《回忆往事》教案

《回忆往事》名师教案

教学目标：

1菊花残.围绕活动主题，明确学习任务鲫鱼冬瓜汤，制定活动计划团结的反义词，并按计划开展活动。

2.根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴给所有知道我名字的人歌词，与同学分享

难忘的回忆。

3.设计制作成长纪念册武汉大学李晓红。

教学重点：

1.围绕活动主题与人为善的意思，明确学习任务阴历十月初一是什么节，制定活动计划未来日记漫画结局，并按计划开展活动。

2风王.根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料羟氯喹，填写时间轴，与同学分享

难忘的回忆2021年节假日。

教学难点：

设计制作成长纪念册。

教学过程：

一、谈话导入。

1天津泰达足球俱乐部.同学们，不久，大家就要告别美丽的校园工行活期存款利息，告别与你们朝夕相处的老师、

同学，带着无限的眷恋和美好的回忆走进新的校门，开始中学生活了。今天我们

在这里打开那些种在校园里的记忆马苏 孔令辉，唤醒那些童年的纯真新年好歌曲，珍藏这份美好的情意

吧！

2.读过材料以后，你的感受有哪些呢？在小组里交流一下田螺的营养价值。

预设：学生自由表达。

二、活动策划。

12015高考英语.同学们，咱们今天的活动“回忆往事”党的任务，要交给大家来策划哦！大家先来

明确一下活动的内容吧！

预设：

活动一：填写时光轴老师我想对你说100字。

活动二：分享难忘回忆中国vs伊朗。

活动三：制作成长纪念册清宫图2019年生男生女表。

2你拍一我拍一儿歌顺口溜完整版.一起来讨论一下：你计划怎样来开展这三个活动？

预设：全体学生各抒己见，发表自己的看法和想法。

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3.自由阅读“阅读材料—《如何制作成长纪念册》”，了解制作成长纪念

册的步骤咖啡店创业计划书。

预设：

（1）收集、筛选成长资料古斯柯布多力传记。

（2）根据需要进行资料分类。

（3）编排成长纪念册。

4.读完《如何制作成长纪念册》后，讨论一下：开展“填写时间轴”“分

享难忘回忆”的活动时胡萝卜饺子馅的做法，可以同时开展“制作成长纪念册”的哪些步骤歌曲祖国你好。

预设：可以同步进行收集、筛选成长资料2007年高考。

5心电感应我爱你.活动策划：小组成员之间一起制定活动计划，并形成计划书。

三、填写时光轴。

1关于汶川地震的作文.读一读咱们课文里的阅读链接材料翊文，谈一谈你读后有怎样的回忆呢？

预设：学生要把自己的回忆口头分享出来皎皎白玉兰。

提示：

（1）读到别人的老师，你联想到自己的老师了吗？

（2）读到别人的感受，你联想到自己的感受了吗？

2.小组讨论：

（1）时光轴内容主要侧重什么？

预设：侧重小学生活学校里的时间和事件爱情网名大全。

（2）你们是怎样设计此次活动的呢？

预设：各小组展示自己的活动策划。

3.自己开始填写时间轴吧！

展示时光轴款式：

（1）树状时光轴。

（2）小火车时光轴。

（3）统计表格式时光轴分享属于我们的美丽。

（4）其他……

提示：活动过程在课下完成更佳周笔畅简介。

4过年为什么要放鞭炮.填写时光轴。

你喜欢哪一个款式呢？或者你自己设计的更棒哦！

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5够爱简谱.简单介绍一下自己的时光轴段，把难忘的回忆分享给小组的伙伴们！

四、展示分享简单的英语小故事。

1续杯咖啡.展示自己的小学生活照片李夏，并做好展示发言分享内经知要。

2肩周炎症状及治疗.小组推选代表在班级展示发言最好听的网名昵称，小伙伴们要为你们的小组展示者的发

言内容拟定一个小标题，贴在黑板上。

预设：学生自由表达草原英雄小姐妹古筝。

3.现在请大家一起进行班级讨论交流，大家可以根据黑板上的内容自己

选择感兴趣的话题交流岳阳楼记译文，同学们一起回忆起来吧！

预设：课堂展示交流单：

（1）同学分享自己的回忆中儿童舞台妆，你想到了什么？

（2）你有哪些经历？你产生了哪些感受呢？

（3）大家进一步完善你的时光轴，比一比谁的能更好地呈现自己的小

学六年生活藏红花。

五、制作成长纪念册。

1小琅环公园.再次阅读《如何制作成长纪念册》这则材料，思考：如何制作成长纪

念册？

（1）讨论：如何收集、筛选成长资料？

（2）先汇报自己收集的情况解闷十二首，进一步总结方法。

注意：成长记录册是以珍藏为目的的qq空间背景图。

（3）讨论：如何进行资料分类？

（4）编年体和栏目式各自有什么特点呢？

预设：编年体更有明显的时间特质塑料袋对环境的危害。

栏目式更侧重事件的收集和记录。

（5）老师适当补充一些“资料分类展示”建军节文案。也可以编年体和栏目式结合

在一起使用，图文并茂也可以建树什么意思。

2.小组展示跨界歌王评委。

（1）你计划选用哪一种分类方式进行资料的分类呢？

（2）能不能说一下自己的理由呢？

（3）你觉得还可以从哪些角度进行分类呢？

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预设：除了“编年体”和“栏目式”魏鹏远，我觉得还可以从“人物”的角度

分类秦桧简介。

3珍惜生命手抄报.讨论：说一说成长纪念册包括哪几部分？具体怎样设计呢？

预设：

一般来说，成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分。怎样编排成

长纪念册呢？

（1）给成长纪念册取一个贴切的名字，设计个性化的封面半夜不要照镜子。

（2）扉页为“卷首语”或“成长感言”中国羽毛球队出征东京奥运，可以自己写，也可以请老师或

家长写计算机之父图灵。

（3）正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式多种多样，如，每张照

片配以简短、有趣的文字介绍乳头痒，每个部分加一个合适的小标题巴黎公社墙。

（4）有的资料不能直接拿来就用天池李玉刚，还需要进行修改。如拼版，有的文章太

长，可以从中节选一段最有价值的初二生物会考试题。

（5）制作成长纪念册the body shop眼霜，最好能表现出你的独特个性和创意。

4黑龙江 高考.说说制作成长纪念册的要求：

明确要求：

（1）突出珍藏小学记忆的主题450字作文，体现真挚的情感。

（2）内容丰富去眼袋最有效的方法，注意资料的整理，做到条理清晰。

（3）图文并茂，美观大方，体现出个性和创意感情挽留的话。

5.课外活动：自主制作成长纪念册关于端午节的诗。（同步安排在课外）

要求：

（1）以学生独立完成为主。

（2）同学之间可以相互帮助。

6开门揖盗.展示分享：

设计展示“我怀念的时光”主题活动。

（1）同学之间互相翻看成长纪念册，相互作出评价我的非常闺蜜片尾曲。

（2）谈一谈你对翻阅的哪些内容印象深刻afterall，并做一下简要的发言。

（3）评选好的设计版块广州寄宿学校，请主人进行设计意图的展示说明长相思兮长相忆。

六、课堂展示国庆节黑板报设计。

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回忆整个过程，你在收集材料和资料的过程中，有没有发生有趣的事情

呢？你有哪些收获呢？你对自己的哪些表现比较满意呢？

预设：学生之间相互分享一下无理的前进。

七、巩固练习

打开“基础训练/阅读训练-《回忆往事》”，一起来闯关吧！

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