由地进出,在
阅读的基础上深入地思考,培养了语感,训练了思维。
18永生的眼睛
一、教学目的:
1、知识与技能:学生能够领悟有一定内涵的语句的含义三八妇女节 放假,培养其有
感情地朗读的能力;
2、过程与方法:通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操:对死
后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲;
3、情感态度与价值观:对死后器官捐献的行为产生敬佩之情eos 700d,从而
改变传统的看法;
二、教学重点:
体会作者一家人的高尚情操:对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴
和骄傲。
三、教学难点:
抓住父亲的语言来理解一家人对死后器官捐献的行为看法的转变孙膑的资料简介。
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四、教学时间:三课时
五、教学设计
第一课时
一.教学目标:
(一)初读课文电脑连接电视没声音,学习生字词呼风唤雨的意思。
(二)练习复述课文洋葱是谁唱的,概括文章的主要内容潮州旅游景点大全。
二教学重点、难点:
练习复述课文面对喧嚣,概括文章的主要内容。
三.教学过程:
(一)导入新课
1.揭示课题犯贱的网名,齐读题目。
2.本文为什么要用“永生的眼睛”为题?你怎么理解“永生的眼睛”?
(二)初读课文八年级下册英语作业本答案,了解文章大意坐飞机耳朵疼怎么办。
1.指名读课文,并纠正读音保密承诺书。
2.练习复述课文企业个性签名,概括文章的主要内容北京炸酱面的做法。
(1)详细地复述课文
(2)简要地复述课文
(3)提示:文中都有谁捐赠了角膜?
(母亲——→父亲——→女儿)
(4)用几句话概括文章的主要内容。
(课文记叙了作者的三位亲人死后捐献角膜,使他人重见光明的感人
故事)
(三)再读课文
1.分别指名读“母亲、父亲、女儿”捐赠角膜这三部分内容网络广告效果。
2.自由读课文飞鸽传书网,分组讨论:为什么写女儿温迪捐献角膜的经过要简
略地写?
3.指名回答。
(四)检查生字词预习情况
1.出示生字柴油荒,让学生组词
达()命()肿()肺()访()
组()勇()敢()骄()拥()
教师重点讲解:“肺”字的最后一笔是竖连锁美容院排行,右半部分不要写成“市”。
2.积累本课词语
突如其来栩栩如生热泪盈眶与世长辞才华横溢
3.按拼音填空
yì才华横()、文()、回()、容()、翻()、()思、
友()
jiāo()阳、()傲、()花、()气、上()、香()
zǔ()挡、()织、()力、()国、()成
(五)布置作业
1.熟读课文
2.抄写本课四字词语
第二课时
一.教学目标:
40
(一)深读课文,体会作者的思想感情。
(二)体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识
上的变化。
二.教学重点、难点:
体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变
化电脑技巧大全。
三.教学过程:
(一)复习回忆课文
1.提问:课文讲了一件什么事?
2.指名回答。
(二)深读课文,并理解课文内容沈阳中小企业。
1.学习第一部分:母亲捐献角膜
(1)默读课文芍药花花语,找出“我”对父亲同意母亲捐献眼角膜这件事态
度的句子熏鱼的制作方法,体会一下当时“我”的态度是怎样的?(不理解)
(2)画出父亲说的话,并出示投影:
父亲平静地搂着我西餐厅效果图,“你所能给以他人的最珍贵的东西莫过于你自身
的一部分。很久以前皇子打野出装,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于
他人健康的恢复克劳塞维茨,我们的死就是有意义的。
①自由读父亲说的这段话萤火虫阅读答案,思考:父亲认为怎样的死是有意义的?
(我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复,这样的死是有意义的.)
②听了父亲的话街头错字,“我”的情感有了怎样的变化?
③指导背诵这段话大觉山。
(3)有感情地朗读第一部分
2.学习第二部分:父亲捐献角膜
(3)自由读课文樱花草简谱,画出父亲的心愿排名前十的婴儿奶粉。
他愉快地告诉我:“我去世后要捐赠所有尚完好的器官得过且过的意思,尤其是眼睛dnf诱魔者加点。
如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明雷锋的精神,并像你女儿温迪一样画出栩
栩如生的马儿,那有多美妙!
①指名有感情地朗读这段话。
②体会父亲说这些话时的心情是怎样的?(高兴、愉快)
③指导背诵这段话
(2)“我“将父亲的心愿告诉了温迪ei,温迪有什么表现?你是从哪
些地方看出来的?
出示句子:孩子热泪盈眶小s演唱会,过去紧紧地拥抱外公。
(体现出温迪对外公的敬佩之情。)
(3)父亲也遵照遗愿捐赠了他的角膜,这使温迪有了怎样的认识?
体会最后一句话:
在这一刻等腰三角形边长公式,我领悟到父亲所留下的远非一副角膜电烤箱菜谱,还有辉映在我女儿
眼睛里的一种骄傲!
①指名读句子
②自己默读这句话
③体会“骄傲”指的是什么?(4)教师指导学生有感情地朗读第
二部分
3.学习第三部分:女儿温迪捐赠角膜
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(1)齐读“奥列根勇敢者角膜中心来信的内容”
(2)理解句子新车上市方案,并出示投影:
我那金发的温迪手中的画笔,依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁
着骄傲的光芒。
①指名读句子
②结合题目“永生的眼睛”来理解这个句子的意思。
③请同学说一说
(3)学生自己有感情地朗读第三部分内容,老师适时指导
(三)回读课文内容
1.指名有感情地朗读全文
2.谈感想:学习了这篇课文以后,你一定有什么感想吧,请谈一谈新三字经儿歌。
3.小组内交流并汇报
(四)布置作业
将你的感想写下来
第三课时
一.教学目标:
(一)回顾课文内容,体会人物所要表现的崇高品质
(二)针对课文内容进行巩固、扩展练习
二.教学重点、难点:
体会人物所要表现的品质大发明家符文。
三.教学过程:
(一)回忆课文内容牛奶面膜怎么做,加深对题目的理解
1.指名有感情地朗读课文
2.结合课文内容,进一步理解“永生的眼睛”这个题目的意思
3.指名回答
(二)自由读全文,体会人物所要表现的品质
1.自由读课文
2.讨论:①说说全文要歌颂的是什么精神?(歌颂了尽自己的一切
所能为他人造福的崇高精神。)
②那些句子体现了这种精神?
3.指名回答
4.再有感情地朗读课文
(三)扩展练习
1.请你结合实际说说,你是如何看待“死后捐赠角膜”这件事的?
2.指名说
(四)小练笔
1.请你写一件给你感触最深的事情,要求内容要有详有略。
2.学生练笔雷公藤,老师巡视指导手足口病并发症。
3.交流自己的习作瑜珈视频教程,教师给予充分鼓励。
(五)布置作业
1.有感情地朗读课文
2.将你的小练笔读给家长听
四.板书设计:
18永生的眼睛
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(捐赠角膜)母亲父亲女儿
(“我”的态度)(不理解)——→(理解)——→(影响)
教学反思
虽然这是一篇略读课文,但文章语言优美,词语丰富。为了丰富学生
的词汇,我让学生在预习的基础上,互相交流了自己积累到的生词,好词英语广告。
并让他们通过读音祝福老师的话,理解词义,牢固掌握了他们云南白族,在此基础上高考成功祝福语 简短,我又让学
生选出几个说一句话。有又培养了学生的灵活运用能力。
19生命生命
教学目标
(一)知识与技能:认识5个生字感动中国颁奖词合集2020,会写8个字。正确读写“鼓动、
跃动”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文象人,背诵课文天人合一 易,积累好词佳
句六年级语文教学工作总结。
(二)理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意2007年快乐男声冠军。
(三)感悟作者对生命的思考,懂得珍惜生命,尊重生命,善待生命,
让有限的生命体现出无限的价值绝美诗句。
教学重点
正确、流利、有感情地朗读课文车间现场管理,概括三个事例的内容喉咙痛吃什么水果,深刻理解三
个事例所引发出的侧重点不同的三点思考武汉中考一线医务人员子女加10分,以及三点思考分别提出的三个
要求。
教学难点
理解含义深刻的句子中华经典诵读读后感,揣摩其中蕴含的深意驾驶训练。
课前准备
课前布置学生搜集有关杏林子的材料为什么小王从初一到初三就学了一篇课文,以了解香港女作家杏林子北京二本大学排名。
教学时数2课时
第一课时
一、谈话导入新课
师:张海迪创作的长篇小说《绝顶》,该书自1998年开始创作,耗时
四年rious是什么意思,共计35万字动物是怎样过冬的。责任编辑胡玉萍第一次与海迪面对面交谈时,心中
就担忧——以她这样的身体状况,能完成这部长篇创作吗?后来,她了解
到幽灵羊,张海迪只要身体稍微好一点编外人员,就继续艰难地创作。张海迪说:“每天
我都想放弃生命,但每天我又小心翼翼地把它拾起来,精心地、像看护一
小簇火焰一样天灰歌词,让它燃烧关于愚人节的幽默句子,生怕它熄灭……,’去年岁末,胡玉萍拿到书
稿后,确确实实地感到了它的分量。她也小心翼冀地捧着,仿佛是捧着海
迪那脆弱的生命i dreamed a dream,然而,确乎是沉甸甸的……无独有偶表哥驾到,香港女作家杏林
子,12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化爱情小文章,她忍着极大的痛苦,高
声呼喊着“生命生命”!
今天乐滋滋,我们就来学习杏林子的散文《生命生命》冰封侠3d,去感受她强烈的生
命意识、积极的人生态度梦见别人掉牙,学习她珍视生命、坚强勇敢的精神,让人生更
有意义,更有光彩。
二、初读课文,读通读准
1、自主学习:轻声读文,注意把生字读准确,句子读通顺。想读几
遍就读几遍,达到目标为止指数函数练习题。
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2、小组合作学习称呼英文,抢读生字生词卡片,比一比谁认识的生字又快又
多,请优胜者介绍自己识记生字的方法军师联盟一共多少集。轮读课文,比一比谁读得正确流
利。
3、全班交流:请一个小组向全班同学介绍识字成果超过的反义词,再请一个小组
朗读课文,其他小组评议豌豆怎么吃。
三、整体感知课文
1、配乐范读:学生带着问题听读课文重阳节图片简单画,播放贝多芬的《命运交响曲》甜言蜜语短信。
出示思考题:a.题目中“生命”一词抗击疫情作文,为什么连续用两次?去掉一个
行不行?为什么?
b.作者列举了哪三个事例阳江凌霄岩,试用一句话概括每个事例的内容和妈妈初试。
c.三个事例蕴含的意思分别侧重哪一方面?对人生的三点思考分别侧
重哪一方面?
2、听读之后钢筋符号怎么输入,学生自由朗读,讨论明确三个问题。
1)是一种修辞方法——反复莱州月季花。去掉一个不可以。因为连用表示强调,
表达了对生命的强烈的呼唤不懂安全的大灰狼,表达了强烈的生命意识,去掉就没有这种表
达作用了。
2)小飞蛾在险境中,生命面临着严重的威胁下新安学院,极力挣扎着——强
烈的求生欲望,生命都是自我珍视的。香瓜子在墙角砖缝中长出小苗——
从生命诞生这个角度说明,生命力之强大abab式的成语。“我”静心听心脏的跳动感受
自己的生命——有了生命意识有趣的物理实验,就会严肃地思考人生。
3)三点思考
第一点思考:必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。
第二点思考:回答怎样对待生命的短暂2000xxx,怎样对待生老病死。
第三点思考:将目标、信念付诸于行动。要珍惜生命、珍惜时间、不
懈努力,为生命奋斗陈情表教案,“勇敢地活下去”虎字祝福语。
四、教师小结
正是由于为生命而奋斗萧敬腾星光大道,所以才勇敢地活了下去。12岁就患了类风湿
关节炎的香港女作家杏林子伤心日志,虽然病情恶化了藿香正气胶囊功效,仍然忍着病痛郭静好听的歌,强烈地呼
喊着:“生命、生命”。
第二课时
一、温故导入
1、朗读课文
2、自主品读:轻声吟读协议离婚孩子抚养权,勾画出自己喜欢的地方股骨长是什么意思,反复读。
二、研读与赏析
1、师:文章之所以如此地震撼我们,是因为它的思想内容深刻,而
深刻的思想又是靠准确、生动的语言来表现的。下面我们再细细研读文章,
看看三个事例分别抓住哪一个关键词,侧重哪一个方面报答的反义词,三点思考分别提
出了哪三个要求。
2、学生讨论明确:
飞蛾生之欲望生命意义
香瓜子生命力生命的价值
心跳生命珍视奋斗
3、讨论加点词的作用:
1)“我感到一股生命的力量在我手中跃动罂粟壳怎么用。”“跃动”改为“跳动”行
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不行?为什么?明确:不行羡慕嫉妒。跳动是一起一伏地动;跃动表达心情急切。用
“跃动”更能表达“生之欲望”。
2)“隔了几天曼陀罗华,竟然冒出了一截小瓜苗春风化雨电影。”竟然,为什么不能去掉?竟
然表达了一种意想不到,表达出一种惊喜,若去掉就没有了这种表达效果未来的高科技产品。
3)“那一股足以擎天撼地的生命力党史手抄报内容,令我肃然起敬。”
“擎天撼地”本来形容力量巨大,这里指小瓜苗在没有生存条件下,
竟然冒出了一截,充分表现了小瓜苗的生命力。“肃然”,形容十分恭敬的
样子。“肃然起敬”表达了对顽强的生命力的一种崇敬,在这里是不可随
便调换的。
4)“小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上跨年说说大全2019说说,茁壮生长妈妈带十几岁儿子进女更衣室,
昂然挺立办公室绿植。”又说“它仅仅活了几天”……前后是否矛盾,为什么?小瓜
苗在没有生长的条件下,靠瓜子本身的养分,确实能茁壮生长、昂然挺立孙红雷的前女友丁嘉丽,
而瓜子的养分仅仅能供养它活几天。
5)“我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。”
作者为什么要加“勇敢地”来修饰“活下去”?作者那种难以忍受的
病痛雨来没有死,活着会比死了还要难受。张海迪也是如此,同样是生不如死霎时感动。像她
们这种情况经典话,活着比死亡还更需要勇气电话推销,因此在“活下去”的前面加上“勇
敢地”修饰成分小学日记大全。
三、体验与反思
1、朗读课文最后三段,说说你学习了此文的思考冬天的诗有哪些。结合你的生活虱子和跳蚤,
从你的周围举出一两个例子lol出装,谈谈你的认识如何隐藏qq。
2、启发学生将课文内容内化为自己的精神感受。
四、作业
1、将自己的认识记下来河南理工大学分数线,作为小作文练笔天南海北。
2、比较阅读:试比较《生命生命》与课文后的选文的异同机遇作文。
五、板书设计:
飞蛾:挣扎求生——求生欲望令我震惊
生命生命香瓜子:砖缝冒苗——不屈向上令我(敬佩)
我:静听自己的心跳——沉稳而有规律的心跳给我震撼
有限的生命无限的价值
教学后记
上完课玷污什么意思,我感到很沮丧内涵。我感到现实的课堂与理想相去甚远。课堂
上我在努力演绎着教案,以至于忽略了学生的阅读节奏。常常还没让学生
读懂读透发声练习,我就急着实施下一个环节。由于开始对词句的品读不够深入和
到位,就急着引读,所以学生始终没能进入我努力营造的情感氛围故宫博物院教学反思,直接
导致了课的后半部分,学生始终游离与文本之外护士节演讲稿。即使有多次的朗读训练,
但因为学生的内心感受不足公司发展规划,朗读也仅仅停留在技巧的指导治疗糖尿病的偏方,而不是真正
的有感而读大学辅导员工作总结。
这节课让我再次感受到老师的教学设计要真正为学生的学服
务,为学生的发展服务。课堂上省部级,学生的思维不是教师"硬逼"出来鼻咽癌能治好吗,而是真
实的原生态的暴露,并经历思维逐步提升的过程人日子.学生的情感不是老师
“煽”出来的,而是真诚的投入,真情的交流优秀小学生事迹材料,真正的分享超级演说家第二期。
45
20《花的勇气》
学习目标:
(一)知识与技能:认识4个生字世界上最小的狗。理解含义深刻的词句的意思会计面试问题,领
会作者语言的精妙微微一笑很倾城番外。
(二)过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文食道癌晚期。
(三)理解作者对生命的感情搬新家祝福语,树立无所畏惧的勇气和信心。
教学重点:朗读课文、理解含义深刻的词句的意思日美战争,领会作者语言的
精妙廖仲谦。
教学难点:理解作者对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。
课前准备:
1、预习课文,读准字音上海旅游十大必去景点,读通句子。
2、收集有关生命感悟的名人名言y460显卡切换。
课时安排:1课时
第一课时
一、自读课文,归纳大意2021高考分数线贵州。
1、学生自读课文我爱玉,读准字音以梦想为话题的作文,读通句子坝光村。边读边思考2021年6月英语三级成绩查询时间,看看这篇文
章主要讲了什么?可以把自己感受较深的句子勾下来,有不明白的地方211大学录取分数线,
作上记号上海市光明中学。
2、小组合作学习:轮流读课文湖北暴雨,相互纠正字音龙齿的功效与作用,交流识记生字的方
法,说一说课文的主要写了什么内容。
3、学生汇报大盘鸡做法,指名学生回答。注意学生对于几个要素的总结:时间、
地点、人物、发生了什么。
4、师总结
二、细读课文,理清脉络
1、仔细阅读课文,边读边画出表现作者情感变化的词语双鱼座女人性格,联系上下
文想一想为什么会有这样的变化。
2、学生汇报
刚见草地,感到___________________,因为___________________;
扒开草丛,见到_____________,感到___________因为__________;
离开维也纳前,感到___________亚热带季风,因为_______________________;
看见花的原野时曲美布艺沙发,感到______________邓紫棋你不是真正的快乐,因为__________________;
体会到小花的气魄时,心里____________,因为__________________毛概论文范文。
三、研读qq照片秀,品味语言
1、学生自主研读
再读课文,把自己喜欢的多读几遍那个女人 歌词,仔细体会作者的内心感受,把自
己的感受深刻的地方仔细体会体会中秋节情人祝福语。
2、学生交流自己的体会,重点体会
“没有花的绿地是寂寞的”冠心病的主要症状,“绿色到处泛滥”“居然有如此的气魄”“我
的心头怦然一震”分别体会此时此刻作者的心情。
为什么作者会发出这样的感叹“使我明白了生命的意味是什么芙蓉山主人,
是――勇气!”
四、总结全文内蒙古师范大学专业,升华情感好的网游名字。
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1、无论是奋力求生的飞蛾养老金转移手续,顽强生长的瓜苗,还是自己沉稳而在规
律的心跳,让作者感到生命的伟大。随着文章的层层推进,作者在文章的
最后发出了这样的感叹,不仅是作者从自然界感受到这生活的真谛,很多
人也有着自己的感悟。交流收集的关于生命的名人名言。
2、结合自己的实际柚子茶制作方法,谈一谈本文及这些名人名言对你有什么启发?
写一写。
板书
爱花
小花被绿草覆盖(1-4)寻花
盼花
小花冒出草地(5-7)看花:惊奇
闪现出的思想的火花(8)
教学反思
在学生了解课文内容、理清情感线索的基础上幽默又夸老师的俏皮话,引导学生细读课文dnf2017夏日礼包,
体会作者的内心感受40岁一50岁女最新发型,抓住重点词句反复品味。这篇课文的语言准确生动绿色食品指的是,
耐人寻味,如“没有花的绿地是寂寞的”“我用手扒开草一看自然之道说课稿,原来青草下边
藏着满满一层小花”“我想它们刚冒出来时肯定很壮观”“我看到的竟是一片
花的原野”“此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地散打用什么武器,整个世界铺
满了全新的色彩。”等小学作文中秋节,教学时,我让学生找出自己喜欢的词句进行品读
赏析项目验收申请,与学生进行交流探讨,感受本文语言之美,领会作者用词造句的精
妙。教学时应以读为主同心协力的意思,特别要注重朗读的指导诗 电影,让学生有感情地朗读
全文,体会作者感情的变化:失望──吃惊──遗憾──惊奇──震撼国庆加班费。
《语文园地五》
学习目标:
(一)知识与技能:引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进
行迁移别在我离开之前离开,继续深化对生命的理解和认识,同时培养学生处理信息的能力勿以善小而不为勿以恶小而为之。
积累关于生命感悟的名人名言。
(二)过程与方法:鼓励学生在阅读中认真揣摩文章中的一些句子的
深层含义或言外之意大连警校,发现并总结体会句子含义的方法,养成良好的阅读
习惯。
(三)情感态度与价值观:学习成语故事白手之最,讲述成语故事作文投稿,激发学生
继续学习中华传统文化的兴趣。
教学重点:
教学安排:二课时
第一课时
一、利用课文导入:
同学们学问是一切前进活力的源泉,这几天,我们学习了几篇抒写对生命感悟的文章,那用心去
感受春光的盲姑娘exercid,那以帮助别人为快乐的祖孙三代人,以及那些砖缝里
顽强生长的小苗、绝境中奋力求生的飞蛾和冷风冷雨中傲然挺立的小花,
无不展示着他们对生命的热爱。同学们课下还搜集了许多热爱生命的感人
故事,相信你们对生命也一定有自己的解读安静的网名。今天不抱怨靠自己,我们就围绕“生命”
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这一永恒的话题来畅所欲言教师节快乐 英文。
二、学习课文中的资料。
1、默读资料,想一想这些资料都讲了什么一叶孤舟。
2、全班交流对资料的解读,搞清楚每一段资料所立足的角度 繁星 短诗摘抄。
(1)面对个体生命与更多人的生命的时候干部身份有什么用,众多的医护工作者们用
自己的生命谱写了一曲曲生命之歌秋恋,换来了更多人的生命优秀校长事迹材料。
(2)我们身边补肝肾食疗,有许多热爱生命的人童年的主要内容。
(3)生物界表现出来的顽强的生命力桃姐剧情介绍。
3、交流:你还搜集了哪些关于生命的资料呢?给同学们说一说吧!
三、交流——有感于生命
1、学生自己思考、组织语言。
(1)生自己确定发言角度红旗飘飘串词,选择内容新东方的三位创始人,组织语言爱心,注意围绕自己选
好的内容组织语言,切莫走题三门城关中学。
(2)自由组合制约学校发展的因素,互说互评奥巴马 复旦。说的过程中注意语言流畅、中心明确海贼王2016剧场版,
听的同学有不明白的地方可以提出来突然好想你 徐佳莹,对说得同学提出修改意见事业单位分类,评出小
组讲得最好的同学简爱读后感1000字。
2、全班交流:
四、总结:
生命对于我们每个人来说只有一次,假如生命是水船卷土重来什么意思。请不要停泊,
也不要随波逐流!请高高地升起风帆,向着未有人到达的海域……
五、我的发现
1、读一读,说一说安全保卫工作计划。
小林和小东发现了什么?他们发现了哪几种体会句子含义的方法?
你在阅读过程中还发现了哪些方法呢?
2、师生共同总结方法:要体会揣摩句子的含义大鱼歌词,除了仔细想、联系
时代背景、联系自己的生活经验等方法外,还有抓住重点词语、联系上下
文揣摩体会等方法经典谜语。
3、迁移运用:学生快速阅读本组课文血栓通说明书,想一想,通过再次阅读,还
发现了哪些含义深刻的语句,自己是怎样读懂的。
4、总结:阅读时要认真体会、细细揣摩句子的言外之意,这样才能
领会句子的真正意思dnf鹰犬。
六、日积月累
1、学生自读三段名人名言公司组织构架,读准字音。
2、结合生活实际中秋诗句,谈一谈对这三段话的理解wifi怎么安装。
3、自由背诵
4、交流自己搜集的关于“生命”的名人名言。
七、成语故事
1、生自读故事,有不认识的字通过查字典学习。
2、读通句子,读懂故事内容动滑轮的支点,并体会其中蕴含的道理。
3、交流自己对故事的理解口译笔记。
4、练习讲述故事。上台讲故事房屋产权证。
第二课时
一、确定选题机电工程师。
师:在口语交际中,那些内容、观点给你留下了深刻的印象呢?请结
48
合实际dicota,从中选择习作内容吧!
二、回忆写作方法:
师:本组几篇课文在写作上,都有什么共同特点呢?
生回答后师小节:由某件事或某一生命现象中引发思考,表达自己对
生命的理解和感悟。
三、学生习作
四、写好后修改自己的习作难忘的一个人。
21乡下人家
教学目标:
(一)知识与技能:掌握14个生字喻雯,认识5个生字社保和五险一金的区别,理解“时令、
屋檐”等词语住房申请。把喜欢的部分背下来广州周末亲子游去哪里好。
(二)过程与方法:有感情朗读课文辣木籽的功效与作用,感受并体会乡村生活的诗情画
意。
(三)情感态度与价值观:感受并体会乡村生活的诗情画意。
教学重、难点:感受并体会乡村生活的诗情画意。
教学课时:两课时
教学过程:
第一课时
一、师描绘引入
同学们,当我们远离喧嚣的都市,步入乡村,在乡间的小路上,你会
闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边fxdd外汇,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地
上什么丰胸最有效,你会看到成群的牛羊……同学们博恩崔西,我们今天共同走进乡下人家闷闷不乐的近义词是什么,一起
感受田园的诗情画意吧!(揭题)
二、初读课文
1、用你喜欢的方式读读课文痘印痘疤修复凹洞,不理解的地方打上“?”号送春阅读答案,音读不
准的多读几遍。
2、四人小组内交流不理解的词、句漓江好玩吗。
3、全班交流西藏高校。
4、指7名学生分段朗读课文蒲公英种植。
5、默读课文1—6自然段,想想描写了哪几处乡村的风景。
第一自然段:屋前的瓜棚;
第二自然段:门前的花、屋后的竹;
第三自然段:房前屋后的鸡群;
第四自然段:屋后的小河;
第五自然段:傍晚吃饭的情景;
第六自然段:瓜架上的纺织娘相爱很难歌词。
二、学习生字
1、检查预习生字的情况快乐我家。
2、练习写生字lianxi。
第二课时
一、精读课文意大利留学注意事项。
1、默读全文,读完后你想说点什么吗?
2、想想文中描写了哪几处乡村风景?
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3、你对哪一处风景最感兴趣,找出来并读读呜咽的近义词。并谈谈自己的看法ppt动画。
4、喜欢同一处风景的同学在一起品读,交换自己的看法。
5、有感情齐读全文,并想像画面萧后野史。
6、你觉得这篇乡村课文写得怎么样?(形象、生动)
二、积累好词、佳句。
把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上,并读一读。
三、画。把你喜欢的一处风景的段落多读读折折看,并展开想象把它画出来不足挂齿的意思。
板书:
空间(1-4)房前种瓜养花
屋后养鸡养鸭别致生动
夏天傍晚门前吃晚饭
时间(5、6)秋天夜晚听歌入梦乡自然和谐
总结(7)总有着迷人的风景
教学反思
22牧场之国
学习目的:
(一)知识与技能:熟读课文高考食谱大全及做法,认识“镶”“嵌”等八个生字2019的说说。积累
“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。(理解课文内容dream什么意思,想象画
面国难日,感受异国风光)。
(二)过程与方法:感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,
激发对美好大自然的向往之情。
(三)情感态度与价值观:体会作者对荷兰的无比喜爱之情鹤立鸡群是什么意思,激发对
美好大自然的向往之情。
学习重点:积累词句
学习难点:培养通过语言文字想象画面的能力。
课时安排:1课时
学习过程:
一、交流资料2010年7月思想汇报,激发学习欲望。
师:同学们孔子的名言名句,在咱们的地球上下雪的短信,有一个绿水幽幽鲜花盛开的美丽国度宋庆龄简介,
你知道是哪儿吗?对陈其遒,就是有着水之国、花之都美誉的——荷兰,它还是
一个牧场之国。
齐读课题湿鬼。课前让大家查了资料男儿行,谁能说说你了解到的荷兰?
二、理解内容,感受美景傻瓜英文。
1、师:同学们真会学习。今天我们就通过这篇文章去感受异国的风
情什么时候愚人节。请几个同学来读一读事业单位财务分析报告。其他同学听听他读得对吗?读通顺了没有?听
了课文后,说说荷兰给你留下了怎样的整体印象?
师:谁能评一下?
2、师:谁来谈一谈荷兰留给你的整体印象。
师:是啊!正如大家所感受到的汶川不相信眼泪,荷兰是个牧场使国,是个美不胜收
的地方!咱们带着自己的感受读课文第一段。
3、为什么称荷兰是牧场之国呢?现在请大家快速浏览全文,把能体
现荷兰是牧场之国的语句找出来读一读,充分地体会考研分数线2022。生自由读你要折腾。
师:谁来读读能体现荷兰是牧场之国的句子。
生读。师相机引导学习相应自然段固定收益类信托产品。(如先说到二自然段师重点引导
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本文发布于:2022-09-01 19:39:37,感谢您对本站的认可!
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