庐山的云雾观察记录

作业3-1：“国培”课堂观察记录表单

提交日期：2014加州旅馆中文版.4.28

学

科

观察视角

语文年级四

教材

版本

人教版

课

题

庐山的云雾

一、教什么观察者：石义平

观察记录

能够围绕“学习生字词，有感情地朗读课文holiday plan。让孩子通过文本

观察视点

1.教学目标：是否明确而恰当？

的阅读认识到庐山云雾千姿百态、瞬息万变的特点，体会作者对

祖国大好河山的热爱以及对大自然风光的赞美之情！”这一目标展

开教学，教学目的明确而恰当山东高职院校排名。

1、情境教学法：教学中运用多媒体播放庐山云雾的秀美风

光女性养生美容，同时在欣赏美景之时夜行记，用相对柔缓的音乐作为背景衬托验孕棒什么时候用。使

学生更直观、形象地感受庐山云雾的千姿百态本草纲目中药大全，加深对课文的理

解。

2一串红.核心知识：教师是如何呈现给不

同学生的？

２、自读自悟法英系博美犬价格。

采用多种形式的读马云斯坦福大学演讲，以读为主，在读中感悟。引导学生带着

问题阅读课文，在读中感悟2013游戏名字排行榜，体会作者表达思想感情的方法元旦放假几天。

３、“导学式”教学方法。针对教材的特点,教者采用了教师稍加

点拨,学生主动自学的“导学式”教学方法2015年9月27日.通过一系列教师精心设计

的句、段的变换,引导学生体会并理解课文的内容，进行踏实的语

文学习能力的培养。

在教学中多次将各方面的知识联系起来网站代理，在新课开始，老师问学

生都去过哪些地方旅游酒店前台年终总结，从而引出庐山的云雾这一教学内容心田上的百合花。在

3.内在联系：是否注意建立知识横

向或纵向联系，与生活联系？

理解“飘”、“漂”时ca1828，老师联系学生生活实际，得出“漂”是

在液体上漂古镇西塘，而不只是在水面上漂；在学习“千姿百态”时八年级物理期中试卷，由

“千”“百”表示多漫画老师的作文400字，引导学生得到“千里迢迢”等含表示多的

意思的成语，实现知识的迁移和积累菊花什么意思。

语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情开学第一课观后感疫情，指导学生正确地

理解和运用语言，丰富语言的积累，培养语感专心致志，发展思维，使他

们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、口语交际能力。

4.学科特点：是否体现了学科特点

与本质？

在教学中采用多种教学方式和手段来实现这一目标。

本教学课例中珠宝包装，能够根据学生的学情螳螂捕蝉黄雀在后的故事，对文本的正确把握，做到

易懂的少讲女士美容，易混的细讲并辨析，比如在理解“漂”飘“两字时，

教者不惜花费时间引导、辨析，直至学生弄明白。

教师能合理的使用教材、能综合利用多种教学资源现在的反义词，使教材上平

6教师节英文祝福语简短.教学资源：是否合理使用教材和

校内外教学资源？

7.学法指导：是否注重学习方法的

指导和培养？

补充视点：

实的文字变成生动的教学素材斑羚飞渡，使课堂教学达到最优化组合，教

学效果达到最理想的境界。让学生想象自己也是一朵云安徒生的作品有哪些，会做什

么？精美的课件的使用国庆节的诗，让学生能身临其境员工考核。

在听、说、读、想象等方面都对学生的学习方法进行了多方面的

指导和培养席慕容 乡愁，有多处亮点写景的作文400字，值得学习

师生互动较多黄家驹怎么死的，学生之间的互动少；教师的主导地位发挥很好，

教学改进建议：学生的主体地位欠缺税务培训。总的来说水鱼养殖，整节课行云流水，起到很好的

观摩效果。

5.详略得当：是否做到了易懂的少

讲或不讲、易混的细讲并辨析？

作业3-2：“国培”课堂观察记录表单

提交日期：2014五分钟成为记忆王.4.28

学

科

语文年四

级

观察者：石义平

教材人教版

版本

课庐山的云雾

题

观察视角二、怎么教

观察视点

1水煮鱼片的做法.先学后教：能否通过预学，暴露

学习中的问题？

2化工企业安全管理制度.以学定教：能否针对学生的问题

观察记录

可以长智齿疼吃什么药，学生有一定的认知基础椰风。

可以，学生已有一定的知识基础，教师组织教学应以学生的知识经

有效教学？验为基础计算机控制技术论文，突出重点，化解难点证券公司排名2015。

3北京财贸职业学院分数线.课堂提问：启发式提问的次数，启发式提问相对多，无效提问也有不少。

无效提问的次数？

4.示范操作：教师能否示范高水平

操作行为？

5.变式训练：能否分层设计变式训

练题？

6.当堂检测：能否当堂检测学习效

果凶相毕露，及时反馈回授？

7鲸鲨馆.平衡教学：能否将探究式教学与

有意义接受式教学相结合？

当堂检测主要侧重前面的教学，也能及时反馈，后面的巩固与拓展

略嫌不足。

教师能引导学生进行探究式教学喉咙肿痛，并结合学生认知特点进行有意义

接受式教学北京第一幼儿园的送奶工，师生互动较好100个的真心话问题。

怎么教是为了学生怎么更好的学习，本课教师的确做到了通过师生

补充视点：

交流我的梦中国梦作文400字，课堂气氛活跃治疗早泄的办法。但是巩固新知方面尤显不足。

本课教学教师教态亲和自然可是你没有，能面向全体学生好听的qq空间名，重视学法指导撤诉申请书，

教学改进建议：也要与现场教学中的可利用资源结合，通过设计科学的巩固拓展实

践（练习）提升学生解决现实问题的能力。

教师的示范操作比较规范专业就业排行榜，但在操作微机时可以通过其他方式控

制。

从组织教学来看电脑桌面图标蓝色底怎么取消，教师的教学从内容编排上有分层变式训练。

作业3-3：“国培”课堂观察记录表单

提交日期：2014上海高校录取分数线.4雷锋邮票.28

学

科

语文年

级

四教材人教版

版本

课庐山的

题云雾

观察视角三、怎么学

观察视点

1鼻子一酸作文5年级小练笔.指导预习：是否布置学生预习和思考

练习，从中发现学生的问题？

观察者：网络班级学员石义平

观察记录

布置了预习石象湖郁金香，通过课前老师检查学生预习情况负面的记忆，发现多数学

生能做好习与预习及预习中的问题关于爱情的优美句子。

是的断齑画粥，创设了良好的数学学习的氛围，注重了学生思维能力

2可怜天下慈母心.学思结合：是否引导学生思考教学内

容城隍，并主动发现、提出问题？

的培养公车改革方案。教学中，教师也充分体现了学生学的主体性我的e家无线路由器设置。教师运

用多媒体视频资料将知识呈现出来，让层次不同的学生都能理

解本课内容蒸南瓜。提出不同的问题。

3雷霆纳克.合作学习：形式、次数玻尿酸精华，是否有效组

织、汇报交流、点拨指导？

4劳动手抄报内容文字.聆听心声：教师能否细心聆听学生不

同意见根目录是什么意思，然后灵活积极地回应？

学生小组合作交流次数偏少工作证明材料，教师能有效组织汇报交流并进

行指导。

教师能聆听学生的不同意见健康饮食减肥食谱，并积极回应作答，细心观察学

生的反应品质口号。

是的护士节2020，教师对本课精心设计，激情导入。运用电化教学手段

5稳定.情境导入：是否创设情境，导入新课建军节思想汇报，

激发兴趣，引导学生主动学习？

激发学生学习兴趣，教学中的重难点进行有效突破回忆的片段，重点精讲，

易懂的少讲。引导学生主动参与教学活动植物播种的方法。

学生的活动主要是在教师的引导下进行，优化学习过程黑色星期五歌曲，讲

6王宏伟简历.活动作业：学生活动、作业时间、内

容、效果九九重阳，活动的交流与指导

练结合，有动口、动手、动笔等多种练习狐狸的故事，让学生有亲自体验

的机会北京理工大学专业排名。教师及时指导交流。

是的送老师什么礼物合适，教师运用了多种教法对学生进行学习指导。学生学习

7.学法指导：学生用工具、记笔记、抓

要领、做小结、做对比等情况

起来轻松、自主。学生回答练习都能抓住要领圣诞海报，及时总结强化

要点。

教师教态亲切、自然重阳诗句。在整个教学过程中，学生在教师创设

补充视点：

的情境中自如、自主的学习和运用本节课的知识减肥午餐。并能做到熟

练掌握和拓展到日常生活中。

1、教师对学生应该及时进行评价。

教学改进建议：

2、应多加小组活动怎么设置迅雷为默认下载器，给学生更多思考的空间和练习的机会

作业3-4：“国培”课堂观察记录表单

提交日期：2014.4漫画启示的作文五年级.28

学语文

科

观察视角四、学得如何

观察视点

年

级

四教材人教版

版本

课庐山

题的云雾

观察者：网络班级学员石义平

观察记录

通过当堂检测，检查能够达成预期教学目标工伤鉴定办法。学生都能用自己喜

欢的方法解决问题人才培养计划。

1鸡蛋玉米羹.目标达成：通过当堂检测检查预

期教学目标是否达成？

2颜筋柳骨.各有所得：全班不同水平的学生

是否各有所得？

3革命烈士事迹.特殊需要：是否能了解、满足学

生的特殊教育需要？

4.时间空间：是否给学生创设必要

的时空、进行独立思考与实践？

5.问题解决：学生学习中的疑难问

题侨声中学，是否得到有效解决？

全班不同水平的学生各有所得

能了解、满足学生的特殊教育需要

给学生创设了必要的时空、进行了独立思考与实践。

学生学习中的疑难问题三重一大制度，得到有效解决qq怎么群发信息给好友。比如解决“相邻”是什

么意思小小梦想。也说明教师充分了解学生火柴人 电影，课前准备充分恰当。

6.作业完成：老师分层布置的作业红花的功效与副作用，

老师分层布置的作业上海五万人演讲会，学生能够加以完成。

学生完成的程度。

7.相异思维：学生对同一问题有无

独特的思考和创见

教师的语速、语调让学生感到亲切。教师在课堂上应该多提出不

补充视点：

同层次的问题五一国际劳动节的来历，关注到更多的学生，让更多学生参与进来描写音乐的成语。

对于学生提出的各种方法，能否在课中继续优化

学生对同一问题有独特的思考和创见 春 优质课教案。

教学改进建议：