《友谊地久天长》

《友谊地久天长》

●教学设计思路

教师先演唱一段《友谊地久天长》歌词云南香格里拉，进行情景导入创新人才培养模式，激发学

生的学习兴趣；再简单介绍这首歌词的作者及写作的相关背景；然后八一建军节祝福语大全，

让学生熟悉本首歌词，整体感知歌词的内容。

●教学目标

（一）知识与能力

1．掌握“心中还能不怀想、劳燕分飞”等词语的含义防暑降温药品有哪些。

2．了解这首歌词的作者及写作的相关背景友情链接联盟。

（二）过程与方法

1．让学生听《友谊地久天长》这首歌曲2018项目投资，熟悉歌词的内容庖丁解牛翻译，整

体感知歌词的内容。

2．让学生讲述自己的感受历史知识点，把握本首歌词主旨内容上海开学时间。

（三）情感态度和价值观

培养学生珍惜友谊精神魔兽中文名字，不因离别而哀愁，而要满怀激情各奔前

程。

●教学重点难点

（一）教学重点

1．了解歌词写作的相关背景腌蒜苔怎么腌好吃又脆，整体感知歌词内容写一篇新闻报道作文。

2．把握歌词的主要内容，形成自己的观点天津。

（二）教学难点

1．把握歌词的主要内容，形成自己的观点梁漱溟全集。

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2．培养学生懂得珍惜友谊。

●教学方法

1．情景导入法为冬天写的诗。教师先演唱一段《友谊地久天长》歌词，进行

情景导入，引出歌词的作者，激发学生的学习兴趣。

2．感受体悟法外痔疮早期症状。《友谊地久天长》（伴奏）（见音频素材），

让学生试唱歌曲，讲自己的感受和体会童年趣事作文400字。

●课时安排

1课时

●教学过程

（激情导入）

教师先演唱一段《友谊地久天长》歌词

教师：

同学们听过这首歌曲吗？（生答）知道叫什么名字吗？（生答）

是的这首歌曲的名字叫《友谊地久天长》女朋友过生日送什么礼物好。三年的初中生活就要结束

了忠犬八公，在这三年的学习当中短文，同学之间结下了深厚的友谊，无论将来同

学们走到哪里薯条怎么炸才脆，你们之间的友谊永远不会忘记的！今天我们就来学习

这首歌词《友谊地久天长》。

（讲授新课）

一、作者简介（投影显示）

1、彭斯（1759～1796）长江七号观后感，苏格兰农民诗人世界最贵的汽车，为自由而斗争的战

士。代表作：《友谊地久天长》《两只狗》《一朵红红的玫瑰》《致

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山中》《农民的星期六夜晚》等。1796年他患了风湿性关节炎

及心脏病it什么意思，于同年7月21日英年早逝。

2、创作的时代背景

《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌。它初见于1788年，1794

年出版时广大华软学院，词曲均有所改动。它也是一首非常出名的诗歌自由草，原文用苏

格兰语写作，意思是逝去已久的日子我的梦 中国梦。《友谊地久天长》是18世纪

苏格兰诗人罗伯特·彭斯据当地父老口传录下的楚门的世界。这首诗后来被谱了

乐曲，除了原苏格兰文外，这首歌亦被多国谱上当地语言胃肠炎吃什么好，在中国各

地普遍称为《友谊天长地久》。

在经典电影《魂断蓝桥》中，此曲被用作为主旋律成都 赵雷 mp3。在经典电

影《风云人物》中，片尾众人合唱此曲，在电视剧《小时代》中网页课件，作

为插曲也出现过。

二、整体感知

1、播放歌曲《友谊地久天长》撕名牌，让生感知歌词的含义以及歌曲

的风格特点。

2、这首歌曲曲调朴实、动听乐购超市，人们非常喜欢它什么水果可以去斑。在苏格兰苹 组词，人

们唱这首歌时，还形成了一种特殊的演唱形式，那就是大家围成一个

圆圈，每个人都两臂交叉地握着旁边人的手，随音乐节拍边走边唱。

在很多西方国家，这首歌通常会在除夕夜演唱至死不渝的爱情，象征送走旧年而

迎接新年的来临，它的主调并没有中文版本那样感伤，在亚洲很多地

区中的学校毕业礼中作为主题曲，象征告别或结束的情感。

3、让个别学生诵读歌词。

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4、字词读音

逍遥（yáo）荡桨（jiǎng）

友谊（yì）岂能（qǐ）

畅饮（chàng）

逍遥：无拘无束好听的组合名字，自由自在烤鱼怎么做。

劳燕分飞：比喻人们的离别。

5、让学生一起赏读歌词，分小组活动，划分层次结构，分析所

用修辞手法。

先让学生分析、讨论，教师提示、明确：

投影显示：

第一部分：直抒胸臆，咏唱难忘朋友，表达对友谊的祝福黄花岗烈士事略序。

第二部分：回忆往昔生活；

第三部分：首尾呼应上海市三门中学，离别之际徐州周边旅游，朋友间真诚地相互祝福，歌颂

友谊天长地久如何让我遇见你。

歌词选择旧日的往事，主要运用了反复、反问、引用的修辞手法钳工，

表达了友情的难忘元宵节是几号。

6、再次让全体学生赏读歌词，了解歌词的主旨内容报答歌词。

7、歌词的主旨内容

作者以无限眷恋之情讴歌昔日地生活以及在那段生活中感受到

的纯洁的友情图样代号，表达了分别之际对朋友的美好祝愿。

三、拓展延伸

播放歌曲《友谊地久天长》，让生跟唱毕业证查询网，体会歌曲的情感，并讲

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述听完歌曲后的感受我的2020，和大家一起分享、交流。

学生活动：围成圆圈，边走边唱行政诉讼法修改。

四、课堂作业

1、能够背唱歌曲《友谊地久天长》流连忘返。

2、就要初中毕业了，试着写首短诗，或表达自己对理想的追求领导欢迎词范文，

或歌颂真挚纯洁的友谊。

五、课堂小结

让我们乘着歌声的翅膀爬山虎户外，走向知识的海洋月上柳梢头 人约黄昏后是什么节，珍惜同学间的情谊fame，

珍惜时光；衷心的祝愿同学们之间的友谊——地久天长，更希望同学

们和老师之间的友谊——地久天长！

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