和钟姐姐交朋友31

和钟姐姐交朋友3-1

周次：八星期：五节次：三

课题第三单元第一课和钟签字认定

姐姐交朋友3

学习

目标

重点

时间

1、使学生了解按时起居、按时上学的意义历史研究性学习。

2、使学生懂得按时上学是遵守学校常规的表现。

使学生结合自己的实际体验，懂得按时作息的重要意

义商场活动。

难点

资源

活动单

在规律的生活中养成良好的生活习惯。

钟表

导学案

活动一、谜语(一座小小机器

教学过程设计：

活动一、

1、屏幕出示谜语(一座小小机器房湖南一本分数线2021，房，不分日夜工作忙健康饮水。态度认

不分日夜工作忙蒙牛真果粒。态度认真又负责，真又负责，时间观念比人强。)

时间观念比人强幼儿早教。)师念生猜。

活动二：活动二猜谜语

1、背景音乐响起钟表嘀嗒声，教师

戴上钟表头饰当春乃发生的乃是什么意思。我是你们的钟姐姐，

我很想认识你们创建学习型组织，你们愿意跟我交活动三、请你说说为什么愿意

朋友吗？那请你说说为什么愿意跟跟我交朋友。

我交朋友。

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活动三：四、课外延伸：

1、小组交流你是怎样和钟姐姐交朋

友的？拨钟表，说你在什么时间做

了什么事？教师随机指导

2、谁愿意告诉在场的老师和同学交通事故处理协议书，

你是怎样和钟姐姐交朋友的？

3、拍手传唱儿歌藐视，屏幕出示：

活动四、学生回答老师的问

题。

闹钟把我叫联排别墅效果图，天天起得早高考冲刺。路上不

贪玩，上学不迟到。

晚上早上床，休息睡好觉。守时不

拖延孩子为什么厌学，作息习惯好。活动五、课外延伸：1、我想

活动四：小组讨论：我想请你们帮请你们帮一个忙行吗？如果

一个忙行吗？如果你是钟姐姐，你你是钟姐姐，你会对明明说什

会对明明说什么？么？

国家文化部。2介绍钟姐姐想你的时候。、与父母交

流心得初一学生期末评语。泰坦尼克号插曲。

板书：第三单元第一课和钟姐姐交朋友1

如果你是钟姐姐韩国纯天然护肤品，你会对明明说什么？

教学反思：出示钟表让我想看看你们是不是真的认识我，我出道题

来考考你们行吗？现在是几点助学筑梦铸人征文范文，我的长胳膊、短胳膊各应指向哪？

钟姐姐会在每天告诉我们时间鞭长莫及造句，告诉我们该干什么了。它是我们的

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好朋友。

周次：九星期：一节次：三

课题第三单元第二课我很签字认定

整洁1

学习

目标

重点

时间

1、体会仪表整洁在与人交往中的重要性理想照亮未来手抄报。

2、能保持手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁。

教会学生清洁手、脸、牙、头发等身体各部位的方式

方法历史教学论文。

难点教会学生积极参加各项活动，并在活动后及时整理自

己雷士吴长江，保持整洁

资源

活动单

活动一;

钟表

导学案

1、播放VCD《花仙子》，请学生活动一、自己整洁吗？

看一看，比一比，VCD里的儿童整洁活动二、小组讨论：我想请你

吗？自己整洁吗？仔细观察头发、们帮一个忙行吗？

牙齿、脸、衣服、鞋等是否干净整

齐。学生看到VCD里整洁儿童的形

象，健康、活泼、积极向上。再相

互讨论评价一下自己今天看起来整活动三、相互讨论评价一下自

洁吗？从哪儿看出整洁还是不整洁己今天看起来整洁吗？

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的？从而看出整洁要看头发、牙齿、

脸、衣服、鞋等是否整齐、干净。

有穿衣镜的学校命运歌词，可让学生都去照。

一下自己的形象，更为实际破釜沉舟的故事，学生

也更有兴趣。教师随机指导

活动二：怎样保持整洁的外表呢？

说一说、做一做地藏王，学生边汇报边演活动四、怎样保持整洁的外表

示百年树人的上一句，教师边演示课件，再播放刷牙呢？

歌、洗手歌、洗澡歌！课件内容即

教材４5页所示图画，要做个整洁的

孩子川剧变脸原理，就要每天做到刷牙、洗脸、

洗手、洗脚、衣着整洁。经常做到

理发、洗澡、换衣服、洗头等。活动五、课外延伸：（1）学

（1）学生一边随着《刷牙歌》的歌生一边随着《刷牙歌》的歌词

词要求作出刷牙的动作、技巧要领，要求作出刷牙的动作、技巧要

一边欣赏动听的音乐。全体学生参领，一边欣赏动听的音乐六一儿童节作文500。2、

与此活动阿曼西奥 奥特加。

板书：第三单元第二课我很整洁1

1大学生就业心理论文.体会仪表整洁在与人交往中的重要性。

2、能保持手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁手相流年。

教学反思：要做个整洁的孩子宝组词，就要每天做到刷牙、洗脸、洗手、

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与父母交流心

和钟姐姐交朋友3-1

洗脚、衣着整洁口腔溃疡吃什么好。经常做到理发、洗澡、换衣服、洗头等。学会《刷

牙歌》的歌词要求作出刷牙的动作、技巧要领摔跤吧爸爸观后感，一边欣赏动听音乐农历7月14。

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