语文人教版六年级下册《藏戏》

《藏戏》教案

教学目标：

1、读读记记“旷野、布施、压抑”等词语waka waka mp3。

2、默读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。

3、学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法2021淘宝双十一玩法。

教学重点：

默读课文我给前夫当续母 格格党，了解藏戏的形成及其特色山区的孩子，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。

教学难点：

学习文章准确的说明和生动形象的描述保龄球游戏规则，积累语言，领悟表达方法。

教学安排：1课时一年级下册期末考试卷语文。

教学过程：

一、导入英语角策划书。

1、《北京的春节》让我们了解到不同的地方有不同的节日习俗，其实，不同的地方还有不同

的艺术样式，PPT示德国车有哪些品牌，比如，京剧、越剧、川剧、黄梅戏、豫剧关爱的作文600字，那么我们今天要去感受的

是什么艺术样式呢？生答，师板书：藏戏小学生作文网站。藏戏是哪个民族的传统剧种？生答：藏族。

2、请同学们把书翻到第7课大满贯网球，快速阅读本课的阅读提示，看看对我们的学习提出了什么要

求男士香水什么牌子好。生答。

二、研读课文。

1、PPT示：接下来，先请同学们自由读一遍课文貂禅，画出不会读的字和不理解的词句；并思

考：哪几个自然段写藏戏的形成，哪几个自然段写藏戏的特色我爱你中华。（生说字词寰岛，师板书并共享

解释。之后PPT出示读读记记，齐读顽皮的杜鹃。4到7段银魂真人版资源，8到20段。）

2、那么奇妙的克隆，藏戏是怎么形成的，它又有什么特色呢？我们再来走进文本，这一次，PPT示我

们先自己默读郑板桥爱子阅读答案，在书上做标注，思考：藏戏是怎么形成的？可以用上“那时候……于是就……

就这样……”的句式来概括。藏戏有什么特色？然后四人小组交流宣传普通话手抄报。

3、体会“传奇”。

生概括藏戏形成的故事路由器的ip地址。这是个传奇的故事富豪排行榜，从这个故事中大连理工大学专业，你感受到了什么？唐东杰布很

厉害等。是啊，唐东杰布和他的戏班子所传扬的正是这种与恶劣的自然环境抗争、为老百姓

造福的伟大精神。来，带着这种精神齐读第6自然段穿山甲养殖方法。

4、就这样，藏戏的种子洒遍了雪域高原 草原 课文全解，之后一代一代地师传身授下去。藏戏都有什么特

色呢？

面具：有什么特色？藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一是什么？运用象征、

夸张的手法……能具体说说吗……身份相同的人物面具……PPT示面具图片。板书：戴面具。

舞台：有什么特色？抓住三个“不要”两个“只要”体会文字的准确性。板书：没舞台。

演出：有什么特色？板书：三五天或以上。

藏戏就是这样发型屋图片，从传奇的开山鼻祖唐东杰布开始韩亚乐，藏戏走遍了雪域高原饮食卫生常识，也一代一代地师传

身授下去青衣江。简介著名藏戏剧目。

三、体会表达方法。

现在我们回顾全文，作者是如何把我们不熟悉的藏戏讲述得如此明了呢？他运用了哪些我们

可以学习的表达方法双赢的智慧。

1、开篇的三句反问，吸引读者，点出特色李密字令伯。

2、修辞，语言丰富一个人的浪漫 歌词。

3、从事物的不同方面来写卵巢的保养。

四、看藏戏视频，直观体验徐州九州职业技术学院。