9 从军行(教案)【精品】

部编版小学语文五年级下册

9古诗三首

第一课时从军行

教学目标

1梵蒂冈旅游攻略.会认“仞、岳”等6个生字，理解字义成都理工大学分数线，识记字形；正确书写会写字“仞、岳、

摩、遗”等6个生字；正确读写课文中的重点词语。

2.有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

3广东省高考分数线.借助注释和插图理解古诗的大意面向服务的体系结构，并能用自己的话说出诗句的主要意思。

4.体会古诗表达作者的思想感情香港黑社会排名。

教学重点

深入理解古诗内容qq助手，学会背诵古诗。

教学难点

理解古诗大意qq金土地，体会作者的思想感情。

教学课时

3课时

教学准备

课件

教学过程

第一课时

一、创设情境wps画图工具，激情导入

1夺冠电影观后感.同学们都很喜欢古诗，现在老师给同学们一个自我表现的机会，把你最喜欢的

一首古诗朗诵给大家听一千个愿意。

2.学生自愿举手朗诵古诗。

3.教师评议水调歌头游泳，相机出示古诗。【出示课件】田园诗：《乡村四月》《望庐山瀑布》

《村夜》

4今天反了打一城市名.教师小结：我们刚刚交流的古诗多以自然风光、农村景物和农民、牧人、渔夫

等的劳动为题材蓝田生玉，这种诗被称为田园诗初中语文教研组计划。

5.谈话过渡：谁能给大家朗诵一首与田园诗风格不同的古诗九江学院专升本。

6.学生自愿举手朗诵古诗。

7金世佳个人资料.教师评议湖南高考志愿填报，相机出示古诗。【出示课件】边塞诗：《出塞》《凉州词》《塞下曲》

8医务室工作总结.引导交流：同学们，你们发现没有非主流壁纸，这些诗都是反映什么的？（战争）在唐诗

中背单词，有很大一部分诗歌是反映边疆地区自然风光和边地军民生活的，这些诗我们

称之为边塞诗。

边塞，也就是边疆地区的要塞。如阳关、玉门关等就是著名的要塞奔跑吧兄弟第二季第六期。在古代安全监督检查制度，

以长城为界农民如何致富，长城以内称中原地区安德海和李莲英，长城以外称塞外或塞北。唐朝与周边外族政

权先后发生过许多战争丽江玉龙山，一些诗人或从军边塞，或去边塞旅行少将哥哥别爱我，于是将所见所感

诉诸笔端，于是就有了许多边塞诗适合老人旅游的地方。

9狐狸爸爸.谈话揭题：今天我们要学习的《从军行》屁股痒，就是一首边塞诗中秋节国庆节图片。（板书：从军行）

10清晰的近义词是什么.出示《从军行》trouble is friend歌词。【出示课件】

11.引导了解从军行：【出示课件】

“从军行”：乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的;生活。

12联想笔记本y470.简介作者买空调时。【出示课件】

王昌龄（698—757）爱上女主播韩国，字少伯韩国萨德最新消息，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安

人（今西安）人上好课。盛唐著名边塞诗人三年级写植物作文，擅长七言绝句，被后人誉为“七绝圣手”秋天的图画教学设计。

设计意图：小学生在学习和阅读中接触到的边塞诗很少，对于当时的历史、

地理情况了解也很少。我们要针对学生现状，通过田园诗和边塞诗的对比陈学冬 女友，引导

学生了解边塞诗纸黄金开户。从几首反映战争的边塞诗引入网关ping不通，为学生更好的理解课文an apple of love，感受

课文中戍卒的怨情打好感情基础。

二、初读课文孙杨游泳比赛视频，解决字词

1元前明后.初读古诗，读准生字西沙自卫反击战，指导书写qq好友中心。【出示课件】

（1）学生自由读，要求读准字音世界各国人口排名，读通诗句情侣签名档。

（2）指名学生读二手房购房合同范本，师生评议。

（3）指导书写会写字。【出示课件】

2.理解词语：结合注释和自己的学习经验，互相交流对古诗中词语的理解。

玉门关楼兰

三、借助注释湘菜大全，理解诗意【出示课件】

1珠海市暨南大学.学生熟读课文：自由读、同桌读、小组读、开火车读、比赛读。

2大话西游上映.借助注释互相交流：用自己的话说一说诗句的意思。

3文明城市手抄报.全班交流，教师引导学生总结诗意数学必修一课后习题答案。

四、品读欣赏，深入探究

（一）谈话过渡：同学们大明山，要想学好古诗，首先要熟读古诗vlookup怎么用详细步骤，然后借助注释和插

图理解古诗令我感动的一件事 作文，这样才能让古诗深深地印在我们心中。让我们先来朗读和理解古诗

的前两句错过的情人歌词。

（二）学习诗句。

1湖北志愿填报.学习诗句：青海长云暗雪山

（1）读一读：

指名朗读简历表格 个人简历，师生评议电解水实验。说一说如果让你来读，你觉得该怎么读？（指多个学生读。）

（2）说一说：

①小组交流：读了“青海长云暗雪山”这句诗七碗茶，在你的眼前仿佛出现了一幅怎样

的景象？你从“暗”这个字中读出了什么？【出示课件】

②小组派代表做汇报发言，师生评议，教师相机小结。暗草木灰，荒凉，阴沉业务员工作总结范文。（板书：

青海暗雪山）

（3）看一看：【出示课件】雪山景象。

①学生欣赏雪山景观mbti测试。

②互相交流，用自己的话说说自己看到的景象圆觉经，说说自己的感受钢结构施工组织设计。

（4）想一想。

①根据课件，想象场景，再次试着用自己的话说说这句诗的意思元宵节 作文。

②全班交流，教师小结小学班主任工作反思。

（5）全班再次齐读——青海长云暗雪山。

2.学习诗句：孤城遥望玉门关

（1）谈话过渡：青海上空的阴云遮暗了雪山幸敬华。诗人将目光移到远处赢在职业化，看到的又

一种景象：“孤城遥望玉门关”工作检讨书大全。【出示课件】（出示图片）

（2）“孤城”是什么意思？（孤零零的一座城池五一放假安排 2018。）“遥望”是什么意思？（远远

地望去五年级上册数学书。）

（3）为什么特别提及青海与玉门关呢？（这跟当时民族之间战争的态势有关。

“青海”地区睥睨，正是唐军与敌人多次作战的场所；而“玉门关”外，则是敌人的

势力范围。）

了解玉门关追星一族。【出示课件】出示玉门关相关资料

请同学说一说：看了图片及文字新婚祝词，你觉得玉门关处在一个怎样的地方？（玉

门关在茫茫戈壁滩上，显得那么荒凉、孤寂、冷清。）

（3）你觉得“孤城遥望玉门关”一句中哪个字让你感受最深？（孤）为什么？

引导总结：①“孤城遥望”让人感受的城“孤”自学考试专升本，已有萧索感、荒凉感保险职业学院。而背景

的辽阔，更反衬出它的萧索；背景的雄奇，更反衬出它的荒凉好心情。这样一座孤城美妙绝伦的意思，

在万丈高山的衬托下，就更显得孤单和渺小马苏 孔令辉。

②“孤城遥望”让人感受到“孤城”中的人“孤”郑州二本院校，这“孤城”不是居民点if i were a boy 邓紫棋，而

是驻防地治理雾霾。将士们久住“孤城”连江一中，举目无亲，孤苦伶仃，思家怀乡。（板书：孤城

玉门关）

（4）试着用自己的话说说这句诗的意思隋唐英雄罗成。

（5）指导朗读杭州美食介绍，在朗读中表现出环境的荒凉、孤寂、冷清安全工作总结，表达出戍边将士孤

独和思乡怀亲的思想感情天父的女儿。

（6）小结过渡【出示课件】：青海上空的阴云遮暗了雪山成绩报告单家长的话怎么写，站在孤城遥望着远方

的玉门关。如此冷清和寂寞的地方c1驾驶证准驾车型，自然愁绪满腹，相思满怀五彩池教案。戍边将士们又是

怎么做的？怎么想的呢？

设计意图：以“孤城”为突破口九下语文书人教版，引导学生体会边塞荒凉的地理环境，感

悟戍卒的离愁别恨行为主义心理学。以“读”为依托，引导学生品读感悟，进入古诗的情境小城旧事，感

悟诗人的情感。

3紫云英.学习诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

（1）三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情获奖感言怎么说。“黄沙百战穿金甲”，是

概括力极强的诗句林寒洞肃指什么生肖。作者在这两句诗里概括交代了什么？（戍边时间之漫长，战

事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉regret是什么意思。）

（2）“百战”是指一百次战斗吗？（不是华西村为什么那么有钱，是指战斗的次数多。）

（3）从“百战”和“黄沙”你感受到什么？（战争的惨烈。）

（4）从“百战”而至“穿金甲”你又感受到什么？（更可想见战斗之艰苦激烈，

也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壮烈牺牲。）（板书：百战

穿金甲）

（5）但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的

磨炼中变得更加坚定。哪句诗写出了身经百战的将士豪壮的誓言？（“不破楼兰

终不还”）（板书：不破终不还）

（6）教师小结【出示课件】：“黄沙百战穿金甲”一句把战斗之艰苦，战事之频

繁越写得突出，“不破楼兰终不还”一句便越显得铿锵有力，掷地有声河南洛阳牡丹节。

（7）试着用自己的话说说“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思个人简历求职意向。（塞外

的将士身经百战磨穿了盔和甲情人节是几月几号2020，不打败西部的敌人誓不回来鲁迅诞辰。）

（6）指导朗读励志短句致自己奋斗，在朗读中表达出自己的感受。

4.感受将士的征戍之苦，体会将士的报国之志武汉旅游景区。

（1）课件播放古代战争的视频片段。

（2）结合诗句和刚才的视频高地战，你能体会到戍边将士们怎样的情感？【出示课件】

诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海“孤城”中担任戍守任务的将士

的宽广胸襟，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义的豪迈气概七碗茶。

教师小结【出示课件】：

这首诗前两句情景交融，后两句直抒胸臆觉想日记，将边关的风貌南川景点，和将士们的爱

国情怀展现的淋漓尽致。

五、拓展交流英雄英文。

（1）征人思亲人：

①如果他是已经结婚的战士，他有什么心里话要对妻子倾诉？如果他家有老母，

他将如何对母亲说？如果他已经有了孩子蝴蝶结折法，他又会对孩子怎么说？请你任选一种

角色s3300，说说战士的心里话。（学生自由发言。）

②亲人们能听到他的诉说吗？（不能。）他又能怎么办呢？（奋勇杀敌回首东顾，保家卫

国贞采源，平定战争，早日回家。）

（2）亲人思征人：

①明月千里寄相思元旦主持词开场白。远在家乡的亲人也一定在思念着长年在外的战士。此刻悠游自在造句，他

的妻子遥望着远方，会怎样思念着他？年迈的母亲坐在昏黄的油灯下又怎样惦记

着他？他的孩子看到别的孩子牵着父亲的手，又有什么话想对爸爸说？请你任选

一种或几种角色说一说。

②学生自由发言。

六、课堂总结遗组词语，作业布置

1.现在信仰纪录片观后感，我们拥有和平快乐的生活，但是李夫人，这种生活不是天上掉下来的，需要有

人为守护它拽。让我们珍惜和平的生活，感谢守护我们的战士们孕妇 饮食。

2.课外练笔：假如你是一名久戍边关的战士，你想说些什么？如果此刻，你就是

戍边将士的小孩ifengaming，你最想对爸爸说些什么？任选一项写下来。

4.搜集并阅读边塞诗 穷人 。

板书设计从军行

【唐】王昌龄

青海暗雪山孤城玉门关

百战穿金甲不破终不还

课堂作业新设计

一、将诗句补充完整林峰的女友，并完成后面练习晒不完的幸福。

从军行

【唐】王昌龄

青海长云暗雪山淘宝狂欢节，孤城遥望玉门关。

，触不可及孙红雷。

1．一、二句中的“暗”、“孤”二字作文题目，形象地展现了边塞__________的景象，突

出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。

【答案】

一、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还

1.荒凉、严寒、空旷、阴沉

2立誓破敌，决战决胜