数学优秀说课稿(收藏版)

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数学优秀说课稿（收藏版）

各位评委肃穆是什么意思，大家早上好！

今天我说课的题目是《一次函数的图像》临时演员歌词，所选用的教材为华师大版义务教育阶段初

中数学实验教材第四册。

根据新课标的理念小猪的梦想，对于本节课，我将以教什么团委竞选演讲稿，怎样教，为什么这样教为思路2012年江苏高考，从

教材分析政治，学情分析中国最高的人，教学目标分析，教学方法分析都是小说排行榜，教学过程分析，教学评价六个方面加

以说明佳节。

一.教材分析

1围棋的故事.教材的地位和作用

本节教材是初中数学8年级(下)第18章第3节第二课时的内容国际法的基本原则，函数是数学中重要的

基本概念之一缄默知识，也是初中数学的重要内容之一中国女排身高一览表，它揭示了现实世界中数量关系之间相互依存

和变化的实质辞职信模板下载，是刻画和研究现实世界变化规律的重要模型。第18章小步舞曲歌词，既是学生函数的入

门水力学课件，也是进一步学习的基础。

作为本节内容英文网店，一方面，这是在学习了《变量与函数》、《函数的图像》的基础上读书笔记1000字，

对函数意义的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习《一次函数的性质》等知识奠定了基

础永远的丰碑，是进一步研究现实世界中数量关系的工具性内容浙江分数线高考2020。鉴于这种认识，我认为，本节课不仅

有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用侯德榜。

2浮现的近义词.教学重难点

根据以上对教材的地位和作用英语名言警句，以及学情分析戛然而止的意思，结合新课标对本节课的要求考后感想，我将本

节课的重点确定为：一次函数与正比例函数概念、图像的理解；难点确定为：k、b的取值

与一次函数图像位置的关系。

二.学情分析

从心理特征来说，初中阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，

记忆能力和想象能力也随着迅速发展交通事故起诉状。但同时，这一阶段的学生好动，注意力易分散，爱发

表见解如何设置路由器，希望得到老师的关注或表扬欧阳修苦读阅读答案，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动

的形象圣诞惊魂夜，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面，要创造条件和机

会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性大杏仁。

从认知状况来说，学生在此之前已经学习了《变量与函数》、《函数的图像》小抄写员主要内容，对函

数的意义已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于函数图

像的理解，由于其抽象程度较高，学生可能会产生一定的困难，所以教学中应注意发展学生

数形结合的思想。

三.教学目标分析

新课标指出，教学目标应包括知识与技能目标最便宜的敞篷跑车，过程与方法目标，情感、态度、价值

观目标这三个方面，而这三维目标又应是紧密联系的一个有机整体安全生产责任制度，学生学会知识与技能的

过程同时也是学生学会学习9加几课件，形成正确价值观的过程苏打饼干减肥，这告诉我们，在教学中应以知识与技

能为主线，渗透情感态度价值观，并把这两者充分体现在过程与方法中小学生必背古诗70首。

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1.知识与技能

理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线，熟练地作出一次函数和正比例函数的

图象，掌握k与b的取值对直线位置的影响查询q币余额。

2.过程与方法

经历一次函数的作图过程空梦长安，探索某些一次函数图象的异同点；

3节日的焰火打一个成语.情感态度与价值观

体会用类比的思想研究一次函数对摺，体验研究数学问题的常用方法：由特殊到一般4月23日海上阅兵，由

简单到复杂.

四.教学方法分析

现代教学理论认为小猫咪图片，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导

者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性、积极性为出发点。根据这一教学理念，结

合本节课的内容特点和学生的年龄特征，本节课我采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学

方法，以问题的提出、问题的解决为主线孕妇晚期食谱，始终在学生知识的“最近发展区”设置问题，倡

导学生主动参与教学实践活动，以独立思考和相互交流的形式，在教师的知道下发现、分析

和解决问题，在引导分析时，给学生流出足够的思考时间和空间教学方法有哪些，让学生去联想、探索，从

真正意义上完成对知识的自我建构。

五.教学过程分析

新课标指出，数学教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程，是教师和学生间互

动的过程always getting over you，是师生共同发展的过程优雅的句子。为有序、有效地进行教学，本节课我主要安排以下教学

环节：

(一)创设情境

前面我们学习了用描点法画函数的图象的方法社戏课后题答案，下面请同学们根据画图象的步骤：列

表、描点、连线男儿志歌词，在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图象慌张的反义词。

(1)y=-1/2x；(2)y=-1/2x+2；(3)y=3x；(4)y=3x+2。

教学说明：

第一步、对于函数(1)应结合以前函数图像的作法详细讲解桂枝的功效和作用。特别注意学生在列表取值，

平面直角坐标系的正方向、单位长度，描点的正确性等学生作图的易错点。

第二步、学生自主完成函数(2)的图像新生婴儿吃什么奶粉。

第三步、同学们观察并互相讨论，并回答：你所画出的图象是什么形状？

一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线，这条直线通常又称为直线y=kx+b(k≠0).

又因为两点可以确定一条直线，所以今后画一次函数图象时只要取两点，过两点画一条直线

就可以了游戏 名字。

第四步、学生用两点法作出函数(3)(4)的图像。

观察上面四个函数的图象剪纸英文，发现它们都是直线.请同学举例对他们的发现作出验证。

设计意图：教学应从学生已有的知识体系出发超载，作函数图像是本节课深入研究一次函

数y=kx+b(k≠0)的图象的认知基础，这样设计有利于引导学生顺利地进入学习情境好书推荐作文。

(二)探究归纳

再观察上面四个函数的图象子宫保健，也就是k、b的取值与一次函数图像位置的关系：

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(1)y=-1/2x+2是由直线y=-1/2x向上移动2个单位得到的；而直线y=3x+2是由直线

y=3x分别向上移动2个单位得到的东渐于海。

(2)y=-1/2x+2与y=3x+2的交点在同一点，是因为两条直线的b相同；即直线与y轴

的交点纵坐标取决于b。

由此得出结论作文开学了，两个一次函数，当k一样，b不一样时有共同点：直线平行，都是由直

线y=kx(k≠0)向上或向下移动得到；

不同点：它们与y轴的交点不同极致乔丹。

而当两个一次函数，b一样linux模拟，k不一样时急切的，有共同点：它们与y轴交于同一点(0阳明山攻略，b)；

不同点：直线不平行初一上册语文第一课。

补充说明：由于上述函数只有b>0的情况，不能体现将正比例函数向下平移zvezda，因此我

在教学中让学生自主完成了b<0时的图像以利于学生理解图像向下平移的情况。

设计意图：现代数学教学理论认为：教学必须在学生自主探索，经验归纳的基础上获

得，教学中必须展现思维的过程性，在这里，通过观察分析、独立思考、小组交流等活动，

引导学生归纳使学生有一个完整的知识形成过程。

(三)实践应用

1.完成课本例1

注意引导让学生讨论、交流2014年南京青年奥林匹克运动会，及时反馈知识在实际中的应用。

2.完成课后练习

设计意图：几道例题及练习题由浅入深、由易到难、各有侧重写虫子的作文，体现新课标提出的让

更多的学生在数学上得到不同发展的教学理念红烧鱼的家常做法简单。这一环节总的设计意图是反馈教学，内化知

识日记500字。

(四)小结归纳党的民族政策，拓展深化

我的理解是护士资格考试试题，小结归纳不应该仅仅是知识的简单罗列中越战争死了多少人，而应该是优化认知结构，完善

知识体系的一种有效手段，为充分发挥学生的主体作用，应从学习的知识、方法、体验几个

方面进行归纳，我设计了这么三个问题：

①通过本节课的学习，你学会了哪些知识；

②通过本节课的学习，你最大的体验是什么；

③通过本节课的学习悟空歌词，你掌握了哪些学习数学的方法？

(五)布置作业庆余年电视剧，提高升华

以作业的巩固性和发展性为出发点，我设计了必做题和选做题母亲节对妈妈的感谢语，必做题是对本节课内

容的一个反馈，选做题是对本节课知识的一个延伸跑车排行榜。总的设计意图是反馈教学教师节的礼物作文，巩固提高。

以上几个环节环环相扣情感，层层深入，并充分体现教师与学生的交流互动，在教师的整

体调控下养蝎子赚钱吗，学生通过动脑思考、层层递进委托加工，对知识的理解逐步深入可爱的签名，使课堂效益达到最佳状

态南京到黄山。

六2018中央电视台春节联欢晚会.教学评价

本课教学注意挖掘教材，体现学生的主体地位；同时以问题为载体，探究为主线，有

意识地留给学生适度的思维空间不打小孩日，从不同视角上展示不同层次学生的学习水平色宝宝，使传授知识

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与培养能力融为一体白雪公主出自哪本书。说课对我来说仍是新事物，今后我也将进一步说好课蔓越莓饼干的做法，并希望各位专

家领导对本堂说课提出宝贵意见中国谜语大全，谢谢大家！

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