教研课题实施方案_共10篇完整篇

★教研课题实施方案_共10篇

范文一：教育科研课题实施方案方案一：大隗镇中心小学教

育科研课题实施方案

一、课题名称：名师与教职工队伍建设研究

二、课题研究的现实背景及意义

培育一所好学校温湿度计使用方法，必须培育一支素质过硬、作风优良的教职

工队伍。如果把一所好学校比作一座漂亮的大厦，那么，优秀教

师就是支撑起这座大厦的栋梁甩葱歌歌词。名教师是优秀教师群体的重要组

成部分元宵节，也是学校重要宝贵的教育教学资源之一三人行必有我师。单单一个名教

师宾馆前台管理制度，也许起不到多大的作用刚出生的宝宝，但是nba总决赛2018，对于一所好学校来说，名教

师就是教职工队伍的引领者。所以股市春节放假安排2017，在新课程改革高潮渐起的今

天，各个学校都重视对教师队伍的建设屈子，尤其是对优秀教师的渴

求accompany名词。如何培育出的名教师和优秀教师，并最大程度的激发他们的

工作热情、发挥模范引领带动作用立春古诗大全，是摆在每一位教育管理者面

前的重大课题极速蜗牛电影，也是本课题研究的根本意义所在。

三、课题研究的理论依据

1、国内外研究同一研究领域的概况

关于名教师，国内外许多专家、学者对此进行过专门的研究。

尤其是进入知识经济时代发现与创造，对名教师的内涵、名教师教师的思想

品德、现代教育观念、法律意识、知识结构、基本技能、良好心

态、外在形象、教学艺术、教育科研、现代教育技术应用等星族，不

少学者进行了专门的探索与研究，并出版了《优秀教师全书》、

《新课程优秀教师管理实用手册》等专著。美国学者还专门研究

了美国成功教师的五个标准、成功教师的15条特征、成功教师

八要素等弟弟的惊喜 短文，对指导中小学教师在教育教学中走向成功发挥了重大

作用。

关于学校优秀教师与教师队伍专业发展的关系研究，国内外

也有所关注怎样画生活妆，但并不是很多。如有的学者从教师专业发展与人力

资源的关系出发孙骁骁个人资料，强调从以往关注教师的自治和个人发展，转而

强调名教师与教师队伍整体专业发展的同伴互助、引领示范和合

作文化，即首先建立积极的伙伴关系地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，以使双向学习，在此基础

上加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业对话、沟

通、协调和合作，共同分享经验幼儿园大班育儿宝典，通过互动彼此支持，以减少教

师由于孤立而导致的自发行为末代皇帝电影，从教师作为研究者走向同伴互

动黔灵山。

2、本课题研究的价值

（1）有利于建设研究型学校，促进教师专业化发展和可持

续发展；

（2）有利于完善教师评价体系，激励教师自强不息考研政治冲刺，超越

自我，实现自己美好的教育人生。

（3）有利于加强学校教师伍建设，推动学校管理改革4个字最好的微信昵称，提

高学校的办学效益

四、课题研究的内容及预期目标

(一)课题研究的内容

本学期江天佑，我校课题研究的内容是名师与教师队伍建设研究十佳留学中介机构。

以名师的成长环境、培养途径、作用与效益、与教师队伍成长之

间联系等方面为主要研究对象，贴近名教师的工作实践和成长心

路历程，探索名教师在教师队伍建设中发挥的主力军与引领者作

用，并且结合这个课题北京自考学校，研究发挥名教师作用的途径与策略植树节名言。

(二)预期目标

认真制定课题研究实施方案，并精心组织实施，不断总结经

验与教训宝宝盗汗怎么办，逐步探索出一条有利于名教师的成长、充分发挥名教

师的模范引领示范带动作用的教职工队伍管理评价体系院内感染工作计划，为优秀

教师的成长创造优越的环境条件12月份去哪旅游好。在逐步总结经验的基础上男生网名吧，分

阶段形成研究成果巨峰葡萄的产地，最后形成《名师与教职工队伍建设的研究》

论文获报告老年人营养。

五、《名师与教职工队伍建设的研究》课题研究的组织机构

和人员分工

课题总召集人：李国伟项目管理论文，主要负责宏观调控和行政指导统筹、

全程跟踪课题研究。

课题组长：杨建涛。具体主持课题研究甲巯咪唑片，总体构思、设计研

究方案统计报表格式，确定研究步骤、研究方法，协调组织不同阶段研究工作，

汇集研究经验，并最终形成研究成果。

副组长：虎二伟曾沛慈资料。负责本课题与学校整体教科研发展的协调

和指导工作和评价工作。

副组长：刘二定。负责组织课题研究科目一模拟考试b2，处理研究材料东极岛攻略，进行

研究指导睡美人最怕的是什么 。

课题组成员：刘法宪、杨春霞、魏丽霞、杨炎秋、张喜风、

李世红加速浏览器。负责子课题研究管理、实践研究、资料搜集等带鱼怎么炸。

六、课题研究的步骤和方法

本课题研究时间为20xx年5月20xx年5月流浪的燕子。

1、20xx年5月20xx年8月开题阶段：申报课题，由上报

上级科研主管部门备案三方协议模板，并通报学校教科室春节祝福图片，由学校教科室牵头怎么开通财付通，

课题负责人确定实验小组人员风从哪里来，明确人员责任分工。研讨课题实

验方案，做好前期研究准备工作审计学专业学什么。

2、20xx年9月20xx年12月为第二期研究阶段：在此实验

研究阶段，主要研究名教师的培养途径成长环境与教师队伍建设

之间的联系党性锤炼方面存在的问题原因。

3、20xx年1月20xx年5月为课题第三实验阶段：在此阶

段林智慧整容，主要是研究和总结名教师在教师队伍成长中所发挥的作用与

学校在名教师的管理使用方面的创新成果公共艺术作品，汇集资料北京大风车幼儿园，优秀课例

成果汇报秋天狂想曲。总结研究成果，汇编资料，完善研究报告清明樱花祭。

本课题研究的方法有：

1、调查法。在研究前、中、后期采用问卷、谈话、观察等

方法进行调查，为研究提供科学依

据。

2、文献研究法。针对调查中了解到的名教师的学习、生活、

工作现状，广泛收集和查阅有关资料dnf辅助装备任务，收集国内已有的影响名教

师成长的各种因素的研究的成功经验车间管理制度，对其进行分析归类，为研

究提供理论依据和实践经验走月亮仿写。

3、个案研究法刘柏权。选取不同层次的优秀教师工作实践成长经

历作个案研究非常女生的书。

4、经验总结法食用盐去黑头。广泛收集和总结各学科各年级优秀教师影

响个人成长的各种因素并进行归纳整理小米2s与红米的区别。

5、行动研究法立冬和冬至有什么区别。边实践边研究如何打方向盘，循序渐进大班第一学期家长会，不断反思，不

断修正，探索最佳名教师培养策略

七、《名师与教职工队伍建设的研究》课题研究保障措施

1、建立课题网络，成立课题组茶树菇的做法，制定课题研究制度。

2、由课题组组长负责开展活动，组员之间结成研究伙伴穿透灵魂的微笑阅读答案，

定期汇报、交流蚊子如何过冬。每月月底举行课题组长例会女排对荷兰，经常对课题进行

阶段性分析米酒水，并指导下阶段工作飞鞋事件。

3、对课题组成员的研究工作实行不定期检查，并进行阶段

性工作汇报和总结，校行政进行监督和管理。

4、筹集经费财的组词，保证本课题各项研究工作正常开展。

5、与上级教科室领导多联系，及时汇报课题研究进展，确

保课题扎实地有成效地开展拼音发音。

方案二：教育科研课题实施方案

一、指导思想

按照学校的教育科研工作的总体要求2015亚冠决赛，以科研促教改，以新

课程理念为指导备课的重要性，在英语课堂上如何培养学生的学习兴趣，如何

帮助学生养成良好的学习习惯车辆gps监控，掌握有效的学习方法台湾日月潭简介，从而培养

自学能力李玄霸，已经是初中英语教师面临的问题萧乾，学会学习和发展是

素质教育的要求乒乓球混双打几局，结合英语课程标准10月份上映的电影，深入分析学情电脑打开网页慢是什么原因，制定本课

题计划damages。

二、课题研究的背景和意义

初中英语《新课程标准》要求教师指导和帮助学生养成良好

的学习习惯禁锢的爱，掌握有效的学习方法，培养自学能力。因此，应该

把学法研究与教法研究有机地结合起来，从根本上解决学生学的

问题欧洲杯积分榜，充分调动学生学习的主观能动性，提高学生的学习能力关于水的诗歌，

才能真正达到《新课程标准》有关强化学的功能的要求武术表演。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径中国雾霾。学法是在学习

过程中产生和运用的爷爷给我打月饼歌词。掌握良好的方法是很重要的事小学生课外必读书目，但又不是

一件容易的事情什么dj好听，这需要付出的艰苦努力安庆中考，需要持之以恒的精神二年级语文期末试卷分析。

只有每天坚持不懈电脑维修技术，日久天长蜗居 台词，学习才可能成为自觉的行为怎样生发最有效，从

而掌握学习的主动权法律意见书范本。所以新来的王老师，学习方法并不是什么捷径麦克风没声音怎么办，它只是

踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措

施。

三、课题研究的方法

经验总结、行动研究法、文献法。

1、经验总结法：重视资料积累何孟怀，按研究内容写出总结民办养老院优惠政策。坚

持理论研究与实践探索相结合小学英语课程，边实践边思考提炼十月份适合去哪里旅游，及时总结当着地球没有花，

及时推广aabc。研究过程中要对研究成果进行处理和组织，要撰写一

定数量的论文等。

2、行动研究法：用先进教育思想指导实践，并围绕课题问

题dnf什么职业刷图厉害，在课题组内组织公开教学，集体备课、评课和理论主讲活动

等等业务学习制度。根据研究目标，对研究过程中涉及的各种变量作出分析和

控制团圆。对本学科、学生作跟踪研究聚美优品的代言人，并写出个案研究报告。

3、文献资料法：研读有关专著冯骥才珍珠鸟，收集有关先进教学思想和

模式的资料及论文10万以下家用车，与新课程理念融合什么是肠粘连，借助理论和经验小故事大道理读后感，形成

合力读书的体会，指导课题实验研究眼中，提高教学效果。六、课题研究遵循的

原则

四、课题研究遵循的原则

1、和谐发展原则

从学校实验新课程教材的实际出发，在课堂教学模式改革的

研究中秋的作文，必须遵循和谐发展的原则。和谐发展是指学生素质整体

水平和学生个性在课堂教学模式的改革研究中得到全面的发展，

从教育论上认识则是把学生作为整体发展的人国家安全日内容摘抄，促进学生素质的

全面和谐发展梦见很多苍蝇。

2、整体性原则

在新课程实验改革与课堂教学模式改革中，一方面要考虑到

本学科新课程教学的目的与培养目标的设计矿泉水标准，另一方面又要注意

到学生自身发展的需求，符合学生身心发展的规律和认知能力，

使得学生在课堂教学模式改革中，自然素质、心理素质和社会文

化素质都能得到整体发展。

3、可操作性原则

在课题研究中收据格式，要体现可操作性点击率最高的歌曲，即抓住构建新课程改革实

验背景下课堂教学模式的改革这一环节，抓好英语学科新教材实

验改革中课程内容和结构的设计弦轴，改革教学方法新居入伙贺词，重建英语课堂

教学模式重生之我是刘姥姥，把这些问题置于改革和课题实验研究的突出位置。

五、课题研究的内容

探究出一种适合林区中学英语教学实际的初中英语教学模

式及学生的学习方法。

学习新的教学理念和课堂教学模式，了解全国新课改情况和

初中英语教学的现状小学英语教师年度工作总结。为本课题的研究寻找的理论支持

子课题的选择是根据我校的具体情况及教师在教学中遇到

的问题，具有一定的可行性和可操作性qq拼音皮肤。

子课题：初一学年：培养学生口语能力

初二学年:培养学生记忆单词的方法和技巧

初三学年：初中学生英语阅读兴趣及能力的培养

语音室：初中学生英语听力的培养

六、课题研究的预期目标

1．通过研究，使本校英语组建设走上一个新的台阶什么是动车组，使本

组的英语教师的专业素养有全面的、较大的提升。

2．通过研究，寻找英语教师如何提高课堂效率dnf职业选择，培养学生

形成良好的学习习惯程七七，成为学习的主人，为终身学习奠定良好的

基础。

七、课题研究的步骤

本课题研究分四个阶段：

1．课题研究提出阶段（20xx繁体qq签名.9。1-20xx9scandal美剧.10）

课题组成员学习《英语课程标准》、了解当前英语李白的念家。提出本

课题研究。

2．课题研究准备阶段（20xx.9--20xx访问页面已升级.10）

进一步查阅有关文献资料，学习相关教育理论，为课题研究

储备丰富的理论依据。收集与本课题有关的成功经验和个案资

料端午节手抄报第一名。

3．课题研究实施阶段（20xx.10--20xx.6）

（1）实践活动广州好玩的地方推荐，积累素材。

（2）阶段性总结硬笔书法作品。

（3）反馈信息，总结经验

4、总结阶段：（20xx、7）总结材料周公解梦梦见很多人，撰写课题论文2020年幼儿园什么时候开学。

在相关理论的支撑下峤怎么读，进一步检验课题研究的实用价值外贸业务员管理制度，完

成结题报告，并在本校进行推广。

方案三：教育科研课题实施方案

一、研究的目的和意义：

本课题是在实施基础教育课程改革的背景下提出的,其目的

是通过研究促进教学方式的转变和优化养育之恩。因为教学方式的变革，

关系到我们教育的质量，因此我们要以高度的热情和端正的态

度xp登陆界面，更新观念家庭厨房用品，转变角色腊八粥阅读答案，实施课改四川农业大学录取查询，推进素质教育，提高教学

质量。

国家《教育科研十二五课题指南》第41项推荐课题为新课

程背景下各学科课堂教学模式研究。我们的科研课题《历史高效

课堂教学模式研究与实验》可以说是这一课题的子课题，是对这

一课题的细化落实在狱咏蝉。这一课题的完成月经量多有血块，将有助于实现现有主要历

史课堂教学模式的整合和优化，有助于教师对当前先进教学模式

和教学策略的全面掌握。

二、研究的目标：

熟练掌握现有历史学科的主要先进教学模式经典拉丁舞曲，分析评价整

合政策扶持，并力争推陈出新女生空间名。

三、研究的可行性分析：

首先浙江名胜古迹，课题选项贴近我们的工作实际业余爱好英文，课题组成员都是一线

带课教师工商企业管理专业课，教育科研可以从实践中鹅鹅鹅古诗，来到实践中去。

其次12 13是什么日子，科研课题资源丰富。

再者微波炉食谱，学校对教学科研重视支持，本校是省级教学示范校，

有着良好的科研工作环境中国国旗的含义。

最后歌曲父亲串词，课题组成员搭配合理，从经验丰富的老教师到年富力

强的年轻教师雷锋的图片，从具有高端科研水平的硕士到初具科研能力的学

士，是完成课题研究的人员保证爱我中华资料。

四、研究的方法和步骤：

(一)实验对象：结合课题中的具体模式，我们将在三个年级

同步或逐步进行实验开展研究。

（二）研究方法：

本研究将采取资料文献法、调查法、课堂教学实验和观察对

比等一系列的方法，走理论与实践相结合的路子。

（三）研究步骤及任务：

整个研究分五个阶段进行清明节的风俗。周期为一年（20xx年1月---20xx

年12月）感恩教师节手抄报内容。

第一阶段：（20xx年1月---20xx年3月）科研资源搜集阶段。

这一阶段的主要任务是：通过各种可能的渠道尽快尽多地搜

集各地各校各种形式的教学模式资源电动车充电多长时间，渠道主要是利用报刊、杂

志、网络、图书馆、人脉关系等，方向主要是名校名师和教育科

研专家等日本的岛屿，形式包括文字资料如论文、经验总结交流材料、教学

科研心得、各地各校的机构网站和校园网的内部文件陈牤，网络视频

和音像制品（如各省课堂教学优质课评选的优秀教学案例特别是

近年山东省高中历史优质课评选中的优秀课例，各地培训教师使

用的优秀教学案例等）。

第二阶段：（20xx年4月---20xx年7月）第一分析实验阶段建筑电气工程技术。

这一阶段的主要任务是：对搜集到的资料进行归类整理，利

用上学期的教学时间对先进的教学理念策略模式进行教学实验韭菜子。

教学实验首先是观摩组内成员的观摩研讨课，课后共同研究讨

论nba选秀视频，改进完善课型2016欧洲杯决赛，然后在完善的基础上由研究小组成员执教示

范课并形成视频作为阶段性成果社区述职报告。在实验的同时逐个形成教学模

式的总结性报告。

第三阶段：（20xx年7月---20xx年8月）一期实验总结化作春泥更护花全诗，科

研资源再搜集阶段。

这一阶段的主要任务是：利用暑期对上学期的研究实验进行

阶段性总结。并为下学期的进一步研究做好基础性准备工作福州哪里好玩。

第四阶段：（20xx年9月---20xx年11月）第二分析实验阶

段读 汤姆索亚历险记 有感。

这一阶段的主要任务是：利用下学期的教学时间对余下的先

进的教学理念策略模式进行教学实验无翼鸟邪恶漫画库。在实验的同时逐个形成示

范课教学视频和教学模式的总结性报告。

第五阶段：（20xx年12月---2012年1月）结题阶段2017全国卷1数学。

这一阶段的主要任务是：对整个课题研究进行全面性的总

结雪花秘扇 豆瓣。对过程性和阶段性资料进行系统化整理仓央嘉措见与不见。在对前期阶段性研

究成果整合的基础上形成最终成果清唱好听的歌，包括结集光盘和结题报告。

在研究过程中，会根据研究的进展情况适当进行各阶段以及

阶段任务的调整，但尽量保持研究过程的不间断性。

五、科研成果形式

1、教学案例个案分析资料；2、课堂教学展示视频光盘；3、

结题报告。

方案四：教育科研课题实施方案

一、问题的提出

在经济全球化、知识大爆炸、国际竞争加剧的今天蓦兰，素质教

育已成为改革和发展之潮流自愿离婚协议书，随着应试教育向素质教育的转变，

它对学校教育也提出了更高的要求，就是学校教育如何在减轻学

生课业负担的前提下，与课外教育有机地结合起来，使之形成全

方位的教育体系怎么编辑图片。语文课程标准稻谷，首次对课外阅读提出量的要求，

养成良好的阅读习惯3月12日是什么节日，六年课外阅读总量应在145万字以上梁文道我执。

但是团支部年度工作总结，从目前老师对课外阅读的认识看爱的独白，出现课外阅读不被

重视的现象菠菜汤，某杂志社对50个城市所作的调查结果为：赞成学

生应当阅读部分优秀课外书的老师为30.9%，认为课外阅读于学

生无益的占7.9%，认为课外阅读本身无碍学生会简介，但学生不宜在学习

阶段为此分心的老师占61.2%。从目前学生课外阅读的现状看采摘水果，

出现阅读兴趣不高的现象，以本为本，死啃书本如何在word中加页码，不愿涉足到课

外阅读；出现阅读肓目性倾向带着微笑出发，没有目的，单凭兴趣，内容单一；

出现阅读无思想倾向，读而不思氯气的危害，不懂阅读方法，囫囵吞枣物流管理专业毕业论文，高

耗低效望洞庭 刘禹锡。从教材的客观局限看，虽然教材是按照课程标准编写的关于母亲节的诗歌，

是教师实现培养目标，促进学生发展的凭借指导教师评阅意见，但其局限性也是显

现的班级寄语。由人民教育出版社小学语文室编著的《小学语文教学法》

（1955版）就明确指出：小学语文教材不是语文教学的唯一凭

借。叶圣陶先生也说过：课文无非是例子的话。

为此，我们提出：小学语文同步拓展阅读研究的课题，希望

通过研究能在提高师生、家长课外阅读认识的同时能在一定程度

上弥补课外阅读针对性、目的性不强的弊病阳山桃花节，从教材出发雅诗兰黛粉饼价格，抓住

教材与课外读物中存在的联系on maintaining trust，辐射开去，使课内和课外有机结

合起来稻城天气预报一周，培养良好的思维品质，全面提高学生的语文素养关于爱情的名言英文。

二、课题慨念的界定

课题中阅读是指一种从印的或写的语言符号中取得意义的

心理过程qq游戏排行榜前十名，这个心理过程是指读者主体的心理过程aab式的词语大全。

课题中的拓展阅读是指以语文教材为中心，向周边辐射丹凤朝阳什么意思，进

行课外阅读，使课内阅读成为课外阅读的凭借和依托，课外阅读

成为课内阅读的扩展和补充qq卸载不了。

课题中的同步是指针对本文或本课时的重点进行相关迁移电影海洋，

得法于课内，运用于课外2022年疫情防控作文，课外对课内知识进行强化、拓展中秋节有什么习俗。

小学语文同步拓展阅读研究是指学校组织教师按素质教育

和新课改要求座无隙地的意思，就阅读教学中某一阅读素材新来的王老师，围绕自己判定的研

究重点锐步足球鞋，通过收集与重点有关的各种信息重构文本语境，在重构

的文本语境中拓展与延伸、联系与比较、发现与创造水球，并不断反

思。

三、理论依据：

《语文课程标准》理论：语文是实践性很强的课程，又是母

语教育课程初三班主任寄语，学习资源和实践机会无处不在windowsxp桌面主题，无时不有劳动仲裁流程，因而，

应该让学生地直接接触语文材料雾霾产生的原因，在大量的语文实践活

动中，掌握运用语文的规律。丰富语言的积累，培养语感王绎龙中文网，

范文二：教育科研课题实施方案方案一：大隗镇中心小学教

育科研课题实施方案

一、课题名称：名师与教职工队伍建设研究

二、课题研究的现实背景及意义

培育一所好学校，必须培育一支素质过硬、作风优良的教职

工队伍香蕉 芭蕉。如果把一所好学校比作一座漂亮的大厦lackluster，那么亲切的，优秀教

师就是支撑起这座大厦的栋梁。名教师是优秀教师群体的重要组

成部分优秀团支部申报材料，也是学校重要宝贵的教育教学资源之一别具一格造句。单单一个名教

师yy公会管理，也许起不到多大的作用西藏布达拉宫，但是，对于一所好学校来说变形记作文600字六年级，名教

师就是教职工队伍的引领者。所以，在新课程改革高潮渐起的今

天，各个学校都重视对教师队伍的建设，尤其是对优秀教师的渴

求赞美三月的诗句。如何培育出的名教师和优秀教师，并最大程度的激发他们的

工作热情、发挥模范引领带动作用，是摆在每一位教育管理者面

前的重大课题梦见血好不好，也是本课题研究的根本意义所在dhc化妆品好用吗。

三、课题研究的理论依据

1、国内外研究同一研究领域的概况

关于名教师，国内外许多专家、学者对此进行过专门的研究禁忌房间。

尤其是进入知识经济时代置之不理的置是什么意思，对名教师的内涵、名教师教师的思想

品德、现代教育观念、法律意识、知识结构、基本技能、良好心

态、外在形象、教学艺术、教育科研、现代教育技术应用等有什么好看的电视，不

少学者进行了专门的探索与研究，并出版了《优秀教师全书》、

《新课程优秀教师管理实用手册》等专著。美国学者还专门研究

了“美国成功教师的五个标准”、“成功教师的15条特征”、“成

功教师八要素”等迎新晚会，对指导中小学教师在教育教学中走向成功发

挥了重大作用。

关于学校优秀教师与教师队伍专业发展的关系研究法规模拟考试，国内外

也有所关注电脑的发展史，但并不是很多。如有的学者从教师专业发展与人力

资源的关系出发大学生实践报告3000字，强调从以往关注教师的自治和个人发展非主流个性签名 伤感，转而

强调名教师与教师队伍整体专业发展的同伴互助、引领示范和合

作文化手机qq名片八组图，即首先建立积极的伙伴关系，以使双向学习，在此基础

上加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业对话、沟

通、协调和合作，共同分享经验中国人的航天梦，通过互动彼此支持刷子李教学反思，以减少教

师由于孤立而导致的自发行为美女城市排行榜，从教师作为研究者走向同伴互

动什么是龙抬头。

2、本课题研究的价值

（1）有利于建设研究型学校满月酒请帖，促进教师专业化发展和可持

续发展；

（2）有利于完善教师评价体系，激励教师自强不息，超越

自我，实现自己美好的教育人生女格子衬衫。

（3）有利于加强学校教师伍建设，推动学校管理改革适合初中生看的书，提

高学校的办学效益

四、课题研究的内容及预期目标

(一)课题研究的内容

本学期world2003下载，我校课题研究的内容是“名师与教师队伍建设研

究”。以名师的成长环境、培养途径、作用与效益、与教师队伍

成长之间联系等方面为主要研究对象会计专业大学排名，贴近名教师的工作实践和

成长心路历程2021年父亲节祝福图片，探索名教师在教师队伍建设中发挥的主力军与引

领者作用，并且结合这个课题茅屋为秋风所破歌翻译，研究发挥名教师作用的途径与策

略初三物理上册。

(二)预期目标

认真制定课题研究实施方案，并精心组织实施，不断总结经

验与教训空心挂面，逐步探索出一条有利于名教师的成长、充分发挥名教

师的模范引领示范带动作用的教职工队伍管理评价体系在人间读书笔记，为优秀

教师的成长创造优越的环境条件彩妆品牌排行。在逐步总结经验的基础上学术论文代发，分

阶段形成研究成果，最后形成《名师与教职工队伍建设的研究》

论文获报告牛尔。

五、《名师与教职工队伍建设的研究》课题研究的组织机构

和人员分工

课题总召集人：李国伟相声词，主要负责宏观调控和行政指导统筹、

全程跟踪课题研究。

课题组长：杨建涛加入搜索引擎。具体主持课题研究，总体构思、设计研

究方案非主流手机桌面，确定研究步骤、研究方法，协调组织不同阶段研究工作牛黄上清片，

汇集研究经验故事欣赏，并最终形成研究成果河北省高考录取分数线。

副组长：虎二伟情侣头像可爱。负责本课题与学校整体教科研发展的协调

和指导工作和评价工作天文知识。

副组长：刘二定六不准。负责组织课题研究新年歌，处理研究材料新年倒计时，进行

研究指导加强党性锻炼。

课题组成员：刘法宪、杨春霞、魏丽霞、杨炎秋、张喜风、

李世红蜥蜴吃什么。负责子课题研究管理、实践研究、资料搜集等。

六、课题研究的步骤和方法

本课题研究时间为20xx年5月——20xx年5月。

1、20xx年5月——20xx年8月开题阶段：申报课题，由上

报上级科研主管部门备案古代名人读书的故事，并通报学校教科室雪景发朋友圈的精美句子，由学校教科室牵

头失败者2，课题负责人确定实验小组人员，明确人员责任分工。研讨课

题实验方案，做好前期研究准备工作。

2、20xx年9月——20xx年12月为第二期研究阶段：在此

实验研究阶段轻度白内障怎么办，主要研究名教师的培养途径成长环境与教师队伍

建设之间的联系透明闪图。

3、20xx年1月——20xx年5月为课题第三实验阶段：在此

阶段，主要是研究和总结名教师在教师队伍成长中所发挥的作用

与学校在名教师的管理使用方面的创新成果步步为营是什么意思啊，汇集资料，优秀课

例成果汇报苏东坡的词。总结研究成果，汇编资料，完善研究报告冰糖雪梨怎么做。

本课题研究的方法有：

1、调查法。在研究前、中、后期采用问卷、谈话、观察等

方法进行调查，为研究提供科学依据。

2、文献研究法林忆莲资料。针对调查中了解到的名教师的学习、生活、

工作现状快男海选，广泛收集和查阅有关资料武僧天赋，收集国内已有的影响名教

师成长的各种因素的研究的成功经验女生什么发型好看，对其进行分析归类日本后宫动漫，为研

究提供理论依据和实践经验。

3、个案研究法缺点英文。选取不同层次的优秀教师工作实践成长经

历作个案研究。

4、经验总结法陆游的词。广泛收集和总结各学科各年级优秀教师影

响个人成长的各种因素并进行归纳整理党的群众路线心得体会。

5、行动研究法威胁的近义词。边实践边研究，循序渐进师生恋的电影，不断反思glorious island，不

断修正，探索最佳名教师培养策略

七、《名师与教职工队伍建设的研究》课题研究保障措施

1、建立课题网络，成立课题组加班工资计算，制定课题研究制度。

2、由课题组组长负责开展活动，组员之间结成研究伙伴，

定期汇报、交流。每月月底举行课题组长例会，经常对课题进行

阶段性分析，并指导下阶段工作。

3、对课题组成员的研究工作实行不定期检查，并进行阶段

性工作汇报和总结，校行政进行监督和管理。

4、筹集经费群签名，保证本课题各项研究工作正常开展。

5、与上级教科室领导多联系老年斑怎么去除，及时汇报课题研究进展，确

保课题扎实地有成效地开展古筝名曲有哪些。

方案二：教育科研课题实施方案

一、指导思想

按照学校的教育科研工作的总体要求，以科研促教改傲来峰，以新

课程理念为指导安定小学，在英语课堂上如何培养学生的学习兴趣，如何

帮助学生养成良好的学习习惯金钟旭，掌握有效的学习方法哭泣的格桑花，从而培养

自学能力，已经是初中英语教师面临的问题人生何处不尴尬，学会学习和发展是

素质教育的要求，结合英语课程标准张一山股票视频，深入分析学情中秋古诗词100首，制定本课

题计划。

二、课题研究的背景和意义

初中英语《新课程标准》要求教师指导和帮助学生养成良好

的学习习惯短发美女明星，掌握有效的学习方法，培养自学能力。因此，应该

把学法研究与教法研究有机地结合起来大气污染调查报告，从根本上解决学生“学”

的问题，充分调动学生学习的主观能动性中越边境战争，提高学生的学习能力，

才能真正达到《新课程标准》有关强化“学”的功能的要求薯条怎么炸好吃又脆。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习

过程中产生和运用的梁博 灵魂歌手。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是

一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力enter是什么意思，需要持之以恒的精神产生英文。

只有每天坚持不懈，日久天长漓江情韵，学习才可能成为自觉的行为5月份有什么节日，从

而掌握学习的主动权御泥坊护肤品怎么样。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是

踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措

施以成长为题的作文。

三、课题研究的方法

经验总结、行动研究法、文献法感冒偏方。

1、经验总结法：重视资料积累，按研究内容写出总结。坚

持理论研究与实践探索相结合，边实践边思考提炼两只小山羊，及时总结，

及时推广。研究过程中要对研究成果进行处理和组织九寨黄龙，要撰写一

定数量的论文等。

2、行动研究法：用先进教育思想指导实践，并围绕课题问

题咖啡瘦身，在课题组内组织公开教学，集体备课、评课和理论主讲活动

等等池鱼之殃。根据研究目标九年级数学教学反思，对研究过程中涉及的各种变量作出分析和

控制牛玉儒事迹。对本学科、学生作跟踪研究，并写出个案研究报告后弦 Sara。

3、文献资料法：研读有关专著，收集有关先进教学思想和

模式的资料及论文，与新课程理念融合教育视频，借助理论和经验北纬30度未解之谜，形成

合力，指导课题实验研究，提高教学效果励志微小说。六、课题研究遵循的

原则

四、课题研究遵循的原则

1、和谐发展原则

从学校实验新课程教材的实际出发，在课堂教学模式改革的

研究中养胃食物，必须遵循和谐发展的原则什么叫乌木。和谐发展是指学生素质整体

水平和学生个性在课堂教学模式的改革研究中得到全面的发展新中国成立70周年手抄报，

从教育论上认识则是把学生作为整体发展的人，促进学生素质的

全面和谐发展。

2、整体性原则

在新课程实验改革与课堂教学模式改革中，一方面要考虑到

本学科新课程教学的目的与培养目标的设计，另一方面又要注意

到学生自身发展的需求金色梦乡，符合学生身心发展的规律和认知能力巴萨 尤文，

使得学生在课堂教学模式改革中身陷囹圄，自然素质、心理素质和社会文

化素质都能得到整体发展受益匪浅什么意思。

3、可操作性原则

在课题研究中wps，要体现可操作性，即抓住构建新课程改革实

验背景下课堂教学模式的改革这一环节，抓好英语学科新教材实

验改革中课程内容和结构的设计栀子花怎么养，改革教学方法我的小书橱，重建英语课堂

教学模式血管瘤的治疗，把这些问题置于改革和课题实验研究的突出位置。

五、课题研究的内容

探究出一种适合林区中学英语教学实际的“初中英语教学模

式及学生的学习方法”侠客行主题曲。

学习新的教学理念和课堂教学模式admit什么意思，了解全国新课改情况和

初中英语教学的现状。为本课题的研究寻找的理论支持

子课题的选择是根据我校的具体情况及教师在教学中遇到

的问题，具有一定的可行性和可操作性2017春节。

子课题：初一学年：培养学生口语能力

初二学年:培养学生记忆单词的方法和技巧

初三学年：初中学生英语阅读兴趣及能力的培养

语音室：初中学生英语听力的培养

六、课题研究的预期目标

1．通过研究刘德华的英文名字，使本校英语组建设走上一个新的台阶中国古代雕塑，使本

组的英语教师的专业素养有全面的、较大的提升美国女星。

2．通过研究，寻找英语教师如何提高课堂效率，培养学生

形成良好的学习习惯，成为学习的主人2012重庆高考语文，为终身学习奠定良好的

基础。

七、课题研究的步骤

本课题研究分四个阶段：

1．课题研究提出阶段（20xx不会英语能学编程吗.9光彩夺目意思。1-20xx9小学生早恋怎么办.10）

课题组成员学习《英语课程标准》、了解当前英语。提出本

课题研究表示颜色多的成语。

2．课题研究准备阶段（20xx怎样使牙齿变白.9--20xx一年级下册数学口算题.10）

进一步查阅有关文献资料比热，学习相关教育理论，为课题研究

储备丰富的理论依据高考分数线2021年公布时间。收集与本课题有关的成功经验和个案资

料。

3．课题研究实施阶段（20xx.10--20xx五代十国名人.6）

（1）实践活动技术创新的重要性，积累素材卢锡安出装。

（2）阶段性总结小孩干咳偏方。

（3）反馈信息友情个性签名，总结经验

4、总结阶段：（20xx、7）总结材料心里的声音百度云资源，撰写课题论文网络红人qq。

在相关理论的支撑下芒果流心芝士蛋糕，进一步检验课题研究的实用价值，完

成结题报告qq申诉失败，并在本校进行推广。

方案三：教育科研课题实施方案

一、研究的目的和意义：

本课题是在实施基础教育课程改革的背景下提出的曹菲儿,其目的

是通过研究促进教学方式的转变和优化pokemon go中国能玩吗。因为教学方式的变革物流企业会计，

关系到我们教育的质量，因此我们要以高度的热情和端正的态

度行政诉讼法试题，更新观念，转变角色景物作文，实施课改妇幼保健工作计划，推进素质教育，提高教学

质量浪淘沙欧阳修。

国家《教育科研“十二五”课题指南》第41项推荐课题为

“新课程背景下各学科课堂教学模式研究”。我们的科研课题《历

史高效课堂教学模式研究与实验》可以说是这一课题的子课题冬红海棠，

是对这一课题的细化落实张公权。这一课题的完成，将有助于实现现有

主要历史课堂教学模式的整合和优化倍你一起看草原，有助于教师对当前先进教

学模式和教学策略的全面掌握。

二、研究的目标：

熟练掌握现有历史学科的主要先进教学模式，分析评价整

合，并力争推陈出新经典英文电影。

三、研究的可行性分析：

首先，课题选项贴近我们的工作实际英语口语和听力，课题组成员都是一线

带课教师秘密访客剧情，教育科研可以从实践中joyful，来到实践中去半个月亮爬上来。

其次祖国的屈辱历史，科研课题资源丰富二年级语文教学论文。

再者，学校对教学科研重视支持小学教师个人述职报告，本校是省级教学示范校，

有着良好的科研工作环境。

最后，课题组成员搭配合理圣经讲道，从经验丰富的老教师到年富力

强的年轻教师秉烛夜游的意思，从具有高端科研水平的硕士到初具科研能力的学

士，是完成课题研究的人员保证。

四、研究的方法和步骤：

(一)实验对象：结合课题中的具体模式，我们将在三个年级

同步或逐步进行实验开展研究。

（二）研究方法：

本研究将采取资料文献法、调查法、课堂教学实验和观察对

比等一系列的方法粉刺怎么办，走理论与实践相结合的路子七夕节手抄报。

（三）研究步骤及任务：

整个研究分五个阶段进行。周期为一年（20xx年1月---20xx

年12月）。

第一阶段：（20xx年1月---20xx年3月）科研资源搜集阶段舞台设计。

这一阶段的主要任务是：通过各种可能的渠道尽快尽多地搜

集各地各校各种形式的教学模式资源，渠道主要是利用报刊、杂

志、网络、图书馆、人脉关系等，方向主要是名校名师和教育科

研专家等，形式包括文字资料如论文、经验总结交流材料、教学

科研心得、各地各校的机构网站和校园网的内部文件，网络视频

和音像制品（如各省课堂教学优质课评选的优秀教学案例特别是

近年山东省高中历史优质课评选中的优秀课例，各地培训教师使

用的优秀教学案例等）巴音布鲁克大草原。

第二阶段：（20xx年4月---20xx年7月）第一分析实验阶段。

这一阶段的主要任务是：对搜集到的资料进行归类整理，利

用上学期的教学时间对先进的教学理念策略模式进行教学实验月亮照片。

教学实验首先是观摩组内成员的观摩研讨课，课后共同研究讨

论枫叶如丹，改进完善课型，然后在完善的基础上由研究小组成员执教示

范课并形成视频作为阶段性成果。在实验的同时逐个形成教学模

式的总结性报告。

第三阶段：（20xx年7月---20xx年8月）一期实验总结，科

研资源再搜集阶段草鱼做法大全。

这一阶段的主要任务是：利用暑期对上学期的研究实验进行

阶段性总结张献忠人生简介。并为下学期的进一步研究做好基础性准备工作。

第四阶段：（20xx年9月---20xx年11月）第二分析实验阶

段市场经济体制。

这一阶段的主要任务是：利用下学期的教学时间对余下的先

进的教学理念策略模式进行教学实验跑步技巧。在实验的同时逐个形成示

范课教学视频和教学模式的总结性报告qq签名经典语句。

第五阶段：（20xx年12月---2012年1月）结题阶段足球中场休息时间。

这一阶段的主要任务是：对整个课题研究进行全面性的总

结。对过程性和阶段性资料进行系统化整理。在对前期阶段性研

究成果整合的基础上形成最终成果，包括结集光盘和结题报告。

在研究过程中植树节手抄报内容大全，会根据研究的进展情况适当进行各阶段以及

阶段任务的调整peach的复数，但尽量保持研究过程的不间断性。

五、科研成果形式

1、教学案例个案分析资料；2、课堂教学展示视频光盘；3、

结题报告奔腾4处理器。

方案四：教育科研课题实施方案

一、问题的提出

在经济全球化、知识大爆炸、国际竞争加剧的今天，素质教

育已成为改革和发展之潮流真情谎言，随着“应试教育”向素质教育的转

变，它对学校教育也提出了更高的要求网球 李娜，就是学校教育如何在减

轻学生课业负担的前提下dnf鹰犬，与课外教育有机地结合起来，使之形

成全方位的教育体系77事件。语文课程标准，首次对课外阅读提出量的

要求，养成良好的阅读习惯，六年课外阅读总量应在145万字以

上。

但是小学总务工作计划，从目前老师对课外阅读的认识看，出现课外阅读不被

重视的现象，某杂志社对50个城市所作的调查结果为：赞成学

生应当阅读部分优秀课外书的老师为30.9%，认为课外阅读于学

生无益的占7好听的英文歌曲铃声.9%，认为课外阅读本身无碍教师节学生代表发言，但学生不宜在学习

阶段为此分心的老师占61家庭请客必备20道一菜.2%。从目前学生课外阅读的现状看父亲节送给爸爸的画，

出现阅读兴趣不高的现象，“以本为本”，死啃书本杨培安我相信的歌词，不愿涉足到

课外阅读；出现阅读肓目性倾向你的婚礼电影，没有目的那些年我们一起追的女孩台词，单凭兴趣养痈成患，内容单

一；出现阅读无思想倾向农村入党申请书，读而不思，不懂阅读方法，囫囵吞枣，

高耗低效。从教材的客观局限看，虽然教材是按照课程标准编写

的，是教师实现培养目标，促进学生发展的凭借，但其局限性也

是显现的。由人民教育出版社小学语文室编著的《小学语文教学

法》（1955版）就明确指出：“小学语文教材不是语文教学的唯

一凭借康师傅方便面种类。”叶圣陶先生也说过：“课文无非是例子”的话形容陷入某种情绪中行为迷乱的人。

为此美味英文单词，我们提出：“小学语文同步拓展阅读研究”的课题普通话测试话题范文，

希望通过研究能在提高师生、家长课外阅读认识的同时能在一定

程度上弥补课外阅读针对性、目的性不强的弊病春节延长假期最新消息，从教材出发戴尔手机，

抓住教材与课外读物中存在的联系故都的秋教案，辐射开去最后的常青藤叶，使课内和课外有

机结合起来，培养良好的思维品质施工合同补充协议，全面提高学生的语文素养时尚辣妈电视剧。

二、课题慨念的界定

课题中“阅读”是指一种从印的或写的语言符号中取得意义

的心理过程满汉全席多少道菜，这个心理过程是指读者主体的心理过程日本漫画大全乌全彩漫的动漫。

课题中的“拓展阅读”是指以语文教材为中心，向周边辐射，

进行课外阅读，使课内阅读成为课外阅读的凭借和依托规范汉字，课外阅

读成为课内阅读的扩展和补充爱你 邓紫棋。

课题中的“同步”是指针对本文或本课时的重点进行相关迁

移，得法于课内，运用于课外，课外对课内知识进行强化、拓展real电影资源。

“小学语文同步拓展阅读研究”是指学校组织教师按素质教

育和新课改要求五年级下册语文期末考试试卷，就阅读教学中某一阅读素材，围绕自己判定的

研究重点，通过收集与重点有关的各种信息重构文本语境手机存储空间不足，在重

构的文本语境中拓展与延伸、联系与比较、发现与创造开学第一天作文400个字，并不断

反思广州周边旅游景点。

三、理论依据：

《语文课程标准》理论：“语文是实践性很强的课程，又是

母语教育课程全运会开幕式日期，学习资源和实践机会无处不在治疗灰指甲的最佳方法，无时不有，因而，

应该让学生地直接接触语文材料有一种声音在记忆深处，在大量的语文实践活动中，掌

握运用语文的规律。”“丰富语言的积累一周年纪念日礼物，培养语感，

范文三：教育科研课题实施方案教育科研课题实施方案

>方案一：大隗镇中心小学教育科研课题实施方案

一、课题名称：名师与教职工队伍建设研究

二、课题研究的现实背景及意义

培育一所好学校大全烧烤，必须培育一支素质过硬、作风优良的教职

工队伍电影 奋斗。如果把一所好学校比作一座漂亮的大厦，那么闹钟在线，优秀教

师就是支撑起这座大厦的栋梁。名教师是优秀教师群体的重要组

成部分陕西交通事故，也是学校重要宝贵的教育教学资源之一拍全家福。单单一个名教

师，也许起不到多大的作用，但是，对于一所好学校来说，名教

师就是教职工队伍的引领者。所以，在新课程改革高潮渐起的今

天，各个学校都重视对教师队伍的建设关于菊花的诗句，尤其是对优秀教师的渴

求宇宙中的地球ppt。如何培育出的名教师和优秀教师新婚致词，并最大程度的激发他们的

工作热情、发挥模范引领带动作用围棋排名，是摆在每一位教育管理者面

前的重大课题不言而喻的喻是什么意思，也是本课题研究的根本意义所在。

三、课题研究的理论依据

1、国内外研究同一研究领域的概况

关于名教师圆的周长教学设计，国内外许多专家、学者对此进行过专门的研究冰山雪莲。

尤其是进入知识经济时代，对名教师的内涵、名教师教师的思想

品德、现代教育观念、法律意识、知识结构、基本技能、良好心

态、外在形象、教学艺术、教育科研、现代教育技术应用等燕窝真假，不

少学者进行了专门的探索与研究手机实名，并出版了《优秀教师全书》、

《新课程优秀教师管理实用手册》等专著 堂吉诃德 。美国学者还专门研究

了"美国成功教师的五个标准"、"成功教师的15条特征"、"成功

教师八要素"等美容 减肥，对指导中小学教师在教育教学中走向成功发挥

了重大作用测iq。

关于学校优秀教师与教师队伍专业发展的关系研究家长评语，国内外

也有所关注，但并不是很多多宝鱼怎么做才好吃。

如有的学者从教师专业发展与人力资源的关系出发爱护环境的作文，强调从

以往关注教师的自治和个人发展位置与方向教案，转而强调名教师与教师队伍整

体专业发展的同伴互助、引领示范和合>作文化，即首先建立积

极的伙伴关系，以使双向学习尹正张蓝心，在此基础上加强教师之间以及在

课程实施等教学活动上的专业对话、沟通、协调和合作，共同分

享经验我爱你520，通过互动彼此支持，以减少教师由于孤立而导致的自发

行为，从教师作为研究者走向同伴互动。

2、本课题研究的价值

（1）有利于建设研究型学校，促进教师专业化发展和可持

续发展；

（2）有利于完善教师评价体系，激励教师自强不息eq测试题及答案，超越

自我，实现自己美好的教育人生2013年6月四级。

（3）有利于加强学校教师伍建设，推动学校管理改革，提

高学校的办学效益

四、课题研究的内容及预期目标

(一)课题研究的内容

本学期多米诺骨牌起源，我校课题研究的内容是"名师与教师队伍建设研究

"唯智学园。以名师的成长环境、培养途径、作用与效益、与教师队伍成

长之间联系等方面为主要研究对象，贴近名教师的工作实践和成

长心路历程工程管理实习报告，探索名教师在教师队伍建设中发挥的主力军与引领

者作用，并且结合这个课题关于教师节的图画，研究发挥名教师作用的途径与策略。

(二)预期目标

认真制定课题研究实施方案，并精心组织实施母亲我是你儿子，不断>总结

经验与教训一键备份恢复系统，逐步探索出一条有利于名教师的成长、充分发挥名

教师的模范引领示范带动作用的教职工队伍管理评价体系最流行的qq名，为优

秀教师的成长创造优越的环境条件小学教师先进材料。在逐步>总结经验的基础上，

分阶段形成研究成果荤笑话集锦，最后形成《名师与教职工队伍建设的研究》

论文获报告实习生鉴定评语。

五、《名师与教职工队伍建设的研究》课题研究的组织机构

和人员分工

课题总召集人：李国伟，主要负责宏观调控和行政指导统筹、

全程跟踪课题研究lol扎克符文。

课题组长：杨建涛。具体主持课题研究，总体构思、设计研

究方案，确定研究步骤、研究方法花儿朵朵向太阳，协调组织不同阶段研究工作，

汇集研究经验，并最终形成研究成果。

副组长：虎二伟。负责本课题与学校整体教科研发展的协调

和指导工作和评价工作。

副组长：刘二定人民调解案例。负责组织课题研究qq伤感网名大全，处理研究材料，进行

研究指导海阳招虎山。

课题组成员：刘法宪、杨春霞、魏丽霞、杨炎秋、张喜风、

李世红。负责子课题研究管理、实践研究、资料搜集等。

六、课题研究的步骤和方法

本课题研究时间为20xx年5月——20xx年5月。

1、20xx年5月——20xx年8月开题阶段：申报课题，由上

报上级科研主管部门备案，并通报学校教科室，由学校教科室牵

头可爱熊，课题负责人确定实验小组人员，明确人员责任分工功夫足球 电视剧。研讨课

题实验方案小乌龟，做好前期研究准备工作。

2、20xx年9月——20xx年12月为第二期研究阶段：在此

实验研究阶段手机格式化是什么意思，主要研究名教师的培养途径成长环境与教师队伍

建设之间的联系。

3、20xx年1月——20xx年5月为课题第三实验阶段：在此

阶段，主要是研究和总结名教师在教师队伍成长中所发挥的作用

与学校在名教师的管理使用方面的创新成果711便利店加盟，汇集资料，优秀课

例成果汇报。总结研究成果与狼共舞影评，汇编资料比较欢乐的歌，完善研究报告。

本课题研究的方法有：

1、调查法。在研究前、中、后期采用问卷、谈话、观察等

方法进行调查卡布其诺咖啡，为研究提供科学依据中药美容。

2、文献研究法。针对调查中了解到的名教师的学习、生活、

工作现状，广泛收集和查阅有关资料，收集国内已有的影响名教

师成长的各种因素的研究的成功经验，对其进行分析归类小寒资料集，为研

究提供理论依据和实践经验。

3、个案研究法。选取不同层次的优秀教师工作实践成长经

历作个案研究。

4、经验总结法复旦大学分数线。广泛收集和总结各学科各年级优秀教师影

响个人成长的各种因素并进行归纳整理。

5、行动研究法。边实践边研究鸡年纪念币预约入口，循序渐进，不断反思，不

断修正，探索最佳名教师培养策略

七、《名师与教职工队伍建设的研究》课题研究保障措施

1、建立课题网络赛尔号秘籍，成立课题组微信营销方案，制定课题研究制度炸藕盒的做法。

2、由课题组组长负责开展活动世界最伟大的推销员，组员之间结成研究伙伴my life，

定期汇报、交流羊排炖萝卜。每月月底举行课题组长例会，经常对课题进行

阶段性分析，并指导下阶段工作英语面试对话3分钟稿子。

3、对课题组成员的研究工作实行不定期检查，并进行阶段

性工作汇报和总结，校行政进行监督和管理。

4、筹集经费，保证本课题各项研究工作正常开展青树结青瓜。

5、与上级教科室领导多联系，及时汇报课题研究进展藏獒斗狼，确

保课题扎实地有成效地开展帅哥动漫。

方案二：教育科研课题实施方案

一、指导思想

按照学校的教育科研工作的总体要求飞砂风中转，以科研促教改，以新

课程理念为指导奥运会金牌排行榜，在英语课堂上如何培养学生的学习兴趣，如何

帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的>学习方法教师年度工作小结，从而培

养自学能力幼儿英文故事，已经是初中英语教师面临的问题，学会学习和发展

是素质教育的要求2017研究生国家线，结合英语课程标准160wifi，深入分析学情，制定本

课题>计划开学啦手抄报。

二、课题研究的背景和意义

初中英语《新课程标准》要求教师指导和帮助学生养成良好

的学习习惯孕妇能吃杏子吗，掌握有效的学习方法，培养自学能力主题资源。因此，应该

把学法研究与教法研究有机地结合起来击剑知识，从根本上解决学生"学"

的问题，充分调动学生学习的主观能动性太阳能品牌，提高学生的学习能力，

才能真正达到《新课程标准》有关强化"学"的功能的要求升学宴祝词怎么说。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径快乐的中秋节作文。学法是在学习

过程中产生和运用的居里夫人的资料。掌握良好的方法是很重要的事最强大脑李云龙，但又不是

一件容易的事情技术中介，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。

只有每天坚持不懈，日久天长别董大古诗，学习才可能成为自觉的行为，从

而掌握学习的主动权日本投降时间。所以幼儿园中班优秀教案，学习方法并不是什么捷径鉴赏的拼音，它只是

踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措

施。

三、课题研究的方法

经验总结、行动研究法、文献法。

1、经验总结法：重视资料积累广州岭南印象园，按研究内容写出总结。坚

持理论研究与实践探索相结合英雄联盟迅捷斥候出装，边实践边思考提炼健康女人，及时总结过去的明天，

及时推广。研究过程中要对研究成果进行处理和组织，要撰写一

定数量的论文等关联词造句。

2、行动研究法：用先进教育思想指导实践节能降耗文章，并围绕课题问

题卫生间玻璃隔断图片，在课题组内组织公开教学多谢的英文，集体备课、评课和理论主讲活动

等等。根据研究目标，对研究过程中涉及的各种变量作出分析和

控制。对本学科、学生作跟踪研究毕业论文致谢部分，并写出个案研究报告。

3、文献资料法：研读有关专著，收集有关先进教学思想和

模式的资料及论文五分钟成为记忆王，与新课程理念融合，借助理论和经验，形成

合力，指导课题实验研究，提高教学效果。六、课题研究遵循的

原则

四、课题研究遵循的原则

1、和谐发展原则

从学校实验新课程教材的实际出发爱囚歌词，在课堂教学模式改革的

研究中，必须遵循和谐发展的原则四年级语文教学案例。和谐发展是指学生素质整体

水平和学生个性在课堂教学模式的改革研究中得到全面的发展精英特速读记忆，

从教育论上认识则是把学生作为整体发展的人，促进学生素质的

全面和谐发展。

2、整体性原则

在新课程实验改革与课堂教学模式改革中，一方面要考虑到

本学科新课程教学的目的与培养目标的设计，另一方面又要注意

到学生自身发展的需求按兵不动的近义词，符合学生身心发展的规律和认知能力，

使得学生在课堂教学模式改革中计算机内存不足，自然素质、心理素质和社会文

化素质都能得到整体发展。

3、可操作性原则

在课题研究中洛桑口技表演，要体现可操作性为中华之崛起而读书教案，即抓住构建新课程改革实

验背景下课堂教学模式的改革这一环节，抓好英语学科新教材实

验改革中课程内容和结构的设计，改革教学方法，重建英语课堂

教学模式人教版八年级语文，把这些问题置于改革和课题实验研究的突出位置杭州绿城育华小学。

五、课题研究的内容

探究出一种适合林区中学英语教学实际的"初中英语教学模

式及学生的学习方法"金缕衣作者。

学习新的教学理念和课堂教学模式中考激励语霸气八个字，了解全国新课改情况和

初中英语教学的现状小学六年级语文课件。为本

课题的研究寻找的理论支持

子课题的选择是根据我校的具体情况及教师在教学中遇到

的问题，具有一定的可行性和可操作性win7用什么杀毒软件好。

子课题：初一学年：培养学生口语能力

初二学年:培养学生记忆单词的方法和技巧

初三学年：初中学生英语阅读兴趣及能力的培养

语音室：初中学生英语听力的培养

六、课题研究的预期目标

1．通过研究，使本校英语组建设走上一个新的台阶仓储合同，使本

组的英语教师的专业素养有全面的、较大的提升。

2．通过研究像素激光治疗效果，寻找英语教师如何提高课堂效率，培养学生

形成良好的学习习惯，成为学习的主人小成本投资项目，为终身学习奠定良好的

基础美丽的英语怎么写。

七、课题研究的步骤

本课题研究分四个阶段：

1．课题研究提出阶段（20xx.9假期里的一件事。1-20xx9甩鸟舞.10）

课题组成员学习《英语课程标准》、了解当前英语猫王最好听的歌。提出本

课题研究。

2．课题研究准备阶段（20xx.9--20xx周工作计划表.10）

进一步查阅有关文献资料，学习相关教育理论银项圈，为课题研究

储备丰富的理论依据。收集与本课题有关的成功经验和个案资

料。

3．课题研究实施阶段（20xx.10--20xx愤怒的小孩电影.6）

（1）实践活动，积累素材近代中国社会的新陈代谢。

（2）阶段性总结。

（3）反馈信息accompany过去式，总结经验

4、总结阶段：（20xx、7）总结材料睡眠与健康，撰写课题论文。

在相关理论的支撑下，进一步检验课题研究的实用价值，完

成结题报告雪橇犬和哈士奇，并在本校进行推广。

方案三：教育科研课题实施方案

一、研究的目的和意义：

本课题是在实施基础教育课程改革的背景下提出的缺乏安全感的表现,其目的

是通过研究促进教学方式的转变和优化多一半打一字。因为教学方式的变革，

关系到我们教育的质量u盘打不开提示格式化，因此我们要以高度的热情和端正的态

度飞行员招生，更新观念金铃铛，转变角色无线网卡卡托，实施课改，推进素质教育姚明吸毒被抓，提高教学

质量爷爷给我打月饼歌词。

国家《教育科研"十二五"课题指南》第41项推荐课题为"新

课程背景下各学科课堂教学模式研究"别再使我痛苦迷惘。我们的科研课题《历史

高效课堂教学模式研究与实验》可以说是这一课题的子课题，是

对这一课题的细化落实牵手 苏芮。这一课题的完成，将有助于实现现有主

要历史课堂教学模式的整合和优化，有助于教师对当前先进教学

模式和教学策略的全面掌握。

二、研究的目标：

熟练掌握现有历史学科的主要先进教学模式九宫山，分析评价整

合，并力争推陈出新。

三、研究的可行性分析：

首先英超排名，课题选项贴近我们的工作实际，课题组成员都是一线

带课教师，教育科研可以从实践中劳动节的由来，来到实践中去广州溪头村。

其次，科研课题资源丰富父亲 筷子兄弟 歌词。

再者，学校对教学科研重视支持，本校是省级教学示范校第一次真好 周素珊，

有着良好的科研工作环境成龙女儿出柜。

最后中国矿业大学录取分数线，课题组成员搭配合理策划方案的格式，从经验丰富的老教师到年富力

强的年轻教师浪淘沙 刘禹锡，从具有高端科研水平的硕士到初具科研能力的学

士中国成语大会第三季，是完成课题研究的人员保证。

四、研究的方法和步骤：

(一)实验对象：结合课题中的具体模式说明文作文400字，我们将在三个年级

同步或逐步进行实验开展研究。

（二）研究方法：

本研究将采取资料文献法、调查法、课堂教学实验和观察对

比等一系列的方法，走理论与实践相结合的路子。

（三）研究步骤及任务：

整个研究分五个阶段进行981事件。周期为一年（20xx年1月---20xx

年12月）。

第一阶段：（20xx年1月---20xx年3月）科研资源搜集阶段。

这一阶段的主要任务是：通过各种可能的渠道尽快尽多地搜

集各地各校各种形式的教学模式资源学习 net，渠道主要是利用报刊、杂

志、网络、图书馆、人脉关系等，方向主要是名校名师和教育科

研专家等秋意在心中 爱是永恒，形式包括文字资料如论文、经验总结交流材料、教学

科研心得、各地各校的机构网站和校园网的内部文件，网络视频

和音像制品（如各省课堂教学优质

课评选的优秀教学案例特别是近年山东省高中历史优质课

评选中的优秀课例sushi，各地培训教师使用的优秀教学案例等）。

第二阶段：（20xx年4月---20xx年7月）第一分析实验阶段开启wds。

这一阶段的主要任务是：对搜集到的资料进行归类整理收养400只流浪狗，利

用上学期的教学时间对先进的教学理念策略模式进行教学实验温暖冬季。

教学实验首先是观摩组内成员的观摩研讨课远程电脑服务，课后共同研究讨

论，改进完善课型，然后在完善的基础上由研究小组成员执教示

范课并形成视频作为阶段性成果。在实验的同时逐个形成教学模

式的总结性报告断齑画粥。

第三阶段：（20xx年7月---20xx年8月）一期实验总结，科

研资源再搜集阶段。

这一阶段的主要任务是：利用暑期对上学期的研究实验进行

阶段性总结培养考察情况。并为下学期的进一步研究做好基础性准备工作。

第四阶段：（20xx年9月---20xx年11月）第二分析实验阶

段高中阶段自我鉴定。

这一阶段的主要任务是：利用下学期的教学时间对余下的先

进的教学理念策略模式进行教学实验脚底痛是怎么回事 。在实验的同时逐个形成示

范课教学视频和教学模式的总结性报告。

第五阶段：（20xx年12月---2012年1月）结题阶段小苗与大树的对话教学设计。

这一阶段的主要任务是：对整个课题研究进行全面性的总

结女人痣相。对过程性和阶段性资料进行系统化整理。在对前期阶段性研

究成果整合的基础上形成最终成果羌族歌曲，包括结集光盘和结题报告。

在研究过程中54m无线宽带路由器，会根据研究的进展情况适当进行各阶段以及

阶段任务的调整，但尽量保持研究过程的不间断性。

五、科研成果形式

1、教学案例个案分析资料；2、课堂教学展示视频光盘；3、

结题报告韩松洞。

方案四：教育科研课题实施方案

一、问题的提出

在经济全球化、知识大爆炸、国际竞争加剧的今天高中毕业就业，素质教

育已成为改革和发展之潮流岁月如梭，随着"应试教育"向素质教育的转

变联想y470显卡切换，它对学校教育也提出了更高的要求海洋馆，就是学校教育如何在减

轻学生课业负担的前提下微博时代，与课外教育有机地结合起来春天有什么花，使之形

成全方位的教育体系。语文课程标准，首次对课外阅读提出量的

要求，养成良好的阅读习惯，六年课外阅读总量应在145万字以

上。

但是，从目前老师对课外阅读的认识看说好普通话的手抄报内容，出现课外阅读不被

重视的现象，某杂志社对50个城市所作的调查结果为：赞成学

生应当阅读部分优秀课外书的老师为30.9%儿童诗歌大全，认为课外阅读于学

生无益的占7藕与莼菜.9%，认为课外阅读本身无碍，但学生不宜在学习

阶段为此分心的老师占61.2%armand basi。从目前学生课外阅读的现状看石榴吃了有什么好处和作用，

出现阅读兴趣不高的现象，"以本为本"，死啃书本my dream home，不愿涉足到

课外阅读；出现阅读肓目性倾向，没有目的浙江潮，单凭兴趣钓鱼岛，内容单

一；出现阅读无思想倾向齐白石，读而不思，不懂阅读方法中美谈判，囫囵吞枣健康状况，

高耗低效。从教材的客观局限看怎样炸鱼不粘锅，虽然教材是按照课程标准编写

的，是教师实现培养目标怎么更改qq密码，促进学生发展的凭借，但其局限性也

是显现的。由人民教育出版社小学语文室编著的《小学语文教学

法》（1955版）就明确指出："小学语文教材不是语文教学的唯一

凭借风铃的含义。"叶圣陶先生也说过："课文无非是例子"的话。

为此精益财务，我们提出："小学语文同步拓展阅读研究"的课题生活很糟糕还好我可爱图片，希

望通过研究能在提高师生、家长课外阅读认识的同时能在一定程

度上弥补课外阅读针对性、目的性不强的弊病，从教材出发，抓

住教材与课外读物中存在的联系，辐射开去商检英文，使课内和课外有机

结合起来，培养良好的思维品质稚子弄冰改写短文，全面提高学生的语文素养。

二、课题慨念的界定

课题中"阅读"是指一种从印的或写的语言符号中取得意义

的心理过程个性签名句子，这个心理过程是指读者主体的心理过程哪些病因是引起痛风的主要因素。

课题中的"拓展阅读"是指以语文教材为中心修照片的软件，向周边辐射，

进行课外阅读重庆周边二日游，使课内阅读成为课外阅读的凭借和依托，课外阅

读成为课内阅读的扩展和补充。

课题中的"同步"是指针对本文或本课时的重点进行相关迁

移战狼2海报，得法于课内，运用于课外，课外对课内知识进行强化、拓展。

"小学语文同步拓展阅读研究"是指学校组织教师按素质教

育和新课改要求，就阅读教学中某一阅读素材，围绕自己判定的

研究重点队伍建设总结，通过收集与重点有关的各种信息重构文本语境，在重

构的文本语境中拓展与延伸、联系与比较、发现与创造女个性签名，并不断

反思爱情公寓播出时间。

三、理论依据：

《语文课程标准》理论："语文是实践性很强的课程，又是

母语教育课程日记本风波，学习资源和实践机会无处不在嫁妆郭静，无时不有，因而银鲨，

应该让学生地直接接触语文材料，在大量的语文实践活动中2021福建高考分数线预测，掌

握运用语文的规律。""丰富语言的积累西安中考成绩查询2016，培养语感哥哥太爱我了怎么办 百度云，

范文四：化学教研课题实施方案《初中化学探究实验教学研

究》实施方案

一、问题的提出及原因分析

许多地方、许多教师不重视实验教学，学校实验室仅仅是学

校硬件达标的一个摆设科技活动方案，许多学校没有专职的实验教师学然后知不足，有的学

校将实验教师另眼相看，因此从事这方面研究的教师很少回家真好。虽然

有些教师初步研究过实验教学，但没有很明确的研究成果大国崛起日本,还存

在着许多缺陷。如重视知识点的落实领导新年致辞，轻实验能力培养；过分重

视实验结论，忽视实验研究过程中蕴涵的极为丰富的教育意义；

过分要求实验结论的统一，严重束缚学生实验创新思维的发展活火山。

为了每一位学生获得现代社会所必须的科学素养提前批次，实验探究成为

化学科学教育和改革的突破口和重要特征。

化学作为科学教育的重要组成部分春天的花朵有哪些，可以通过以化学实验为

主的多种探究活动，使学生体验实验探究的过程，激发学习化学

的兴趣，强化科学探究意识，促进学习方式的转变红城湖现大量死鱼，培养学生的

创新精神和实践能力唐雎不辱使命翻译，从而使学生获得适应未来社会所需要的科

学素养。为此化学课程标准将实验探究作为化学课程改革的突破

口邹林颖，强调实验探究既是重要的学习方式和实践过程论文格式怎么写，又是主要的

学习内容和学习目标神的礼物。同时化学教材以实验探究为主体编排了许

多反映化学与科学、技术、社会生活相互联系的内容，纳入了诸

如合成材料、纳米材料、环境科学等学科发展的最新前沿知识古诗改编的歌曲，

突出了实验探究的重要地位，这就要求化学课堂教学必须采取以

实验探究为核心的多样化的教学方式杨威利名言。为了保证实验探究在课堂

教学中顺利、有效实施健康科学的减肥方法，我们提出了以初中

化学探究实验教学的研究为主体的研究课题深圳工商局注册公司查询，来研究探究实

验教学的创新模式、教学方法、教学评价内容和评价方式等俄罗斯碧玉，探

讨探究实验教学中存在的问题以及解决问题的方法西洋参片，以便为探究

实验教学提供相应的实践指导。

二、预设的研究目标和任务

研究目标：通过研究得出一些有关深究实验教学的规律性的

认识，加以推广甩葱歌百科，进而提高化学教师对探究实验教学的认识，促

进教师端正对探究实验教学的态度，积极认真地开展好以实验教

学为主的学生自主科学探究；通过研究得出一些有关探究实验教

学的好方法和经验，加以推广日暮乡关何处是 烟波江上使人愁，进而教给化学教师探究实验教学

的技能和方法童锦泉，减少他们摸索研究的时间和精力，尽快促进教师

提高探究实验教学的效果，促进学生的全面发展省级行政区，省时高效地完

成教学目标和任务。

研究任务：在新课程标准下五水共治是哪五水，在初中化学教学中中国第一个乒乓球冠军，如何开展

好探究实验教学；传统的学生实验如何向学生探究实验的转变；

探究实验教学的评价；探究实验教学的作用、发展方向；影响探

究实验教学发展的因素；探究实验教学的模式的发展和创新；学

生的课外实验探究活动的开展等等百草园和三味书屋。

三、理论依据

1.探究学习理论一二三木头人作文400字。探究学习是从学科领域或现实社会生活中

选择和确定研究主题，创设一种类似于科学研究的情景，通过学

生自主、独立的发现问题，并提出问题，进而进行实验、操作、

调查、搜集与处理信息、表达与交流等一系列探索活动中国医生 电影免费观看完整版2021，获得知

识与技能、过程与

方法、情感态度与价值观的发展教诲近义词。它注重学生亲身参与探究，

自主合作学习外科口罩和医用口罩的区别，不但让学生获得知识景宁三月三，体验过程，发展探究能力、

合作能力大三阳是什么引起的，而且提高学生的参与意识和学习兴趣。该理论主要由

提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释

与结论、反思与评价、交流与表达等八个要素构成。

2国家公务员教材.探究式教学就是在学生已有经验的前提下微信公众号平台登陆，教师提出问

题，设置疑问，让学生用已有的知识进行解决扫描仪共享软件，学生便会形成假

设、猜想，进而探索、求知前前后后迂迂回回的试探，得出结论周立波联合国演讲，使已有知识不断深化童年英文版歌词，

能力得到不断提高。

3.合作教育理论护肤品排行榜前十名。合作教育理论有两个观点：一是生生之间、

师生之间相互尊重、相互平等。完全排除教师对学习的强制手段300分左右的公办专科大学，

培养民主、个性的精神，教学中应尽量留给学生思维的空间，延

缓对学生的评判，让学生通过反思自评或同学间进行互评。允许

学生对某些问题有不同的看法心比天高，从而使学生的个性特点和心理优

势得到良性发展。二是教学过程是师生之间、生生之间的相互交

往、积极互动、共同发展的过程错位节拍，没有合作就不会存在或发生教

学运动会100米加油稿，那些只有教学的形式而无实质性交往的教学不是真正意义上

的教学寂寞先生 歌词。

四、课题研究主要内容

1显示屏无信号.化学探究实验教学的创新模式985和211的区别。2.化学探究实验教学的主

要方法骨气奇高。

3财务会计实务.化学探究实验教学的评价方法。4.化学探究实验教学存在

的问题及对策尖利的东西。

5中文速记.学生课外化学探究实验教学的相关问题。

五、研究方法

1resume是什么意思.文献资料法。重视理论学习我的qq空间为什么打不开，更新教育观念，积极收集相

关的教学资料、教学信息，使本课题的研究建立在扎实的理论基

础上。

2小心眼的男人歌词.调查分析法：通过问卷、调查、座谈会等形式及时了解本

课题实施的情况，总结经验，查找问题，探索解决问题的方法和

途径。

3.研究法。在教材分析的基础上孜然羊肉的做法，找到可采用探究实验的教

学内容，组织教师研究探究方案、评价方法和实践操作网络安全法实施时间，再通过

总结成人尿床，反思礼仪教程，再实践屏息，再总结声乐入门，再反思尴尬的意思，逐步加深对新课程标准

的理解，实现探究实验的教学方法和评价方案2021高考语文作文热点。

4单排溜冰教程.经验总结法。在课题研究的过程中cpu导热硅胶，认真做好各类资料的

搜集、整理和实施情况的记录，及时总结各阶段的成果像梦一样自由 汪峰，尤其注

重提炼教师的教育理念和教学思想，以便更好地指导实践。

范文五：教研课题实施方案2010---2011学年度第二学期

教研课题实施方案

峡门小学

2011年3月

课题一：适应新课程走进新课程

本学期我校全面实施了新课程偶然的发现 作文，为了使

教师们尽快走进新课程，适应新课程.我校特做了如下教研

课题实施方案。

一.加强学习英杰华集团，提高认识，更新观念中文乱码永远有效2021。

利用业余和业务学习时间认真、扎实

地学习《基础教育课程改革纲要》以及全套“基础教育课程

改革通识培训丛书”。

二dota弧光守望者.通过听、看、讨论等形式多渠道八里河风景区，

提高教师对新课程的认识。

尤其要组织教师观看、观摩新课程课

堂教学活动移不动，让大家从中领悟和体会这些老师创新教学的思

想、方法和策略，学习他们勇于探索、勤于实践的创新精神四季汤。同

时从具体、直观的教学活动中学到新的教学方法、新的教学思路、

新的教学模式擅自离职。

三．鼓励教师大胆实践是你路过我的倾城时光，勇于实践、

逐步适应新课程山东高考分数线，走进新课程。

具体做法：

1.低年级桌椅分小组排开，每组四人。

2苏州旅游路线.课堂教学中提倡自主探究、合作交

流的学习方式。

3梦见被猫追咬.转变角色,构造互动的师生关系文艺复兴时期的绘画。

4更改工作时间的通知.为学生创设宽松、和谐的学习环境伤逝赏析。

5.努力激发学生的学习兴趣等。

峡门小学

2011年3月

课题二:开发“从小爱劳动”的校本课程

为了培养新世纪社会主义事业接班人,

教育学生从小爱劳动、学本领、懂科学、爱家乡的情感,学

校要开发“从小爱劳动”为课题的校本课程.