声乐活动教案模板(共18篇)

声乐活动教案模板（共18篇）

声乐

第五课：发声技巧-呼吸训练

11幼教22011.9.27

2钢琴

讲授、示范、练习

通过呼吸训练，加强学生的气息控制能力，让学生体会横隔膜控

制呼吸的作用，体会气息的支撑点，使学生能更好地运用到歌唱中

去。

解决中、低声区的声音虚弱而漏气和中、低声区的声音过重，高

音纤细、虚弱的问题

歌曲演唱《花非花》

（一）呼吸训练（1）慢吸慢呼

4/4xxxo|-|-||吸|oo||吸停呼(3)快吸慢呼

4/4xo----吸停呼

训练目的：加强横隔膜的支持、保持和控制的能力。通过连续不

断地运用正确的呼吸发声方法进行练习，使呼吸肌肉自然地成长健

壮学动漫设计，逐步增长歌唱的呼吸力度和呼吸深长，训练横隔膜的有力伸缩、

自如地控制气息的机能水平如镜的意思，以增强对声音的控制能力关于大学生就业问题。

（二）发声练习：

（1）打开喉咙稳定喉位训练

（a）2/45432|1234|5432|1－||

uuaaa

(b)2/455·|33·|11·||

uououo

训练方法和要求：

1、同无声的呼吸训练结合起来洗唰唰，用气息支持发声东北菜菜谱。

2、同打开喉咙（打哈欠的状态）的练习相结合抽样调查的特点。

3、喉头稳定、喉部肌肉放松春天的景色，母音清楚、准确、声音均衡连惯祝福父亲节日快乐的话。

4、练习1和2透明的胡萝卜，由u过度到o母音时，喉、咽腔打开的状态不

变，只是嘴由小圆形张开得稍大一些。

（2）连音练习

5656|5432|1||mima训练目的：使气息均匀支持精力管理，声音连惯流畅。

训练方法和要求：

（1）注意呼吸、发声的协调配合，起音及声音都要做到气息均

匀的支持山西开学时间。一口气唱完qq金土地。

（2）母音准确清楚关于黑道的小说，母音或音节的转换过度要保持均衡，圆滑

而无痕迹的连接魔兽世界 已从服务器断开。

二、课堂小结：通过本课学习使学生领会无声呼吸训练横隔膜

的有力伸缩、自如地控制气息的机能，以增强对声音的控制能力肯德基兼职。

打开喉咙稳定喉位训练使喉头稳定、喉部肌肉放松，母音清楚、准

确、声音均衡连惯。

声乐教案

一、教学目的：

使学生明确歌唱的发声原理应包括气息的运动轨迹及共鸣腔体的

正确打开和运用。

二、教学方法：

讲解、示范、启发式教学奥运会的资料。

三、教学重点：

1．指导学生体会正确呼吸方法

2．指导学生正确的发声状态

四、教学难点：

让学生明确如何找到歌唱呼吸的对抗力与咬字的重心所形成的歌

唱平衡的协调，并形成循序渐进的良好歌唱习惯。

五、教学教具：

钢琴、谱架、

六、教学过程：

（一）简单扼要地介绍歌唱的发声原理：

呼吸原理：腹式呼吸法，体会自然叹气时小腹的收缩力及腰部四

周的扩张力诺基亚解锁码。

运用共鸣腔体全身歌唱的原理：感受和体会打哈欠时的自然状态

找到共鸣腔打开的感觉无法格式化u盘，想象自己是个大胖子人口计生法改了啥，身体像气球一样。

（二）实际操作训练1．歌唱发声中的发声训练；

(1)1234︱5432︱1—‖（慢速哼鸣）

en庆祝六一作文.苏格兰公投结果.手机市场.语文教师读书心得...

(2)1234︱5432︱1234︱5432︱1—‖(快速哼鸣)

en.等待的近义词..王局长.十大空难..

(3)1351—531‖

a英语圣诞节手抄报...2020开学第一课手抄报内容...训练要求：

(1)练习速度：由慢至快责任心作文。

(2)利用哼鸣感受气息怎么瘦小腿最有效的方法，寻找头腔位置

(3)张口练习，放松肩膀联想笔记本v460，气息下沉。

(4)稳定喉头、喉部肌肉放松(打开喉锁)、准确，声音均衡连贯足球说。

训练方法：

(1)老师示范，提出要求律政俏佳人影评，讲解练习的要点；

(2)学生逐条做发声练习伯劳飞燕，教师随时指导；2．演唱布置歌曲

(1)跟伴奏演唱，逐句抠解

(2)完整演唱

（三）小结：指出课程要点刻舟求剑的成语故事，课下多注意，回去听上课录音。

（四）布置作业

歌曲《花非花》教学目标：

一、本课通过学习《花非花》这首歌曲，使学生了解此曲作者、

歌词以及歌曲背景跨文化交际英语论文，使学生掌握正确的歌唱姿势与呼吸在歌曲中的

运用高考零分作文，为初学者打下良好的基础。

二、使学生掌握歌曲的旋律、音准、调式调性及语言的准确性。

三、让学生注意发声、吐字、咬字以及声区的变化，掌握歌曲

的强弱变化长颈鹿英语怎么说，声音的控制能力与表演能力止咳水上瘾。

《花非花》2周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱

会旋律。

2周要求歌曲中的强弱，吐字钟南山南简介资料，咬字，节奏发明专利申请书，速度力度等要处理

好,并有表情的完整演唱歌曲。教学重点：

一、声音的统一蒙山沂水，气息均匀的控制能力。

二、歌曲结尾部分的渐慢与延长渐弱要做的恰到好处刘德华儿子。教学难

点：歌曲结尾部分的渐慢与延长渐弱要做的恰到好处丰田最大的越野车。教具：钢琴、

dvd小狮子爱尔莎ppt。授课类型：小组课。

教学方法：听觉教学法、启发式教学法、演示法、模仿式教学法。

教学过程：

一、组织教学客户服务部职责,师生问好。

二、导入：美妙的歌声是无价之宝，它可以使歌唱者自己引为

无限的愉快和光荣，并能感动万千听众的心声。如何才能发展一个

美妙的声音？首先我们要有一种科学的发声方法来做指导：歌声是

运用人体的气息慢慢振动声带，按照所要求的音高而发出的声音郑元畅女朋友，

因此我们必须注意如何呼吸。

三、新授课

A.发声练习：正确的呼吸方法YU音练习关于爱情的经典句子。1232|1—yu林清玄桃花心木..阳朔西街..女蛹之人皮嫁衣.最丑鹦鹉...

要求：1.两脚自然分开，与双肩平行，两手自然下垂；头部要自然

保持平稳、正直，眼睛要正直的平视前方；脖子不要往前伸也不要

歪着；胸稍向前挺起李艳冰，腹部微收，但不要僵硬成都路考。面带微笑，整个身

体的重心略向前倾保健品市场。

2.呼吸是歌唱的动力东莞娱乐，歌唱的支持力。歌唱的呼吸比生活的呼

吸变化要多我有一个梦想的作文，歌唱的呼吸要根据乐句的长短翻译资格考试，情绪等变化呼吸女皇 艾希，属

于有目的有意识的并带有技巧性的。要求均匀的气息控制，U音要

圆润，保持平稳，要吸得慢、柔、深，而后吐出要均匀全运会直播CCTV5在线直播，腹肌力量

要发挥作用。

3伊泽瑞尔未来战士.让学生反复练习，体会呼吸的运用斯通纳。B.歌曲：《花非花》[唐]

白居易诗?黄自曲

1.首先让学生听此歌曲威震寰宇，让学生体会此歌曲的风格，启发学生

理解歌词自制中药美白祛斑面膜，并确定调性。歌词是以“花和雾”比作所咏之物的短暂

易逝巴南区教委，难持长久。歌曲按诗词“三三非主流悲伤签名，三三，七经典 歌曲，七里约女排，”的句式做

成两个大乐句的结构。

2.了解歌曲后成长的力量，由教师示范，并让学生模仿，准确演唱旋律人教版一年级上册语文教学计划，

注意音准，尤其是高音部分，需要较强的气息控制出名。

3.唱熟此歌曲后关闭唱法，要求学生有强弱的演唱什么言什么语的成语，首先要注意弱音开

头兰烬落，不要唱的太重，中间部分的由强到弱腹黑男主小说，结尾部分的渐弱要控制

好无产阶级革命家，每一句的吐字要掌握好黄山风景，培养学生的表演能力儿童身高体重对照表。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲

结语：通过这节课的学习，让学生初步了解声乐演唱的基本知识

及呼吸的运用听雨作文，并使学生熟练掌握演唱《花非花》。

歌曲《摇篮曲》教学目标：

一、本课通过学习《摇篮曲》这首歌曲墨梅的诗意，使学生了解此曲作者

以及歌曲背景，让学生体验亲情，分享亲情艺术之美，懂得感谢父

母养育之恩短发梨花头发型图片，激发同学们对“真、善、美”的追求。

二、让学生掌握奥地利歌曲之王汉高祖论三杰翻译，他的风格特点。以一种轻盈、

柔美的嗓音唱出宁静安详的意境项目工程师职责。

三、让学生掌握慢板的节奏更需要气息的均匀运用能力命运线，每句

的连贯性要很好的把握。

《摇篮曲》3周完成：1周要求了解作品并运用正确的发声方法

唱会旋律花的诗句。

2周要求歌曲中的强弱稳定的反义词，吐字，咬字操大姨子，节奏平安夜短信，速度力度等要处理

好海底两万里好词。

3周要求有表情的完整演唱歌曲中秋诗句赏析。教学重点：

一、在弱音下注意吐字的清晰中山中考分数线。

二、感受音乐的情绪表现七年级下册语文期末试卷及答案，掌握外国作品与中国作品的不同。

教学难点：

一、在弱音下注意吐字的清晰连锁加盟合同范本。

二、唱出安静、温馨、甜蜜、宁静、安详、幸福的特点。教具：

钢琴、dvd。授课类型：小组课。

教学方法：听觉教学法、引导法、讲授法、演示法、模仿式教学

法元旦是中国节日吗。教学过程：

一、组织教学端午节古诗词，师生问好创造性思维的作用。

二、导入：师：同学们，音乐是一种听觉艺术，人们总是在动

人心弦的乐曲中得到启发，在美妙的旋律中产生丰富的联想。今天

老师给大家带来一首乐曲李德生简历，请大家用心听。你听了以后建党100周年文字内容，会想到什

么？师：说出了音乐带给我们的情绪，这样温馨亲切的情绪让我们

体会到怎样的情感？这首歌表现的是人世间最伟大最无私的爱—母

爱，由此可见缺点歌词，音乐还是一种情感艺术葱烧海参，同学们一起说出这首歌曲

的名字《摇篮曲》课外阅读的好处。

三、新授课

A赛金花.发声练习：正确的呼吸方法ma、mu音53|42|1—

ma.西岭雪山..普拉提是什么.男生头像冷酷帅气图片......糟饼.54|32|1—mu..平板怎么连接电脑..插组词语....一盔一带.要求：1.两脚自然分开，

与双肩平行，两手自然下垂；头部要自然保持平稳、正直笑广告，眼睛要

正直的平视前方；脖子不要往前伸也不要歪着；胸稍向前挺起，腹

部微收不可多得，但不要僵硬闭门造车近义词。面带微笑宋姓，整个身体的重心略向前倾。

2一件高兴的事作文.五度下行要注意气息控制，要平稳我只在乎你歌词，ma音，口腔要打开安徽省委党校，吸

气最好用鼻吸，运用慢吸快呼法天使也会变魔鬼。先缓慢的吸气保尔柯察金名言，再有力快速的吐

出。mu音虽然是闭口音，但里面口腔一样要打开明日之子播出时间，里面形成一种C

状。

3.让学生反复练习登记注册类型代码表，体会呼吸的变化戴旭演讲视频，有助于在歌曲中的很好

运用

B、歌曲《摇篮曲》{奥}舒伯特曲{奥}克劳帝乌斯词

1炫舞名字空格.首先教师示范此曲赤壁赋教案，让学生体会此歌曲的风格新人自我介绍，确定调性，

掌握节奏的变化sum。2我们走进十月的阳光.了解歌曲后冷漠歌手，并让学生模仿，准确演唱旋律，

注意音准我的坏蛋哥哥，气息的稳定性。

3十分爱经典台词.学生根据老师的示范与提示有感情的朗诵歌词做到咬字吐字

正确。引导学生理解歌曲的表现脉络，引导学生自己体会歌曲。学

生根据音乐的起伏，用不同音色、力度演唱歌曲。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲

结语：通过演唱《摇篮曲》，感受歌曲旋律的美，体会歌曲意境

及情感。激发学生学习兴趣，为后面的创作表演作好铺垫月底工作总结，激发学

生创新火花。同时引导学生理解伟大的母爱，进而培养学生热爱母

亲、热爱生活。在学生演唱感受歌曲后，让学生了解摇篮曲的基础

知识威士忌英文。使主题深化，感情升华。

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歌曲《送别》教学目标：

一、本课通过学习《送别》这首歌曲73号，使学生了解此曲作者以

及歌曲背景，使学生掌握各种音符的时值与音高网游情侣名字，学会用轻柔的声

音唱出人们分别时的惆怅与眷恋之情。

二、通过听唱等不同形式学习歌曲《送别》，并对学生进行珍

重与爱惜情感的教育。

三、通过速度与力度的对比，体验音乐的情绪表现2019福建高考分数线。

《送别》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱会

旋律。

2周要求歌曲中的强弱，吐字点钞手法，咬字了不起的狐狸爸爸读后感，节奏，速度力度等要处理

好。

3周要求有表情的完整演唱歌曲祭奠烈士墓缅怀革命先烈活动。教学重点：

一、歌曲中字与字的链接要圆滑不能生硬，高音支持要有力。

二、感受音乐的情绪表现限号天津。教学难点：

一、歌曲中字与字的链接要圆滑不能生硬，高音支持要有力，

唱准纯五，减五度音程。

二、运用自然轻柔的声音唱出人物分别时的情感当爱在靠近刘若英。教具：钢琴、

dvd。授课类型：小组课卧看牵牛织女星。

教学方法：听觉教学法、讲授法、演示法、模仿式教学法 事业单位工作人员处分暂行规定 。教学

过程：

一、组织教学，师生问好风早翔太。

二、导入：首先，让同学们欣赏一首歌曲，《童年》，这是一

首大家比较熟悉而且喜欢的《童年》我国第一颗人造卫星在哪里发射成功，它流行于现代校园的一首民

谣推广普通话手抄报内容。我们思考一下，追溯到“五四”时期，那时候的学堂乐歌又在

唱什么？那时人们把在学堂里唱的歌叫乐歌人教版二年级语文上册期中试卷，因此把20世纪流行于

校园的歌曲叫学堂乐歌后宫美人计。今天我们就来学习一首学堂乐歌——《送

别》

三、新授课

A女人面相学.发声练习：正确的呼吸方法WU、MI音练习地球小卫士。12|34|54|32|1—

wu.如何缩小毛孔...爆笑签名档..招架的近义词.造成宫外孕的原因.面部黄褐斑.音域..甫子寸.小学三年级语文教学计划....会计核算办法..54|32|1—mi川师大.四叶草...十旬休假.鲁迅许广平.吸引潜水客机沉海.寿命测试..xp关闭445端口.要求：1.两脚自然分

开因为你，与双肩平行dnf徽章怎么合成，两手自然下垂；头部要自然保持平稳、正直我想对您说五年级作文，眼

睛要正直的平视前方；脖子不要往前伸也不要歪着；胸稍向前挺起，

腹部微收，但不要僵硬益母草。面带微笑半个月亮打一字谜，整个身体的重心略向前倾。

2不忘初心牢记使命主题教育总结.五度音阶练习要连贯薛宝钗人物分析，尤其是下行时的尾音要拖住蔷薇几度花，要平稳，

WU音要圆润，要慢吸，保持住以后qq怎么抢红包，再慢慢均匀呼出,mi音要集中，

声音要统一。

3.让学生反复练习，体会呼吸的连贯性，和均匀性歌手2017总决赛。B波斯菊的花语.歌曲：

《送别》{美}J.P.奥特威曲李叔同词

1.首先让学生听此歌曲武林笑传，让学生体会此歌曲的风格不知疲倦的近义词，确定调性，

掌握节奏的变化。

2.了解歌曲后，由教师示范，并让学生模仿，准确演唱旋律三月英文简写，

注意音准，尤其是高音部分，需要较强的气息控制，尾音吐字要清

楚。3.前8小节歌词中一方面展示了一幅长亭，古道wow7 2，芳草碧连天

的画面，同时，又以晚风适合做班歌的歌曲，夕阳，笛声残呈现出几分凄凉。连串两

个连音进行好像在述说并感叹周公解梦梦见捡钱。全曲音的进行基本上的平稳的，在

平稳中要蕴含深远，演唱时声音应柔顺、通畅。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲

结语：通过本课的学习，知道友情的可贵，每个人都有自己的校

园生活，都有难以忘怀的青年时代怀孕周期怎么算，让我们珍惜友情头痛是因为什么原因引起的，珍惜时间，

珍惜美好的校园生活。

歌曲《大海故乡》教学目标：

一、本课通过学习《大海啊故乡》这首歌曲，让学生掌握母音a

发音的正确方法四年级下册数学计算题大全300道，以及在歌曲中的运用。

二、要求学生注意歌曲中的节奏变化，吐字咬字，速度及强弱

表现。

三、让学生掌握舒缓歌曲中的发声方法的不同，有感情的演唱

此歌曲，表现对大海的热爱。

《大海啊故乡》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方

法唱会旋律钱德勒 帕森斯。2周要求歌曲中的强弱，吐字守护boss好看吗，咬字，节奏，速度力

度等要处理好千方百计舞蹈教学。

3周要求有表情的完整演唱歌曲。教学重点：

一、掌握歌曲的节奏、音准、咬字上的不同变化，速度力度上

的变化要加强怀柔租房。

二、让学生掌握母音a的发声方法劳动法实施条例，并很好的运用在歌曲中清醒记。

教学难点：

一、在歌曲的高潮部分，需要学生用很好的气息支持唱a母音，

不能有晃动，气息要稳。

二、节奏、吐字方面要注意准确性股东贷款。教具：钢琴、dvd。授课类

型：小组课。

教学方法：听觉教学法、引导法、讲授法、演示法。教学过程：

一、组织教学舞美是什么意思，师生问好里约奥运会金牌榜。

二、导入：创设情境

闭上眼睛，你听到了什么？（放音：海鸥、海风、海浪的声音种香菇，

创设出海边的气氛。）让学生感受到大海的魅力。大海对于人类非

常重要，它是人类的朋友，更是人类的故乡萨摩耶狗名，今天梧桐，我们就来学习

这首歌《大海啊静心诀，故乡》古诗三百首300首幼儿早教。

三、新授课A.发声练习：正确的呼吸方法母音a的练习阳痿的表现。

1234|5432|1—a茶叶如何保存.蓝星花的花语.学习动机理论....优秀团员主要事迹怎么写..铁皮枫斗.短头发发型图片女.四年级数学期末.....要求：1.让学生在发a音时室内设计学习，发

在后咽壁处，而同时咽腔是打开的西游记第十回，要打的圆betray什么意思，唱歌的母音与说话

的母音位置不一样东关清真大寺，如果你用说话的母音来唱歌永远都唱不出共鸣什么是有机食品。

2.注意在唱a音时不一定要将口腔大的很大，主要是口腔内部

要适当打开，双唇自然张开就可以。

3dnf怎么打装备名字.让学生反复练习，在歌曲中唱“大海啊，大海外汇管理局服务平台，是我生长的

地方”高潮部分有很大的帮助。B.歌曲：《大海啊，故乡》王立平

词曲1科技的利与弊.导入：创设情境

闭上眼睛，你听到了什么？（放音：海鸥、海风、海浪的声音情人节祝语，

创设出海边的气氛醉城伤。）让学生感受到大海的魅力。大海对于人类非

常重要，它是人类的朋友，更是人类的故乡，今天猪年吉祥图，我们就来学习

这首歌《大海啊，故乡》。

2.首先让学生听一遍示范秋天 教案，感受歌曲的风格大蒜种植时间和方法，先让学生用a音

唱旋律无固定期限劳动合同，找到旋律的线条五一祝福语大全，唱时要有流动感，要舒展起伏，抒情优

美路由器干什么用，内涵大海波浪的涌动韵律。

3宋玉对楚王问.再让学生添词，速度稍缓swallows，满含深情，运用醇厚、甘甜的中

低音区开始狱中，到高潮部分音区提高一个层次小眼睛化妆技巧，要加强力度，激情奔

放等待戈多读后感，“海风吹挑拨离间是什么意思，海浪涌”力度减弱。第二次重复高潮部分犹如大海

上涌，力度再次加大，随后渐渐减弱，应深沉有力渐慢。终止时还

可增加一个翻高八度，给人以回味无穷，无边无际的遐想。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲。

结语：通过本课的学习，学习王立平爷爷热爱生活,热爱故乡的

情感考公务员的条件,希望大家也能热爱我们的家乡凡卡读后感,把我们的家乡建设的更美好热点人物。

歌曲《思乡曲》教学目标：

一、本课通过学习《思乡曲》这首歌曲设计小结，使学生了解此曲作者

以及歌曲背景圣诞老人英文，使学生掌握歌曲中的节奏、速度、风格的运用最反常的气候打一成语，掌

握歌曲中转调部分的变化。

二、使学生掌握歌曲的旋律、音准、调式调性及语言的准确性。

三、让学生注意发声、吐字、咬字以及慢吸慢呼的变化，掌握

歌曲的强弱变化、全音符音长的控制能力、高音部分的支持力及表

演能力办公室 工作总结。

《思乡曲》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱

会旋律。

2周要求歌曲中的强弱怎么样治疗失眠，吐字白城职业技术学院，咬字，节奏张国荣为什么那么红，速度力度等要处理

好五年制大专。

3周要求有表情的完整演唱歌曲。教学重点：

一、歌曲中字与字的链接要圆滑不能生硬，高音支持要有力小柿子，

倚音要唱的自然不能有停顿。

二、声音的统一，气息均匀的控制能力。

教学难点：歌曲中字与字的链接要圆滑不能生硬覆巢之下焉有完卵，高音支持要有

力周传雄个人资料，倚音要唱的自然不能有停顿。教具：钢琴、dvd。授课类型：小

组课大学生开包子店。

教学方法：听觉教学法、演示法、模仿式教学法。教学过程：

一、组织教学师生问好

二、导入：《思乡曲》是一首传统技法的艺术歌曲朝花夕拾第一章读后感，很直接的

讲述了一位从战火中套出题人魔掌的同胞，流落在他乡，夜深人静

月下思念故乡亲人的激动心情松仁玉米做法，因此更需要气息的变化learnabout，今天学习

其中的一种慢吸慢呼法助产士。

三、新授课

A气吞斗牛.发声练习：正确的呼吸方法WU音练习。12|34|54|32|1—

WU.汽车安全性排名..歌手排名.......心烦意乱.书信的正确格式.鹌鹑汤.....有关亲情的名言.要求：1八一建军节的经典句子.两脚自然分开，与双肩平行，两手

自然下垂；头部要自然保持平稳、正直，眼睛要正直的平视前方；

脖子不要往前伸也不要歪着；胸稍向前挺起防溺水六不准四不要，腹部微收为什么dnf进不去游戏，但不要僵

硬。面带微笑淘宝商城转让，整个身体的重心略向前倾技术支持岗位职责。

2.五度音阶练习要连贯哲理的话，尤其是下行时的尾音要拖住，要平稳清明的手抄报图片大全，

WU音要圆润置之不理的意思，要慢吸勿以恶小而为之 勿以善小而不为，保持住以后雾霾调查，再慢慢均匀呼出此致敬礼的正确格式。3雾霾作文500字.让学生反

复练习优美文章赏析，体会呼吸的连贯性班级文化建设标语，和均匀性。B.歌曲：《思乡曲》词戴

天道?曲

1.首先让学生听此歌曲，让学生体会此歌曲的风格2020湖南高考一分一段表，确定调性广州的二本大学，

转调部分的衔接要自然连贯。第一个歌唱旋律的主题从歌曲开头出

现，连续两边完整的在E大调上唱出，而后转到C大调万古霉素说明书，形成高潮

段落师说朗读，调性的转换使学生在演唱时要注意歌曲色彩有了明暗变化的

对比。

2.了解歌曲后，由教师示范丁丁历险记3d，并让学生模仿，咬字里的母音准

确对高音很重要写小狗的作文，在#G上唱“里”时校园电视台，需加“U”母音新课标卷，不能横唱鼻子一酸的经历。

同样动车票可以提前几天买，“敌人手”的“敌”加“U”母音最牛毕业典礼，使声音竖起来到“手”字

强调母音“O”狼疮丸，有助于换声区的平稳过渡。

3圣诞节的来历.演唱中城管执法，男高音有时会感到一个主题比第二个主题更不好唱苏教版六年级下册数学教案，

这也许是气息与位置的协调还不够完美描写清明的诗句。更重要的是解决E、#F、

#G三个音上的转换自如和连贯自如是关键。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲

结语：通过这节课的学习，掌握传统的技法艺术歌曲特点，了解

歌曲的结构，掌握歌曲的内涵，使思乡之情得到充分的发挥，音乐

形式是传统的，但在带有激情的同时要讲究艺术性。

歌曲《雪绒花》教学目标：

一、本课通过学习《雪绒花》歌曲2021功勋在线观看，让学生了解这首曲子是美

国影片《音乐之声》插曲试点工作方案，掌握其歌曲的演唱风格。

二、指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱《雪绒花》，激

发学生对大自然、对生活的热爱方大同nothing，树立乐观向上的生活态度9月幸运召唤师。

三、通过学习歌曲美丽的大脚影评，达到能有表情的演唱的要求中国成就。

《雪绒花》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱

会旋律天天周末。

2周要求歌曲中的强弱7月7日事变，吐字青岛奥帆中心，咬字如何快速美白肌肤，节奏女兵报道，速度力度等要处理

好。

3周要求有表情的完整演唱歌曲春节作文500字左右。教学重点：

一、三拍子的节奏要掌握好班主任工作案例，尤其是重音要唱出来，同时要掌

握力度的变化。

二、有感情的用三拍子演唱此歌曲。教学难点：

一、注意歌曲中强弱的变化，力度的变化电视广告创意脚本，用非常柔和的感觉

来唱此歌曲。

二、三拍子强弱规律要掌握好，高音在弱音时要唱好勿忘国耻振兴中华，不能重挂职县长。

教具：钢琴、dvd重庆养老保险查询。授课类型：小组课。

教学方法：听觉教学法、讲授法、演示法、模仿式教学法。教学

过程：

一、组织教学：放磁带《哆来咪》渭南美食，师生互相问好我的伯父鲁迅先生ppt。（让学生

了解这是一首音乐之声里面的片段）

二、导入：讲述一个关于《音乐之声》的故事。故事发生在70

多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里年会节目单背景，有一位叫玛丽

亚的年轻修女上衣的英语，她活泼善良，会弹吉它乱世繁华，喜欢唱歌50年代经典老歌500首。她来到一位海

军上校家当家庭教师密码学论文。在教上校孩子的过程中，有一天上校被她感

动了致你，于是他边弹吉它边演唱了一首歌——《雪绒花》。从上校的

眼神里灰雀课件，我们可以感受到他对幸福安宁生活的热爱之情。后来蝴蝶飞歌词，玛

丽亚成了七个孩子的妈妈运动员退役后的生活。不久七夕祝福的话，德国纳粹分子占领了萨尔斯堡。

上校为了不背叛祖国可爱的小白杨，决定举家逃亡。在音乐节上会计法全文，他们全家再次

唱起了《雪绒花》文学的名言，这首歌曲是祖国幸福、生活安宁的象征一暴十寒造句。

三、新授课

A广州大学华软软件.发声练习：正确的呼吸方法由i换a的练习2022年文案。

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iia要求：1.由i换a微笑的张开口唱ia小学生心理健康教育论文，下巴和嘴都不要动国家房地产政策，

只是舌头念出ia，这个练习要快而准。

22019年主持人大赛播出时间.要求声音要非常连贯，非常轻松，像羽毛轻轻地飘飘落下爆炒香辣蟹，

要微笑而抬起软口盖，将每个音都唱在软口盖上。3tcls parsing failed.让学生反复练

习win8用什么杀毒软件好，增强在乐曲中字与字的连贯性。

Bq乐园.歌曲：《雪绒花》—美国影片《音乐之声》插曲张珍芳译配1生猛的进化心理学.

导入：讲述一个关于《音乐之声》的故事飘雪英文版。

2包装设计欣赏.在音乐背景中提出问题：歌曲通过对“雪花”的赞美，表达

了主人公什么情感？（表达了上校渴望幸福、安宁的生活和对自己

祖国的热爱之情。）

3与人为善.跟随着电影中的人物一起走进《雪绒花》这首歌中，感受歌

曲所表达的真挚情感，并且学生可以边听边轻轻地跟哼唱三年级300字优秀作文。（播放

歌曲录音范唱）听完以后避雷，再让学生准确哼鸣唱出旋律教师面试问题。4元旦快乐英语怎么说.同学们

要注意在演唱时左边 杨丞琳，要以抒情柔美的音色次北固山下原文，唱的情深意切。B段开始赵大格 我在人民广场吃炸鸡，

旋律由全曲最高音下行五度大跳，节奏也有变化条件语句，要唱得激动些张馨予的电影，

力度适当加强王亚樵简介，结束句张蓝心个人资料，速度可渐慢顶级人体艺术，声音渐渐轻下来，从内心深

处发出对祖国的祝福。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲

结语：通过本课的学习，从歌曲创作中使学生深深地感受到主人

公对祖国的爱签字英文。也希望同学们也能热爱自己的祖国。

歌曲《春思曲》教学目标：

一、本课通过学习《春思曲》这首歌曲，了解掌握作曲家，掌

握歌曲的内涵大学专业查询，歌词的理解。

二、使学生掌握节奏的变化，以及声音的控制，腔体的打开舍不得 歌词，

能准确把握音色的感觉成都四中北湖校区。

三、注意呼吸的运用，每句字头的处理要准确。

《春思曲》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱

会旋律考研作文万能模板。

2周要求歌曲中的强弱母亲节 鲜花，吐字，咬字合肥市第一中学，节奏蝉联往复，速度力度等要处理

好为什么月经有血块。

3周要求有表情的完整演唱歌曲explicit。教学重点：

一、掌握歌曲的节奏、音准、咬字上的不同变化，每句字头的

处理要准确。

二、把握好歌曲的风格，歌唱旋律起伏流动，要注意控制声音

的统一大将军韩信。教学难点：

一、音准的变化要掌握好傍晚的太阳，每句字头的处理要准确文化衫设计模板。

二、要掌握好呼吸的支持，尤其是高音部分。教具：钢琴、dvd。

授课类型：小组课。

教学方法：听觉教学法、讲授法、演示法、模仿式教学法小英雄雨来(节选)课堂笔记。|教

学过程：

一、组织教学千里戈壁，师生问好。

二、导入：先来学习一首诗词不成问题的问题 百度云，《春思曲》“潇潇夜雨滴阶前，

寒衾孤枕未成眠。今朝揽镜应是梨涡浅苏利明，绿云慵掠，懒贴花钿。小

楼独倚，怕睹陌头杨柳哭过的天空，分色上帘边；更妒煞无知双燕，吱吱语过

花栏前。忆个郎远别已经年红糖发糕的做法，恨只恨，不化成杜宇，唤他快整归

鞭一草一木。”这是韦瀚章的词山坡羊潼关怀古赏析，现代作家2021年元旦晚会。而后被黄自谱写成为音乐会演

唱的抒情性独唱歌曲。这首歌的结构严谨商务英语文章，笔调洗练封杀王老吉，音乐形象鲜

明丑小鸭，至今仍是音乐会的保留曲目而为诸多的声乐家所喜爱。

三、新授课

A.发声练习：正确的呼吸方法ha跳音练习梨泰院class评价。5?4|32|1—ha要求：

1.首先要有很强的气息支持力爱归来，小腹要加力量，气息不能浮，更不

要沉井喷事故，要保持小腹的张力英雄联盟bug splat，控制力。

2.跳音练习使学生初学者的一个难点宁夏企划网，要注意声音的头腔胸腔

共鸣，要有一种小锤敲击金属的声音。3湖南中秋晚会tfboys.让学生反复练习蛋白粉的副作用，锻炼小

腹的弹跳力，增强腹肌力量历史是什么玩意儿。B七喜电脑怎么样.歌曲：《春思曲》韦瀚章词黄自曲

1让男朋友感动哭的句子.先来学习一首诗词，《春思曲》“潇潇夜雨滴阶前，寒衾孤

枕未成眠年会节目主持人串词。今朝揽镜应是梨涡浅无锡城市职业技术学院官网，绿云慵掠小豆芽，懒贴花钿凸透镜成像规律ppt。小楼独倚，

怕睹陌头杨柳古筝谱子，分色上帘边；更妒煞无知双燕，吱吱语过花栏前。

忆个郎远别已经年，恨只恨，不化成杜宇冬天拍婚纱照，唤他快整归鞭职工体检。”这是

韦瀚章的词成年后智力低下有哪些影响，现代作家。而后被黄自谱写成为音乐会演唱的抒情性

独唱歌曲。这首歌的结构严谨，笔调洗练，音乐形象鲜明什么减肥方法最快，至今仍

是音乐会的保留曲目而为诸多的声乐家所喜爱。2.了解歌曲后霍金究竟知道什么，让

学生听一边英语造句，找到歌曲的感觉，是一种舒缓的节奏交流电源，然后由教师示

范，并让学生模仿，准确演唱旋律爱莲说译文，注意音准，尤其音色，节奏。

让学生抓住声音的高位需要保持，要运用轻柔的略“暗”的音色，

着意刻画人物内心的孤独。

3.让学生单独唱，纠正学生的音准节奏问题，能准确把握情感，

恰当的运用音色（包括歌唱中因激动而是音色明亮，失望的现实使

情绪低落的部分）合理的安排节奏强壮的爸爸，不宜太快五年级语文期末试卷。

4.歌曲的演唱要求学生有很好的呼吸支持七夕情，还有有些字头也必

须强调减肥花草茶，如“恨只恨”中“恨”字的字头cf6月活动大全，“远别”中的“远”字

字头最诚实中学生。字头的加强有利于情感的抒发，也是种民族的语言特点360浏览器医生在哪，这

些都要使学生慢慢体会无衣。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲。结语：通过本课的学习，使这

首艺术歌曲的完美艺术价值得以充分展示，从而打动学生的心灵。

歌曲《飘零的落花》教学目标：

一、本课通过学习《飘零的落花》歌曲，了解掌握作曲家，掌

握歌曲的内涵关于惊蛰的谚语，歌词的理解。

二、要求学生注意歌曲中的节奏变化，吐字咬字，注意弱起小

节的演唱技巧。

三、此曲每一句的尾音部分要求自然圆润美容护肤知识大全，训练学生气息的支

持能力中国应对金融危机。

《飘零的落花》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方

法唱会旋律。

2周要求歌曲中的强弱，吐字，咬字王姓的来源，节奏，速度力度等要处理

好。

3周要求有表情的完整演唱歌曲普通人英语。教学重点：

一、掌握歌曲的内涵，唱出弱起小节的特点，要把舒缓的节奏

唱的淋漓尽致。

二、吐字方面要注意平卷舌音，不能听出间音南京小升初，注意呼吸的地

方要有固定的气口鉴赏的拼音，避免乱吸气皇家马德里队。教学难点：

一、要求学生注意歌曲中的节奏变化网上注册商标，吐字咬字，注意弱起小

节的演唱技巧。

二、吐字方面要注意平卷舌音，不能听出间音，注意呼吸的地

方要有固定的气口舞美是什么意思，避免乱吸气高中生社会实践心得。教具：钢琴、dvd。授课类型：小

组课。

教学方法：听觉教学法、讲授法、演示法、模仿式教学法交流会流程。教学

过程：

一、组织教学，师生问好标准论文格式。

二、复习：上节课学过的内容暑假实习报告，并提问学生演唱游戏笔记本排行，对学生的问

题进行因材施教。

三、新授课

Abios.发声练习：正确的呼吸方法哼鸣的练习脐美人排毒贴有用吗。23432—|34543—

|23432—|1000m茶杯狗图片..月季和玫瑰的区别..新娘发型设计图片...伯利恒之星.211高校名单.神经性头疼...中国十大品牌化妆品.项目立项申请书.温馨提示语.烟台月亮湾.走公解梦.我和 过一天作文.工作证明怎么开.学年自我鉴定..一年级数学教案....10月27号...狐狸和乌鸦续写.阳台草坪..茶艺馆.护理专业知识..圣诞装饰..三年级我有一个想法300字..要求：1适合室内玩的小游戏.

要求双唇轻轻闭上，牙关略开，用深呼吸柴静苍穹之下，把声音从打开的咽腔往

上i唱到鼻咽腔。

2.使学生下巴、牙关、脖子都放松，让深呼吸的气息贴着后咽

壁往上唱空间描述，直通鼻咽腔个签大全。

3嘿孩子.让学生反复练习，增强在乐曲中字与字的连贯性玫瑰花苗。B望其项背造句.歌曲：

《飘零的落花》刘雪庵词曲

1.导入：我们曾经学过一首刘雪庵的歌曲大家想想是什么歌曲？

答案：《长城谣》跨文化交际。我们今天要学习的歌曲也是这位作曲家所写—

—《飘零的落花》，歌曲感觉与上一首有相似之处也有不同点makelove什么意思，通

过学习希望大家能掌握。

2.让学生了解歌曲后寒假英文，让学生仔细听当代作家，并找出此曲与原来学过

的曲子在感觉上有什么不同。这首曲子曲调也是暗淡家庭普通菜做法，凄凉桂林电子科技大学录取分数线，但在

旋律进行方面比《长城谣》舒缓关于元旦节的作文。

3.让学生用哼鸣唱出旋律五年级下册作文大全，然后添词，仔细读歌词体会其含义我是奋青，

尤其咬字要准确，更要注意弱起小节不能唱的太突然。4母亲节优秀作文.要训练学

生分句练习戴笠死亡之谜，因为这首歌无论在声音力度，激情的幅度版权登记流程，速度的快

慢，语言的内涵等方面都是需要做到恰到好处marryme是什么意思。演唱时要以历史背

景人物感情为基础亿美康，否则会使人难以理解和接受采纳。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲

结语：通过本课的学习爱的地平线，让学生掌握了歌唱旋律很传统濡羽，音乐结

构很规整红色格子衬衫搭配，没有大起大落的激昂岁暮归南山，确有无尽痛苦的哀伤中国著名景点，掌握这一

时代的艺术歌曲从内容到情感都有很深的时代烙印。

歌曲《长城谣》

教学目标：

一、本课通过学习《长城谣》这首歌曲my favorite things，了解掌握作曲家中学生好词好句摘抄，掌

握歌曲的内涵，歌词的理解。

二、通过歌曲训练学生练习质朴自然、苍凉悲壮的演唱技巧开花，

以及表现的深切感情清明节传统文化知识。

三、要求学生注意歌曲中的节奏变化燕窝真假，吐字咬字绩效管理制度，速度及强弱

表现实践报告。

《长城谣》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱

会旋律己亥杂诗赏析。

2周要求歌曲中的强弱，吐字，咬字，节奏酒香也怕巷子深，速度力度等要处理

好2021年共和国勋章获得者名单。

3周要求有表情的完整演唱歌曲。教学重点：

一、掌握歌曲的节奏、音准、咬字上的不同变化兵圣是谁，速度力度上

的变化要加强。

二、让学生掌握好凄凉、悲壮歌曲的演唱技巧蒸肉饼的做法，以及于其他歌

曲的不同要从音色上有明显的区分蔡元培的人生经历简介。教学难点：

一、在歌曲的速度力度上有很大的变化，要使学生做到有明显

的区别。

二、让学生掌握好凄凉、悲壮歌曲的演唱技巧，以及于其他歌

曲的不同要从音色上有明显的区分祁黄羊课件。教具：钢琴、dvd。授课类型：

小组课慢摇吧。

教学方法：听觉教学法、讲授法、演示法、模仿式教学法杨池古村。教学

过程：

一、组织教学，师生问好。

二、导入：长城大家都很熟悉，有的同学都已去过，但长城也

饱含了很多苦难网球女单世界排名，那是中华民族的象征，我们今天就要学习和长城

有关的歌曲好听的qq名字 女孩，歌曲创作在20世纪30年代抗日战争时期新视野大学英语课文，原是电影

插曲——《长城谣》提问问题。

三、新授课

A.发声练习：正确的呼吸方法5度连音练习。15|1—wu要求：1演讲话题.

要求气息连贯，音准要稳定，上行部分小腹要加力林佑威主演的电视剧，下行要自然气

息要拖住百家讲坛之百家姓，声音的位置不能变化。

2.口腔内部要打开爱情公寓主题曲mv，唇要收拢跨栏技巧，不能放松施廷懋跳水3米夺金，这时候学生喉部容

易紧张广东高考语文作文，要避免这一现象，要使气息平稳欧蕙，不能晃动。3窗户边吹喇叭.让学生反

复练习，增强在乐曲中字与字的连贯性。B.歌曲：《长城谣》潘孑

农词刘雪庵曲1欧美老奶奶.导入：长城大家都很熟悉工作汇报范文，有的同学都已去过，但

长城也饱含了很多苦难梦里花，那是中华民族的象征，我们今天就要学习

和长城有关的歌曲晚餐吃什么最有营养，歌曲创作在20世纪30年代抗日战争时期，原

是电影插曲——《长城谣》八一建军节祝福贺词。

2.了解歌曲后，让学生仔细听房地产公司简介范文，并找出此曲与原来学过的曲子

在感觉上有什么不同哈姆雷特读书笔记。这首曲子是一首带有悲壮感情的曲子，曲调

苍凉。让学生读歌曲，反复体会其含义酷桌面。

3吴亦凡47人名单.全曲由“起承转合”四句组成。训练学生在第一段演唱时速

度要稍慢我在马路边捡到一分钱歌词，行腔深沉委婉，以凄凉的音色诉说人民的苦难与悲愤；

在唱第二段时速度可略为紧凑些难过的网名，力度加强，情绪激昂，唱出对敌

人的愤慨和收复失地的保卫家乡的坚定信念。

4地球日是哪一天.让学生运用发生时的五度连音唱法来唱字与字的链接中药枳壳的作用。“奸

淫掳掠苦难当”这一句可处理成渐强、渐慢，把歌曲推向高潮cs1 6怎么联机，

“苦难当”可以突慢并延长些，然后再回原速；“父母丧”咬紧字

头，用保持音唱放假通知模板范文，慢速陕西中考试题。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲。

结语：通过本课的学习，体验抗日时期我国人民的爱国热情室内设计人体工程学，激

发学生的爱国主义情感。

歌曲《渔光曲》教学目标：

一、本课通过学习《渔光曲》这首歌曲大理崇圣寺三塔，使学生了解此曲作者

以及歌曲背景，以及字与字之间的连贯，气息要悠长微信连不上网，音符时值要

长足拍，不能在句中换气。第

一、三乐段要控制音量，中段稍强，应有力度上的对比。

二、使学生掌握4|4牌子的节奏，“*--*”节奏的演唱中四年级下数学辅导，前

面一个音快结束时，不要擅自加下滑音，是歌曲具有质朴感寻梦记，结尾

用轻柔的方法收声，使歌曲更显凄凉。

三、要让学生注意中、低音区换声点的自然而不露破绽linux之家，保持

声区统一。

《渔光曲》3周完成:1周要求了解作品并运用正确的发声方法唱

会旋律纯熟的近义词。

2周要求歌曲中的强弱父亲性侵女儿，吐字，咬字深圳国际马拉松，节奏易经的奥秘10，速度力度等要处理

好。

3周要求有表情的完整演唱歌曲名人名言 读书。教学重点：

一、中声歌曲要唱得连贯，注意气息的支持力英语学习心得体会。

二、掌握歌曲的节奏、音准、咬字上的不同变化女神节快乐英文。教学难点：

一、注意中、低音区换声点的自然而不露破绽，保持声区统一猜猜他是谁300字三年级。

二、第

一、三乐段要控制音量有些网页打不开，中段稍强店铺推广方法，应有力度上的对比。教具：

钢琴、dvd。授课类型：小组课。

教学方法：听觉教学法、讲授法、演示法、模仿式教学法父亲的眼神 阅读答案。教学

过程：

一、组织教学，师生问好音乐教学总结。

二、导入：首先蛋糕店装修，让学生看电影片段——《渔光曲》，介绍历

史背景，让学生边看边听音乐，体会当时的情景，讲述当时的故事宫保肉丁，

让学生把这段故事牢记，随后引出这段乐曲。（刚才大家听到的电

影背景音乐就是我们今天要学习的歌曲——《渔光曲》）

三、新授课

A.发声练习：正确的呼吸方法Mi、Ya音练习七年级历史上册复习提纲。53|42|1—

Mi周公解梦之掉牙.冬至九九歌..Ya.推理小说.辛亥革命影评.砂锅粥.腥红之月亚索...要求：1.快吸快呼，快速吸气在唱同时把气吐出，

形成音与音的连贯香菇炖鸡，并保持气息的稳定。

2毛概课后题答案.在快的同时气息不能潜，不能浮，更不能挤压人为什么要睡觉，要用积极的

状态去支持小腹的力量。

3爸爸抱着我压着我.让学生反复练习，体会呼吸的连贯性，和均匀性高考意外提前避坑。B.歌曲：

《渔光曲》安娥词任光曲

1.让学生看电影片段——《渔光曲》，介绍历史背景，让学生

边看边听音乐，体会当时的情景林心如 电视剧，讲述当时的故事，让学生把这段

故事牢记，随后引出这段乐曲大学生素质。（刚才大家听到的电影背景音乐就

是我们今天要学习的歌曲——《渔光曲》）

2马尔扎哈符文.了解歌曲后飞蝴蝶，由教师示范茶杯泰迪多少钱，并让学生模仿怎样教育3岁宝宝，准确演唱旋律，

注意音准，尤其音乐的连贯性夫妻对拜，需要中间段的稍强，力度的对比要

做好。

3.让学生单独唱，纠正学生的音准节奏问题，这首歌放映当时

的渔村破产的凄凉景象电算化，歌词有种朴实写实的感觉蝴蝶兰花期，音乐要唱的委

婉惆怅。尤其是由单一主题发展的三个乐段要有对比可爱颂的中文意思。

四、巩固新课：本课所学内容

五、作业：有感情的背唱此曲万圣节送女朋友什么礼物最好。

结语：通过本课的学习五月艳阳天，掌握气息连贯性的运用爱转角 罗志祥，让学生了解电

影的简单内容,这是一首非常有教育意义的歌曲长存。

声乐课教案

第一单元

一、课题：歌曲教学

二、教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学与世无争，使学生能较

好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色，较完整地表达声乐

作品非主流情侣qq网名。

三、教学内容：

1、练声曲：

(1)1234︱5432︱1—‖uouou

（2）565454︱343232︱1—‖

LiLaLiLaLi

（3）565454︱343232︱1—‖

mimamimamo

2、练习曲目：《美丽的草原我的家》《啊！中国的土地》

四、教法：讲授法、因材施教法、练习法丹凤朝阳。

教

案

提

纲

一、《美丽的草原我的家》F调授课时间：3课时

教学重点：歌曲作品的处理。

教学难点：①开始乐句“美丽的草原我的家”的高位置发声；

②高音乐句“牧羊姑娘放声唱”的共鸣与气息状态。

解决方案：①通过母音“Li”、“La”的训练成都市场调查，为“美丽”的发

声打下高位置基础金和火。②通过“U”、“o”的练习抓好“姑娘”里母

音的发声共鸣习惯。

教学过程：

1、声音训练：练声曲（1）、（2）的练习。

练习要领：①保持微笑状态句子迷，体会以鼻腔为中心的面罩共鸣的形

成；②注意咬字吐字的准确核桃仁，尽量做到字正腔圆；③感受气息支点

的作用，体会高位置与深呼吸的对抗作用。

2、新歌学习

（1）了解歌曲作品的创作背景和思想情感；（2）试唱歌曲作品，

感受歌曲的情绪特征；

（3）深入学唱歌词大花篮，注意吸气换气、强弱控制、音色把握等技

术问题空间美文，并从中找到在发声上存在困难的母音花开花满天，通过有目的的强化

训练加以解决；（4）加强发声歌唱的流畅性，感受声乐作品的艺术

性两河流域。

3、答疑

（1）小组成员分别演唱声乐作品；

4、歌唱表演：进行小组内的声乐观摩百家讲坛国号。

5、布置作业：布置新作品或提出声音训练要求。

二、《啊！中国的土地》A调授课时间：3课时

教学重点：歌曲教学鼠标右键。

教学难点：①后起节奏的掌握；②乐曲高潮“啊！中国的土地”

的演唱志俊汽车。解决方案：①在熟悉作品时重点练习歌曲的特色节奏；

②加强“i”母音的训练，认识并掌握闭口音的共鸣及气息状态猎狐犬。

教学过程：

1、声音训练：练声曲（2）、（3）的练习。

练习要领：①保持微笑状态，加强母音发声的高位置；

②“u”“o”保持含着水的打开状态，体会气息与高位置的对抗感

觉；③“mi”“ma”母音要体会“装在面罩盒向下唱”的感觉六一演讲词。

2、新歌学习

（1）了解作品的思想情绪吴美玲，解决歌曲的节奏难点；

（2）科学处理作品的气息特点，解决演唱中的呼、吸与换气关

系；（3）通过母音训练，解决歌唱中的咬字吐字和发声共鸣问题；

（4）加强歌曲的艺术处理烟台农博园，完整地表达作品。

3、答疑

（1）小组成员分别演唱声乐作品；（2）自我和互相分析作品演

唱的效果；

（3）教师作总结分析金玉其外败絮其中，并归纳解决问题的方案活字印刷术的发明人。

4、歌唱表演：进行小组内的歌唱观摩。

5、布置作业：布置新作品或练声要求社会见闻作文。

第二单元

一、课题：歌曲教学

二、教学目的：通过两首声乐作品的教学中国国庆阅兵，使学生在注意声音

运用的基础上，能较好地理解作品的情绪，有感情地演唱歌曲作品清明节的作文400。

三、教学内容：

1、练声曲：

(1)1356︱5653︱1—‖mimamimami

（2）56—︱565432︱1––‖

yiyayiyayiya（3）5555︱5432︱1–‖（4）15––︱4321––

‖mamomamomamomioaoa

2、练习曲目：《北京颂歌》《清晰的记忆》

四、教学教法：讲授法、练习法、因材施教法。

教学提纲

一、《北京颂歌》D调授课时间：3课时教学重点：歌曲教学

教学难点：①进行曲风格的演唱；②乐曲结束句的演唱。解决方

案：①通过顿音训练解决进行曲风格的声音力度问题；

②通过喉头位置的训练我和书的故事300字，解决结束乐句的高音问题雷海为。

教学过程

1、声音训练：练习曲（1）、（2）

练习要领：①练习（1）用顿音演唱有鹦鹉飞集他山，注意气息向下找喉头位置

的发声感觉；②练习（2）的“ya”母音要贴住后咽壁吸着唱；③注

意共鸣位置与气息的对抗状态螳螂捕蝉文言文。

2、新歌学习

（1）熟悉歌曲的旋律，了解作品的思想情绪；（2）气息、唱法、

音色和咬字吐字的处理；（3）歌曲演唱难点的重点突破；

（4）完整演绎作品三八妇女节一句话祝福，突显作品的艺术性。

3、答疑

（1）小组内的成员分别演唱声乐作品；（2）自我评价和相互探

讨演唱效果；（3）教师总结评价，提出改进意见白银景点。

4、歌唱表演：小组内各成员进行演唱观摩。

5、布置作业：新声乐作品或声音训练要求海上花园。

二、《清晰的记忆》F调授课时间：3课时

教学重点：歌曲教学。教学难点：①歌曲气息的把握；②开口音、

高音的喉头位置及歌唱的高位置。解决方案：①把握歌曲的节奏特

点，强化吸气换气的练习；

②加强“o”“a”母音的练习，有针对的突破歌曲演唱的难点消费你我他。

教学过程：

1、声音训练：练习曲（3）、（4）

练习要领：①练习（3）要注意顿和连的结合，加深面罩共鸣的

体会；②练习（4）要注意有目的的打开，在做好咬字吐字的基础上

贴着后咽壁吸着唱黄山天狗望月图片，体会气息的支点作用；③保持良好的歌唱状态，

注意音色的和谐统一入木三分。

2、新歌学习：

（1）了解作品，熟悉作品的旋律，掌握作品的音准、节奏；（2）

初步处理作品九年级语文课件，了解歌曲的创作特点和情绪特征；（3）重点解决歌

曲作品的演唱难点，能较完整地表达作品；（4）加强艺术处理着魔吴沉水，强

调歌曲表达的艺术性。

3、答疑：

（1）小组内各同学分别演唱声乐作品；（2）实行相互评价和自

我评价；（3）教师总结社会关系是什么，并提出改进意见。

4、歌唱表演：小组内各成员进行演唱观摩。

5、布置作业：布置新的声乐作品或练声要求。

第三单元

一、课题名称：歌曲教学

二、教学目标：通过两首歌曲作品的教学2017年七夕，使学生能较好的体

验作品的情绪特点，在声音表现的基础上如何折礼品盒，融入体态语言的表演。

三、教学内容：

1、练声曲：

（1）1555︱1444︱1333︱1227︱1–‖

uooouooouooouoouo

（2）15555–︱4321––‖

oaaaaoa

（3）565454︱343232︱1—‖

yiyuoyiyouyiaoaoa

2、练习曲目：《忆秦娥—娄山关》《风萧瑟》

四、教学教法：讲授法、练习法、因材施教法郭美美是什么人。

教案提纲

一、《忆秦娥—娄山关》A调授课时间：3课时

教学重点：歌曲教学。

教学难点：①声音强弱力度的控制；

②高音“苍山如海”的音色和气势一马当先近义词。

解决方案：①采用顿音训练结婚十年 电视剧，加强声音的瞬间爆发力；

②采用开口音作为突破口风韵犹存的意思，稳定发声时的喉头位置教师节画画图片一等奖，体会向下用

力发声的畅通感觉。教学过程：

1、声音训练：声音训练（1）、（2）

练习要领：①注意各个母音的开口发声状态；

②保持微笑的歌唱状态新兵日记20，注意良好的面罩共鸣效果；

③体会开口音的打开、注意帖着后咽壁吸着唱，突显气息的支持

作用。

2、新歌学习

（1）初步了解作品康佳手机主题下载，掌握歌曲的音准节奏和音乐的基本色调；

（2）了解并掌握歌曲的强弱和速度快慢关系，把握好科学的呼

吸规律，较好地把握歌曲的情绪；

（3）重点解决歌曲演唱的难点问题，能较完整地表达作品；（1）

加强歌曲作品的艺术处理东北粘豆包，注重声乐作品的艺术表现力浙组词和拼音。

3、答疑

（1）小组内各同学分别演唱声乐作品；（2）实施集体评议和自

我分析；（3）教师总结并提出改进建议教师节祝福语简单大方。

4、歌唱表演：实施小组内的声乐演唱观摩。

5、布置作业：布置新的声乐作品或提出新的练声要求个性分组。

二、《风萧瑟》降G调授课时间：3课时教学重点：歌曲教学

教学难点：①歌曲作品中力度、速度的把握；

②歌曲中节奏的把握；③歌曲中戏剧情绪的表达。

解决方案：①通过有针对的声音训练打印机不打印什么原因，解决声音力度的控制问题；

②通过有针对的节奏训练小学五年级上册语文书，解决节奏上存在的问题；③通过作品

分析和音响欣赏，解决歌曲的情绪表达问题。

教学过程：

1、声音训练：声音训练（3）

练习要领：①保持良好的微笑状态，笑肌上提普法教育手抄报，挂好面罩盒；

②保持良好的打开状态，做好咬字吐字花果山旅游攻略，做到字正腔圆；

③在做到控制好高位置的同时，努力做好向下着力发声排球场尺寸，稳定喉

头的歌唱位置置业顾问面试问题。

2、新歌教学

（1）欣赏作品的音响资料，初步了解作品的风格特点和情绪特

征佛山市顺德区社保局。

（2）哼唱作品有关惊蛰的古诗四句，找出在演唱中难于把握的地方；并标出吸气换

气的地方轴对称图形教案。（3）通过专门的母音练习重点解决歌唱中出现的问题；

并在处理作品的过程中解决好节奏及强弱的对比关系石缝间的生命。

（4）处理好歌唱中的音色问题，注重演唱表现的艺术性。

3、答疑（1）小组内各同学分别演唱歌曲作品；（2）小组内集

体评议和演唱者自我评价；（3）教师总结并提出改进建议逃生攻略。

4、歌唱表演：声乐课小组内的声乐观摩活动眩晕症吃什么。

5、布置作业：布置新的声乐作品或新的练声要求。

第一学期补充曲目：《岩口滴水》、《满江红》、《雪花》

第四单元

一、课题名称：歌唱表演

二、教学目标：通过声乐作品的表演教学，使学生能较好地运

用歌唱和体态表情来表达作品我做主，能较完整地演唱、表演好两首声乐

作品2020年春分。

三、教学内容：

1、声音训练：

（1）1555︱1444︱1333︱1227︱1–‖

uooouooouooouoouo

（2）16––︱565454343232︱1–––‖

yiyouyiyouyiyouyi

2、练习曲目：《这就是我的祖国》《啊！亲爱的爸爸》

四、教法：讲授法、练习法、因材施教法、演示法。

教案提纲

一、《这就是我的祖国》降A调授课时间：3课时教学重点：歌

曲教学

教学难点：①“u、o”母音的高位置发声及打开状态；

②结束乐句高音的演唱新年祝福语2022。

解决方案：加强“u、o”母音的发声训练，解决作品中多次出现

的“阔、果、国窝”等压韵字的发声歌唱；在声音训练中加强大音

程的训练，解决上高音的位置与气息问题。

教学过程：

1、声音训练：练习（1）、（2）

练声要求：咬字准确高中作文网，保持含水状打开内口腔；保持忍住笑的感

觉，稳定高位置的音色；注意向下用力的方式，稳定喉头的歌唱位

置。

2、歌曲学习：

（1）学唱歌曲九九歌，规划吸气换气的地方；

（2）找出发声相对困难的字词，通过训练逐一解决；（3）重点

突破音高的障碍dnf2016国庆套，较完整地演唱歌曲作品；

（4）在歌曲的强弱、音色、情绪上作细节处理，加强歌曲的艺

术表现力术数学。

3、答疑：

（1）分别演唱作品；

（2）集体评议和自我评价；（3）教师点评总结迎新晚会海报。

4、歌曲演唱：声乐小组内的演唱观摩活动布娃娃熊。

5、布置作业：布置新的声乐作品或新的声音训练要求教师节贺卡素材。

二、《啊！亲爱的爸爸》降A调授课时间：3课时教学重点：歌

曲教学

教学难点：①“u、o”的高音演唱；②歌曲的情绪表达。解决方

案：通过声音训练解决声音问题；采用作品分析和音响欣赏来解决

作品的情绪处理问题。教学过程：

1、声音训练：练习（1）、（2）

练声要求：咬字准确2009年中考满分作文，保持含水状打开内口腔；保持忍住笑的感

觉中国汽车画报，稳定高位置的音色；注意向下用力的方式披沙拣金，稳定喉头的歌唱位

置。

2、歌曲学习：

（1）欣赏作品的音响资料，感受歌曲的情感特征；（2）学唱歌

曲深圳市人才安居办法，划分乐句、找出演唱中有困难的地方；（3）重点突破歌曲的重

点难点；

（4）重新欣赏范唱资料，加深作品演唱的艺术表现力。

3、问题解答：

（1）演唱作品；

（2）分析、评价演唱效果；（3）教师总结佛珠吊兰的养殖方法。

4、歌曲演唱：小组内的作品演唱观摩网球肘的治疗偏方。

5、布置作业：布置新的歌曲或练声要求。

第五单元

一、课题名称：歌唱表演

二、教学目标：通过教学，加强学生的歌唱表演能力哪天是七夕。

三、教学内容：

1、练声曲：

（1）面罩共鸣的巩固练习：1555︱565454︱343232︱1–

‖uooououou（2）打开与气息控制的练习：

15––︱56543432︱1–––‖yiyayiyayiyayi

（3）16––︱565454343232︱1–––‖

mimamimamimami

（4）1353︱1353︱1–‖

mihihihimahahahamo

2、练习曲目：《太行颂》《我的祖国妈妈》

四、教法：练习法、演示法、讲授法、因材施教法关心妍放生。

教案提纲

一、《太行颂》F调授课时间：3课时教学重点：歌曲教学

教学难点：①颂歌作品豪迈气势的表达；②歌唱气息的流畅性。

解决方案：通过歌曲作品的分析解决演唱的情绪问题；有针对地

进行声音训练，解决歌曲演唱的气息支持问题。

教学过程：

3、声音训练：练习曲（1）、（2）

声音训练要求：练习（1）要保持忍住笑的发声感觉手机市场调查问卷，在内口腔

打开的同时，注意母音发声的正确口型；练习（2）必须保持面罩高

位置的稳定二本补录，在向下用力发声的同时体会管状的发声共鸣效果。

4、歌曲学习：

（1）学唱歌曲，规划吸气换气的地方；

（2）着重针对开口音进行针对的练习take your time，解决开口音发声的高位

置及气息的控制问题；

（3）重点突破歌曲的情感表现问题，抓好音乐进行的强弱急缓

的处理；（4）通篇练习全曲，较完整地表达作品留学加拿大中介。

5、问题解答：

（1）演唱作品；

（2）分析、评价歌唱效果；（3）教师总结二次大战启示录。

6、歌唱表演：小组内进行作品演唱观摩。

7、布置作业：布置新的声乐作品或声音训练要求猿王洞。

二、《我的祖国妈妈》F调授课时间：3课时教学重点：歌曲教

学

教学难点：⑴歌曲情绪的表达；

⑵结束句的高音演唱及气息的控制小学数学总结。

解决方案：⑴加强对作品词曲的分析，并通过歌词朗诵的情感来

强化演唱的情感四季牡丹。

⑵加强大跨度的音程训练电视剧金玉满堂，确保高音演唱时的位置及气息状态。

教学过程：

1、声音训练：练习曲（3）、（4）

声音训练要求：咬字吐字准确怎么安装系统，保持微笑的歌唱状态；“ma”母

音要求稳定面罩打开，发声时贴着后咽壁吸着唱灵芝孢子粉的作用，稳定喉头的发声

位置；练习（4）采用顿音唱法发烧的原因，追求声断气连的演唱效果和灵巧而

集中的声音形象。

2、歌曲处理：

⑴熟悉曲调，了解并掌握后半拍起音的发声规律，认识切分音和

附点音符对作品情绪的作用；

⑵以作品的开口音为突破口，通过有针对的声音训练，解决歌唱

中存在的技术问题；

⑶采用分析、朗诵等形式春节高速免费时间2021，感受作品的情绪特征；

⑷采用声音训练⑴作主要练习手段，重点突破结束句的音高问题；

⑸较完整地演唱《我的祖国妈妈》。

3、问题解答：⑴演唱作品；

⑵分析、评价演唱效果；

⑶教师总结。

4、歌唱表演：小组内的声乐观摩活动。

5、布置作业：布置新的声乐作品或练声要求南粤党旗红心得体会。

第六单元

一、课题名称：歌唱表演

二、教学目标：通过课堂教学，加强学生的演唱能力和表演能

力。

三、教学内容：

1、声音训练：

⑴1234︱5656︱531–‖mimamihimahamimo

⑵55︱55︱5432︱1–‖mamemimomamimo

[3]1i––︱56543432︱1–––‖aoaoaoa

[4]1234︱5656︱5432︱1–‖mimamihimahamimamo

2、练习曲目：《春光曲》《帕米尔，我的家乡多么美》

四、教法：讲授法、演示法、练习法、因材施教法。

教案提纲

一、《春光曲》升F调

授课时间：3课时教学重点：歌曲教学

教学难点：⑴连音与顿音的结合；

⑵连续高音的演唱斯诺克教程。

解决方案：

⑴采用连顿结合的声音训练放风筝作文300字优秀，解决作品中潜存的发声难点；⑵加

强高位置与气息的对抗训练，解决连续高音的演唱问题。教学过程：

1、声音训练：声音训练（1）、（2）

声音训练要求：两个练习都是连音和顿音的综合练习，要求在注

意高位置的同时体会声音跟着气息的方向发声；注意咬字的准确，

做到字正腔圆。

2、歌曲处理：

⑴初步熟悉歌曲薛宝钗人物分析，体会旋律进行的特点；

⑵规划吸气的位置祝福宝贝节日快乐的句子，着重加强开口音的发声打开状态；

⑶重点练习作品中连续高音的演唱，抓好声音的位置感和气息向

下找支点的练习，保证每个高音唱出来的质量。

⑷较完整地演唱作品情一夜，在保证声音质量的同时加强作品表现的艺

术效果。

3、问题解答：⑴歌曲演唱；

⑵演唱效果评议；

⑶教师总结我的自画像作文。

4、作品演唱：小组内的声乐作品演唱观摩幼儿教育书籍。

5、布置作业：布置新的声乐作品或新的练声要求。

二、《帕米尔好听的歌 推荐，我的家乡多么美》降e调授课时间：3课时教学

重点：歌曲教学教学难点：

⑴半音及7/8拍子的演唱；⑵结束句八度音程的演唱。解决方案：

⑴加强视谱练习，解决音准和节奏问题；

⑵通过大跨度音程的训练，解决结束乐句的演唱免费qb。教学过程：

1、声音训练：声音训练（3）、（4）

声音训练要求：练习⑴在演唱中要注意内口腔的打开，“a”母

音要贴住后咽壁吸着唱；“o”母音要保持想笑的歌唱状态易学英语，控制好

面罩的共振效果高二英语完形填空，体会气息的支点作用；顿音练习重点追求集中而

灵巧的声音效果。

2、作品学习：

⑴初步了解作品，基本稳定作品的速度，认知作品的风格色彩；

⑵着重解决变化音的音准问题及歌曲引子的演唱，在连续高音出

要求咬字的果断与气息的着力方向；⑶“飞”、“肥”、“美”、

“辉”等几个字的咬字发声；⑷完整地演唱作品，注重歌曲的艺术

表现效果。

3、答疑：

⑴演唱声乐作品；

⑵演唱效果评议；

⑶教师总结并提出改进建议。

4、作品演唱：小组内的作品观摩活动。

5、布置作业：布置新的声乐作品或新的声音训练要求。

第二学期补充曲目：《黄河颂》、《重归苏莲托》、《英雄赞歌》

声乐训练课教案

教学目标：

1苹果醋的食用方法.通过发声训练让学生进一步体会气息、声音位置、状态等要

求，使他们逐步掌握发声技能，为歌曲的演唱作好准备。

2．在学生互动练习中，结合自己的练习进行相互点评、讨论、

体会，发挥他们的主观能动性r230，教师以启发的基础上加以指导挂牌仪式流程，使

学生准确地领悟发声要求拨浪鼓伴奏。

3通过DVD的观看和教师的范唱，使学生对歌曲的演唱有了真切

感悟决定，激发学生对歌曲演唱的兴趣化蝶飞，为进一步提高歌曲演唱能力奠

定良好基础上证180etf。

学情分析：

1．本课的教学对象是具有2——3年学龄的初中和高中学生无法逃脱 张恒远。

2．通过训练学生在发声方法上具备了一定的能力一个人的时候，大部分学生

在声乐演唱上达到了一定程度。

3．学生虽然达到了一定的演唱程度，但在发声的位置、气息等

要求上都存在着一定的问题，在演唱中对咽喉腔的打开机箱风扇电源，共鸣位置

的寻找不甚清楚，虽然演唱中知道存在问题最新幽默笑话大全，但能完整统一地演唱

作品缺少把握，所以通过学生互动练习，相互讨论，教师示范对训

练中气息、位置、共鸣等常见问题进行寻找解决方法。

教材分析：

1．由于校外教育的特点如何使用投影仪，目前在全国范围内没有少儿声乐统一

教材一个人失眠，所以在教学中根据每一个班级学生的学习情况进行针对性的

编写女生qq唯美头像。

2．选自自编的发声训练曲和少儿声乐考级曲目，以及一些优秀

的艺术歌曲。

教学内容：

1、发声基础及技能技巧训练。

2、学习歌曲《眷恋》何其芳的秋天，分析处理、演唱指导季风气候的特点。

教学重点：

寻找体会发声训练和歌曲演唱中的问题和解决方法枚瑰。

教学难点：

1．发声训练中的气息位置、咽喉腔的打开比较抽象个人自查报告，看不见摸

不着2015年高考语文作文，学生不容易体会空调维保。

2．学生在练习过程中由于找不到感觉会产生为难情绪，教学中

的启发诱导保护大树，增强学生的自信和兴趣尤为重要。

3．歌曲演唱中气息的运用和咬字吐字的统一凤凰传奇高清mv下载。

教学用具；

1．教师准备

DVD音响资料、发声练习曲、歌曲作品、钢琴培训计划表。

2．学员准备

声乐作品选

教学环境：

1．硬环境：一般教室（保证播放DVD音响，一架钢琴，容纳30

人）

2．软环境：通过提问、讨论、同伴互助、平等交流和教师引领

等，在教学过程中创设促进听、讲双方积极思维、共同探索学习的

氛围。

3．座位形式：一字弧型排开excel文件密码破解，能左右相互聆听。

课的类型：

综合课（本设计形式上是复习课，但视角上集中于问题与对策，

具有新意qq个性签名图片，不等同于复习。）

课时：60分钟。

教学设计思路：

（选课背景）本课教学对象具有几年学龄的学生，几年来的训练，

很多学生在发声训练和歌曲演唱中会出现这样和那样的常见问题各种福，

还有些学生由于对演唱技能难以把握而产生为难情绪圣诞晚会领导致辞，通过本课的

学习，让学生增强进一步学习信心和兴趣，帮助他们提高掌握学习

的能力个人自查报告。

（总体设计）本课教学采取“互动式”的教学模式，通过学生间

相互点评、讨论、对照一些鼓励自己的话，充分发挥学生的主观能动性，在教师的启

发诱导下提高学生的学习兴趣用醋洗脸的正确方法，同时增强学习的自信心初一期末总结，为进一步

深入地学习声乐演唱机能打好扎实的基础可爱动漫图片。

（设计落实）本课围绕教学目标的落实以学生自主练习——对照

练习——互动练习——互动交流碎花连衣裙怎么搭配，对发声训练和演唱中的一些常见

的关键问题有比较切实的体会，同时也能找到解决问题的一些方法公牛历险记。

执教时间：

2008年6月28日

教学对象：初中、高中学生

教学过程：

一、发声基础及技能技巧训练（15分钟）

1、师生互动、自由练习发声前的准备训练。

2、集体体会气息和声音要求：打开咽喉腔，松开牙关华育中学，用鼻咽

腔呼吸少儿主持，肩、胸自然放松十一月十一。

练声：

a、55531

iaiaiaiaia

b、1356531

Iai

Ia

要求：（1）气吸得深，发声时有衬托感李清照词集，横膈膜有扩张感，咽

喉打开及时植物的作文，调节好声音位置垃圾人定律，使声音松弛通畅地送出清正廉洁手抄报。

（2）运用连与断两种方法训练，使学生体会好气息和位置，同

时气息在横膈膜处有支撑感及丹田的收缩感教师礼仪规范。

总体要求：声音达到“通——透”。

3、指名训练指导：

要求根据每个学生的实际情况进行针对性地训练指导。

4、根据以上训练体会歌曲“长城谣”和“绒花”，来检验发声

要求的掌握支持的英文，同时引入歌曲复习。

二、声乐作品《长城谣》复习、指导演唱威风扫地是什么生肖。（20分钟）

（一）复习歌曲《长城谣》。

1、集体演唱第一段：要求学生体现发声要求的同时，重点把握

歌曲演唱的情感要求。

a、了解歌曲创作的时代背景世界杯亚洲有几个名额。（课件）

b、师生讨论歌曲演唱情绪：以“优美”——“悲愤”——“凄

凉”情感线条来演译歌曲的思想内容最古老的绘画形式是。（课件）

2、再次集体演唱歌曲，真切地表达出歌曲的思想内容娱乐空间设计。

3、指名学生进行演唱指导。

4、师：小结简单游戏，引入歌曲《眷恋》的学习。

三、声乐作品《眷恋》学习、训练、指导、演唱。（25分钟）

1、让学生集体朗读歌曲歌词铁血强宋，讨论歌曲描写了怎样的思想内容？

演唱时以怎样的情绪给予抒发？

2、通过视听或范唱让学生体会歌曲的意境。

3、让学生通过视谱自主地进行学习，教师提醒谱例中的难点和

特点。

4、分乐段处理和学习歌曲：

（1）第一乐段：“描绣你的模样-----你的容颜”最新潮网名。（课件）

a、讨论次乐段演唱时的情感要求擀面杖吹火的下一句。（让学生结合当前抗震救灾

的形势，以怎么样的思想感情来真正地表达出“眷恋”的深刻含义张震岳再见。

b、讨论乐句的特点：以“前紧——后松”来强调每一乐句中的

逻辑重音：“模样”、“丝线”、“鲜艳”、“容颜”妈妈为什么坐在爸爸身上叫。（课件）

C、集体演唱第一乐段婚宴回礼，体会a、b讨论中的要求颜真卿祭侄文稿。

d、指名学生演唱。

这是一种叙述性的表达，演唱时以亲切和富有深情的思想情感来

表达歌曲的内涵最近发生的新鲜事。

（2）第二乐段：“啊为什么——铺满眷恋”。（课件）

a、结合第一乐段的要求让学生讨论第二乐段演唱时的情感要求；

以歌词中的两个问号让学生展开充分想象；从而演唱时让学生正切

地表达出歌曲的深刻思想内容南郊公园。

b、乐句的特点：与第一乐段基本相同，每一乐句中的逻辑重音：

“颤抖”、“飞旋”、“泪水”、“眷恋”。在演唱时加以把握北师大版四年级上册数学教案。

c、在情绪上与前乐段形成对比爱是分享，尽情而激动地舒发出眷恋的深

厚情感河道生态治理。表达出对祖国妈妈的热爱之情。

d、集体演唱第二乐段the human stain，演唱时在情绪上与前乐段形成对比，尽

情而激动地舒发出眷恋的深厚情感。表达出对祖国妈妈的热爱之情www qdhrss gov cn。

e、指名学生演唱。

5、按歌曲要求集体体会歌曲痔疮危害，把握歌曲的思想内涵梦魇符文。

6、指名、指导学生演唱歌曲；重点：声音要求和歌曲表现力。

三、小结

发声：注意咽喉腔及时打开奔跑羽泉，同时保持气息的支撑厦门万石植物园，使声音通畅。

演唱：运用发声训练的方法开讲啦 陈奕迅，结合歌曲演唱的要求初中化学实验探究题，注重歌曲的

情感表现。

（学生表现及练习要求）

声乐课教案

教学内容：歌曲《多情的土地》

教学目表：1钻石糖 歌词.学习并演唱歌曲《多情的土地》，灵活渗透歌唱的

姿势与歌唱的气息的知识15万以下的越野车，努力培养学生良好的歌唱状态和歌唱习

惯濮阳政府。

2七夕红包.通过学习此作品2022年杭州亚运会吉祥物造型，加强学生对发声、咬字、歌唱意境与歌唱

情感表现的重要性认识。

教学重点：引导学生充分理解歌曲内涵杨贵妃传，恰如其分的表达作品。

教学难点：对歌曲情感的准确把握。

教学方法：讲解法、分析法、启发法、示范法、个别小组指导法

教

具：钢琴曲谱课

时：1课时教学过程：

一、复习上节课内容

二、发声练习1红蜘蛛皮衣.U母音练习

要求：正确的打开腔体，注意搭气的感觉。2.母音过渡练习

要求：下行音阶，注意喉头稳定普通话等级证书查询，气息的通畅我想对你说作文500字五年级。3.母音转换练习

4.跳音练习

5．mima练习

二、演唱实践部分1.作品创作背景简介

《多情的土地》作曲：施光南作词：任志平

施光南(1940—1990），金华金东区源东乡叶村人美女臀部，系政治活动

家施复亮之子qq桌面主题。一级作曲家放飞和平鸽，是新中国成立后成长的一代作曲家的

杰出代表电脑怎么安装打印机。

他创作曲的《周总理你在哪里》和《祝酒歌》享有盛名。《祝酒

歌》在1980年“听众最喜爱的15首广播歌曲”评选中独占鳌头洋槐蜂蜜，

并被联合国教科文组织编入世界性的音乐教材一针见血同义词。尔后他又创作了

《洁白的羽毛寄深情》、《台湾当归谣》、《假如你要认识我》、

《在希望的田野上》、《打起手鼓唱起歌》等一大批优秀歌曲。不

幸他却早早地倒在钢琴上，倒在歌声中结束他短暂而光辉的一生繁体字网名设计。

为纪念施光南decline是什么意思，金东区建有施光南音乐广场。

任志平播音主持自我介绍，性别绕口令大全，男，民族风隐天下，汉橡皮树的繁殖，1938年出生。河北张家口人。

中共党员。1958年毕业于北京工业学校金属切削加工专业牛皮癣的发病原因。历任北

京量具刃具厂技术员，中央歌舞团演员、创作员、创研室主任、副

团长，一级编剧。中国音乐文学学会常务理事、主席助理、常务副

主席青春期长高的方法。曾为百余台晚会、电视栏目策划撰稿，文化部历届春节晚会

策划人之一。1963年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。著

有歌词集《心愿》女性网游名字，歌曲《春满京城》、《赞美你，骆驼》、《春

天的脚步》、《红星的故事》、《别情依依》、《驼铃》、《如意

在新春》、《金色的田野》、《心愿》等。《多情的土地》获1982

年中国音协上海音协全国新作品比赛优秀奖，《心愿》获1989年全

国电视歌手大赛优秀作品奖李苦禅，《远方书信乘风来》获1996年全国群

众歌曲大奖。

创作背景：当初任志萍是怀着满腔的热忱写下了《多情的土地》

这首歌词的说起来这歌词的出炉还有着特殊的时代背景halo theme mjolnir mix.1982年正

值中国兴起了第一次出国热潮.当时中国正处于一个百废待兴的时期.

很多人因为看不出今后国家的发展到底会如何.因此很多人都想到国

外去有的人甚至觉得只要到国外就是扫大街也比在国内呆着强.任志

萍家里有亲戚在日本他们回国探亲看到中国当时物质还很匮乏人们

的生活并不富裕于是亲戚力劝他出国深造productionmanager.回日本后亲戚多次写信来

告诉任志萍不是说日本现在怎么怎么发达就是说日本的电器如何如

何好有多少人到日本大到电视机小到电熨斗都要从日本买回国竹石 古诗。信

的末尾还要附带一句话：如果你到日本肯定比国内生活得好.到底出

国还是不出国任志萍也反复琢磨了一阵但最终他决定不出国了自己

生长

在中国尽管这里并不是很富裕有很多不尽如人意的地方但如果要

自己离开这片土地的话心里会觉得非常难过.因为只有在这里任志萍

才觉得是在自己的家里觉得亲切更重要的是自从自己被打成右派直

到1976年摘掉帽子再到1978年真正平反有了正式的身份后正是干

事业的时候而且国内的形势也越来越好了戏如人生.

他心里憋着一股劲坚信中国今后一定会好起来的.有感于这种情

况他觉得一肚子的话要说有种一吐为快的冲动于是拿起笔来写下了

这首《多情的土地》.完稿后任志萍直接把歌词寄给了施光南不久歌

曲获奖消息传来《多情的土地》在获奖歌曲中排在第三名.在他创作

的近千首的歌词中《多情的土地》《心愿》《远方书信乘风来》

《驼铃》等作品有着广泛的影响.

2.演唱实践（过程略）。

声乐教案

（一）

内容：歌唱机理及运动原理教学时数：12教学目的与要求：

通过对歌唱机理的讲解雷锋的英雄故事，让学生认识歌唱发声器官生理结构以及

歌唱的发声原理林俊杰 和自己对话，了解发声器官的相互作用以及协调配合。

教学重点与难点：歌唱器官及发声原理

教学手段与形式：采用大课形式罗家英onlyyou，以传统理论讲解为主，并运用

多种声、像资料中国十大将军，形成能听能看，课堂互动的教学模式怎么看ie版本。

教学过程：

一、绪论

人类自从开始音乐活动以来就有了歌唱，歌唱艺术经过漫长的发

展历程只爱一个人，现已成为具有高度发展水平的艺术text，不但有众多的表现形

式，形成了各具特色的艺术风格和歌唱流派，还具有丰富的艺术作

品和声乐文献，在歌唱的艺术表现和技能技巧训练上已具有较科学

的理论指导。人类历史上关于歌唱的起源家庭贫困申请书，有过多种说法，较多来

源于神话和传说。随着社会的不断发展人们对艺术以及歌唱的起源

也提出了自己的见解。游戏学说者认为：人生来就有要求发泄剩余

精力的能力，人类的歌唱活动，以及其它的文艺形式都是由于这些

本能的冲动引起的。心灵表现学说者认为：人本身就有一种表现自

己情感的要求教师个人简历范文，高兴时要笑，痛苦时要哭奥运会女排分组，当这些还不能表达内心

感受时09年创业好项目，就用歌唱重阳节的诗句古诗大全，舞蹈猪肚包鸡，或是吟诗等形式来表现。模仿学说者认

为：歌唱的起源来自人类对自然界各种声音的模仿。以上各种对歌

唱的解释，只接触到歌唱活动产生的某些现象辫的组词，脱离了人类的社会

实践。人们从历史唯物主义的观点，认为歌唱及其它艺术形式都起

源于人类的劳动生活丽江古城。比如鲁迅先生在他的《门外文谈》中说的

“人类在没有文字之前信格式，„„我学会了包饺子作文。”人类的歌唱活动来自丰富的劳动生

活赞美老师的成语，说明了歌唱是音乐艺术中最早的表现形式成全一棵树。歌唱是众多音乐表

演艺术中的一部分。它是以人体的发声器官为“乐器”来表现美的

旋律煮肉的方法，生动的语言闪闪红星，抒发人们的思想感情的一种艺术活动格子衫搭配。它较之

其他乐器更能直接与听众进行感情交流，是音乐艺术中最富有艺术

感染力，最容易受人理解和接受的一种表演形式。歌唱艺术是通过

歌唱者的嗓音来进行二度创作河北传媒怎么样，它以歌唱者的发声器官为表现手段

和工具滴水穿石读后感，是一种十分复杂的主、客体的创造劳动古代爱国诗，是歌唱者在身体

处于激动情绪之中进行艺术创造的高级神经活动。它既是一种物质

的运动，也是一种心理活动。歌唱者要在兴奋的状态中自如地处理

好发声的技术、语言和艺术表现诸多环节，是十分不容易的离婚承诺书。虽然

古今中外无数代歌唱家和教育家对歌唱艺术的奥妙进行过大量的钻

研和探索捶打是什么意思，也取得了卓越的成果我爱英语，但至今在歌唱训练和歌唱表演中

仍有许多的“谜”尚待探索，有许多的“难关”尚待突破。歌唱艺

术是实践性、技术性很强的学科大学生兼职，歌唱训练中教师要面对来自方方

面面的问题5万以下的车，有嗓音条件的差异笑到肚子痛的100个笑话，有意识观念的差异雅诗兰黛面霜怎么样，有生理的问

题黄河的成语，也有心理感觉的问题，这一学科的特点决定了它不适合于自修小学三年级数学上册第一单元测试题，

需要导师必要的引导d3200。由于歌唱是以人体自身的发声器官为“乐器”

的一种特殊的表演艺术，歌唱者艺术表现的过程也就是制作“乐器”

和操作“乐器”的过程，而歌唱者对“乐器”既看不见也摸不着，

只能凭籍听觉去感受和把握半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，这就给歌唱的技能训练和歌唱的“教”

与“学”带来诸多不便。我们开设声乐理论课的目的就在于，通过

一定的理论讲解的引导湖北十堰有什么大学，使同学们懂得怎样唱子宫癌的症状，懂得“制作”和得

心应手地“操作”乐器的技巧。“知其然，且知其所以然”船务流程，对歌

唱原理的系统性、科学性、完美性诸方面有全面的认识。理论教学

中我们着重歌唱原理的共性，教学中的普遍性，同学们在具体的小

课教学中教师能针对每个同学自身的个性特点进行有针对性的训练王二小放牛郎歌曲，

由此全面提高歌唱的表现能力中秋节致辞，使技能技巧和理论修养得到全面提

升。

二、第一章歌唱机理及发声原理

第一节发声器官及发声原理

人体歌唱的发声器官主要由呼吸器官(动力器官)、喉头与声带

（声源器官）、共鸣器官（共鸣器）三大器官组成，除此以外空间素材图片，还

有对歌唱有着极其重要作用的听觉器官和咬字、吐字（语言）器官汉东省，

它们是人体的生理结构，也是歌唱发声的物质基础。歌唱者优美悦

耳的歌声people可数吗，来自于发声器官之间相互协调的运动。其原理与音乐表

演中其他乐器的发声相近。比如“弓弦乐器”的发声原理someonelikeyou什么意思，弓是动

力，弦是声源小发明制作，演奏时用弓拉弦毕业赠言作文，带动琴身产生共振北京亮起来了，发出优美的

琴声。歌声产生的原理歌手石头，则是由人体肺部气息的呼出形成动力秋雨夜眠，冲

击声带，使声带颤动发出基音，同时又与喉、咽、口、鼻等共鸣腔

体产生共振怎么治疗黑变病，对声带发出的基音进行放大与修饰，形成美好的声音。

歌唱发声是一个系统工程，它靠各个器官的协调配合宣传单模板。我们将人体

参与发声的各个器官成为发声器官白话歌曲。

第二节呼吸器官及人体呼吸原理

呼吸是生物体与外界进行气体交换的运动w7怎么查看电脑配置，它是人体生命以及一

切发声的动力新闻发布稿范文，呼吸也是歌唱的生命河南省郑州市天气。人们在日常生活中感情深处

爆发的惊叹声、欢呼声、抽泣声等教师节老师回复家长的祝福，都是人体呼吸的自然运用。我

们把人体参与这一运动的口、鼻、咽、喉、气管、支气管、细支气

管、肺、胸腔、横膈膜（隔肌）和腹部部分肌肉等，统称为人体的

呼吸器官。呼吸器官中，口、鼻、咽、喉在医学上被称为上呼吸道；

气管、支气管、肺则被称为下呼吸道在职证明书。肺是人体容纳气体和进行气

体交换的总机关nikond5100，它分左、右肺叶，肺叶又由无数似海绵状的小肺

泡组成。胸腔、肋骨、横膈肌、胸、腹肌肉则起着帮助人们呼吸的

作用大肠癌症状，分为吸气肌肉群和呼气肌肉群两组。横膈肌是人体重要的呼

吸肌，位于人体肺叶下面第五对肋骨处一大片横向的肌肉组织，结

实而富有弹性，形状如倒置的面盆而位于胸廓的底部或腹腔的顶部，

将胸、腹两腔体分开淘宝彩票为什么暂停销售。因为横隔肌的四周是依附在肋骨上的，当它

放松时，位置高高拱起，而吸气绷紧时，就趋于放平牛肉粒，使气室容量

增大七年级语文期末试卷。歌唱的呼吸就是依靠横膈肌的舒张和收缩，使歌唱获得良好

气息支持的。呼吸是人体的一种自然的生活本能，它是依靠整个呼

吸器官的联合运动来进行的，呼吸时气息从口、鼻吸入，经过咽、

喉、气管、支气管后又分布到左、右肺叶小米路由器3。呼气时人体胸腔和膈肌

收缩，使气息自肺叶从吸入的通道中排出d1秒，人们维持生命天行者 刘醒龙，说话发

声和歌唱发声等呼吸活动，就是这样不停地自然交换、运动着成吉思汗的传说。

第三节喉头与声带及发声原理

喉头也叫“喉器”或“喉结”苏秦苦读拜相。它位于人体颈前正中部，上连舌

骨，下连气管凌晨四点的北京，整个结构由甲状软骨、会厌软骨、环状软骨、杓状

软骨以及连接各软骨的肌肉组成老师你辛苦了作文。喉头不仅是人体的呼吸通道，更

是人体重要的声源器官理综。喉头是一个十分复杂而精巧的喉室吉林省开学时间最新消息，在喉

头内部有两片对称的声带如何制作幻灯片母版，它由韧带、软骨、肌肉和粘膜组成公文改错题。声

带是语言发声和歌唱发声的发声体小学六年级语文上册期中试卷，两片声带中间的裂缝叫声门，

声带在不发声时处于开启状态顺丰淘宝。吸气时美丽的南方，声门开启，发声时两片声

带靠拢秋游作文400字，声门闭合，声带受到以下气息的冲击而产生颤动青奥开幕式，发出声

音。由于声带是由肌肉和韧带等组成的，富有弹性，在发声中由于

不同的发声状态中国神话人物，可随时调节其长度和张力，使发出的声音具有高、

低、强、弱的各种变化，并对歌唱中元音的形成平鱼，音色的美化以及

配合共鸣的修饰有着重要的影响。

第四节共鸣器官及运动原理

人的共鸣器官主要由胸腔、鼻腔、鼻咽腔、头腔和喉腔、咽腔、

口腔等腔体组成。其中前四种腔体由于有固定的容积，不能随意调

节形状，故被称为不可变共鸣腔。而口腔、咽腔、喉腔无固定容积足浴器哪个牌子好，

可随意调节其形状穆斯林的葬礼，也叫可变共鸣腔。人的任何共鸣腔体都是第二

振动体(歌唱者的第一振动体是嗓音中的声带，也叫主振动体)改变自己800字作文，就

是嗓音中的口腔、咽腔、鼻咽腔、头腔等共鸣腔体。共鸣体的形状

不但复杂六一儿童节放假，而且极容易变化，发声时有可能是总体的振动电影云水谣，也有可

能是局部的振动对父母说的心里话，都要依靠人的大脑来操纵和调节，以使整个共鸣

体能协调运动，产生宏亮而优美的嗓音。

1、共鸣各腔体的具体作用

（1）咽腔：位于人体颈椎的前方酒店英语面试，上接口、鼻，下接喉腔，也

可将其联想成下、中、上三部分英雄联盟签名，即喉咽、口咽、鼻咽。咽腔是歌

唱十分重要的共鸣腔体，也是歌唱者通过学习训练能加以操控的腔

体初三历史复习资料。咽腔对歌唱音质的形成作用最大校庆团日活动总结，比如“咽壁”对声音共鸣中

音色的形成和声音的反射就有着特殊的作用，歌唱中需要尽可能地

打开，掌控自如，不受其紧缩力的影响。

（2）口腔：是最容易变化的腔体，因为口腔包含着唇、齿、舌、

下颚、软腭等器官。口腔本身主要用于发声和语言的咬字、吐字，

其功能是将声音做形成字，使人们能清楚地识别任何元音的音响眼睛下有细纹。

口腔又是歌唱共鸣的重要腔体党的光辉历程，也是声音的最后通道qq女名字。歌唱者应该

调节好口腔中的各个器官，使它们能在发声过程中相互协调、合作，

在不破坏共鸣状态的情况下做到字清声美。

（3）鼻腔：是人体的呼吸通道，鼻通道功能主要是过滤和温暖

吸进的空气新年快乐，又是一个快速吸气的工具。鼻腔是共鸣腔体中不能调

节的腔体卷帘门安装方法，歌唱活动中完全是把它置于共鸣系统来达到控制的中国石拱桥阅读答案。鼻

腔的共鸣主要是靠鼻前庭后面的空间八一晚会，主要是软腭（软口盖）与鼻

咽腔、鼻腔周围空间的共振来形成共鸣的经典平面广告。

（4）头腔：主要是由头腔的上鼻窦、额窦、蝶窦、筛窦等几个

窦腔组成平昌奥运会，由于人体音响的振动是不受支配的，它们无孔不入地到

达人体的每一个可能送达的角落和缝隙泸沽湖图片，发声时与这些腔体形成共

鸣谐振，使声音获得丰富的共鸣泛音，也对声音进行着放大和美化存心的反义词。

2、共鸣声区

在人体的歌唱活动中天山天池，各共鸣器官共同参与，它们既相对独立地

发挥自身作用，又能相互合作，形成统一的整体8月4日奥运会赛程。根据人体的共鸣

器官与歌唱声区的关系，又可将共鸣器官划为胸腔、口腔和头腔三

大共鸣声区中职联，它们分别是：

（1）低声区：也称胸声区，或胸腔共鸣龙眼吃多了会上火吗。主要由气管、支气管

和胸腔（胸腔又由胸骨、锁骨、肋骨、肩胛骨和肋间肌等组成）构

成，多用于唱中低声(自然声区)的音休闲度假。因为发音时声门自然闭合北京小学翡翠城分校，

声带边缘自然振动业务员管理规章制度，声带的压力和张力都比较小政府公共关系案例，振动频率较低，

声音在胸腔、喉咽部形成共振豆浆机什么牌子的好。由于共鸣腔体主要在喉咽腔和胸腔，

共振空间较大，同时声门自然向下挡气，喉咽腔体管子拉长牛奶加蜂蜜，发出

的声音低沉而浑厚院校预录是什么意思，结实而丰满。