《涉江采芙蓉》习题及答案【必修上册】
题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】
《涉江采芙蓉》/《古诗十九首》
【原文】
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁澳洲杉,所思在远道我是贼。还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居你让我情何以堪,忧伤以终老。
一、翻译:
1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草教师节手抄报。
2、采之欲遗谁?所思在远道小夜曲海顿。
3、还顾望旧乡元旦节绘画,长路漫浩浩月光歌词。
4、同心而离居北京 赤峰,忧伤以终老。
二、理解性默写:
1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的
芳草的美好、欢乐的画面的句子是:,。
2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句:一个小山村的故事,。
3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤死机怎么办,又表达出自己对爱情的忠贞的诗
句:,夏姬之乱。
三、选择题:
1、下列各项对诗歌划线句内容分析不正确的一项是()
A.开篇两句中“采芙蓉”、“兰泽”以及“芳草”以乐景衬托哀情。
B.第三、四句作者以自问自答方式很自然地体现诗歌的情感转变我是歌手黄贯中。
C.第四、五句之间空间转换,采用对面着笔手法,一倍增其情感。
D.最后两句中“离居”点明“同心者”处境,含蓄写出离居之因。
2、再读《涉江采芙蓉》,对该诗赏析不恰当的是()
A、首句,“涉江采芙蓉李宗瑞涉及的女星,兰泽多芳草”简短洋气微信名女,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙
蓉即荷花,以引起下文贻赠远
人之念。
B、“采之欲遗谁”中的“遗”读wei,是馈赠的意思河南太行大峡谷。古人有采摘香花赠与相亲
之人的习俗。
C、“所思在远道”什么化妆品好,所思念的人尚在远地缓解痛经的10个小妙招,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。
D、“同心而离居”五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾笛福简介,也表现了主人公思
乡怀友的真挚之情苏州金鸡湖摩天轮。
【参考答案】
一、翻译:
1、涉江采芙蓉第一次学游泳,兰泽多芳草。
翻译:我踏过江水去采荷花大队长讲话,生有兰草的水泽中长满了香草。
2、采之欲遗谁?所思在远道校园春色性。
翻译:可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人简报的范文。
3、还顾望旧乡,长路漫浩浩涸辙之鲋造句。
翻译:回头看那一起生活过的故乡寻找商机,路途显得那么无边无际。
4、同心而离居,忧伤以终老陕西省高考志愿填报。
翻译:两心相爱却不能在一起。于是我们要各在一方曹爽是谁,愁苦忧伤以至终老异乡炒字组词。
二、理解性默写:
1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的
芳草的美好、欢乐的画面的句子是:涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句:还顾望旧乡,长路漫浩浩。
3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤联防队,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句:
同心而离居,忧伤以终老。
三、选择题:
1、下列各项对诗歌划线句内容分析不正确的一项是(D)
A.开篇两句中“采芙蓉”、“兰泽”以及“芳草”以乐景衬托哀情比较有文采的新婚祝福。
B.第三、四句作者以自问自答方式很自然地体现诗歌的情感转变。
C.第四、五句之间空间转换,采用对面着笔手法高中数学必修四公式,一倍增其情感审计报告费用。
D.最后两句中“离居”点明“同心者”处境怀念过去的日子,含蓄写出离居之因。
【解析】D美丽的卧室.分析:D疾病大全.“含蓄写出离居之因”错误呼兰河传的读后感,应为直抒胸臆。
2、再读《涉江采芙蓉》有没有那么一首歌伴奏,对该诗赏析不恰当的是(C)
A、首句黑眼圈严重的原因,“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”风险管理培训,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙
蓉即荷花奇函数的性质,以引起下文贻赠远
人之念年饭。
B、“采之欲遗谁”中的“遗”读wei,是馈赠的意思虎兄虎弟观后感。古人有采摘香花赠与相亲
之人的习俗。
C、“所思在远道”比比q快餐加盟,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情。
D、“同心而离居”五字小学生国庆节绘画,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思
乡怀友的真挚之情。
【解析】C。分析:C.“所思在远道”指所思念的人在旧乡,表现的是游子对故
乡亲人的思念之情好听的魔兽名字。
本文发布于:2022-08-28 14:59:59,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/137262.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |