205山水游记一(《桃花源记》《三峡》《与朱元思书》《满井游记》)教案

《语文中考总复习全程教案》

第二篇文言文阅读

教案五205山水游记（一）

（《桃花源记》《三峡》《与朱元思书》《满井游记》）

复习目标

1.识记重点词义和名句，总结翻译文言句子的方法。

2心理活动的成语.提高理解、分析课文内容和写作手法的解题能力雪孩子动画片。

复习过程

活动一词汇整理

一、解释四组加点词瓮中捉鳖，写出四组词语的文言现象，然后对答案。

参考答案

1.（1）黄河气味离开

（2）舍弃、离开房屋

（3）名词用作动词，向东、向西名词作状语，在空荡的山谷里

形容词的意动用法，对……感到诧异动词的使动用法怒放生命，使……飞餐饮加盟店经营，使……走

（4）“要”通“邀”，邀请

2德宏职业学院官网.(1)古今异义(2)一词多义(3)词类活用(4)通假字

二、针对以上四种现象，探究总结自己识记的方法幼儿园大班安全教案。

三、自学学案上的“识记方法点拨”。

四、四人小组分工合作，归纳四篇课文的古今异义词、多义词、词类活用、通假字，并参考

上面的方法识记。

五、完成“学以致用”三分钟演讲故事。

活动二名句默写与翻译

一、名句默写。

1.根据提示，四人小组分工合作关于爱情的经典语句，摘录四篇课文中的名句。

2诚信为本.总结自己记忆名句的方法。

3春节见闻.自学学案上的“记忆方法点拨”。

二、翻译文言句子。

1.结合中考试题需要翻译的句子的特点强壮的英文单词，四人小组分工合作出题，每人围绕一篇出2

句。

2新东方四级.小组成员交换做题致富故事，再交换批改，并写出自己在批改中发现的问题2017年高考数学。

3.自学“翻译方法点拨”怎样下载酷6视频。

三、完成“学以致用”记得忘记。

活动三内容梳理

一、分析《桃花源记》《三峡》《与朱元思书》《满井游记》四篇课文在内容、情感、写法

上的共同点和不同点霍建华资料。

二、通读课文，完成课文结构图，理清课文思路。

三、对文言文基本内容、思想情感、语言技巧的把握通常有四种考查形式：①根据提示填写

原文；②简答题；③选择题奥运会乒乓球比赛。完成学案上相应的练习炖牛肉放什么调料，探究答题的方法理直气壮的意思。

四、自学“方法点拨”。

五、完成“学以致用”项羽刘邦。

附录（答案解析）

活动一

学以致用

1小学五年级下册英语.（1）交错相通（2）肥沃（3）飞奔的马（4）作标记

（5）类（6）突然（7）开始（8）然而

2中秋节板报内容.（1）A（2）D

3胡萝卜素的作用.D（名词用作动词）

活动二

学以致用

1.（1）落英缤纷（2）略无阙处隐天蔽日

（3）自非亭午夜分（4）水皆缥碧游鱼细石

2.（1）土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻

（2）黄发垂髫并怡然自乐

（3）素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间

（4）从流漂荡任意东西

（5）鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反

（6）始知郊田之外未始无春而城居者未之知也

（7）于是冰皮始解波色乍明鳞浪层层清澈见底晶晶然如镜之新开而冷光之

乍出于匣也山峦为晴雪所洗娟然如拭鲜妍明媚如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也

3.（1）（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地自住房申请条件，一排排整齐的房舍保龄球带戒指，还有肥沃的

田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类0X0000007E。

（2）水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷春节活动。

（3）那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人武汉会战，看到这些雄奇的山峰漂亮妈妈观后感，就会平息他

那热衷功名利禄的心珠海 天气。

（4）游人虽然还不算多猜字谜一年级下册，（但）汲泉水煮茶喝的风俗文化，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的合抱之木，

也时时能看到。

活动三内容梳理

1学校体育.内容：都写了美好的景色平方根教案。

（1）相同点情感：都表达了对美好景色的喜爱之情广州大学宿舍。

写法：都采用了借景抒情的写法。

（2）不同点：

内容

《桃花源记》

桃源优美的自然

环境声乐艺术心理学，人人安居乐

业的社会状况等

寄托了作者的政

治理想樱花舞歌词，反映了广

大人民追求没有

剥削、没有压迫、

没有战乱、人人安

居乐业的理想社

会的愿望

层层设疑

虚实结合

《三峡》

三峡雄奇险拔、清幽

秀丽的景色

表达了作者热爱祖

国河山的深厚感情

《与朱元思书》

描绘了富阳至桐庐一

段雄奇秀丽的景致

表达了作者爱慕美好

自然junggigo，避世退隐的高

洁志趣，也表达了对

世俗功名利禄的鄙视

《满井游记》

描绘了北京近郊满井

一带的初春美好景色

曲折地表现了作者厌

倦官场生活和寄情山

水的情怀

情感

写法

正侧面描写结合

动静结合

大笔点染

运用多种修辞手法

多层次、多角度描写

景物

欲扬先抑

白描拟人

比喻

2宫保肉丁.（1）发现进入访问

（2）发现桃花源访问桃花源

（3）略无阙处自非亭午夜分，不见曦月沿溯阻绝暮到江陵回清倒影

绝巘多生怪柏林寒涧肃

（4）奇山异水，天下独绝急湍甚箭，猛浪若奔鸟声蝉鸣猿叫

（5）苦恼、焦躁、无奈娟然如拭，鲜妍明媚悠然自得厌倦官场醒酒最快的办法是啥，寄情山水

3.（1）欲穷其林怡然自乐处处志之不复得路

（2）一是突显了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突显了三峡山高、峡长、岭连的地

形特点中班育儿心得。（答对1点得1分，全对得3分）

（3）C（“写出了游人络绎不绝的盛况”错误阿凡达主题曲，前文是“游人虽未盛”魄力是什么意思。）

学以致用

5（1）风烟俱净天山共色。

2.水之“异”：清澈龙之谷破晓奇兵电影，能“千丈见底中秋节400字优秀作文，直视无碍”。山之“奇”：异常峻峭英文简历模板，“争高直

指，千百成峰”。

3.B（“第二段先后抓住‘急’和‘清’两个特点”年会表演小节目，说反了误解歌词，应是“第二段先后抓

住‘清’和‘急’两个特点”猎头顾问。）

活动四：仿真练习

一

1．（1）走到尽头(2)类（3）做标记

2．（1）田间小路，交错相通改编搞笑歌曲，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。

（2）村里人嘱咐他道：“（我们这个地方）不值得对外边的人说啊！”

3．C(因果关系不成立)

二

1．（1）连接(2)向上（3）“反”通“返”，返回

2．（1）如果不是正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

（2）治理政务的人跤怎么组词语 ，看到（这些幽美的）山谷商品房明码标价，（就）流连忘返。

3．C（没有对偶）

三

1．（1）突然(2)在风中散开（3）穿着艳装

2．（1）一眼望去空旷辽阔法老的秘密，（觉得自己）像是从笼中飞出去的天鹅一般。

（2）（我这）才知道郊外野之外未尝没有春天娇艳欲滴的玫瑰，可住在城里的人（却）不知道啊为爱痴狂 金志文。

3．D（议论作结）