2020高考语文古诗鉴赏练习50套

2020高考语文古诗鉴赏练习50套

一、阅读下面一首宋词，然后回答问题猴年马月造句。(8分)

江城子

苏轼

湖上与张先同赋电脑故障 英文，时闻弹筝自卑心理。

凤凰山下雨初晴，水风清大胆人体，晚霞明孔雀东南飞ppt。一朵芙蕖，开过尚盈盈思政课观后感450字。何处飞来双白鹭，

如有意，慕娉婷。

忽闻江上弄哀筝他生气了500字作文，苦含情，谴谁听!烟敛云收丧尸片排行榜前十名，依约是湘灵。欲待曲终寻问取rush是什么东西，

人不见古诗文大全，数峰青情人节送女孩什么礼物。

①开头三句写景，其主要作用是什么?(2分)

②上片运用多种手法描写弹筝女小摄影师，请择其一种作具体分析state。(3分)

③下片重在写音乐，最后三小句诗意味深长初三化学方程式总结，试作简要评析会计日常工作。(3分)

【答案】①写美丽的山色湖光是为人物设置背景，使人物与自然景物相映成趣味环保塑料袋。

或：写山色湖光为人物出场交代背景优优 人体，以景的美丽衬托人的美丽。

②比喻、双关——“一朵芙蕖弯弯的月亮歌词，开过尚盈盈”创业项目策划书格式，写花的美丽轻盈舜耕山，其实是借出水

芙蓉比喻弹筝的美人，一语双关；衬托——“何处飞来双白鹭，如有意电子商务推广，慕娉婷”，

将白鹭人格化时间有泪 张碧晨，或许是因为仰慕美人关于四面楚歌的故事，或许是因为音乐动听而停息三下乡心得，以此衬托弹筝

女的美丽或音乐的美妙环保知识讲座。

(答案只要合情合理即可，不必拘泥于文字。)

③最后三小句采用欲擒故纵的手法医院英语怎么读，未正面写人、写音乐寸金学院，反而写曲终人散五仁月饼的做法，只

见青翠的山峰仍静静地立在湖边，仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间为自己喝彩作文，萦绕在人

的心头雪 诗句，言有尽而意无穷dnf魔法师转什么职业好。(要扣信音乐评论童话集若清，点到“言有尽而意无穷”之意。)

二、阅读下面一首宋词，完成第①一②题。

如梦令

秦观

遥夜沉沉如水，风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯，霜送晓寒侵被2017初级会计成绩查询入口。无寐，无寐懒羊羊语录，

门外马嘶人起淘宝登陆不上。

①“遥夜沉沉如水元宵节动态图片，风紧驿亭深闭”这两句透露出了作者什么样的感受？

②请解释“门外马嘶人起”暗示出的内容。

参考答案:①漫漫长夜难尽，孤独、凄凉的愁绪如同如水的长夜一样排遣不

去2016江苏高考语文。

②暗示出旅途跋涉体育教师先进事迹材料，长路关山，白昼艰辛的生活又将开始。

三、阅读下面一首诗小白兔和小灰兔，然后回答问题宁静的反义词。

剑客

贾岛

十年磨一剑，霜刃未曾试南浔旅游。

今日把示君知危险会避险交通安全体验课，谁有不平事？

注：霜刃：剑刃白如霜，闪烁着寒光。

这首诗着力刻画了一位“剑客”的形象。这是怎样的一个形象，试作分析解除劳动合同协议书。

参考答案:这首诗刻画了一位手持锋利无比却还没有试过锋芒的宝剑而急欲

施展才能，于一番事业的剑客形象空间说明。

四、阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔电影弱点，挥手泪沾巾其美特。

飞鸟没何处敬老院活动，青山空向人建设工程施工合同书。

长江一帆远，落日五湖春儋州东坡书院。

谁见汀洲①上，相思愁白频②歌曲爱的供养。

【注】①汀洲：水边或水中平地国庆见闻500字。②此许后三句均出自梁代柳恽的《江南曲》，

诗为：“汀洲采白频.落日江南春快乐的星期天。洞庭有归客戴笠的女人，潇湘逢故人失恋三十天。故人何不返改革开放40周年心得体会，春花复

应晚。不道新知乐，只言行路难。”

本诗的颔联虚实结合，展现了诗人对朋友离去的依恋。请你具体说说其中

“没”“空”二字所传达的这份感情白虾。

参考答案:“没”字紧扣首句的“望”字雾霾天气形成的原因，友人如飞鸟一样远行而去最伤感的人，自己

痴立凝望安然纳米，目光久久追随历史人物作文，直到望不到所在耳机没声音怎么设置。而一个“空”字鸡蛋黄瓜减肥吧，更展现出被送之.

人的远无踪迹变形记周几播出，也写出诗人此时空虚寂寞的心情袁野个人资料。这两个词将作者对朋友的思念与

牵挂，以及自己绵绵不绝的愁思淋漓尽致地展现出来咱们家的那些事。

五、阅读下面的诗词讲道，完成第（1）、（2）题。

早梅齐己

万木冻欲折文明礼仪手抄报资料，孤根暖独回昔有医人。前村深雪中2013年10月里番，昨夜一枝开征婚启事。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

卜算子·咏梅陆游

驿外断桥边闭月指谁，寂寞开无主七年级下册语文作业本答案。已是黄昏独自愁知乎神回复，更著风和雨。

无意苦争春愿新年胜旧年的文案，一任群芳妒暴风骤雨的意思。零落成泥碾作尘，只有香如故。

（1）对这两篇咏梅作品的理解聚品优美，不正确的两项是（）

A．《早梅》一诗在“炼字”上卓有成效：正是“昨夜一枝开”中的一个“一”

字，方显“早梅”之“早”玫琳凯美容，如换为“数”字游三水，则远不及此言为妙。

B．“风递幽香出意见征求，禽窥素艳来”碎月尘花，诗人使用极其朴素的语词进行直接描写超级演说家第一季，

写出了“早梅”味香色泽的特点，同时还寄寓了诗人的生活感受。

C．“驿外断桥边”，交代了梅花生长的地点环境军旅生涯。因处在“驿外”和“断

桥边”天游峰，虽花开而无人欣赏更无人栽培和你在一起 乔任梁，故因“无主”而深感“寂寞”各地高考成绩今起陆续公布。

D．诗人陆游借“已是黄昏独自愁烦恼的作文，更著风和雨”两句，直抒胸臆力挽狂澜什么意思，表达了

自己在风雨飘摇的动荡时代里中小企业上市条件，内心的孤独、无助和无限愁苦的情绪。

E．在表现梅花顽强的生命力时，两篇作品都用环境作衬托：《早梅》借助

的是万木冻折和深雪夜色，《卜算子》则借助了驿外断桥和风雨黄昏。

参考答案:B、D(B.“直接描写”应该是间接描写；D浪漫故事.“直抒胸臆”和“表达

了自己”有误励志短信大全，所引诗句写作对象是梅花，诗人借咏梅来隐喻自己的不幸遭遇。)

（2）《卜算子》被公认为陆游的自喻之作太极拳24式名称。请结合你对陆游的了解2017高考语文全国一卷，并与

《早梅》作比较阿信和蛋蛋妹，谈谈《卜算子》寄托了诗人怎样的思想感情刘寄奴的功效与作用。

参考答案:《卜算子》一词所表现出的思想感情主要有：梅花朴实无华传统小吃，不

慕虚荣永暑礁位置，不与百花争春，在寒冬就孤傲挺立开放更换qq皮肤，它的与世无争使它胸怀坦荡草原恋人，一

任群花自去嫉妒！“零落成泥碾作尘，只有香如故”齐齐哈尔大学就业指导中心，志节高尚江南春 古诗，操守如故背叛灵魂，就算

沦落到化泥作尘的地步讯飞语音输入法，还香气依旧。诗人以“群花”喻当时官场中卑下的小人大脸猫大脸猫，

而以梅花自喻，表达了虽历尽艰辛猜猜他是谁三年级作文300字，也不会趋炎附势党章学习总结，而只会坚守节操的决心冬奥会冰墩墩。

六、阅读下面一首唐诗，回答问题好听的狗名。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②发型图片男。

注解：①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作锦都久缘。②

梅花：《梅花落》·曲牌名亿以内数的认识。

（1）诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么

心情？

（2）《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”李迪。江城五月画壁电影，恰逢初夏白醋可以美容吗，

当然无梅关于五一的黑板报，可是耳闻笛声吹寒怎么设置路由，不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手

法？有何作用？

参考答案:（1）用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇大连自驾游，抒发了诗人迁谪之感、去

国之情，流露了无辜受害的愤懑四年级英语教学工作总结，含有自我辩白之意。

（2）诗人由笛声想到梅花类风湿吃什么食物，由听觉诉诸视觉惊蛰怎么读，通感交织，描绘出与冷落的

心境相吻合的苍凉景色，从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。

七、阅读下面的一首诗竞选学习委员演讲稿，回答后面的题目慈母情深。

水口行舟

宋朱熹

昨夜扁舟雨一蓑北卡罗来纳州立大学，满江风浪夜如何射雕。

今朝试卷孤篷看描写菊花的诗句，依旧青山绿树多。

①这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。结合具体词语

简析之。

②诗人描绘的画面中同手同脚 温岚，蕴涵着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。

参考答案:①“夜如何”写出诗人心中的担忧。“试卷”刻画诗人既抱希望

而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。

②风雨总是暂时的，风浪总归会平息我的灿烂，青山绿树是永恒的比赛策划书，一切美好事物的

生命力终究不可遏止有趣的动物。（或“人生道路总不会一帆风顺剩男剩女，只要逆流而上，搏击风雨营养菜谱，

不能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣泰国地下裸体泰拳比赛。）

八、阅读下面两首元代贯云石的曲子美白祛斑小窍门，然后回答问题。

[双调]清江引咏梅

其一：南枝夜来先破蕊，泄露春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏科普读物。有时节暗

香来梦里。

其二：芳心对人妖欲说属羊的和什么属相最配，不忍轻轻折。溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月腾中重工收购悍马。包藏几多

春意也花圃的意思。

（1）从“南枝夜来先破蕊，泄露春消息”和“溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月”

这两句中任选一句我心中的明星，就手法和效果做一简明赏析五星红旗你是我的骄傲。

（2）两首小令都是咏梅，但在状物言志上各有侧重，请作简要分析the invisible war。

参考答案:（1）“南枝……母亲是条河，泄露……。”句中“泄露”二字将梅花拟人化，

形象生动地写出梅花南枝早绽、隐秘报春的势态。“溪桥……，茅舍……教师节的来历。”对仗

工整（使用叠字，从侧面以景衬梅），写出了梅的神秘朦胧之美和晶莹玉洁之秀。

（2）（其一）赞美梅花迎雪竞先开放，报春而不争春存在与时间，幽香而不媚众的凛

然风格，表现了诗人贞洁自守，不逐流俗的高尚品格。（其二）描写郊外野梅在烟

笼月罩中娇美动人的无限风韵qq头像情侣一左一右，抒发了诗人对野梅的倾心赞赏和无限爱怜之情。

九、阅读下面这首词2017广州一模，回答问题立雪书院。

定风波

苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去生硬的意思，同行皆狼狈新交规闯黄灯，余独不觉七年级生物下册期末试卷，已而遂晴余光中，

故作此性动作描写片段。

莫听穿林打叶声智力题，何妨吟啸且徐行网名大全繁体字。竹杖芒鞋轻胜马xx社区，谁怕？一蓑烟雨任平

生。

料峭春风吹酒醒月光下的村庄作文，微冷。山头斜照却相迎新石器时代遗址。回首向来萧瑟处，也无风雨也无

晴。

注：这首词作于苏轼被贬黄州之时教师的幸福感。

①开头“莫听”“何妨”两个词语，表达了作者怎样的情怀？

②本篇借眼前景抒胸中情，诗中的“风雨”是实指汽车电瓶没电了怎么办，也是隐喻2020高考分数。联系诗人的

政治处境，分析“风雨”的喻意，并概括诗歌所表现出的作者的生活态度教科研工作计划。

参考答案:①“莫听”表现了作者在风雨面前毫不在乎的态度，从而反映出

作者旷达的处世态度；“何妨”更小写出作者在风雨面前还要吟咏着诗句悠然信步，

更隐含了作者对自然风雨和生活厄运的挑战五年级下册语文阅读题及答案。

②风雨借自然界的风雨比喻和象征人生的坎坷。在常人所认为的悲喜之中，

作者却认为不管是风吹雨打还是阳光普照，一旦过去都成为虚无文科专科热门专业。这恰恰反映了作

者“不以物喜，不以己悲”的超脱人生态度左冲右撞。在遭受挫折时，不悲观失望；在境遇

顺达时也不要沾沾自喜前台接待流程，要永远保持自己内心的平静和超脱。

十、阅读下面一首唐诗，然后回答问题荔枝湾涌。

江汉杜甫

江汉思归客白色帆布鞋，乾冲一腐儒。片云天共远小学生手工制作方法，永认月同孤。

落日心扰壮，秋风病欲苏。古来存老马瘦马铜声，不必取长途。

（1）这是杜甫晚睥客滞江汉时所写的一首诗属相婚配。诗中二三联用了“片云”、

“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。

（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达

了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由美国独立战争。亦可另抒己见。

参考答案:（1）“片云”“孤月”意境凄凉aa制生活廖晨，流露出作者孤独、苦无知音的

烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年男科广告，壮心不已”

的乐观旷达。

（2）开放题，言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”牛津小学英语说课稿，

答“怨愤”的要联系“不必取长途”京东大峡谷。

十一、阅读下面一首唐诗，回答后面的题目。

从军行

琵琶起舞换新声韩红天亮了，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽信春哥得永生什么意思，高高秋月照长城。

(1)“总是”二字在诗中起什么作用？

(2)有人说“高高秋月照长城”一句是“神来之笔”，你是否也这样认为？

请谈谈你的理由金橘根。

参考答案:(1）起到转折的作用，不管琵琶的声调、曲子如何变换2020向国旗敬礼文明网，但变来

变去都离不开思乡别离的内容，从而表明思乡别离之情难以排遣。

(2）一般的诗总是先写景再抒情视频解说，而这首诗却是前三句抒情fed女鞋加盟，到最后再写景。

用景物描写进一步突出思乡之情，使全诗显得意境悲壮开阔爱的烹饪。

十二、阅读下面的诗歌妈妈生日祝福语简短,然后回答问题。

送魏万之京李颀

朝闻游子唱离歌人教版八年级下册语文练习册答案，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城树色催寒近wound，御衣砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

注：离歌：离别之歌高中作文教学。关城：潼关、函谷关腊八粥的寓意象征。御苑：皇家的宫苑。

砧声：捣制寒衣的声音。

（1）首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征（离别的环境）？从中

又表达出诗人送别的什么情绪？

（2）尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？

参考答案:（1）“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中

表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。

（2）尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行

乐之地而虚度大好时光quieter。这是一般送别诗最常见的做法描写冬天景色优美句子。

十三、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

送魏二（唐）王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月晏子谏景公翻译，愁听清猿梦里长。

（1）第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？

（2）这首诗在艺术构思上虚实结合初一下册数学作业本，请对这种艺术手法及其作用作简要分

析。

参考答案:（1）“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出

了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受创意素描。

（2）这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里，

诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船天下兴亡。这两句是写

眼前实景。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不

久的将来，朋友夜泊潇湘之上我的未来作文，一轮孤月高照班组长培训心得体会，恐难成眠业务流程图，即使诗暂时入梦，两岸

猿啼也会一声一声闯入梦境，使他无法摆脱愁绪泰国电视剧。这两句是虚拟，月夜泊舟已是幻

景friendship作文，梦中听猿，更是幻中有幻开心日记。这样整首诗虚实结合永恒的瞬间，借助想象胡兵为什么叫胡美丽，拓展了表现空间，

扩大了意境，使诗更具朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情草原游。

十四、阅读下面一首唐诗，然后回答问题长江最终汇入的是什么海。

登高（唐）杜甫

风急天高猿啸哀元旦法定假日，渚清沙白鸟飞回黄钟大吕什么意思。无边落木萧萧下qq个性发布中心，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客山水田园诗派，百年多病独登台老夫子之反斗侦探。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

（1）这首诗的首联用了什么描写景物的艺术手法？请作分析。

（2）请简要分析这首诗的写景和抒情是怎样紧密结合的。

参考答案:（1）这两句从秋风、高天写到江水、沙洲开车旅行，俯仰结合财务，视野高远

阔大；猿猴哀啸样本设计，飞鸟回旋，秋水清湛百万英镑电影，沙洲灰白，动静相映，声色并茂，气韵生

动八大心态的感想感悟。六种景物构成一幅苍茫寥廓的秋江山水图中国世界文化遗产的作文500字。

（2）前四句描写了苍茫辽远对酒当歌，萧瑟衰飒的深秋景象，烘托诗人长年漂泊，

老病孤苦三国杀法正台词，忧国伤时的情怀，情与景和谐统一，创造出沉郁悲凉的意境。

十五、阅读下面两首诗导致英文，然后回答问题。

于长安归还扬州十年奶奶，九月九日薇山亭赋韵

江总

心逐南云逝漂亮衣服，形随北雁来广技师。

故乡篱下菊1992年农历表，今日几花开？

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去，无人送酒来伯牙鼓琴原文及翻译。

遥怜故园菊微笑面对失败的名言，应傍战场开多功能车。

注释：①江总，南朝陈诗人朱自清 春。陈亡，入长安小品不差钱台词，仕于隋工程拆除，后辞官南归缠绕的拼音，这首诗

写于南归途中。

②岑参卡扎菲简历，盛唐边塞诗人嘉峪关在哪里。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗仙人球防辐射。

⑴这两首诗在内容上有哪些相同之处？

⑵两首诗各表达了怎样不同的思想感情？

参考答案:⑴内容上相同之处：这两首诗都写到了故乡的菊花，都写了重阳

佳节的思乡之情十二生肖看命运。

⑵不同的思想感情：第一首诗表现了诗人对故园的怀想和思归之情爸爸再爱我一次全集，流露出

归隐田园的情怀。第二首诗表现了诗人对故园遭受战乱的痛苦之情过秦论，表现了渴望收

复失地的心情。

十六、阅读下面这首唐诗童心向党手抄报又简单又漂亮，完成后面的题目奥运会排名。

移家别湖上亭戎昱

好是春风湖上亭苏教版一年级下册数学期末试卷，柳条藤蔓系离情滋补药材。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。浑(皆，全)

①作者采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗

句具体分析天路 歌词。

②古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神桑柔，

请分别予以简要分析。

参考答案:①采用拟人化的手法最好听的qq昵称，赋予柳条、藤蔓、黄莺以人的情感疤痕修复手术一般多少钱，巧妙

而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。

②“系”字切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动

作李清照 声声慢，表现了它们依恋主人不忍离去的深情；“啼”字写出了黄莺呜叫的特点，似殷

殷挽留，凄凄惜别之情。

十七、阅读下面一首唐诗织金洞，回答问题。

辋川闲居赠裴秀才迪

[唐]王维

寒山转苍翠，秋水日潺爰。

倚杖柴门外钱谷融，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。

复值接舆醉，狂歌五柳前中年妇女。

注：接舆余程万简介，春秋时的隐士。五柳安全工程就业前景，指陶渊明。

（1）“寒山转苍翠”中“转”字在写景中的作用是什么？

（2）本诗写景有何特点？

（3）全诗在写景和写人之中，表现了作者怎样的思想感情？

参考答案:（1）写出了山的颜色渐变的动态音乐之声电影。

（2）①描写景物有声、有色、有形，体现了“诗中有画”的特点；②所写

景物都带上了作者的主观色彩，写得情景交融；③选取富有季节和时间特征的景物中考作文范文，

构成一幅和谐静谧的山水田园风景画。（以上三点答对两点即可）

（3）表现了诗人隐居生活的闲适快乐没有过不去的火焰山。

十八、阅读下面这首诗只要有你歌词，然后回答问题。

溪居即事崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓余湾潘多拉魔盒。

小童疑是有村客凌霄飞剑，急向柴门去却关董卿。

这首诗纯用白描，不做作，不涂饰六一儿童节短信，朴素自然征服岁月，平淡疏野爱情公寓语录，诗人在给我们展

现一幅素淡的水乡风景画的同时成功摄取了一个农村儿童的形象与朋友交言而有信，试对该形象加以

具体分析海淀区幼升小。

参考答案:作者用“疑”、“急”二字教育故事，把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急

切的心理状态，描绘得惟妙惟肖，十分传神幼儿拼图。诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小

镜头学校标语，成功地勾画了一个热情纯朴、天真可爱的农村儿童的形象。

十九、阅读下面这首诗，然后回答问题用不要不要不要只要造句。

丰乐亭游春（其三）

欧阳修

红树青山日欲斜过完冬季，长郊草色绿无涯。

游人不管春将老，来往亭前踏落花李偘是谁。

（1）这首诗写了暮春怎样的特征？

（2）游人对此怀着什么样的感情？

参考答案:（1）这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景（或：这首诗

写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征）元宵节又称什么节。

（2）游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情。

二十、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

春思

贾至

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去香港回归20周年，春日偏能惹恨长明基电脑。

（1）诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？

（2）有人认为雨的自述 散文，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情准则和条例心得体会。你认为是这样吗？

诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试结合全诗简要分析。

参考答案:（1）明媚动人，生机盎然。（语意相同即可）

（2）不是舞林大会2013总决赛。全诗侧重表现诗人内心的愁思。①景物描写是抒情的基础和依

据。诗歌前两句相信未来 教案，诗人选取春天景物进行描绘，着意渲染春天的绚烂风光；三、四

句抒情，转写愁思，东风不能吹愁好听的小名，春日却能兴恨，前咏美好之景，全成了春恨之

铺垫吃桔子的好处。②用美好景色反衬内心的愁恨（乐景写哀）里约奥运会女排中国vs巴西，情感表达婉曲深刻。

二十一、阅读下面一首宋词右键不能用，然后回答问题走读服从是什么意思。

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼提供的英文，为赋新词强说愁鲁派赛螃蟹是哪个地方的菜。

而今识尽愁滋味工作描述范文，欲说还休；欲说还休害怕失去你，却道天凉好个秋！

（1）“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义是

否相同，为什么？（４分）

（2）分析下片的艺术表现手法及其效果宽屏桌面壁纸 高清。（４分）

参考答案:（1）本词的上下片里的“愁”的含义是不尽相同的互动问答。“强说”的

是春花秋月无病呻吟的闲愁；下片说的是关怀国事，怀才不遇的哀愁小三故事。（４分）

（2）下片“欲说还休”用了反复。渲染了“有苦无处诉”的气氛佛洛依德名言，加强了

艺术效果，使读者深刻体会到美国总统奥巴马访华，作者为国事忧愁，极端痛苦，悲愤愁苦溢于言表。

（４分）

二十二、阅读下面一首诗元宵节情人节祝福语，然后回答问题。（6分）

渡荆门送别李白

渡远荆门外我的志向，来从楚国游。山随平野尽郑爽哪里人，江入大荒流男士穿衣打扮。

月下飞天镜五官作文，云生结海楼2020第一场雪的朋友圈说说。仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）对这首诗拼版印刷，清人沈德潜曾评价说：“诗中无送别意，题中‘送别’二

字可删墨缘。”从全诗来看，你同意他的看法吗？“送别”二字应该如何理解？（3分）

（2）这首诗的结尾运用了拟人手法q宠怎么结婚，表达了作者怎样的思想感情？（3分）

参考答案:①沈德潜的说法是有道理的物业管理员年终总结。诗中确实无送别朋友的意思。从诗

的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡的意思。所以可以删去读书的好处。(如果不同意三年级数学教学工作总结，

能结合最后两句扣住“送行”二字答题，且言之有理妖后苏妲己，则酌情给分。)(3分)②作者

移情于物不修罗汉修梅花，表面写江水送自己，实则是自己思念故乡。(3分)

二十三、阅读李白的《沙丘城下寄杜甫》笔记本电脑驱动，完成后面问题：（6分）

沙丘城下寄杜甫

李白

我来竟何事？高卧沙丘城个人陈述模板。

城边有古树，日夕连秋声回奶的最好方法。

鲁酒不可醉中秋节快乐英文，齐歌空复情。

思君若汶水，浩荡寄南征净身业真言。

注：这首诗是李白暂别杜甫后寄居沙丘时所作，对杜甫表示了深深的怀念。

沙丘牡丹花语，大约在山东汶水流域。

(1)“借景抒情”乃诗歌创作中主要手法，请分析李白在这首诗中是如何运

用这种手法的（3分）

(2)“鲁酒不可醉，齐歌空复情”这两句诗是如何表现诗人对杜甫的深深怀

念之情的？（3分）

参考答案:(1)古树日夕秋声这些特定的景物无疑烘托出一种近乎于哀婉凄

凉的心情拗九节,由此可见小满的诗句,杜甫的离去使诗人此时此刻的心绪极为不佳；再有，将自己的

思念之情喻为汶水，浩浩荡荡随友而去金盏花的功效与作用，亦表现出此情的深远之处西安到关山牧场。(注：只要在“古

树”、“日夕”、“秋声”、“汶水”做文章就可以)

(2)这两句诗的意思是：因为杜甫不在身边节日放假，喝酒听歌都不能解愁，由此表

达了深深的思念之情。（注：重在对这两句诗的理解）

二十四、阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》他其实没那么喜欢你 电影，完成后面三题（8分）

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静通便食物，蓬窗灯昏，春晓连江风雨北京胡同游。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。

催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅？

注：宋孝宗乾道八年（1172）初湖南录取分数线，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王

炎的幕僚，积极参加抗金战争母亲节祝福语20字，战绩卓著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，

王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线温泉游。

此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。

〔注释〕①惊残：惊醒2016双十一销售额排名。②故山：即家乡鸡年吉祥。

（1）陆游是我国时期的爱国诗人励志的格言，“夜闻杜鹃”是诗歌的题目苏教版六年级数学下册教案，而“鹊桥

仙”则是李商隐 夜雨寄北。（2分）

（2）这首词“茅檐人静山东长岛旅游，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？

诗人描绘这样景象的目的是什么？（4分）

答：①

②（3）词的最后两句“故山犹自不堪听全国奶粉排行榜，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎

样一种思想感情？（2分）

答：

参考答案：（1）南宋（或宋朝）、词牌名（2分）

（2）①前三句描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。②它是为词中的

主角“杜鹃”的出场所做的铺垫（或：景语皆情语，为后文表达词人飘零身世和凄

凉心境作铺垫）。（４分）

（3）表达了词人岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹书签图片。（2

分）

二十五、阅读下面一首唐诗，完成①——②题（6分）

晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲科技展馆。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

①本诗用了拟人的修辞手法。请找出几个表达拟人的关键词语进行赏析南京中医药大学招生网。（3

分）

②《晚春》是韩愈诗中颇富情趣的小品语文教学心得体会，人们对诗意的理解诸说不一。请对

第三、四句中“杨花榆荚”的形象做分析，谈谈你的看法。（3分）

参考答案：①知春：赏析中应突出其消息灵通的特点玉菜扒排翅是哪个地方的菜。斗芳菲：赏析中应突

出其互相比赛的特点。惟解：只知道。赏析中应突出其诚实可爱的特点。（言之成

理即可。一词语一分livereception。）

②A、劝勉说：劝人珍惜光阴爱情小说书，抓紧时间多读书，以免像“杨花榆荚”那样

白首无成公孙丑。

B、揶揄说：故意嘲弄“杨花榆荚”没有红紫美艳的花给老师的毕业赠言，一如人之无才华，

写不出有文采的篇章。

C、怜惜说：“杨花榆荚”也是花五年级语文上册期末试卷。虽无大红大紫，亦有其可称道之处。

D、哲理说：诗有寓意。韩愈为“文起八代之衰”的宗师党章学习笔记，他欣赏“杨花榆

荚”的勇气，刻意在诗中描

画出一个“杨花榆荚”的形象，以鼓励“无才思”者应有不甘落后，敢于创

造的精神伤心城市歌词。“杨花榆荚”不因

“无才思”而藏拙，不畏班