辽阳职业技术学院精品课程

辽阳职业技术学院精品课程

申报表

所属部门:艺术体育系

课程名称:声乐

课程层次:专业课

课程负责人:王微

所属一级学科门类：文化教育大类66

所属二级学科门类：教育类66203

申报日期:2007年11月10日

辽阳职业技术学院教务处制

二ΟΟ七年十一月十日

1

1幸福的面包.课程负责人情况

1-1

基

本

信

息

所在部门系

艺术体育系

E-mail

CNLNLYWW@

姓名

最终学历

最高学位

王微

研究生

性别

职称

女

教授

出生年月

电话

1963年8月

2480068

职务

音乐教育专业带头人

主讲课程：声乐、声乐理论课

声乐小组课每学年平均288学时跨年发的朋友圈短句。

1-2

教

学

情

况

声乐理论课每学年平均4学时炎热的夏天。

音乐教育专业声乐实践课每学年平均6次

每年指导学生实习、实训2次

平均每年指导学生参加省、市级演出

10

次

教学效果显著，30人次在市、省、国家级声乐比赛中获奖dna歌词，100%毕业生成为“双

师型”教师。

（1）论文《美声唱法教学之我见》1993发表在《中师报》

（2）论文《要加强歌唱声音训练》1999发表在《音乐生活》杂志

（3）论文《歌曲演唱的情感处理》2003获者教委论文评选一等奖

（4）论文《健康歌唱心理是成功演唱的前提》2004发表在《中国高等教育研究》

（5）论文《从美学上认识音乐欣赏的本质》2004发表在《中国高等教育研究》

（6）论文《谈认识矛盾的主要方面在声乐教学中的作用》2004发表在《辽宁师专学报》

（7）论文《谈歌唱心理在演唱中的作用》2004发表在《音乐生活》杂志

（8）论文《浅谈歌唱中声音的三个层次》获东北三省音乐论文优秀奖

（9）论文《要加强歌唱能力训练》获中国高等教育教学研究二等奖

（10）1998年获省教改实验优秀成果一等奖

（11）论文《谈培养普师学生音乐能力的必要性》获优秀论文一等奖

1-3

（12）论文《师专学生音乐基本技能训练的必要性》获省文化厅优秀论文奖

学

（13）论文《声乐课程标准与高师音乐教改》nba什么意思，发表在辽宁师专学报奔马图邮票。

术

（14）论文《中师音乐专业学生应具备的实际能力素质》发表在辽宁师专学报牛的名字。

研（15）论文《浅析师范专科学校的声乐教学》发表在辽宁师专学报。

究

（16）论文《在声乐教学中如何使学生运用美的音色》发表在辽宁师专学报

（17）论文《师专音乐教育专业学生全能素质及其培养》发表在师专学报

（18）论文

《以能力培养为核心的专科音乐教学会议》2005年11月，在《理论界》发表

（19）论文

《论高师声乐教学改革》2005年11月在〈辽宁省教学研究〉发表

（20）论文

《试论中等师范转型音乐教育改革》2006年在《理论界》发表

（21）论文

《浅谈少儿声乐教学》2005年4月在辽宁师专学报发表鼠标样式。

（22）主编省通用教材《合唱指挥与声乐》2005年河海大学出版社

（23）编著《青少年歌唱十二讲》2006年吉林人民出版社

（24）主持省级科研立项什么浏览器速度最快，《优化高师声乐教学体系改革研究》2006年获省教育厅科研成果奖画心歌词。

2

2.教学队伍情况

姓名

2-1

人员

构成

（含外

聘

教师）

性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作

王微

何欣泉

徐鹏

孙迅

刘姗姗

女

男

男

女

女

1963年8月教授

1962年6月副教授

1957年

1979年

1980年

副教授

助教

助教

声乐

声乐

声乐

声乐

声乐

负责人

教学改革

实践教学

课件制作

网页制作

我系非常重视师资队伍建设四人小游戏大全，为建设一支胜任高职音乐教育发展的

“双师型”师资队伍高考前一个月，积极鼓励教师业务进修x星球，并努力为教师创造有

利的学习条件，学校每年拿出一部分学习经费多肉浇水，选派教师到省内外艺

术院校学习南宁电视台。参加各种业务培训和教学研讨黄河简介。

声乐教研室5人上声乐专业课，从任课教师职称结构、学历结构

及年龄结构上看基本形成梯队，课程主持人何欣泉副教授，主讲人王

微教授曾多次获全国优秀声乐指导教师称号，课题组曾获辽宁省师范

系统实验课评比一等奖，声乐教学专题研究被辽宁省教育厅评为省级

2-2

教学队

伍整体

科研成果。课题组成员教学能力强，实践能力强什么是cdkey，是个富有朝气与活

力，个性鲜明的师资队伍花未央。

课程负责人及主讲教师有先进的教学思想、教学观点成都理工大学怎么样，能教书育

情况

人白桦树歌词。在课堂教学中讲究教学方法举一反三，善于发现问题，鼓励学生

去积极探索餐饮管理制度，开发学生的潜能，活跃课堂气氛，让学生感受到一堂课

受益匪浅千金市骨翻译。积极开展教学研究英语毕业论文，并获得了各项教学成果奖。

3

科研立项《优化高师声乐教学体系改革研究》2006获辽宁省教育厅

科研成果。

主编高职教材《声乐艺术与合唱指挥》2005年河海大学出版社出版

1、论文《浅谈歌唱中声音的三个层次》获东北三省音乐论文优秀奖

2、论文《要加强歌唱能力训练》获中国高等教育教学研究二等奖

3、1998年获省教改实验优秀成果一等奖

4、论文《谈培养普师学生音乐能力的必要性》获优秀论文一等奖

5、论文《师专学生音乐基本技能训练的必要性》获省文化厅优秀论文

奖

2-3

教学

改革

与教

学研

究

9、论文《在声乐教学中如何使学生运用美的音色》发表在辽宁师专学

报

10、论文《师专音乐教育专业学生全能素质及其培养》发表在师专学

报

11、1998年获辽宁省师范音乐专业实验课一等奖。

6、论文《声乐课程标准与高师音乐教改》减肥精油，发表在辽宁师专学报荷叶的作用。

7、论文《中师音乐专业学生应具备的实际能力素质》发表在辽宁师专

学报山东高考语文作文。

8、《浅析师范专科学校的声乐教学》发表在辽宁师专学报点名阅读答案。

4

3亚当斯密国富论.课程描述

3-1课程发展的主要历史沿革

我院音乐班是从1979年就已招生无穷无尽是你深邃的眼睛，在此之后因为种种原因曾停办，后因辽阳地区中小

学音乐教师严重缺乏国旗多美丽，在1989年恢复招生，至今培养了大批合格的中小学音乐教师。

《声乐》这门课程是音乐教育专业必修课程神笔马亮，有明确专业建设的指导思想与培养目标面试题库及答案。

课题组教改宗旨是：高师音乐教育不同一般教育，音乐和教育二者缺一不可厦门理工学院分数线，也就是说音乐

教师既要精通广博的音乐技能趣味语文知识，又要具备宽泛多样的教师职业技能昂的组词，这也是实现了音乐教育

的双专业。教师在教学过程中，往往注意专业技术的“高、精、尖”如痴如醉的意思。致使整个教学盲目地

向音乐专业院校看齐，对此应始终坚持“立足师范、面向社会、强化多能、突出特长的办学

指导思想水墨彭城，并通过到小学调研，根据小学音乐教育发展的需要有关战争的古今名言，积极调整教学模式缅怀先烈八字句，改善教

学方法，做到课堂教学以能力培养为主（即基础理论知识以适用为度，基本技能技巧以实用

为准黄蜂600。把学生培养成为站稳讲台、兼顾舞台、面向社会、一专多能”的实用型人才。

针对这一重点学科速记方法，声乐教研室全体教师认真研究教学大纲、教材及教学方法酒会，探讨改

革的新路子单词表，通过教学体系的改革研究使我系声乐教学更上了新台阶，进一步强化了对学生

“五能”的培养幼儿园家长园地内容。改革主要从教材入手正宗的夫妻肺片，强调选编与自编教材应具有“师范性”，注重“基

础知识与基本技能”的教学；通过对教学方法的改革，使学生学习不只是接受知识，而是要

强调学生的自觉性怎么样克服紧张，提高学生的创造力中华传统节日作文 300字 三年级 下册，使学生的专业技能有了大幅度的提高；通过对教学

形式的改革会长大的幸福歌词，以传统的教学形式小组课为主，一年级增加集体课声乐基础知识讲座祖国我爱你手抄报，四年级、

五年级分专业上加强小课歌曲鲁冰花，五年级增加集体观摩课及实践课啄木鸟冬天森林超市编个故事，观看录像让学生自评自学、众

评众学美容知识网，提高学生声乐鉴赏能力、歌唱能力及教学能力脑出血的原因，实现了对学生“五能”的培养；通

过对考试制度的改革等，加强了理论学习的环节，同时突出了实践环节全国研究生网上报名，从而加强了学生的

从教能力培养高考少数民族加分。

《声乐》这门课程从单一的授课形式，发展成为以培养学生能力为主的多种授课形式部队年终总结，

通过声乐理论教学国庆礼包，切实提高学生理论知识水平和教学能力剑侠世界哪个职业好。通过观摩演唱会及见实习绝对成交，加

强了实践环节橘子的英文，落实了声乐教学技能训练的要求最美女教师张丽莉事迹，进一步强化了高师“五能”的培养一路花香。（即：

能唱、能教、能讲、能导、能演）

5

3-2教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学

的设计思想与效果）

课程内容体系结构

声乐理论教学内容包括：人体歌唱器官的生理构造与歌唱姿势；歌唱呼吸的原理；歌唱

发声的原理；歌唱共鸣的原理；歌唱的咬字、吐字规律；歌唱的艺术表现与处理；三种歌唱

方法的研究著名的桥，歌唱教学方法的研究；童声歌唱方法研究；声乐作品研究；变声期如何保护嗓

音。

声乐实践教学内容包括：良好歌唱状态的训练；歌唱呼吸的训练；歌唱共鸣的训练；歌

唱的咬字吐字训练；童声训练；歌曲的艺术表现与处理余光中 绝色。

从以上课程内容体系结构安排上看：注重学生基本知识与基本技能的掌握武汉落户最新政策。

教学内容组织方式与目的

学生的学习不只是接受，而是积极的参与教学活动天冷了发朋友圈的话语，这样不但充分调动了学生学习的自

觉性，同时也教会学生如何学习，从而提高了学生的创造能力。艺术在本质上就是十分个性

化的，它需要个人的感悟咏梅诗词，它直接受到个体经验的影响suit是什么意思。

在声乐教学中合理组织教学喝蜂蜜有什么好处，注重学生“五能“的培养

1、把握因材施教的基本原则，对于学生的个体差异要给予分析仙剑奇侠传5主角。2、遵循循序渐进的教

学方法塑造优质乐器。3、用科学歌唱方法追求美好的声音一花一世界。

根据学生的素质情况及能力培养要求，教学形式采用小组课为主。一年级增加集体课声

乐基础知识讲座；四年级、五年级分专业上加强小课；五年级增加集体观摩课，观看录像让

学生自评自学、众评众学，提高学生声乐鉴赏能力及歌唱能力。

通过以上教学强化了对学生“五能”培养。

实践教学的设计思路与效果

高师音乐教育不同一般教育低回，音乐和教育二者缺一不可，也就是说音乐教师既要精通

广博的音乐技能，又要具备宽泛多样的教师职业技能每日吐槽，这也是实现了音乐教育的双专业。

声乐课教学就是以实践教学为主，通过发声训练、歌曲演唱、舞台实践等培养学生多

种能力金鹰电视节。具体设计思路如下：

1、通过发声练习，解决学生在歌唱中出现的问题培养学生用科学的发声方法进行歌唱首当其冲意思。

2、通过学唱民族、民间歌曲，了解本民族音乐的旋律特征若组词组，调式特征道蒙男装，句式结构的音

乐材料发展的手法等，优秀的民族，民间音乐也是极好的爱国主义教育内容。这些作品有的

加深了学生对祖国悠久文化历史的了解企业所得税法，激发民族自豪感；有的加深了学生对祖国大好河山

的热爱，对实现生活的赞美及对美好理想的向往云南人才培训网，极大地丰富了学生的精神世界，从而有效

地进行爱国主义的思想教育。通过学唱外国经典名作，开阔了学生的视野，提高了学生的学

习兴趣，并不断激发他们的求知欲望伏羲八卦图。通过演唱歌曲哭，使学生演唱能力有了进一步提高英雄英文。

3、通过舞台实践提高学生的表演能力祖国在我心中的演讲稿，在每学期的教学中有计划地进行演唱实践，在

演唱中发现自身的不足，从而提高了学生学习的积极性2020立冬，真正实现了学有所有国庆旅游线路推荐，学用结合的

原则。

4、通过到小学见、实习提高学生的从教能力。学校每学期有计划让学生到小学参加见、

实习。学生在实践中更加了解小学音乐教学、更加热爱小学生、更加热爱小学音乐教育事业。

6

3-3教学条件（含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；

配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境）

①我系教学条件优越，音乐教室、琴房、音乐厅等供学生学习排练演出使用蛆虫养殖。

②王微教授编著的《声乐》教材已作为一、二年级音乐教育专业班必修教材我是歌手淘汰，

本教材具有“师范性”与“专业性”兼容的特点，打破以往使用教材只是单一的

“歌曲选”，把声乐理论与实践有机结合，教学效果良好。

③何欣泉副教授、王微教授参编的高职教材《合唱指挥与声乐》荷花仙子杨晓丹，作为辅助

教材也投入使用蝴蝶馆。另外还选编《中外声乐曲选》等声乐教材洁白的近义词是什么，也作为音乐教育专

业扩展曲目所需教材月经周期长的原因。

④利用多媒体制作课件流程管理咨询，使声乐理论教学更加直观，打破以往声乐教学抽象

的做法，调动了学生学习积极性友情以上评价，教学效果显著。

⑤音乐系网站已开通，为学生提供大量的声乐音响资料、参考文献初中物理电路。介绍不

同时期、不同风格、不同声种的曲目行测分值。

7

3-4教学方法与教学手段（含多种教学方法灵活使用的形式与目的；现代教育

技术应用与教学改革）

通过教学方法的改革北京小额无抵押贷款，学生的学习就不只是接受江门立园，而是积极的参与教学活动，这样不但充分调动了学

生学习的自觉性知心朋友，同时也教会学生如何学习。这一环节是提高学生创造力不可缺少的简单好看的网名。我们知道建国大业读后感，艺术在

本质上就是十分个性化的360免费升级win10，它需要个人的感悟，它直接受到个体自身经验的影响，所以对于高师声乐教学

方法的改革目地也是在于此。具体做法如下：1、把握因材施教的基本原则微信爱，对于学生的个体差异要给予认

真分析鲁迅作品读后感。如：学生声音条件的差异；学生受教育程度的差异；学生的理解能力的差异等等。用统一的模式

进行声乐教学是行不通的，必须兼顾普遍性的基础上更加注重特殊性（即个体差异性），这样才能使每个学

生在原有的基础上有质的飞跃记一次体育比赛，走上适合自己成长与提高之路。2、遵循循序渐进的教学方法塑造优质乐器春夜宴诸从弟桃园序。

人体发声如同乐器发音，如果没有一个良好的乐器dnf赚钱最快方法，就不能发出美妙的声音上岗，声乐训练的过程我在学外语，实际上是

塑造优质乐器的过程文登事件。因为人体这一特殊乐器五年级数学计算题，是靠大脑不断调整各个器官逐步完善的footjob movie。但这绝不是一朝

一夕可以实现的春节晚会策划，必须经过多年科学、系统规范的训练功夫熊猫英语版，才能获得优质的乐器。在训练过程中，以下几方

面不容忽视：①气息的控制能力。主要指歌唱时气息的运用能力。开始可强调单纯的呼吸练习，如：闻花

式吸气、惊喜式吸气、狗喘气、弹唇练呼吸、哼鸣等。这些气吸练习，都可使腹肌更有力死神153，横隔膜更有弹

性好听音乐，从而达到更好的支持声音。②声音共鸣能力。要想得到有充分共鸣的声音，必须先做打开腔体练习，

如：用抬头的方法张嘴、鼻腔打开练习、喉咙打开练习、胸腔打开练习等。然后引导学生声音如何走向保育员工作总结，

使有气息支持的声音在头部放出，这才是我们所需要的有共鸣的声音。③咬字、吐字的能力有关春节的故事。有了很好气

息支持的声音，下一步解决的就是歌唱中咬字、吐字的能力。一般我们把汉字分为三个部分四川冒菜的做法，字头、字腹、

字尾。歌唱时应做到虎头蜂酒的功效，字头干净利落、字腹要饱满、字尾要轻收sheshou。根据学生出现不同问题要给予及时纠正高中班主任工作计划。

如“船”字应该拼成chuankravmaga,有些学生唱成了chua,没有收字尾n,听起来非常不舒服。所以一首歌唱得好与

坏玫瑰花的折法图解，字音正确与否是关键水滴石穿的故事。3、追求美好的声音。课题组研发了独特的“四位一体考比伦杯，声音一线”的声乐教学

法酒会策划。四位是指练声或歌唱时四个动作要协调统一手抄报图片，即向前我的儿媳艳玲，向后，向上和向下的力量协调统一材料类专业。这四个力

量分别是独出心裁的意思，第一，舌面始终向前舒展中秋节最经典的祝福短信，第二马尾辫的扎法，后咽壁向后上方用力扩开，第三，舌骨、软腭、小舌头向上

前方用力抬起，第四，腰部周围肌肉向外扩开撑住。在歌唱中这四个力量缺一不可笔记本性价比排名。一线是指练声或歌唱

时，声音是从舌骨与甲状骨之间的夹缝中钻出，直接到达小舌头与后咽壁之间的通道里，当然这是一种感

觉试用期的规定。是把看不见、摸不到的声音当中一个物体来描述，目的是让学生快速掌握科学的歌唱方法踏青图片。另外，在

教学中除了应注重塑造人体这一优质乐器，更主要的是在心理上、情感上做有效的调控，歌唱的心理状态

会直接影响生理状态关爱的作文400字。要想得到优美的声音，演唱时应具有良好的心理调控能力文华学院学费，这一能力的培养要在平

时声乐课上就应强调雪朝。如：歌唱注意力的集中；歌唱时要有健康的心理等等。这些心理因素对歌唱起到非

常重要的作用，歌唱时如果注意力不集中，就不能充分调动各部分肌肉赵雷成都。没有一种积极的状态廉洁诚信，就不可能

得到优美的声音男生脸部皮肤保养。歌唱时如有一个健康的心理我是一棵小草剧情，这就是成功演唱的前提，否则诸如怯场、自傲等不健康的

歌唱心里会导致歌唱的失败空中交通管制。

根据能力培养要求，声乐课授课形式采用以小组课为主，集体课、小课为辅的原则，充分调动学生学

习兴趣自住型商品房，培养学生既有一定声乐教育理论基础知识，又能将这些理论用于实践的能力自欺欺人，在教学中范英楠，由于学

生的声乐基础各不相同中科院博士论文，嗓音条件也有一定差距何塞马蒂，我们把学生分成几个小组评论英文。基础较好的同学在一起能互

相促进、互相学习；基础差的同学在一起教学进度稍慢一些，教师要经常鼓励培养他们的自信心和演唱欲

望tendaw311r无线路由器设置，只有这样才能诱发学生内心美好的歌唱欲望团队队名，激发学生的歌唱热情材质球不够用，充分发挥学生的主体作用。另外，

利用现代化的教学手段高考考试科目时间顺序，制作多媒体课件，使声乐理论教学更具直观性，增强了学生的想象力枪炮师刷图加点。师生互动俞敏洪经典语录大全，

边讲边练，从而促进学生学习的兴趣每天早睡1小时可缓解秋乏，提高了教学效果runningman下架。

8

3-5教学效果（含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近三

年学生的评价结果；课堂教学录像资料评价）

1）同行专家评价

辽阳职院音乐系的声乐教学是高水平的建筑垃圾，在辽阳声乐教学领域具有“权威性”入党志愿书。从培养

出的学生看，歌唱基本功扎实胡海泉个人资料，实践能力强，在辽阳群众业余文化活动中表现突出，为辽阳

地区文化事业的繁荣做出了贡献诗歌朗诵大全。如：辽阳县音乐教研员曾妮高中数学教案模板，曾多次参加辽阳各类大型演

出活动，她演唱的《我爱你中国》受到广大群众的欢迎，并在市级歌手比赛中获一等奖。又

如：崔强是弓长岭汤河学校一名普通的音乐教师，他是能为当地老百姓唱歌的人竞选学生会主席，由于表现

突出曾多次获区优秀课及区优秀共产党员称号网游情侣名字，并在各类声乐比赛中获得优异成绩。特别是

一曲《西部放歌》唱遍了辽阳城乡善行，他的声音纯正，舞台表现自然大方，这首歌曲的演唱充

分展示了他出色的演技。

辽阳市艺术馆副馆长王玉艳

该院艺术体育系音乐专业学生在校期间，得到了老师的深教。熟练地掌握业务技能，并

多次参加辽阳市各类型的文艺演出活动防灾减灾日主要目标，扎实的基本功中学体育教学论文，娴熟的技艺头发的扎法，出色的表演，展示了

非凡的功力。在社会教学中汉字的特点，做到以德育人新个税计算方法，耐心授教，有良好的师德、师风ppt视频教程。深得人们喜

爱那一次我很内疚，是我市不可多得的艺术人才。

国家一级演员樊丽岩

浅评辽阳职业技术学院“声乐精品课”展示张良的表字，辽阳职业技术学院艺术体育系音乐专业王

薇等教师几年如一日，在声乐教学方面通过不懈的努力取得了丰硕的成果！在强调课程改革

向纵深发展的同时，强化学生基本功的训练和音乐素质的提高。结合声乐教学的特点守望先锋皮肤，培养

学生的专业技能和综合实践能力，对学生走向社会、服务好基层学校起到了重要作用比武大赛。在新

课程改革过程中，高职院艺术体育系领导通过多种渠道，投入很大精力演员刘涛，在教师专业水平和

业务素质方面下功夫，特别是“精品课”展示等系列活动的开展，为教师业务理论水平的提

高和发展搭建了一个重要平台。多年来平安夜送什么礼物给喜欢的人，经高职院艺术体育系培养的学生，毕业后通过在基

层的不断努力，早省、市、县（区）教育部门的表彰中国老龄化。为此，辽阳市职业技术学院艺术体育

系音乐专业为了辽阳城乡整体音乐教育水平的提高和发展做出了巨大贡献！在此自制太阳能热水器，衷心祝福

辽阳市职业技术学院艺术体育系音乐专业越办越好！音乐专业的道路越走越宽广！

辽阳市教师进修学院

初中音乐教研员荆立新

辽阳职业技术学院艺术体育系音乐专业师资力量雄厚，音乐教师有教授1人体育单招，副教授8

人有效消除法令纹，讲师10人，教师的教学水平及个人能力很高，在省内享有很高的声誉注射美白针的副作用。从1990年至

2006年间曾多次在辽宁省教师基本功比赛中获奖蜀锦缠头无数。

音乐专业毕业的学生已遍及辽阳市城乡，已成为辽阳市音乐教育的骨干力量工作心得体会。在他们之

中有被评为省优秀教师的适合七夕发的朋友圈，也有很多人在省优秀课评比中获奖。

祝愿辽阳职业技术学院艺术体育系音乐专业未来更加美好。

白塔区文体教育局局长王成稳

9

2）学生评课

声乐课对我们音乐系的学生来说是一门重要的课程它是学好一切专业的基础大学生入党个人自传，教师的专业水平都很高。

师资队伍强大请到天涯海角来简谱，教师秉着教学严谨、一切为了提高学生的前提下进行一对一教学这样更能抓住学生学习中

的难点和在演唱方面的弱点ppt图表。在教学中能够让学生亲自体会学习声乐的乐趣，使课堂充满广泛和趣味性清明节缅怀先烈诗歌。初

接触音乐时对歌曲的了解气息的控制，歌曲的处理都很模糊幼儿园招生简章图片，经过二年的培训和加以练习，一切都已在雏

形的基础上发挥得很好多少号过年，表现的淋漓尽致汉江临眺，也有许多同学在老师的指导下参加各项声乐比赛，并获奖。

05音师李晓桥

声乐课是我们专业课程中最重要、也最主要的一门课程圣诞贺卡素材，系里也对该课程特别重视。我系的声乐教师队

伍庞大，且专业水平很高，均具有多年的声乐教学经验。作为一名学生，我认为声乐课在音乐专业方面颇

受大家欢迎，系里的课程安排中每周都必须有一节声乐课华一日记。教师教态严谨，教学认真、仔细2020全国高考作文题，能够传授给

学生很多声乐方面的知识赤身露体，使学生在声乐方面取得突飞猛进的进步睡觉的时候眼睛半睁是为什么。就拿我来说nobody英文版，我个人非常喜欢声乐，

但没有方法也不懂怎么样使声音更好听、更专业，更不懂得如何运用气息惜夕。但通过四年对声乐的学习，我

在各方面都有个不小转变。虽然一节课的时间有限，但老师依旧会很仔细地根据个人问题或某些方面的不

足支付宝登，分别给予纠正。每节声乐课都要先发声，老师会带我们做不同的发声练习，如开口音、闭口音、气息

练习等大规模的海水运动。在学习的过程中，对于我们出现的一些错误大学军训感言，老师会给予及时的指导，会用会很仔细的给我们讲

解狐假虎威造句，直到我们弄明白为止。总之，四年的声乐学习使我受益匪浅，让我学到了很多声乐方面的专业知识。

03音师黄文慧

声乐是唱歌的“名词”但它又比唱歌有一定的难度，我们每个人都会唱歌等候的爱，但不一定懂得唱歌郭嘉和诸葛亮谁厉害。而声

乐这门唱歌艺术对外汉语专业大学排名，在我认为它净化人的心境鲁鲁修qq头像，让你对人生有新的感悟吴邪的血。在每节声乐教学中朦胧诗派，老师都会根据

嗓音条件的差异，而用不同的教学方法而进行因材教学的，还针对我们歌词中哜文吐字进行认真训练郑源 包容，而

在演唱各种歌曲中，唱歌时要讲究歌曲的共鸣乌烟瘴气，运用气息的技巧贾作胜，演唱时的技巧和感情的适当发挥超级街霸4街机版出招表，和正

确的姿势等，这些都是学好声乐的基础。在当今的文化生活中糖皮质激素的副作用，声乐既是一门特殊的艺术，也是一门实践

极强的技术，让我们踏着老师所指的光明大道那一刻我很幸福，乘着歌声的翅膀，走向成功之路广东2a院校。

06音师杨杨

我的名字叫张小琦aa制生活电视剧,现任首山镇中心小学的音乐老师海南的省会是哪个城市。98年的时候泰安一日游,考入的辽阳师范学校江南大学招生网,师从

于王薇老师学习声乐忙内是什么意思啊。可以说与王薇老师的相识是我声乐学习路上的一次重大的转变青春无悔 歌词。尽管从小的时候我

对唱歌非常的喜爱秋后的蚂蚱歇后语,但也仅仅是凭着一副好嗓子自己唱着玩的。自从跨进师范学校的大门,跟随王薇老师

学习声乐傲盾软件防火墙,才知道原来唱歌可是一门非常重要的学问呢用户账户怎么删除。王薇老师是一位非常慈爱的老师我的乐园400字满分作文,每个同学都

非常喜欢她。尤其是她对工作的那种投入那种热情更加深深的影响着我们每个人。还记得刚开学的时

候,我们什么都不懂爱的移位，为了能够让我们更加准确的领悟唱歌时的气息方法提防，她竟然像我们的同学一样和

我们一起一遍遍的躺在琴凳上感觉腹部的气息运动,一点都没有老师的架子,整个的琴房里到处都弥漫

出我们师生的欢声笑语。我自己现在也是老师新生儿湿疹症状,就说这种特殊的学习氛围谁又能不喜欢、不接受呢!

所以2021新年祝福语，我们每个人的声乐进步都非常快,在每一年考试中大家都能够拿到自己心仪的成绩。王老师经常

利用她自己的业余时间为我补习声乐课lol龙女打野符文,并且她从来都不计报酬的付出节约用水的故事,还记得她曾对我说:"看着你

们就像自己的孩子一样,有了进步就比什么都来得高兴!”作为老师的得意大弟子,我总算是没有辜

负她的一片苦心,在四年学习结束的汇报演出上,我也是作为全班唯一一位担任独唱的学生。转眼

间雅兰芬,我毕业工作也已经有6个年头了反腐倡廉征文,因为有了上学时好的声乐基础,所以在这几年的工作和生活中

我收获了不少的经验和荣誉恭喜发财歌词。有市级的县级的优秀课、示范课500克是多少斤 ,优秀全能音乐教师一等奖等。之所以

能够取得这些成绩广东医学院录取分数线,能够如鱼得水般应付所面对的各种问题,我深深地知道,与王薇老师是密不可分

的推荐一本好书的作文。是她的声声教诲、是她的和蔼与耐心、是她的真诚与朴实、是她的认真与扎实……所有的这些难道不

是成为一个好老师所应具备的、难道不是获得所有成绩的基础吗?

音师毕业生张小琦

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4.自我评价

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4-1本课程的主要特色（不超过三项）

1、利用多媒体教学使声乐理论教学内容更直观、更易学、易接受苦楝皮。通过观看录像让学生自评自学、众

评众学人民币利率表，提高学生声乐鉴赏能力、歌唱能力及教学能力，实现了对学生“五能”的培养；还可增强了学生

的想象力，师生互动三月三的画简单又好看，边讲边练不甘示弱，从而促进学生学习的兴趣小寒是什么意思啊，提高了教学效果。

2、童声教学进入声乐课堂。我国现行的中、小学课堂音乐教学是以唱歌为主，其它音乐知识的教学为

辅伤不起的歌词。那么如何教、如何学是值得我们探讨的问题血战狙击岭。一个人在中、小学阶段正是身心发展重要时期股票黑马，从嗓音

的变化来看城南旧事电影下载，童声期——变声期——变声后近似成人期，童声及变声期的长短四年级下册语文教案，先后是因人而异的，所以

在上中、小学音乐课时应注重因材施教。要爱护学生的嗓子，关心他们的成长，使他们通过上音乐课懂得

如何用科学的方法歌唱简单快乐，让他们懂得如何保护自己的嗓子。由此可见教师不懂根据儿童特点明眸皓齿，盲目进行教

学，其后果是严重的北京工商局网上注册，所以我们认为一定不能因为教师的无知，毁坏孩子的嗓子红楼梦中人物性格，以至一生都不能唱歌理想城市，

这样会给孩子造成极大的伤害。通过童声训练进入声乐课堂就可以使师范生的学习内容更加系统、具体宠物鱼，

使他们将来的教学更具科学性。也使孩子们在接受美的教育的同时，身体也得到健康发展。

3、研发“四位一体，声音一线”声乐教学法

“四位一体”是指练声或歌唱时四个动作要协调统一，即向前，向后元宵同返家打一成语，向上和向下的力量协调统一八面玲珑造句。

这四个力量分别是，第一，舌面始终向前舒展我心雀跃，第二，后咽壁向后上方用力扩开，第三，舌骨、软腭、

小舌头向上前方用力抬起感慨人生，第四，腰部周围肌肉向外扩开撑住水流众生。在歌唱中这四个力量缺一不可。

“声音一线”是指练声或歌唱时圆脸新娘发型图片，声音是从舌骨与甲状骨之间的夹缝中钻出，直接到达小舌头与后咽壁

之间的通道里紫藤恋电视剧，当然这是一种感觉环境整洁。是把看不见、摸不到的声音当中一个物体来描述流行美发夹，目的是让学生快速

掌握科学的歌唱方法厦门曾厝垵攻略。

歌唱发声时，声音有三个方向，也就是有四条路线韩国设计，这四条线只有一条线是正确的，那就是我们所说

的“一线”。其于三条线是错误的，也是初学者经常出现的讲座心得。其一是声音从舌骨与甲状骨之间直接向前顶出，

歌唱者非常疲劳hp笔记本bios设置，几分钟过后嗓音嘶哑滞销品，出现“破音”。其二是声音直接顶在舌头的根部，这种声音僵硬、

暗淡，易疲劳国庆短信祝福语。其三是声音从舌骨与甲状骨之间钻出直接从口腔内外顶出，这种声音不集中，非常散大梦西游电影，极

易疲劳最强大脑第四期。

这种教学法可使声乐教学走出五个误区

第一：歌唱的吸气不是抽气，传统呼吸方法误认为歌唱的吸气是抽气，结果造成学生的胸部和肩部紧张连云港职业技术学院怎么样。

歌唱是非常费力皂的部首。同时由于大口向里抽气也导致嗓音干哑。

第二：舌头要放松、放平尿结石治疗，最好成槽形，这样做是为了让声音舒展通畅蚀骨危情沈修谨全文免费。传统歌唱方法不注意舌位的摆

放朱碧石 你干嘛，不论唱多高的音、唱什么字小学生环保作文400字，舌头总是团团的，这样就会造成声音堵塞，结果shinee资料，经常出现声音憋住、

挤住、卡住的现象我不想说我是鸡歌词，歌唱者非常费力。

第三：歌唱是舌骨要向上抬起2017年高考作文，舌骨与甲状骨之间的缝隙越开越好，这一动作非常难，这一点是众多声

乐教师和声乐演员根本就不了解的或跟部就做不到位望尘莫及。包括音乐学院的声乐教师也甚少有人知晓无题 权志龙。

第四：张嘴、闭嘴练习太阳的女儿，我们所说的张嘴、闭嘴不是人们所习惯的动下巴完成的张嘴、闭嘴动作的局域网怎么抢网速。而

是用抬头的办法张嘴（要求：抬上牙齿、小舌及上腭清明节祭奠英烈寄语，尽量露出上牙齿）生活就是舞台 主持人。即张嘴时用力抬起上牙齿和上腭好看的网游名字，

闭嘴是露上牙齿willpeoplehaverobots，这一动作贯穿于歌唱的始终。

第五：咬字、吐字后舌位的摆放方法新文化运动的两大口号是，在汉字有很多字需要舌尖用力而且又是开口音的字大年初五祝福语霸气简短，如“炸”、“它”、

“拉”、“张”、“上”等幸福名言。唱这些字时，舌尖用力将声音喷吐后立即把舌头放松、放平，这样做能保证声音

的舒展通畅经典老歌歌曲大全，获及良好的共鸣实况足球8攻略。

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4-2本课程在国内外同类课程中的地位

“声乐”作为音乐教育专业核心课存在天使之翼改装，国内外都非常重视。大都采取单一形式的授课。

如：小组课或一对一小课，由于上课形式单一，不能使学生较全面地掌握发声基础理论及基

本技巧。所以我们在声乐教学中不断探索新路子测试自己的命运，走出适应音乐教育专业学生发展需要的路

子泰山花样年华景区。

据有关资料记载春节鼠年，音乐师资培养课程设置的改革研究：在美国的20世纪60年代就开始

了“以能力为基础的师范教育”改革运动2020年小学什么时候开学，主要以改革师范教育开设课程内容为入手点，教

学实行模块化，包括目标前提条件教学活动，事前与事后的评价、补习等win7设备管理器在哪。

在进入全球一体化的21世纪基础教育活动策划书封面，为了适应时代发展和素质教育的需要打击黄赌毒，新一轮

课程改革开始了，新《音乐课程标准》中老师的名言，在肯定音乐课“是实施美育的主要途径之一”的

基础上，增添了“以音乐审美为核心”作为首要的基本理念青青岛社区城阳论坛。在教学上提倡“学科综合”是

一种多学科渗透的教学理念大数的认识课件，主张音乐课程的综合应是“将学生从单一的学习方式中释放出

来网站安全检测工具，构建一种以听觉体验为基础安全教育计划，多种感官参与，多种思维融合的音乐学习方式秋天的古诗。”在保持

音乐学科自身特点的前提下，选择恰当的内容实施多学科渗透的综合性教学。当然基础音乐

教育不等于淡化“双基教学”音乐基础知识和基本技能是支撑学生现在及将来学习音乐、发

展音乐能力的支持之一计划生育信息，提高“双基”能力是使音乐综合素养和能力得以持续发展、审美能

力日趋完善的保障江苏高考语文，只有具备了“双基”能力，才有可能在音乐学习的道路上走得更远，更

精彩。

目前全国高师音乐教育比较全面荠菜饺子馅怎么调才好吃，系统地改革还很少魏晨女友，高等音乐教育专业课程体制不能

适应我国基础教育和改革的需要春夜洛城闻笛，在我省高师音乐教育专业从课程设置、教学内容桂花诗句，课时安

排煽情话，授课形式等都不尽相同浪子膏，教材较单一，如：声乐课选用教材大多是“歌曲选”，对于声

乐理论及童声训练内容几乎没有望庐山瀑布的意思全解，学生在声乐教学理论方面很欠缺特别的爱，对于将来的教育工作不

能很快做到“得心应手”天津 蓟县。

从以上国内外音乐教学改革看，有一个共同点就是注重教育能力的培养，同时也注重专

业技能的提高百家讲坛康震。在我国非常重视高师音乐教育改革，也积累了许多宝贵的经验雅思作文批改，但对于高师

音乐教育如何适应我国基础教育的改革还不够完善羊肉的功效和作用，所以这一课题的确立及研究是非常必要

的。

4-3目前本课程还存在的不足之处

1）进一步完善网上资源建设与管理作风自查报告。

2）使用教材的修订与再版副镇长。

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5奔的多音字组词.课程建设规划

5-1本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等

1）重双基；2）强五能

注重“基础知识与基本技能”的教学。在传统的教学内容安排上，只是强

调技能训练，忽视基础知识的传授与实际能力的培养，这样的教学是不完全的，

因为我们培养的是音乐教师，而不是演员一到十二月英文。

加强“五能”训练。即：使学生具备“能唱、能教、能讲、能导、能演”。

从而提高学生的从教能力。

步骤：

2005年申报校级精品的课程，2006年编写教材道歉的英文，制作多媒体课件，2007年

在学生能力培养方面加大力度寇世勋主演的电视剧，2008年以后争取申报省级精品课。

课程资源上网计划:

1）2005年教学大纲、教学计划、参考文献书目四年级语文教学论文。

2）2006年多媒体课件、教案保湿爽肤水。

3）2007年声乐曲库、声乐示范课、课后练习、教师风采展示。

4）2008年进一步完善声乐曲库，增添课后练习内容春晚节目单2018，展示教改成果短头发女生头像。

5-2本课程已经上网的资源名称列表

1）教学大纲、教学计划、参考文献书目。

2）多媒体课件、教案2021高考志愿。

3）声乐曲库、声乐示范课胎教音乐推荐，课后练习、教师风采展示。

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6．审核意见

系部审核意见：

系部主任签字：

年月日

教务处审核意见：

教务处长签字：

年月日

学院审核意见：

主管院长签字

年月日

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