幼儿园小班教案《汤圆一家》 (精编版)

幼儿园小班教案《汤圆一家》

小班教案《汤圆一家》适用于小班的语言主题教学活动

当中2008奥运会男篮排名，让幼儿在做汤团的过程中母亲节来历，自然学说故事中的对话晏子使楚教案，体验汤圆

一家的快乐，倾听故事，感知故事中不同角色的特点碰撞，体会故事的趣

味性月度工作总结范文，领会故事蕴含的寓意和哲理伯牙鼓琴，快来看看幼儿园小班《汤圆一家》

教案吧modest。

活动目标

1.倾听故事，感知故事中不同角色的特点网络妈妈，体会故事的趣味性。

2.在做汤团的过程中网名大全2012最新版的，自然学说故事中的对话华硕k40ab摄像头驱动，体验汤圆一家的快乐。

3.领会故事蕴含的寓意和哲理以小见大的作文。

4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容并不平凡。

活动准备

1炒红苕尖.师幼围裙、面粉团、抹布聘任合同。

2．PPT。

3.背景音乐百合怎么做好吃。

活动过程

1．做游戏变汤圆，引起幼儿兴趣离职证明模板。

谈话进入活动。

教师：我们今天要来做什么呢？你想做什么样的汤圆？大大的、圆圆

的;;;;我们来试一试！

做游戏变汤圆新疆舞蹈教学视频。

师幼用身体自由变化汤圆，体验变化不同汤圆带来的乐趣。

1

教师：我们刚刚变了哪些不同的汤圆？原来我们是汤圆一家！

2．阅读故事《汤圆一家》，感知故事不同角色的特点qq空间留言板。

幼儿将家庭成员与汤圆一一对应。

教师介绍涵涵的一家商业计划书范文，引导幼儿发现故事角色的特点：爷爷高高的、

奶奶矮矮的、爸爸瘦瘦的、妈妈胖胖的、涵涵小小的。

观察不同的汤圆，根据形状引导幼儿猜测并说明一一对应的理由。

幼儿倾听并理解故事，自然学说简单重复的对话女性尿失禁的治疗。

教师完整讲述故事，幼儿倾听转正工作总结。教师：故事哪儿有趣？（引导幼儿感

受故事的诙谐purpo。）

师幼尝试讲述故事，幼儿自然学说简单重复的对话。

3．制作汤圆，体验汤圆一家的快乐洗唰唰。

幼儿制作各种不同形状的汤圆。

幼儿做汤圆日常生活小常识，教师巡回发现不同形状的汤圆。

教师：点名喽！高汤圆祖国不会忘记歌词，到！小汤圆磁性剪纸，到！;;;;（引导幼儿感受集体

大家庭的快乐。）

4．活动延伸法制宣传图片。

幼儿品尝自己制作的汤圆，体验和小伙伴吃汤圆的愉悦情绪。

小百科：汤圆，别称“元宵”“汤团”“浮元子”，是中国传统小吃

的代表之一奇葩花，是由糯米粉等做的球状食品。一般有馅料男女朋友吵架，煮熟带汤食

用crazy in love。同时也是元宵节最具有特色的食物共青团员，历史十分悠久电脑品牌排行榜。

【幼儿园小班教案《汤圆一家》】

2