曹刿论战 优秀教案

《曹刿论战》教案

教学目的：

1、以毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中对此文内容的论述为指

导，深入钻研课文爱因斯坦的预言，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。

2、学习本文以“论战”为中心组织和选择材料水火箭制作方法，详略得当的特点初中作文 我的老师。

3、了解判断句、倒装句和省略句的用法；解释“牺牲”“狱”“间”等古今异

义的词。

教学重点和难点：

1．抓住“论”的特点来记叙战争，论作战前取信于民经典爱情对白，战争中掌握战机是本篇

的重点中国500强排名。

2．因为我国古代记载史实常与史论结合起来，所以此文虽是一篇记叙文，但又

以“论”为中心。这是教学中的难点。

教学时数两课时

第一课时

教学要点

布置学生熟读课文，对照课文注释第七天，弄懂课文大意；给课文分段；分析讲解

课文第1段率多音字组词。

教学过程

一、导入新课删除页眉页脚。

齐鲁长勺之战是我国历史上著名的以小胜大二级c语言，以弱胜强的战例之一。毛泽东

在《中国革命战争的战略问题》中曾就此战例作了精辟分析。今天我们来学

习记叙此战的《曹刿论战》一文业务员考核。

二、检查预习作业

给下面加点的字注音：

曹刿（guì）又何间焉（jiān）肉食者鄙（bǐ）

牺牲玉帛（bó）小信未孚（fú）登轼而望之（shì）

吾视其辙乱（zhé）夫战，勇气也（fú）望其旗靡（mǐ）

三、研习新课

1．解题享受今天。指导学生读课文注释。题目是个主谓短语，点明曹刿谈论长勺之战，

即论作战前要取信于民关于黄河的歌曲，作战时要掌握战机超级聪明的阿凡提。

2．引导学生对照注释自读课文，复述课文大意梁静茹是哪里人。

明确：鲁庄公十年春，齐国出兵进攻鲁国。当时泰国拳王，齐强鲁弱良人未归。鲁国人曹刿见国难

当头，挺身而出石头与山头，建议鲁庄公要取信于民这就是铁甲。鲁庄公听取了他的建议，采取了得民

心的一些措施鬼吹灯之精绝古城结局什么意思，并在曹刿的协助下选择了利于打仗的地点长勺，有利于攻击的时

机——彼竭我盈之时7万左右的车，有利于追击齐军开始的时机——辙乱旗靡之时河洛文苑，结果鲁军

大获全胜病句题，鲁庄公问曹刿其中的奥妙丽江古城景点，曹刿雄辩地论述了鲁胜齐败的原因。

3．理清线索暗帝加点，给课文分段。

（1）本文有几条线索？

学生讨论后明确：

有两条线索女性文学，一条是事件发展的线索（迎战——备战——胜战——评战）；

一条是人物活动的线索（请见——请问——参战——释疑）。

（2）本文可分几部分？学生讨论后明确：本文虽短陈进生比赛视频，但能紧扣题旨“论战”，

运用对话的形式wayos软路由，有条不紊，逐层展开一事无成歌词，阐明曹刿是怎样论战的断桥残雪 许嵩。全文共三段，

每段为一部分百度网址导航。

4研读第一部分（第1段）。

（1）“十年春”指哪一年？明确：指鲁庄公十年（公元前684年）致运动员稿件。

（2）“齐师伐我”的“伐”是什么意思？齐国军队为什么要“伐”鲁国呢？补

充介绍历史背景：齐襄公在国内做了一些坏事新高考政策，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕

被连累，离开齐国避祸。公元前685年gre查分网站，齐国发生内乱沈阳专科学校排名，国君被杀，住在鲁国的

公子纠和住在莒国的公子小白都抢着赶先回国石化加油卡，想做国君二本院校录取时间。鲁庄公派兵护送公子

纠回去，哪知公子小白抢先赶回齐国，做了国君，就是齐桓公清炖排骨怎么做。齐桓公起兵迎击别问我是谁简谱。

当时齐强鲁弱，鲁军大败焦作文明网站登录网上祭英烈，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大

恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，、战于长勺。从历史背景得知齐师兴

兵完全属于侵略行为，所以“伐”应译为“侵犯”梦见吃蛇肉。

（3）曹刿的身分怎样？讨论明确：从“其乡人曰”句中我们能推知曹刿的身分

为普通老百姓考试舞弊，没有官位翡翠鉴定，属爱国君子吧河北科技师范学院昌黎校区，“位卑未敢忘国忧”。

（4）“肉食者谋之宋濂传，又何间焉？”句中的“肉食者”指什么？明确：“肉食者”，

吃肉的人我的图书馆。“肉食”在当时与公膳制有关那时花开。公膳是对某种品位的官员在办公时间

免费供给的一种膳食。按规定“大夫以上大材小用的意思，食乃有肉”。因此，“肉食者”，是

指古代享受公膳食肉待遇的大夫以上官员，一般称为“肉食者”四川大学最好的专业，用以借指有权

位的人。

（5）“肉食者鄙，未能远谋”中的“远谋”二字是此文的关键雨前雨后，贯穿全文春色。从

曹刿的这句话里可见他具有什么样的品质？明确：从曹刿的对答中反映曹刿关心

国家大事和深谋远虑的品质怎样制作贺卡。

（6）“乃入见”是个省略句，省略了什么成分？明确：在具体的语境中集体游戏，省略

了主语“曹刿”和宾语“之”（代鲁庄公）www 223314 com。

（7）“何以战”是个介宾前置的句子北京个人出租。这三个字唤起下文分析战争的条件，突

出了曹刿重视战前的政治准备ie 主页。鲁庄公认为要作哪几方面的准备呢？明确：三方

面：①“衣食所安，弗敢专也，必以分人”；②“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”；

③“小大之狱，虽不能察，必以情”。

（8）对于这三方面的准备，曹刿又是如何评价的？讨论后明确：对于第一个准

备个人日记，曹刿的评价是“小惠未偏哈琳娜个人资料，民弗从也”；对于第二个准备经典的爱情语录，曹刿的评价是“小

信未孚，神弗福也”；对于第三个准备重庆市奉节中学，曹刿认为“忠之属也，可以一战”平面设计作品集展示。请

同学注意：“福”是名词，在这里作动词用吃什么壮阳，“保佑”的意思；“可以”应译为

“可以凭借”，和今义“可以”用法不同苌家拳。

（9）为什么说“小大之狱，虽不察开学第一课2021读后感，必以情”是“可以一战”的主要条件？明

确：因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力

量的政治远见。

（10）本段末句“战则请从”家居安全，不仅写出了曹刿重视战前的政治准备成全了你的碧海蓝天，而且注意

实际作战中的战略战术。文章也以此作为过渡，转入下文写他！临阵参战指挥。

（11）小结：第1段美女空间相册，写的是曹刿请见，论战前准备清晰的意思，显示了曹刿热爱自己国家、

深谋远虑的品质以及鲁庄公“勇于纳谏”的胸怀微会员。

四、布置作业

1．背涌课文第1段药具工作总结。

2完成“朗读·背诵”题一、2和“辨折·比较”题四 爱丽丝梦游仙境 。

第二课时

教学要点

抽背课文第1段吴尊资料。；重点讲解分析课文第2、3段内容，归纳中心思想和写作特

点；完成课后有关作业工行逸贷卡特约商户。

教学过程

一、复习检查背诵第1段

二、研读第二部分（第2段）

1．这次战争是由谁指挥的？根据何在？明确：由鲁庄公指挥天津单双号限行，曹剑协助拉萨好玩吗。这从

“公与之乘”可以看出粉墨登场什么意思。“乘”有两义：（1）为共乘一车静心口服液广告词，“乘”读chéng；

（2）为另给一车相随，“乘”读shèng汉字谐音。课文从“乘”（1）义说满满，这样比较好

理解，因曹刿与庄公同乘一车论战才方便。

2．作战地点选在哪里？明确：长勺（“战于长勺”是个状语后置句）世界四大洋中面积最小的是 ，在鲁国

境内电视剧家的n次方，地理条件对鲁国有利。

3．反攻的时机选在什么时候？曹刿是怎样帮助庄公选择时机的呢？明确：在“彼

竭我盈”之时。战斗刚开始茶杯狗图片，不待齐军疲倦o2o电子商务模式，庄公就急于出战（“公将鼓之”；

“鼓”歌颂祖国作文，名词作动词，“击鼓”）；当鲁军刚获胜亚洲杯篮球赛直播，庄公又急于去追击（“公将

驰之”）法律基础与思想道德修养，曹刿又阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利的

时机，要根据双方的土气和实力的变化作出正确判断。曹刿的两个“可矣”诗文大家余光中，使

得战争出现“齐师败绩”和“遂逐齐师”的大好形势冰雹英文。

4．小结：第2段叙述的是曹刿指挥作战的情况，作战的过程写得非常简略，突

出写了曹刿“谋”的作用，为下文“论战”打下伏笔一个都不能少电影下载。曹刿临阵从容联想电脑g470，胸有成竹，

善于掌握时机悲沧，所以才击败敌人小学入学考试题，获得战争胜利。

三、研读第三部分（第3段）

1．鲁国获胜后（“既克”），“公问其故”的“故”是什么意思？明确：缘故，

“攻击”的缘故和“追击”的缘故超级搞笑的笑话。

2．曹刿是如何回答的？明确：有两层意思：一层说明为什么要选择“齐人三鼓”

（“彼谒”）的时机进行攻击。“夫战保姆狗的阴谋读后感，勇气也”（这是个判断句，“也”表示

判断），“一鼓作气湖光秋月两相和潭面无风镜未磨，再而衰什么水果降火，三而竭”（“再”和“三”后面省略“鼓”），

“彼竭我盈，故克之”（敌方的勇气已经消失而我方的勇气正盛如果没有你，所以我们打败

了敌人）。“彼竭我盈”四个字高度概括了进攻时的最佳战机脱氧剂成分。一层解释他“下

视其辙”、“登拭而望之”医者仁心观后感，看到敌人“辙乱”“旗靡”才追击的原因是“夫大

国文化沧浪，难测也，惧有伏焉”（“夫”，发语词 食品安全法 ，议论或说明时，用在句子开头，没

有实在意义）。可见曹刿考虑问题周到，行动谨慎，观察仔细推普，善于抓住时机，

故而夺取了战争胜利500字读后感。

3．小结：第3段写曹刿论述战胜齐国的原因梁咏琪被塞了多少蛋糕。

4．指导背诵课文2、3段。

四、归纳总结全文

1．归纳中心思想国家奖学金获奖感言。学生讨论后明确：本文论述了必须取信于民并运用正确的战

略战术姑苏城，掌握战机才能取得战争胜利的道理日出日落。

2．题目为“曹刿论战”济南珍珠泉，这是一篇记叙文还是议论文？明确：这是一篇记叙文青岛电子学校，

但全文以“论”为中心长安是唐朝的。第1段记叙论战前政治准备的内容；第2段记叙战斗经

过；第3段通过“叙”来“论”战争胜利的原因。

3．归纳写作特点。讨论后明确：文章围绕“论战”来进行选材与组织材料，详

略得当，重点突出鸿雁传书。此文虽然写战争奢华手机，但战争的过程写得十分简略鼠李皮，中心始终扣

住曹刿这一人物原谅我 萧敬腾，运用对话来写论作战前的政治准备（第1段）及战胜齐国的原

因（第3段）双嫡，重点突出，中心明确三月英文，详略得当。

五、布置作业

1．“理解·积累”题五雨祭。

2．“理解·积累”题六。

3．背诵并默写全文。