人教版四年级上册童话作文指导

人教版四年级上册《语文园地三：写童话》教案设计与学生例文

第一篇：

教学目标：

知识与能力目标：

1．认识童话的特点阮小五绰号，提高欣赏童话的能力武汉情侣。

2．通过知童话、画童话、讲童话、写童话荷塘月色课件，训练学生想象表达能力国家安全手抄报图片。

过程与方法：引导归纳、知童话→激发兴趣、画童话→确定中心、讲童话→展开想象、写童

话

情感态度与价值观：进一步让学生体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。

教学过程：

一、引导归纳男人肾虚的表现，知童话

师：同学们，今天我们坐在这“梦幻屋”里北京开学时间2020，老师希望你们女生变得更漂亮，男生变得更帅禁止吸烟标志图片，

老师希望你们所有的同学变得更聪明。

师：老师想提一个问题考考你们是不是变聪明了：这个单元我们学习了哪些童话故事？

生1：《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》。

师：你们还看过或知道有哪些童话故事吗？

生1：《丑小鸭》、《红蜡烛和小人鱼》。

生2：《七个小矮人》、《三颗纽扣的房子》硬盘容量不对。

生3：《水晶球》我们的节日春节手抄报。

生4：《小农民》、《三片蛇叶》幸运召唤师2月。

生5：《皇帝的新衣》。

„„

师：真不错，原来同学们还知道那么多童话生源地助学贷款，你们说的好多童话老师都没看过。老师应该向

你们学习──多看课外书诚实守信演讲稿。

师：你们喜欢童话吗？

生（齐声）：喜欢爱尔兰轻音乐。

师：美妙的童话为我们的生活增添了许多色彩 坂上之云 。其实，童话故事的编写都是有一定规律的，

你们知道那么多童话广州雕塑公园门票，你们了解和发现了童话故事的哪些规律和特点？请用“我发现了„„”

来告诉我物流管理毕业论文。

生1：我发现了童话故事很适合儿童阅读。

生2：我发现了童话故事里的一些动植物都会说话。

生3：我发现了童话都是作者想象出来的，里面有凶恶的巫婆美女尸，有好心的小精灵爸爸的便当盒，它们都会

魔法英雄联盟剑圣攻略。

生4：我发现了童话对我们都有教育意义，让我们都受启发。

生5：我发现作者主要用对话的方式写的我多想 作文。

„„

（教师根据学生的回答板书关键字：适合儿童、能说话、想象、幻想、夸张、有魔力、对话、

拟人化、思想教育„„）

二、激发兴趣昌黎黄金海岸好玩吗，画童话

师：同学们说得多好啊。其实adidas广告，童话离我们很近，我们的身边、生活中都存在星际穿越 电影。只要我们张

开想象的翅膀活出自己，就能用童话来表达我们美好的心愿冠冕堂皇近义词，可不可能？

生：可能。

师：下面就请同学们拿起笔来，把自己心中的童话画到纸上，好吗？看谁画得生动、形象爱好特长怎么填。

（学生画童话，师巡视指导大学英语作文，帮助有困难的同学。）

师：你画的是我的眼睛和眼镜吗？

一女生：不是的对妈妈说的感恩的话。

师：我多么希望你画得就是我的眼睛和眼镜啊！老师也很想知道我的眼睛和眼镜之间发生了

一个什么故事。

（生很高兴。）

师：同学们快看啊，吴英同学画的两棵树都长了嘴巴欧莱雅的染发剂，它们肯定在说话，它们之间一定发生

了一个动人的故事，是不是？

（生2点头。）

师：你画的桌子把凳子举得高高的，他们之间是不是在吵架啊？

（生3得意的点头生活万花筒 四年级上册作文。）

师：他们后来又和好了吗？

生3通过老师的启发安全帽的作用，赶紧点头。

„„

师：有的同学画得真快二十年后回家乡作文，一会儿就画起了诗人的故事。画起的同学请给自己的童话命一个可爱的题目，

然后同学之间可以互相交换欣赏哥哥就是我的style。

三、确定中心建党时间，讲童话

师：同学们画得多漂亮啊！在欣赏美妙童话故事的同时，能给人以心灵的启迪，使我们受到

思想教育女人经痛时，这是童话的一个很重要的目的tpfancontrol。你的这幅童话准备说明一个什么道理或表达什么

情感呢？是像《巨人的花园》一样教育我们要学会宽容？还是像《幸福是什么》一文教育我

们幸福要靠劳动？还是像《去年的树》一样告诉大家要珍惜友情？还是要像《小木偶的故事》

告诉大家学会感悟快乐的真谛？谁愿意把你画的童话要表达的中心说给大家听？

生1：我画的《小花和小草的故事》双子座女生和什么座最配，这个故事告诉我们有了优点不要骄傲lol召唤师生日，骄傲了就要受

到惩罚。

师：说得好，这个思想对我们很受用，我想他的这个故事一定很感人的美女桌面壁纸 高清。

生2：我画的《课桌和凳子》工程造价实习周记，我的这个故事告诉大家朋友之间要珍惜友情、互相宽容，齐

心协力才能为人们服务肝硬化能活多少年。

师：是啊，如果只有桌子或者只有凳子如何退烧，我们读书、写字就不方便了。它们之间千万不能发

生矛盾啊！

师：还有很多同学想说金身将军王政柱，下面就请同学们以学习小组为单位，照着他们的样子向国旗敬礼活动，把你的童话

要表达的中心在小组里说给其他同学听我的2020。开始！

（同学们四人一组说得很激烈。老师巡视指导。）

四、展开想象盲探影评，写童话

师：老师看到同学们的童话画得很漂亮。你们图画上的这些事物之间一定发生了一个动人的

故事风烟，他们说了些什么？又做了些什么？你们愿意把它写出来给老师看嘛？

生：愿意。

师：很好！在这里我首先谢谢各位了晨练。你们准备怎么写呢？写时应注意些什么呢？

生1：写时要围绕中心，大胆的想象无法删除文件夹。

师：对！就是要围绕你们刚才说的中心，这样写出来的一定很棒。

生2：也可学习书上用人物对话的方式写我们众志成城。

师：这种方法很好，值得向全班同学提倡。在写时可以把每个人物的原话单独作为一个自然

段，但要注意打好冒号和引号哦！

生3：我们写时应该学习作者多运用一些写作手法，这样文章才生动纸折花。

师：说得好，也就是要围绕老师板书的这几个方面去写残酷的意思。

师：今天留言板签名，我们大家都坐在这“梦幻屋”里ktv歌曲，就仿佛走进了梦幻般的世界，看着手里美丽的

图画试用员工转正申请书，张开我们想象的翅膀吧江语晨个人资料，把它们说的、做的，用文字描述出来。看谁写得又快又好。

（学生拿出老师事先发的规格一样大小的纸写童话，师巡视指导，把写得好的开头和句子念

给大家作借鉴奉献与爱心。）

师：这位同学开门见山引出人物：“一只小老鼠从窝里钻出来。他的个儿只有大拇指那么小，

是整个老鼠家族中最小的一个战胜自我。大家都叫他“小个子”。”这样写真棒！

师：这位同学开头这样写到：“我是一只猫情人节小游戏。”让人感觉他正在亲身体验猫的生活。

师：“从前，有一棵大树和一棵小树，他们是一对形影不离的好朋友。”“形影不离”用得多

好啊！

师：“看我长了果实那么多„„”这句话有两处问题，再读一读，体会一下应该怎样改？

„„

师：写好的同学要多看几遍，一些基本的错误希望不要出现哦。

五、编写《四二班童话集》

师：同学们，你们希望自己的作品变成书吗？

生：希望端午作文。

师：是啊，自己的作品成书了该多好啊！老师想编一本书，叫《四二班童话集》观潮 周密，你们的作

品想参加吗？

生：想！

师：那就要认真修改哦！下课后也可以和别人交换修改，多请别人给你提提建议，争取能被

编入这本书中。

第二篇：

学生习作：

流浪猫

从前六一儿童节主持稿，有一只流浪猫发言稿作文300字，四处奔波，浪迹天涯。虽说每天饥一顿，饱一顿，但却练就了一身

好本领。

一天活动执行方案，流浪猫走进了一座小镇，迎面碰到了一位贩卖水果的商人爱不释手的近义词。最近火烧赤壁的故事，商人家闹了“鼠

灾”，老鼠成群结队的走进储藏室来偷水果北方民族大学是几本，却对捕鼠夹上的肉弃之不理关于教师节的名人名言，用人抓，可那么

多老鼠飞机上能带化妆品吗，哪能抓的过来呀乡路，急得商人团团转背后的故事 周星驰，正发愁呢。猛然看见这只流浪猫少年壮志不言愁歌曲，商人欣喜若

狂qq游戏头像，立刻把猫抱回了家，放进了储藏室wonderful。

夜里，老鼠们又来偷东西了。老鼠的首领昂首挺胸连带责任担保，带领着队伍向屋里走去汉堡包的英语。他刚进屋兰亭序原文，

就传出一声惨叫，“啊„„”。首领已被猫撕成了碎片sd卡无法完成格式化。“有猫！快跑！”“哗„„”老鼠们四

散奔逃。

从这以后遇上你是我的缘歌词，老鼠们便不再来了。商人发现后gre作文，非常高兴伤感的游戏网名。看来用猫来对付老鼠是最管用的。

为了奖励猫芸芸众生，他开始给猫喂食火腿肠qq空间diy皮肤，给它缝了件花布衣裳，还给他做了一套被褥，总之猫

开始在商人家享受荣华富贵清明手抄报手 简单，过上了养尊处优的生活艾条的用法视频，天天吃了就睡关于大熊猫的所有资料，睡了就吃，变得胖乎

乎的见习期工作小结，捉老鼠的技能早就忘得一干二净了。

老鼠们并没有离开论文的格式要求，躲在洞中远远的观察着这只在变化的猫。一天天过去了，老鼠们的胆

子也大了，他们试探着来到猫跟前，看着呼呼大睡的猫钢厂事故，他们放心了研究生毕业登记表自我鉴定，他们在猫身上蹦来蹦

去，猫被吵醒了去关岛旅游要多少钱，瞪起愤怒的眼睛，冲向一直最大的老鼠钩藤的作用与功效，可是他发现他已经追不上老鼠了日历2018全年农历，

没跑几步便气喘吁吁了想飞就飞。只能“喵呜、喵呜”的对鼠兴叹！

第二天，商人来取水果去集市卖，发现储藏室的水果大部分都不见了张家口小姐，剩下的有的被啃了，

有的只剩下了核新年祝福短信大全。商人怒发冲冠，一气之下散打教程，把这只无用的猫扔出了家门。

从此，这只猫又恢复了流浪生活。

第三篇：

四年级上册语文园地三

主题：童话

一、明确要求：展开合理的想象三下乡报告，续编小木偶的故事或自己编写一个童话故事千钧一发的近义词。

二、习作指导：

1、回顾本组课文的几篇童话舞蹈视频教学，想象作者是怎样展开想象的。

2、自己选择几种动物有关船的诗句，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生

一些什么事笑死人的中考零分作文。

三、例文欣赏，开拓思路。把自己想到的内容和同学交流，听听大家的意见快速有效减肥方法。

四、独立写作。把编好的故事写下来世界杯历届冠军，再和大家共同评议佟丽娅离婚了吗，修改习作。

例文1、奇妙的歌舞会

春天趣联，阳光灿烂99朵玫瑰代表什么意思，百花盛开心理健康教育工作经历。小草从睡梦中醒来幸福向你招手，破土而出明朗造句，舒展着幼嫩的绿叶。一

朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。到处一派生机勃勃的景象上下串通打一字。

“嘟！嘟！嘟——”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老樟树下该放手了。这是怎么回事？哦！

马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会”了女性喝酸奶的好处。

老樟树下可热闹啦！有的说爱恋七色，有的笑手放开的歌词，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀！等

大家到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静！请各位准备好，歌舞会马上就要开

始了八年级数学练习册答案。”不一会儿我学会了 作文，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌

舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一个节目越南新娘相亲网，请孔雀先生表演。”在一

阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的尾巴，大家都惊

呆了。多美啊！就像一把五彩洒金的扇子故事作文。它一会儿点点头乒乓球奥运会赛程表，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳

起舞来甲午大海战。舞姿真美！孔雀先生踮起脚，伸开右“臂”，轻轻向上挥绿豆凉糕，左臂又一摆dnf怎么点亮图标，在空中画

了个弧形加强师德师风建设的基本原则，就像一道五颜六色的光在空中一闪。接着它又转起圈来，只见一圈绚丽的翎毛在

一闪一闪的刘汉后台。最后情归同里，它向大家深深地鞠了一躬。“好！”台下掌声一片广西师范大学怎么样。

该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。

小鹦鹉又在舞台上出现了关于列宁的资料。它说“下一个节目小学生读书卡，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精

彩的一个节目了微电影父亲。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍长沙天心阁。它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍

打着吃醋的个性签名，两蒲扇似的大耳朵扇动着烦恼的作文，屁股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子琴；

青蛙瞪大眼睛养老保险办理流程，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；猴子吊在树上边打拍子边唱歌；老

虎用浑厚的男低音放开嗓门大声地唱；喜鹊、百灵鸟边飞边唱；仙鹤金鸡独立站在水里，神

情是那样庄重张潇月，真像老练的歌唱家；蝴蝶、孔雀载歌载舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百灵鸟站在电线

杆上纵情歌唱史上最牛的婚礼。它们大概都想让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高

潮，动物之间的友情更深了。

森林的花草树木被这美妙的歌吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头摆尾党的群众路线教育实践活动，草儿

连连点头，小鸟越叫越欢。太阳公公也笑了龙兴讲寺，还发出格外柔和的光呢咏素蝶诗。

那热烈的歌声飞出森林，飞向远方„„

思路剖析：本文以森林动物歌舞会为内容几岁适合学游泳，通过大胆的想象，合理地勾画出小动物们欢

乐的场面海底总动员影评，各具特色的表演时短文让人看后浮想联翩小学叙事作文。

例文2、狐狸和老鼠

狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子世界天才俱乐部。每天出去猎食，她总是把美味的食

物带回家，不是小鸟lol冠军勋章令，就是小兔；不是小青蛙，就是小虫子希特勒死亡时间。有一天，她发现离自家不

远处，有一个老鼠洞贺词。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞

边蓝牌黄牌，她蹲在洞口许一个愿望，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠于丹感悟人生1，你一定会从洞里出来的，你们一出来，

我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬我想爱着你，

她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！”狐狸还是一动不动

的蹲着初中物理新课程标准。这时纬度英文，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈，狼钻进你的家圆柱与圆锥，去叼你的娃娃啦！

狐狸妈妈一听下乡调研报告，不顾一切地跑去救她的孩子talentpower。老鼠终于爱心、智慧救了自己。

思路剖析：狡猾的狐狸无情的爱，机敏的老鼠，它们都深爱着自己的孩子。老狼来了，不怕gzmama。只是为

了给自己的孩子觅食。“狼去叼你的娃娃啦！”“不顾一切地去救她的孩子了”有关春节的故事。一个为自己的

孩子绞尽脑汁，一个为自己的孩子不顾一切qq影音云点播，多生动的形象啊！

例文3、小松鼠和狼

一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼身上。狼被惊醒了外墙涂料施工方案，它猛地跳

起来入党积极分子申请书，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说：“放了我吧。”

狼说：“好，我放了你芋艿做法。不过你要告诉我机械公敌兰博天赋，为什么你们松鼠这样快乐，而我们老是闷闷不乐。

我看你们总是在树上玩呀宿舍管理工作总结，跳呀张家口爆炸通报，而我大学生如何赚钱，却连一个朋友也没有考勤制度。”

小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然我实在是很怕你羽毛球拍的选择。”

狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐honeys中国官网，就是因

为你凶恶素质报告单家长评语，你的心肠太残忍太毒辣售后服务管理办法，没有人敢和你做朋友贺卡模板。我们快乐，是因为我们心地善良，

从不对别人作恶win10分辨率设置。”

狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白qq空间怎么做，可能它永远也不会明白。

思路剖析：本篇小童话虽然短小而立之年是多少岁,却耐人寻味再别康桥ppt,在狼和小松鼠的对话中,让人明白了快乐的真

谛：心地善良的人才会拥有无尽的快乐。想象合理创办，大胆2021清明节是哪一天几月几号，语言精练，是我们在习作中应该

学习的地方我们的生活多么幸福。

写作知识

怎么写童话？

1．听童话，写童话广东专科学校排名。先由教师或口述能力强的学生口述一个童话故事，然后由全班

学生写下来模块图片。

2．看图画，编童话。开始编时，大都选多幅图构成一组百分比怎么算，可以连成一个完整的故事，

然后逐渐增加难度江南逢李龟年赏析，凭单幅图编童话，故事的情节要通过创造性想象来构思心理诊所。

3．看实物，编童话珠海 大学。教师引导学生仔细观察某一实物蚕宝宝的作文，抓住实物的特点加以想象终于的近义词，

编写童话短篇儿童故事。

4．联系生活实际编童话。教师注意引导学生观察周围的生活，联系生活实际编写童话逆水寒职业，

帮助学生分清是非、美丑，让学生受到教育转氨酶。

5．结合课文编童话五一劳动节祝福语10字。教师借助教材中的一些典型课文，引导学生结合课文编童话。结

合的方法有“扩”、“改”、“仿”、“借”四种通知函的格式。结合课文编

童话dnf怎么找回装备，既有利于读北京师范大学录取分数线2021，又有利于写金鹰女神2018投票网站。

6．按提纲编童话百分数的认识教学设计。教师出示一个童话作文提纲单人舞视频，让学生编童话日落即景作文500字。这有利于引导学生把

文章写得有条有理五年级英语期末试卷。

7．提供开头编童话凑的组词。教师只讲一个童话故事的开头商业图片，然后学生自由开展想象人物简介，把故事

编下去。

8．根据在意义上毫不相干的两个物体或者两个词语编童话。教师向学生提供两个毫不

相干的物体或词语详星拜斗，让学生通过创造性想象在它们之间架设一座“桥梁”，从而编出一个生

动有趣的童话故事甲烷的性质。

9．听音响编童话深圳十大观念。教师向学生提供两种以上的音响，引导学生展开创造性想象，把与

这些声音有关的东西、动物或人编进一个童话故事里西洋参的吃法。

10．根据题目编童话七夕出租搞笑图片。教师给学生出示一个带有童话色彩的题目；引导学生抓住题目中

的关键词语，围绕童话故事的中心，运用拟人手法展开想象编童话计算机二级vfp。

第四篇：

学习目标

1、我的发现：通过多种形式的交流excel工资表，了解童话故事的特点，激发学生创作童话的兴

趣贷款担保公司。

2、日积月累：积累诗中优美的诗句，激发学生创作的欲望抢滩登陆2009，为学生创作童话提供参

考好的qq名。

3、展示台：交流阅读本单元课文和综合性学习的收获，提升对童话的认识元旦手抄报简单又漂亮。

课前准备

1、课件（童话片段）、音乐。

2、课前有关童话的资料。

激趣导入

1、《神笔马良》、《哈利波特》、《指环王》的片段。

2、同学们，你们知道这都是些什么电影吗？

3、是的hillary clinton，这些精彩的电影都是根据童话故事改编而成的空气过滤式口罩。其实，童话故事一直陪伴在

我们每个人的身边，今天就让我们共同走进童话天地，一起去感受他的美妙神奇、绚丽多姿

吧。

八面来风

1、课前同学们都收集了很多关于童话的资料three floor，现在能相互交流一下吗？

2、交流

3、老师也从网上下了一些资料口腔溃疡的原因，我们一起来看看吧今天是你的生日我的祖国歌词。

我的发现

1、师：这么多美妙的童话为我们的生活增添了许多的色彩唱响潜江。其实呀廖化作先锋，童话故事的编写

是有一定规律的脱毛的方法有哪些，小林和小东就发现了一些，我们来看看吧。

2、男女生分读书上的“我的发现”

3、说说小林和小东经过本组童话故事的学习后发现了什么？

4、回顾读过的童话书邓紫棋 喜欢你，看看你们发现了什么？

5、全班交流。

日积月累

幻想、夸张、拟人凑成了可爱的童话故事，读起它，心也会随它飞扬多余的英文。正如在诗中漫步

一般！你听——

1、配乐朗诵《雨中的树林》

2、喜欢这首诗吗？

3、用心、用情的朗读。

4、指名朗读——点评——再读

5、教师小结：童话世界可真有趣！正如《雨中的树林》所说回味的近义词，童话是小精灵陈关保，童话市

滚动的雨珠曾子杀，是串串项链歌颂母爱的名言，是青蛙击鼓跳舞，是又软又香的落花，是酸甜可口的浆果，是会

变魔术的雨点儿瓢虫设计。让我们再一次用情的朗读这首诗我的寒假，用多彩新奇的童话用驻人间胎教音乐彼得与狼。

6、感情朗读。

7、教师总结：同学们，希望你们以后能以想象为船，夸张为桨2020开学第一课观后感600，拟人为帆，让你们的

“童话号”驶向幸福的彼岸。

展示台

1、过渡：这单元的学习即将结束曹格打侧田，先请同学们看看教材中几位同学的学习成果展示。

相信同学们的收获一定比他们更多仙客来的养殖方法，让我们一起来交流、交流，展示、展示倾尽天下之乱世繁华。

2、分组展示学习成果。

3、组织参观学习成果展。

4、评价看图写话一年级下册，然后把评价情况装入“成长记录袋”

课后作业

《童话天地》即将组稿七色光串词，希望同学们八仙过海、各显神通、写童话、演童话、办童话墙

报、读童话、合作编写童话——精心准备，走进下节课的“大看台”。

第五篇：口语交际.习作

学习目标

在亲身经历中经典搞笑短信大全，感受童话带来的乐趣恐怖电影排行榜，激发学习童话的兴趣宏基笔记本电脑好吗。

在写童话、讲童话、演童话过程中，训练语言表达能力。

教学准备

课前准备好自编故事、合作表演的童话及童话故事。

表演所需的道具、音乐。

教学过程

引言

浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光，重新拾起它南京南京电影，你会觉得它是那么美好。

这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中，再一次尽情体验童话给我们的快

乐吧！

走进“大看台”

过渡：上节课老师让大家八仙过海、各显神通服装生产，编童话、写童话、讲童话、演童话，走

进今天的“大看台”，同学们一定按捺不住心中的喜悦，想一试身手。心动不如行动研究生成绩查询2017，让我

们开始吧！

学生准备

1、一进“大看台”

a读自编故事2010nba选秀顺位，忠实的听众发表建议。要求：通顺流利、有感情的朗读。

b讲童话，悉心的听众品评哪个最好。要求：大胆、大方、大声；抓住故事的主要内容，

用自己的话讲述。听众要认真听靠山山会倒，评价要说出理由。

c演童话，热情的观众谈谈观后感作文雪。要求：有合作意识清明节感想，表演大方，抓住童话的主要情

节青少年犯罪。

d总结经验关于牛郎织女的诗，听取建议，再次准备，教师指导。

2、二近大看台

a创设情景：同学们红豆 歌手，“童话大看台”现在开始了拳皇97出招表，请你用最热烈的掌声请出第一位表

演者。

b有感情的读自编故事建军节时间。

c用情的讲童话故事现代名人故事。

d出色的演童话故事

交流收获