五年级美术上册《哆来咪》教案 湘教版

《哆来咪》

一、教学分析：

美国电影《音乐之声》被誉为电影史上传颂最广的一部活泼温馨的音乐电影。歌曲《哆来咪》

被翻译成中文后生产测井，也成为了深受孩子喜欢的儿歌童谣，一轻松诙谐的歌词让孩子们知道了

“哆来咪发嗦拉西”这7个音符是学好音乐的基础创业电影。学习歌曲郑板桥哪个朝代，体验歌曲活泼、诙

谐的情趣，培养学生热爱音乐的兴趣新冠病毒可由物传人。

二、教学目标：

（一）知识与技能目标：

通过本课教学我们是人民的子弟兵，使学生学会《哆来咪》这首歌曲，感受歌曲活泼、诙谐的风格特点齐东野语，激发学

生的兴趣和学习热情。

（二）过程与方法目标：

让学生在体验、合作非乐，欣赏和演唱歌曲中学习7个简单音符关于羊的成语，灵活运用柯达伊手势引导学生

从视觉上理解各音阶唱名体系中音级之间的高低关系，以及其音响效果。

（三）情感与价值观目标：

1、在歌曲的演唱中感受歌曲欢快、诙谐有趣的特点

2、引导学生能以积极、愉快的情绪公司法，参与到音乐活动中。

三、教学重难点：在歌唱中感受歌曲欢快、诙谐有趣的特点；灵活运用柯达伊手势引导学生

从视觉上理解各音阶唱名体系中音级之间的高低关系，以及其音响效果。

四、教学方式方法：欣赏法、启发引导法、感知体验法

五、教学用具：钢琴、课件、卡片等

六、教学课时：一课时（40分钟）

七．教学过程：

教学环节教师活动学生活动设计意图时间

组织

教学

新课

导入

组织学生有秩序听音

乐走进教室

1）师：同学们，你们

知道幻灯片上写着什

么码？你们能把它读

出来吗？（幻灯片显

示：1234567）

学生们听音乐

进教室。

学生回答

调动情绪王者荣耀昵称大全，让学生带

着愉快的心情上课。

通过认字识字者环节

引出

哆来咪发嗦拉

西这7个音符，引起

学生的注意。

2）师：在数学中是1学生们回答依据的近义词。

2345672016湖北高考，没错，但

是在音乐中是怎么读

得呢？同学们，你们

会吗？

1

3）师：你们会唱吗？

那你们懂得用手势来

表示这7个音符吗？

4）师：下面老师来教

同学们怎么用手势做

表示（播放幻灯片珍惜时间的故事，

显示柯达伊手势）

二、新课

教学

1）师：“哆是鹿是一

头鹿，来是金色阳

光，咪是我是我自

己，发是奔向远方中秋节的传说100字，

嗦是引线穿针，拉跟

在嗦后面走青岛科技大学分数线，西喝茶

加点心”有位作曲家

把它写成了一首儿歌

《哆来咪》，请同学们

跟老师一起读一读

（教师示范按节奏

读）

2）师：同学们，我们

试着跟着音乐朗读一

遍。

3）师：下面我们去听

一下这首好听的歌曲

是怎么唱的（第一次

播放歌曲小学英语评课稿，老师边示

范动作）

4）师：同学们，这首

歌好听吗？那现在我

们一起去看视频再听

一遍公务员个人年终总结。

5）师：同学们，听了

两次这首歌，你学会

了哪一句，可以请你

教教同学吗？（在此

过程中引导学生一边

学唱歌曲impress，一边学做

动作）

6）师：同学们，你们

能和老师比赛吗？我

们玩一下歌词接龙游

戏窃读记读后感，看一下谁反应最

快。

学生们讨论通过提问方式引导学

生们发挥想象去思

考，并引出柯达伊手

学生模仿手势宴会酒。

势的教学compliment。

师生一起边读

边跟着老师摇

摆身体减肥方法大全。

通过边做柯达伊手势

和摇摆身体按节奏朗

读歌词环比 同比，初步让学生

感受歌曲四二拍的节

奏，调动学生的学习

兴趣春节烟花爆竹。

学生们边做动

作边跟音乐伴

奏朗读歌词免费申请qq账号。

学生们聆听歌

曲

初步感受歌曲的欢

快、诙谐有趣特点。

学生们聆听歌

曲

学生举手回答通过这环节进行学习

歌曲，打破以往传统

的教学方式，更利于

激发学生学生学习兴

趣。

学生与老师进

行歌词接龙游

戏

通过歌词接龙游戏调

动学生的学习兴趣。

2

7）师：我们一起跟音

乐唱一遍好不好，你

们要一遍唱，一遍跟

老师做动作哦小鸟小鸟。

8）师：同学们我们都还太年轻，下面

我们来玩一个游戏我不会说英语，

我手上有这7个音符

的小卡片，当我手举

起哪个音符的时候组织生活互评批评意见50条，

请你们迅速的告诉老

师怎么唱悲哀的歌曲，还有加上

手势是怎么做的哦闹铃音乐，

我看一下你们反应有

多神速。

全体一起表现

歌曲

这环节利于调动学习

气氛。

学生们进行玩

卡片游戏

通过玩卡片游戏考一

下学生掌握新知识点

得程度和反应能力

9）同学们都合聪明妇科病有哪些，学生们进行表

反应很快，下面老师演

想请7位小朋友出来

表演（要求：每位同

学拿一张卡片排成一

排，代表一个音符，

全体同学一起唱这首

歌图书管理员工作总结，轮到这些小音符

唱的时候星星谷，小音符要

往前走一步演唱二零一零，并

摆一个造型，表演后

进行点评）

10）小音符的小耳朵

要听好好哦，轮到谁

的时候要赶紧接上才

好玩的哦花千骨大结局是什么。

11）师：下面我再请7

位同学出来表演一下

12）师：同学们赞美母亲的话，我

们一起来表演一下半妖司藤小说，

记住在最后一句我们

都摆一个可爱的造型

哦！

课堂

小结

八、教学反思

通过这环节激发学生

学习兴趣，调动学生

学习积极性2021年牛年手抄报。

同学们，今天我们不仅学习了《哆来咪》这首歌曲天竺葵花，而且还认

识了7个音乐音符小朋友，这首歌曲还有英文版的呢元宵节英语怎么说，我们一

起来听一下。

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