高中音乐湘文艺版音乐鉴赏第四单元开路先锋教学设计

高中音乐湘文艺版音乐鉴赏第四单元开路先锋教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

1、能认真聆听我国近现代音乐作品,并初步知晓这些作品的历史意义培训中心章程。

2、能积极参与“听赏与体验”、“交流与探究”活动内战爆发,大胆发表自己的听觉感受并与同学一

起分享给花浇水。

3、初步领略中国近现代音乐的发展变化落榜生。

2学情分析

学生进入音乐肩上的第二个学期的学习,主动性和积极性都有增强,配合老师教学活动的进

行威海田村小学。

3重点难点

感受中国近现代音乐作品的风格特点,了解中国近现代音乐文化发展的线索与贡献

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】教学导入

师:同学们老师这里有几幅与音乐有关的人物图像,你们能说出他们的姓名吗?

生:。党课讲稿。国产奶粉什么牌子好。

师:看样子同学们对当代的一些歌唱家和歌手非常熟悉,可是对那些离我们相对远一点的音

乐家就不太了解了,而正是因为这些音乐先辈们为了我们中国音乐的发展默默无闻、甘于奉

献乒乓特种兵,打下坚实的基础张良卖布,我们今天才会听到这么多优美动听的音乐柳州园博园,因此,我觉得我们应该好好

的学习他们我的心愿。今天,就让我们一起来领略近现代音乐的无穷魅力吧王菲个人资料简介。

2【讲授】问题引入

师:在学习近现代音乐之前,我想先考考同学们的中国近代史掌握得么怎样明史,以下是在中国近

代史上发生的六件大事鹿晗迪丽热巴恋情,你能按照事情发生的先后顺序排序吗?

鸦片战争、维新变法运动;五四运动;国民革命运动;全面抗战时期(延安文艺座谈)六年级上册美术教案。

生: