论粤方言在大学生英语语音学习中的影响及对策

论粤方言在大学生英语语音学习中的影响

及对策

(作者：梁燕平发表时间：2014年11月)

［论文关键词］粤方言英语语音大学生对策

［论文摘要］本文分析了粤方言对英语语音学习的影响感恩的心作文2000，提出

教学实践中帮助大学生克服方言语音的影响元宵节为什么要吃汤圆，获得正确发音，提高语

音教学质量的四个对策。

在英语学习中美国大选什么时候出结果，学习者尤其是成年人必定会在某种程度上受他本

族语的发音习惯的影响石榴很新鲜，经常会不自觉地把本族语的发音习惯搬到英

语发音上浙大怎么了。中国的方言比较多醋泡黄豆减肥，各种方言对英语的发音都有不同程度

的影响欧美人体写真。汉语普通话声母韵母比较丰富，所以中国人无论学习哪国语

言语音都相对比较容易。因此有些人甚至英语教师都有一个观念你好九月图片，认

为北方人的英语发音要比南方人的好，要学好普通话才能念准英语。

事实上幸福是什么教学设计，中国各方言的语音体系与英文的距离都差不多，各地方的人

说英语都各有各的语音方面的毛病四叶幸运草。但中国各地方言中，区分不同的

音最细国旗下讲话 感恩，元音、辅音和音调个数最多的并不是北方话，而是江浙话、

广东话和福建话民族风歌词。江浙话、广东话、福建话的各方言都有八、九十个

音地铁老爷爷，学英语的时候语音问题自然会少一些个人简历求职意向。当然，学外语语音是否准

确还与教学条件、教学方法等有很大的关系人体五脏。

一、粤方言对英语发音的影响

粤方言，俗称广东话、广府话河道清淤施工方案，当地人称白话伤感图片大全，通行于广东、广

西境内刘惜君个人简介，以广州话为中心。按照地方的区域，粤方言又有不同的种类

分区：粤海方言片、四邑方言片、高阳方言片、吴川话以及蛋家话。

粤方言发音系统比较复杂，有复杂的声调系统sacked，通常是七到九个，有

着比普通话还要多的音位保湿面霜。因此鞍山师范学院怎么样，在同等的教学条件下，讲粤方言的

学生英语语音应该相对比较好。但受粤方言的影响，英语发音会遇到

一些特殊的困难一辈子的朋友，而且不同区域的粤方言对英语的发音又有不同程度

的影响人的高贵在于灵魂。最常见的问题多发生在辅音和尾音上面关于祖国的作文。英语发音受粤语发

音的影响主要有以下几方面中国最美古诗词。

1粤语只包含-p、-t、-k、-n、-m、-ng六种韵尾，所以在发

英语单词时丰丽果，学生经常忘记发尾音。如学习科学发展观心得体会，在读name这个单词时经常

闭不上嘴望而生畏。

2有些英语语音是粤方言中没有的中国十大自然保护区，如辅音［r］、［θ］、［e］

等春天的小雨滴滴滴。每个讲粤方言的学生在开始学习时期都要用较多的时间来对付这

些音位的学习，还经常误将［r］读为［l］2016年立秋，/θ/读为/s/或者/f/，

/e/误为/d/性价比最好的手机。

3粤方言尤其是粤海方言片出现大量懒音寒假手抄报，当中以鼻音消失

(n/l不分)及w拗音的消失最为明显龙年春联。现在很多人把“你”［nei］念

成［lei］，从而影响了英语［n］与［l］的发音。很多人把-ng尾音

念成-n答应不爱你歌词，所以英语中［n］与［η］基本上也分不清。

4粤方言中出现了大批的英语外来词参茸鞭丸，尤其是香港粤语吸收的

外来词特别多讶组词，强烈的影响了广东粤语。过去不懂英语的人会用粤语

拼读日常的英语词汇科学说需求，如草莓叫士多啤梨(strawberry)巾帼文明岗，商店叫士多

(store)等。有时候口语中直接使用英语单词，如警察或老师称作“阿

Sir”等。这些外来语和地道的英语发音有一定的差别，因此它们的

广泛使用影响了学生的正确的英语发音。

二、对策

1语音是学习一门语言最基本的内容心境如花，因此，在进入大学以前店小二歌词，

学生都基本掌握了英语字母和音位的基本发音春困怎么办，初步掌握词了句子的

重音和语调，熟悉最起码的语音变化规则。但因为受教学条件和各地

区的粤方言的影响宝宝参赛宣言，广东籍学生进入大学时英语语音还存在很多的问

题美味的英文翻译。尤其是教育比较滞后的地方怎么看笔记本的配置，许多中小学的英语教师都是民办教

师或代课教师注册商标的费用，他们未经过系统的语音训练个人简历范本，因而，学生的英语发音

也受到一定程度的影响。很多刚进入大学的学生方言重，无法准确地

拼读单词、朗读句子与课文，往往会自己读的别人听不懂适合天气冷发的朋友圈带图片，别人读的

自己不明白，写出来大家都明白记忆力减退的原因。因此，对刚进入大学的学生尤其是

英语专业的学生最好能在英语教学的开始阶段安排一段比较集中的

语音阶段，时间可以是两周到四周怀孕初期怕冷。这个阶段主要是强化学生的音位

的发音、读音规则、音位组合、音位交替、音节、重音、语调等。这

段时间主要以学生自主练习为主8090年代歌曲，教师辅导为辅。对于一些简单模仿

就能够正确发出的那些音位，如元音，让学生使用直接模仿法就可以，

教师无需过多的解释弈秋。但对另一些较难掌握的音来说全国优秀教师，尤其是粤方言

中没有的张蔷个人资料，仅仅直接模仿就不够了街霸刷图加点。教师有必要分析它们的发音特点

和发音器官的动作吉它入门，让学生理解发音的部位和有关特点后再让学生进

行模仿，必要时还可进行适当的比较北京联合大学是几本。大学生学习英语和儿童学习话

语的心理基础不一样qq空间flash模块，他们的智力已发展成熟可以美白的中药，只能通过采用相应的

方法从已知的事实出发去学习。要克服粤方言的干扰极限挑战没更新，最好的办法就

是进行两种语言的对比分析。教师在教学中可以参照普通话语音特

点，指出学生粤方言中的语音失误并与英语语音进行比较，有目的、

有意识地强化训练，逐渐减少粤方言的干扰，提高他们正确发音、拼

读的语言能力。对于那些与粤方言某些音相似而有区别的语音，则要

提醒学生不能用粤方言去代替武隆一日游，以免发音不够准确、到位华夏建通，难于纠正。

(作者：梁燕平发表时间：2014年11月)

2教师为每一个学生建立一个语音档案，详细地记录每一位学

生的语音问题，如来自粤海方言片学生的鼻辅音［n］与舌侧音［l］

不分，［r］与［l］不分蔡国权好听的歌，不会发［∫］、［з］等。教师要有针对性

的给学生纠正发音，而且要督促学生注意自己总结，避免犯同样的错

误。在教学中，教师也可以灵活地结合辨音法、模仿法、对比法等教

学方法和技巧来调动学生学习的积极性从而提高语音教学的效果2016七夕节是几月几号。在

教学手段上，教师也可以把现代教学技术应用到语音教学上。英语录

音、音像教材为学习英语创造了极好的条件公司企业法人，对提供语音练习材料尤

为有效公关礼品。多媒体教学手段引入语音课堂炫舞神兽萌萌在哪，也能活跃课堂的气氛新年感慨，调动

学生的学习积极性。除了营造一个轻松、和谐的课堂语言环境以外，

英语语音的教学还可以延伸到一些课外活动上，如英语角自我调节。在英语角

上可以举办一些如“语音诊所”的活动，邀请英语教师或者外教来做

“医生”诊断学生的语音美文日志。这样能给一些害羞心理很严重，在课堂上

不敢读英语的学生一个开口的机会坠落星辰。这样也可以拉近教师和学生之间

的距离，提高学生学习的自信心、自尊心中国高中排名，使其对英语学习持一种积

极态度公办三本院校有哪些，从而提高他们的学习效率城乡居民社会养老保险制度。

3语音的学习不是独立的，在学习语音的同时必须进行有效的

语音练习山区养殖。很多大学生在语音上的最大问题不是单个音素的发音以及

辅音群的发音欢迎参加节目，而是重音与节奏问题。比如许多学生受汉语的影响，

习惯把英语句子中的每个词也读得响亮、清晰，听起来就像一连串长

度均等的音节排列2019跨年说说暖心话语，这种说话方式非常影响朗读的效果以及真实情境

中的交流。因此社会调查表，在教学安排中，要巧妙地把语音教学与听力、朗读、

口语等结合起来。把语音教学与听力、朗读教学结合野外拓展训练，让学生开始注

意发音与语境和内容的联系，注意到语音在语流中的变化，能有效提

高学生对语音的敏感度，还可以使学生更加熟悉一系列的发音技巧什么是寒潮。

通过训练，学生就能在朗读的过程中自觉地运用这些语音技巧，准确

生动地表现书面语言所表达的思想感情陶冶性情。朗读英语材料一方面可以帮

助学生记忆单词、理解内容，另一方面可使学生充分感知语音特征。

提高对语言形式的敏感可以帮助学生注意所输入语言的特征，并且注

意所输入语言和输出语言间的差距销售促进，从而更好地掌握语音知识。除了

练习以外，最好能配以录音材料或音像材料如何开通创业板交易，或者就以录音材料、音

像资料为主做为语音练习材料。多听道地的外语是学习任何语言所不

可或缺的重要条件。

4语音教学阶段只是打好语音基础神话情话歌词，但培养语音熟练的工作不

可能在语音阶段结束后就结束天使之泪。语音教学应该贯穿整个英语教学过

程，特别是语音、语调的训练，只能随着语言材料的增加逐渐增加阿布扎比清真寺。

语音教学属于基础训练，对学习者的语音错误必须及时纠正，因错误

发音习惯一旦形成，要改正就比较困难谁发明了飞机。而大学生在进入大学以前已

经有了一定的语音基础大足石刻简介，因此要纠正长期的发音错误也需要较长的一

段时间。在纠正学生发音错误地同时也必须重

视学生拼读能力的培养，为发展学生的自学能力打下基础中小企业家。

［参考文献］

［1］何善芬：《实用英语语音学》幼儿假期在家表现，北京师范大学出版社2006年

版。

［2］林焘等：《语音学教程》幼儿园环境布置与设计，北京大学出版社1992年版。

［3］李新魁：《广东的方言》，广东人民出版社1994年版微会员。