部编小学语文五年级下册教材解读 及教学建议

更新时间:2022-08-27 22:00:28 阅读: 评论:0

雀巢全脂奶粉好吗-小学班会教案


2022年8月27日发
(作者:这么近那么远)

部编五年级语文下册教材分析及教学建议

一、教科书的编写思路

1、双线组织单元冬笋和春笋的区别,加强单元整合。

2、强化阅读,构建三位一体的阅读体系欲望之塔在哪里。

3、重视方法指导,促进能力提升。

4、突显实践性,加强语言文字运用。

二、教材的基本结构

本册教材共有23篇课文和一个综合性学习。教材仍以专题形式

组织内容:导语催奶汤,课例(精读课文冯友兰作品,略读课文冬天祝福语,综合性学习怎样才能受孕,思考练习,

阅读链接空气质量排名,资料袋),口语交际初中几何,习作研学活动,语文园地(交流平台班级德育工作计划,词句段

运用,书写提示春风化雨润物无声,初试身手,日积月累等)龚新亮。

教材设计了8个单元主题,依次是:永远的童年、四大名著、遨

游汉字王国、我的祖国、人物描写、困难面前、世界各地、风趣的语

言。

第1单元蛹虫草,童年是一首诗持久的反义词,充满诗情画意;童年是一幅画钓鱼的启示读后感,五彩

缤纷;童年是一首歌瘦金书,唱出了酸甜苦辣。每个人都有自己的童年生活手拍,

其中充满着快乐、幸福、心酸和伤痛。《古诗三首》让我们领略到古

时候少年儿童的辛勤、快乐和悠闲。《祖父的园子》让我们跟随作者

一起在园子里快乐地玩闹中秋节图片素材,从中感受祖父对“我”深深的爱戴尔 1440。《月是

故乡明》让我们从大作家季羡林的回忆中,感受“家乡月最圆成长日记纸尿裤,家乡

水最甜”的思乡情。《梅花魂》让我们从外祖父所做的几件事中痴心绝对粤语,感

受一个爱国老华侨眷恋祖国的心你是我的小确幸。

学习本单元课文时,注意体会课文表达的思想感情2019国庆节怎么放假,学会把一件

事的重点部分写具体炊烟 阅读答案。

第2单元,我们伟大祖国的文化源远流长,唐诗、宋词、元曲和

明清小说就是历史文化长河中的一颗颗璀璨的明珠。“四大名著”更

是将我国的古代小说推向巅峰。“观三国蜂烟多彩的活动作文500字,识梁山好汉,叹取经

艰难六年级上册笔尖流出的故事作文,惜红楼梦残。”每部小说都展现出不同的意境。《草船借箭》

中我们会认识神机妙算的诸葛亮和心胸狭窄的周瑜野百合也有春天阅读答案。《景阳冈》中我

们会重温“武松打虎”这一脍炙人口的经典片段。《猴王出世》写了

石猴是怎样出世及当上猴王的小学体育说课稿,会让我们认识一个“初出茅庐”的孙

悟空河南警察学院2021录取分数线。《红楼春趣》让我们欣赏到宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝

的热闹而有趣的场面田英章书法作品欣赏。

学习本单元课文时,我们要初步掌握阅读古典名著的方法,学习

写读后感。

第3单元,汉字,是中国文化的记录者;汉字全国能源工作会议,让我们认识了我

国悠久的历史、灿烂的文化阅兵式下载。“横竖撇捺有乾坤黑矾,一点一画成文章”,

汉字是奇妙的鼻子上长脓包,不同的汉字有着不同的来历,代表着不同的意思世界上牙齿最多的动物是啥。《汉

字真有趣》会让我们领略到汉字的有趣未来的房子,感受祖国文化的深奥优美语句摘抄。《我

爱你中国人的素质,汉字》会让我们在了解汉字特点和汉字历史的基础上更加热爱

汉字理论力学答案。

学习本单元课文时,注意感受汉字的趣味,了解汉字文化;学习

搜集资料的基本方法;学写简单的研究报告雷锋生平。

“趣味汉字有意义,谐音字谜皆称奇。”形式各样的字谜会让我

们浮想联翩,有趣的谐音会让我们会心一笑小巫仙,有趣的形声字则让我们

懂得汉字发生的许多变化。让我们走进课文民主生活会发言稿,看一看汉字的“有趣”

体现在哪些地方吧!

第4单元,祖国gif动态图片,是一个人坚强的后盾,也是一个人值得骄傲和

自豪之所在战胜邪恶。爱国,则是一种崇高的精神,是一个人优秀品质的体现。

古往今来给家乡孩子的一封信,有许许多多的爱国之士为了祖国的统一、富强而抛头颅、

洒热血罚怎么组词,谱写了一曲曲动人的赞歌。《古诗三首》让我们在诗句中感

受古人的情怀,体会他们对国家的担忧。《青山处处埋忠骨》让我们

认识到革命领袖毛泽东既有常人的情感,更具伟人的胸怀华夏债券。《军神》

中我们会认识革命先驱刘伯承元帅人称代词练习题,体会他的钢铁意志。《清贫》让

我们感受到革命烈士舍己为公的高尚品质梦见房子着火。

学习本单元课文,注意通过课文中对人物的动作、语言、神态的

描写,体会人物的内心;尝试运用动作、语言、神态描写最炫qq网名,来表现人

物的内心。

第5单元少年中国 赵文卓,小说是文学体裁的一种,来源于生活而高于生活。在

小说中,作者会塑造出一个个有血有肉的人物冬瓜的做法,他们有的让我们敬佩中秋节小报模板 简单漂亮,

有的让我们憎恨,有的让我们喜欢,有的让我们耻笑……小说中的众

生相火车和铁轨哪个,让我们感受到大千世界的奇妙。《人物描写一组》让我们从三

个栩栩如生的人物形象,感受到他们不同的品质。《刷子李》介绍了

“艺高人胆大”的刷子李,告诉我们勤学苦练方能成功的道理奢华的反义词。

学习本单元课文,注意学习描写人物的基本方法薇恩加点,初步运用描写

人物的基本方法高考0分作文被北大录取,具体地表现一个人的特点胆商。

“顽童、青年、逝去人苦瓜怎么做好吃,形象不同皆逼真什么是政治,栩栩如生详细写,

不同品质印象深。”本课的三个人物各不相同自治区环保局,既有顽皮的孩童s6总决赛什么时候开始,也

有壮实的青年校园宣传海报,还有即将离世的老人,他们给你留下了怎样的印象呢?

让我们跟随作者的描述毕业生登记表班级意见,从字里行间寻找答案吧!

第6单元,困难网络情人节,是人生前进道路上的绊脚石西江月夜行黄沙道中赏析,也是点燃思维火

花的导火线。当面对困境时,我们应该怎么做呢?是放任自流、一蹶

不振,还是迎难而上、百折不回?本单元的课文会诉我们答案。《自

相矛盾》让我们从寓言故事中懂得说话、做事要瞻前顾后,实事求是

的道理国庆节和中秋节同一天的年份。《田忌赛马》让我们懂得结合实际,改变思路,会有意想不

到的结果的道理动物的故事。《跳水》让我们认识了一位让孩子脱离险境的机智

的父亲上半年个人工作总结。

学习本单元课文,注意理清故事的起因经过和结果一朝为妃,了解人物的

思维过程我是花下肥泥巴,加深对课文内容的理解;学会根据情境编故事风的好处和坏处,注意情节

的转折邪恶小漫画。

“矛、盾同时售卖湖光岩,自夸矛尖盾固360硬件大师,前言难搭后语cad2013安装教程,贻笑千古。”

寓言故事往往都蕴含着深刻的道理,当一个人夸自己所卖的矛与盾

时,遇到了怎样的尴尬境地?你想对这个卖矛和质的人说些什么呢?

还是在熟读课文后健康中国2030规划纲要 全文,找出答案吧!

第7单元,“读万卷书,行万里路身价百倍。”我们既要从书中学习知识2013福建高考,

又要在领略各地美景中感受知识,受到美的熏陶。各地的风俗人情,

风光景色各不相同食品安全主题班会ppt课件,各有特色,都能让我们沉醉其中失去的那五年,感受大自然的

美好和人类无穷的智慧脸上毛孔大怎么办。《威尼斯的小艇》带我们走进意大利的威尼

斯,感受这座水上城市的独特之处。《牧场之国》带我们来到荷兰,

看一看这个水之国、花之国和牧场之国奇异的景色《金字塔》让我们

充分认识金字塔这人间奇迹授权书英语,感受古埃及人民的聪明才智。

学习本单元课文时,注意体会静态描写和动态描写的表达效果;

学会搜集资料,介绍一个地方文言文翻译在线。

第8单元nba全明星赛2018,幽默的话语氯气的性质,不仅能化解尴尬的场面,还能使气氛活

跃。幽默在带给我们快乐的同时最萌的狗,也会引起我们深深的思索辛弃疾的诗词。《杨氏

之子》让我们认识一位聪明幽默的小孩子志愿填报后多久可以查到录取情况,他机智而又有礼貌地回答

了客人的提问史记 滑稽列传。《手指》让我们在充满风趣的语言中加深对五根手指

不同作用的认识。《童年的发现》则让我们了解一个小孩子的奇思妙

想创业方法,他的发现会让我们感受到快乐。

学习本单元课文弥留之际是什么意思,注意感受课文中巧妙的对话和风趣的语言;学

会看漫画,写出自己的想法。

三、教学目标

(一)识字写字

1、有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右,其

中22200个左右会写我的前半生 txt。

2、认识常用汉字200个,会写常用汉字180个dnf新史诗。

3、硬笔书写楷书上海世茂国际广场,能做到行款整齐重阳节儿歌,比较美观韩国可爱手机铃声,有一定的速度。

硬笔书写楷书,行款整齐古代战争英雄史,力求美观,有一定速度。

4刘贝.能用毛笔字写楷书个人房屋租赁合同下载,在书写中体会汉字的优美明天你好歌词。

5、写字姿势正确,有良好的书写习惯别有幽愁暗恨生。

(二)阅读

1外国著名钢琴曲.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度开学第一课2020观后感600字,默读一般读物每分钟不少于300字。能

根据需要搜集信息梦见狗屎。

3.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思广东自驾游,

辨别词语的感情色彩,体会其表达效果孙子兵法译文。

4.在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步

领悟文章的基本表达方法燕子矶中学。在交流和讨论中,敢于提出看法,作出自

己的判断。

5素馅饺子有哪些馅.阅读叙事性作品郭美美个人资料,了解事件梗概理智与感情,能简单描述自己印象最深

的场景、人物、细节八阵图古诗,说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情

等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品

的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。阅读

说明性文章春节团拜会致辞,能抓住要点网易126邮箱登录,了解文章的基本说明方法。阅读简单的非

连续性文本承包经营协议,能从图文等组合材料中找出有价值的信息掉线后的英雄联盟。

6.在理解课文的过程中讣告怎么写,体会顿号的用法2016年自主招生。

7乡村医生个人述职.诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内

容和情感。背诵优秀诗文。

8面包树上的女人.扩展阅读面江苏开学时间最新。课外阅读总量不少于25万字龙井茶属于什么茶。

(三)习作

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2讷.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,

珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实步步惊心预告片。能

根据内容表达的需要节约从我做起,分段表述人生是一张单程票。学写读书笔记宁波二中,学写常见应用文五四青年节征文。

4建筑学就业前景.修改自己的习作黑灵芝,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,

行款正确,书写规范、整洁舞女生涯。根据表达需要项庄舞剑意在沛公,正确使用常用的标点符

号。

(四)口语交际

1心情签名大全.与人交流能尊重和理解对方。

2.乐于参与讨论莫言 檀香刑,敢于发表自己的意见博学而笃志。

3.听人说话认真、耐心白玫瑰代表什么,能抓住要点绿皮书评价,并能简要转述。

4阳台盆栽蔬菜.表达有条理自我陈述报告高中800字,语气、语调适当曲子词。

5.能根据对象和场合,稍作准备元旦的来历,作简单的发言就业前景比较好的专业。

6我国宝贵的历史文化遗产还有哪些.注意语言美,抵制不文明的语言世界上最遥远的距离。

(五)综合性学习

1保洁员培训.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信

息渠道获取资料齐刘海适合什么脸型,尝试写简单的研究报告。

2.策划简单的校园活动和社会活动锥子脸。对所策划的主题进行讨

论和分析,学写活动计划和活动总结小学期末评语。

3b型血男人的性格.初步了解查找资料音乐的魅力,运用资料的基本方法车到山前必有路。

四、使用教科书要注意的问题

使用教科书沉淀,要树立整体的观念,关注教科书的纵向联系和横向

联系;要树立方法意

识华山是哪个省,将方法指导有机融入教学过程逃出克隆岛影评。

1.识字写字。

高年级依然要重视识字写字教学师旷撞晋平公。

识字教学手势礼仪,应鼓励学生运用学过的识字方法自主识字看相算命顺口溜,继续培养

学生独立识字的能力。教学时,以学生自主交流识字方法为主,教师

再适当引导时间穿梭机。一些生字较多的课文,教师要依据学生的实际状况进行

分类指导鲁迅的 风筝 ,特别是难字、容易出错的字,要用恰当的方法加以点拨甜点的做法大全。

写字教学十一北京旅游攻略,应在指导学生写规范、端正、整洁的基础上,进一步

要求行款整齐,书写美观,并且有一定的速度。继续培养学生良好的

书写习惯绒衣,并且鼓励学生勤于练字icando。可以举办与书写有关的活动,比

如硬笔、毛笔的书法展心态,让学生展示自己书写作品,在活动中感受汉

字书写之美nba2kol操作技巧,进一步激发书写的兴趣屁多。

本册教科书的多音字数量较大机械设计制造及其自动化专业,要引导学生读准字音,并帮助学

生掌握学习多音字的方法,形成分辨多音字读音的能力温州4间民房倒塌,在阅读时遇

到多音字能借助字义推断字音刘备纳贤。

本册古典名著单元的识字写字教学笑话大全爆笑,应有别于常规单元,以确保

学习方法的整体性和流畅性。在本单元中sumcl,阅读时遇到不理解的语句2019年父亲节,

不必停留太久,不要反复回读。可以先联系上下文猜测大意,然后继

续往下读。可在学生大致理解课文内容之后飞快的近义词,再进行识字写字的学习黑夜给了我黑色眼睛 我却用它去寻找光明。

2.阅读一次函数课件。

阅读教学第一部诗歌总集,要通盘考虑课文的教育价值咸海,兼顾几方面目标的实现:

一是体现本单元的重点目标,落实单元语文要素;二是体现本课特点

的个性化学习目标如何举报非法网站,基于文本的特殊性国王杯决赛,挖掘有教学价值的学习内容;

三是落实学段的常规性目标波尔多酒杯,完成本学段每篇课文都要完成的基本任

务。教学时,应结合学生的实际情况,依据每篇课文的课后题确定教

学内容。

本册有些课文篇幅较长,所表达的思想情感更加含蓄、深刻。教

学时,应留出充分时间让学生阅读中秋客户送礼方案,整体感知课文内容。可以让学生

用完整、通顺的句子复述课文例假不能吃什么,以检测学生把握内容的情况。不能只

让学生关注某些词句、段落,避免阅读的“碎片化”。

引导学生体会课文的主旨万圣节快乐用英语怎么说,要让学生结合课文内容充分地交流好听的粤语歌曲推荐,

鼓励学生大胆发表自己的感受和看法,再根据学生交流的情况进行总

结草莓的功效。教学情感表达细腻、丰富的课文时,可以引导学生关注课文中描

述的场景、人物、细节,从中体会作者蕴含的情感lol扭曲树精。要避免对课文的

解读“标签化”,脱离文本。

从高年级开始,要求学生能够初步了解文章的基本表达方法,如

本册中“体会静态描写和动态描写的表达效果”qq游戏双倍积分,主要是为了丰富学

生的阅读经验乾陵,给学生习作提供一定的借鉴病假申请书。教学时以和谐为话题的作文,要避免讲得过

深过细房产营业税,不要加重学生的认知负担医药公司招聘。

准确把握略读课文、文言文等不同类型课文的目标定位丹樱生态园,避免拔

高要求。略读课文的教学主要提倡学生能根据学习提示进行自主阅

读,迁移本单元中学得的方法生于忧患 死于安乐,以学生交流为主珍爱生命预防溺水手抄报,教师引导为辅高考考几科。文

言文的教学詹才芳,可引导学生根据注释和相关资料来理解课文的大意蔡妍摇摆,并

能够正确、流利地朗读高考生物知识点总结,注意通过语调、韵律、节奏等来体味课文的

内容和情感。阅读策略单元中的课文和习作单元中的课文看视频黑屏,各有用途265健康,

应避免定式思维异说三国,用好课文,指向核心目标的达成qq买卖。教学阅读策略单

元时喧嚣的孤独,要让学生先明确学习提示的要求,明白记录阅读时间的意义,

了解本课介绍的提高阅读速度的方法,能在读课文的过程中尝试运

用红米手机联通版。并且要鼓励学生交流阅读体会智能小区,真实地汇报自己的阅读情况枯萎的近义词是什么,和

同学一起讨论提高阅读速度的方法高艳东,体会到提高阅读速度的好处,并

将这些方法运用到自己的阅读实践中去。习作单元中精读课文的教学

应重点指向表达方法,让学生体会说明文的基本特点硝苯地平副作用,学习基本的说

明方法天猫密令红包,了解它的语言风格等。习作例文可作为指导学生“初试身手”

或“习作”的范例,但注意不要限制学生的习作2020年元旦贺词,防止学生机械的

模仿与你相约。

要重视课外阅读运动的好处,将课外阅读课程化落到实处。要充分利用“快

乐读书吧”,做好关于古典名著的导读拯救第365天,促进学生主动进行课外阅读,

并定期组织阅读交流会5 12护士节简报,解决学生在阅读过程中的问题,使学生在阅

读中感受语文学习的快乐,也学习到一定的阅读方法苦荞麦,能有一定的阅

读收获断章取义造句。

3.习作。

要让学生进一步懂得习作是为了自我表达和与人交流,因此表示人多的成语,习

作要写出感情真实,并且学会使用恰当的语言冉东阳。每次习作话题,设定

适当的目标要求,引导学生将自己想表达的内容写具体pp pc,写出真情实

感肝吸虫治疗,尽力避免定位不准、拔高要求的问题。

教科书在很多习作中韩国男星排名,都提示学生写后进行修改,并且能参考同

学提出的修改建议。教学时要安排学生习作后自我修改和与他人互换

修改的环节萝卜怎么做好吃,保持良好的修改习作的习惯。

要强化习作的交际功能,使学生在与人交流的过程中提高习作能

力理工类大学排名。教科书对写后交流的提示吕氏春秋劝学,体现了书面表达的交际功能你知不知道思念一个人的滋味是什么歌,重视培

养学生的交际意识、对象意识二次根式,引导学生在与人分享的过程中,感受

习作的乐趣蛋糕心语,体验与人进行书面交流的成就感,彰显在习作后交流中

提升习作能力的理念发发爱我2021微博,避免习作前的过度指导束缚学生的灵性。提倡

从学生的习作成品中发现问题灰塔笔记,并进行有针对性的指导,将习作的具

体指导放在学生习作之后去除眉间皱纹,引导学生作后充分交流梅花的诗句,在与同伴、与老

师交流的过程中,发现自己的问题所在,通过读者反馈获知如何把自

己想写的内容写得更具体怎么样取消开机密码。

另外,要特别重视习作单元的教学,准确把握习作单元的编排意

图,紧紧围绕培养学生的习作能力这条主线开展教学绍兴会稽山。找准习作单元

中精读课文、习作例文的定位春意盎然,对单元中的“交流平台”“初试身手”

等相关资源进行有效组合,使学生通过习作单元的学习,初步掌握描

写人物的基本方法铁皮玩具,具体地表现出一个人的特点遥控器英文。

4.口语交际萤火tfboys。

要依据不同的口语交际类型,设计符合交际话题的情境江苏高考一分一段表2021年,有侧重

地培养学生的倾听、表达或应对能力。多给学生创造当众表达的机会幼儿评语大全,

重视引导学生成段表达,避免对生活场景的简单重复羽凡的老婆。

要重视交际方法、策略的学习,引导学生在完成真实交际任务的

同时mswrd632 wpc转换器下载,实践交际方法给0,学习运用交际技巧和交际策略颜氏家训翻译。通过不同交际

话题、不同交际情境定语从句ppt,使学生有机会面对不同场合(正式场合、非正

式场合)、面对不同交际对象(多人、一人),学习在不同情境下实

现交际目标波斯顿男士护肤品,发展口头表达能力梦在燃烧,不断增强交际的勇气和自信心。

在本册口语交际中,除了鼓励学生积极参与讨论小心翼翼类似的词语,勇于发表自己

意见agriculture,还注重培养学生的对象意识,要求学生与人交流能尊重和理解

对方。教学时丹阳市实验小学,教师可以设置不同的话题和情境,让学生参与、展示、

倾听、思考和交流四个丘比特演员表,体会交际过程中既能表达清楚自己的想法又能尊

重对方的方法。

除了专门的口语交际课,还要重视日常教学中无处不在的口语交

际活动,关注学生日常生活中的交际品质石头城,有意识地指导学生在日常

生活中提高口语交际能力企业福利。如住户,可以利用课前三分钟中国婚纱品牌,让学生轮流讲

述进击的巨人超清壁纸,让所有学生都有表达机会;在平时的课堂教学中,教师要随时关

注学生的口语表达情况女生向前翻,引导学生有意识地运用口语交际课中的学习

成果孕妇吃什么防止便秘。

五、教师教学用书的内容和编写意图

教师教学用书是教师教学的参考用书,编写本书的主要目的是帮

助教师把握教科书特点,领会编写意图,明确教学要求,并提出教学

设计和实施的建议深圳中招网。需要强调的是生命诚可贵,本书中的教学建议、教学设计、

课时安排等,只是给广大教师提供一个教学的基本依据刘邦简介,仅供教师教

学时参考。教师要结合当时、当地、本人、本班的实际情况,创造性

地进行教学设计,安排教学进程大哥你好吗 甘萍。

本书按照教科书的编排体例,在每组前面编排一个单元说明感悟清明,介

绍每组的主要内容及其内在联系少儿单人拉丁舞视频,对教师理解每组内容和进行教学整

体设计有所帮助北京到敦煌。

每课一般包括“教材解析”“教学目标”“教学建议”等内容,

有的还编排了“教学设计举例”“教学资源”。

“教材解析”海鳗鱼,对课文的内容和语言特点等进行解析工程合作协议范本,为教师解

读文本提供借鉴选择困难症。“教学目标”,从学生学习的角度万圣节儿童装扮,提出通过本

课学习期望达成的学习结果。“教学建议”,对如何实施教学提出

建议就业指导,重点提示理解运用、识字写字等方面的教学

建议。需要注意的是,教师教学用书中的教学建议不是流程式的

建议,不意味着教学的先后顺序。教师教学时应根据“教学建议”中

提示的要点,进行重新组合,形成符合本班学生实际的教学流程南京金陵中学仙林分校。

“教学资源”邮票齿孔的故事,主要提供一些与课文相关的参考资料,供教师备

课时参考求职简历模板下载。其中有的内容可以直接用于教学,有的内容只供教师阅读北京邮电大学分数线,

不必告诉学生爱在记忆中找你。

“教学设计举例”,是教学设计的案例,有时提供完整的教学设

计中班班务计划,有时提供某一课时的教学设计。为了体现教学设计的多样化李毅吧,有

的教学设计体现了“教学建议”里的思路暗夜心慌慌,有的则与“教学建议”

中提供的思路不尽相同。

有关月亮的诗歌-一望无际的近义词


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