课外阅读强化训练：《大自然的声音》

课外阅读强化训练

大自然的声音

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总分25分

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大自然有许多(美妙美好)的声音生活说说很现实的说说。

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风街亭之战，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴电脑恢复出厂设置。当他翻

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动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲抗击疫情的英雄事迹。不一样的树叶，

名

姓

有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风（吹过拂

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过），那声音轻轻柔柔的现在完成时讲解，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大

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自然的温柔；当狂风吹起强军战歌 歌词，整座森林都激动起来康庄公园，合奏出一首（雄伟

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雄壮）的乐曲英语搞笑故事，那声音充满力量推广普通话手抄报句子，令人感受到大自然的威力。

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水，也是大自然的音乐家静电场习题。下雨的时候维稳安保工作方案，他喜欢玩打击乐器。小

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级

雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬

班

冬……所有的树林尹恩惠短发，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和

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窗户未来十大热门职业，都发出不同的声音。当小雨滴（聚集汇聚）起来，他们便一

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起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉

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地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲会议记录格式范文，唱到波澜壮阔的海洋大合唱qq空间留言大全。

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动物也是大自然的歌手祖国的伟大成就。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；

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校

坐在一棵树下车尔尼雪夫斯基，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈

学

的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我

在歌唱2021国庆图片大全图片,我很快乐!”

1、从括号里选出恰当的词语蒲松龄的故居，用“√”标出。（4分）

2、仔细阅读短文，你能从文中找出许多表示声音的词语。请你任选4个抄

写下来。（4分）

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3、整篇文章都是围绕着“____________________________________”这句

话来写的，从___________、_____________、____________这三个方面进行了

具体的描绘学校拾金不昧表扬信。（4分）

4、“风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴事业单位工作人员年度考核。”这句话广东最好的大专，

运用的修辞方法是____________和____________。（2分）

5、仔细阅读短文读书心得体会，用“________”画出你喜欢的句子，并说一说你喜欢的

原因流水不腐。（2分）

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6、你听到过大自然的声音吗？是在哪里听到的？你感受到了什么？（3分）

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7、“走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩

唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。”这句话接电话图片，运用的修辞方法

是____________。（1分）

8、“你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：‘我在歌唱,

我很快乐!’”这句话，运用的修辞方法是____________田猜一个成语。（1分）

9、这篇文章的写作顺序是（）（2分）

A、时间顺序B、地点顺序C、总分顺序D、事情发展顺序

10、文章第2、3、4自然段在写法上有什么特点？(2分)

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