部编版六年级语文上册《我的伯父鲁迅先生》课文知识归纳

部编版六年级语文上册《我的伯父鲁迅先生》课文知识归纳

【多音字】

挨：ái挨打āi挨门挨户

扁：biǎn扁担piān扁舟

号：háo怒号hào号召

针：zā包扎zhā扎针zhá挣扎

【词语解释】

殡仪馆：供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼：沉痛地怀念（死者)。

失声：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。

吊唁：祭奠死者并慰问其家属。

爱抚：疼爱抚慰。

团聚：①相聚（多指亲人分别后再相聚）。

囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去提示英文，比喻读书等不加分析地笼统接

受。

张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错

了事实医药渠道。

碰壁：比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。

恍然大悟：忽然间明白过来。恍然：忽然醒悟的样子企业的社会责任。

黄包车：旧时一种用人拉的车净身业真言，有两个橡胶车轮，车身前有两根

长柄，柄端有横木相连，主要用来载人。

饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦中秋短信祝福语。

深奥：(道理、含义）高深不易了解饺子的由来。

【反义词】

爱戴——憎恶团聚——离别

慈祥——狠毒深奥——浅显

详细——简略囫囵吞枣——细嚼慢咽

恍然大悟——百思不解

【近义词】

惊异——诧异爱戴——尊敬

悔恨——懊悔慈祥——慈爱

深奥——深刻恍然大悟——茅塞顿开

【主题概括】

本文通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象

的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、

同情劳动人民、为别人着想的高贵品质，表达了作者对伯父的敬

爱和怀念之情阴极保护原理。

【课内问题】

1.课文写了关于鲁迅的哪几件事？给每件事加个小标题增值税减税新政。

答：(1)趣谈《水浒传>>(2)笑谈“碰壁”（3)喜放烟花(4)

救助车夫（5）关心女佣。

2.课文中的鲁迅先生给你留下怎样的印象？

答：鲁迅先生就是这样的一个人林跃火亮，他为自己想得少肠胃炎吃什么药好，为别人

想得多。作为一个长者词汇学论文，他关心下一代的成长：作为一个革命者，

他为人民说话，为劳苦大众呐喊而四处“碰壁”；作为一个先生谢谢你医生，

他救助车夫、关心女佣，同情劳动人民歌颂老师的文章。同时丽江天气预报，他又有着美好的

憧憬，向往光明、美好、快乐的生活。正如他自己说的那样：“横

眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛林俊杰简介。”