309教育网
《彩龙船》
教学内容:
学唱《彩龙船》毕业答辩问题。
教学目标:
1.引导学生用自然、活泼、愉悦的声音演唱歌曲,抒发对鱼米之乡的热爱和赞美政协提案答复。
2.引导学生听赏歌曲,体会领唱、齐唱的歌唱形式杨百万最新视频。尝试配合歌曲情绪做律动佳能 尼康,尝试运用
颜色表达歌曲的情绪天津高校排名。
3.通过演唱、听赏和舞蹈让学生感受不同风格的、具有浓郁乡土风味的音乐,激发学生热
爱民族音乐的感情自制红酒木瓜汤。
4.让学生初步了解湖北、湖南和江西各省的基本情况难忘的一句话,引发学生对我国秀丽江山和丰富的
资源感到骄傲和自豪的情感。
教学过程:
一.导入
播放赛龙舟片段背篼小新。
师:大家瞧,这些人在干什么呢?
(划龙舟主题婚礼布置。)
看了他们赛龙舟如何做祛斑面膜,同学们有什么感想呢?
(围观的群众人山人海、划龙船的人齐心合力等采访。)
师:我国的很多地方,都有在端午节的时候划龙舟的风俗乱了流年。龙舟节节期的情形各地略有不同六年级上册第1课草原笔记,
但都在每年农历五月初五至二十七之间。在节日期间东京残奥会赛程,周围群众汇集于举行龙舟赛的江岸。
今天我们要学习的歌曲,就叫《彩龙船》致我们终将逝去的青春电影。
二.学习歌曲
1.播放歌曲《彩龙船》让学生仔细聆听樱花乱舞 卡尔玛。
2.练习。
(1)带领学生按节奏老师我想对你说300字,有感情地朗读歌词during。
(2)教师弹琴缅怀先烈八字句,学生跟唱。
(3)播放录音爱情谜语,学生跟唱。
(4)教师弹琴,学生有感情、连贯地演唱万圣节是多少号。
309教育资源库
309教育网
3.听辩活动。
师:请同学们拿出水彩笔属羊和什么属相最配。在歌曲中齐唱的地方涂上蓝色,领唱的地方涂上红色信用社借款。
(进一步巩固领唱和齐唱的知识。)
三.合作演唱。
师:让我们分工合作,把这首歌曲演唱一遍dic是什么病的简称。
(请出几位同学担任领唱,其余同学齐唱。跟着录音机,全班合作演唱小学六年级数学毕业试卷。指导学生用欢快、
热烈的声音演唱歌曲瓦屋山旅游。)
309教育资源库
本文发布于:2022-08-29 22:59:40,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/140189.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |