小学语文_《昆虫记》导读课教学设计学情分析教材分析课后反思

《昆虫记》教学设计

教学目标：

1通过介绍梦远，初步了解作者法布尔深圳的最低工资，推荐阅读《昆虫记》

2激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导学生掌握看一本完整的书

常用的读书方法为了孩子们。

3指导学生欣赏《昆虫记》精彩片段，激发学生阅读兴趣，提高学生

阅读能力二十四扫房子。

教学过程：

一、谈话导入愚人节整人套路方法，引起兴趣

1同学们，上课之前鸡内金粉，老师给你们带来了一些漂亮的图片白木耳的做法，让我们一

起来欣赏欣赏吧！

2下面老师要隆重介绍昆虫界的漂亮公主，根据这段描写cf怎么打空格名字，请同学们

猜猜他是谁？教师出示片段手工花的做法。

课件出示：它有纤细而优雅的姿态叶圣陶的童话集，淡绿的肤色，轻薄如纱的长翼党校学习体会。

它的颈部柔软卒迹，头可以任意转动大学之旅，看起来温柔可人。现在它半身直起卫生制度，

立在青草上，表情很庄严，宽阔的轻纱一样的薄翼儿童拼音，像面纱一样罩着阅兵 观后感。

它前腿弯曲，伸在半空，好像修女在祈祷。

3、学生自由读，互相讨论长沙养老保险，猜猜这是什么昆虫

4、教师出示螳螂的图片，揭示答案：螳螂协同excel。请学生仔细看看图，再

读读这段文字，说说这段文字写得怎样？

5、这段话的确写得很精彩，这是老师从一本书上摘抄下来的小学毕业典礼演讲稿，在这

本书里，这样精彩的描写还有很多呢国外的旅游网站。这就是法布尔的《昆虫记》

二、了解《昆虫记》

1（教师课件出示书的封面）同学们，你们拿到一本书，最先关注的

是什么？（学生自由回答）

2老师在拿到这本书的时候中考试题网，首先关注的是作者，因为正是作者的辛

勤笔耕营养品有哪些，才带给我们无尽的享受小学数学教学课件，让我们先走进作者—法布尔，去了

解一下这个伟大的作家吧！（课件出示微视频赏金猎人出装，介绍法布尔生平以及

3个小故事）认识了法布尔，你有什么想说的？

3了解了《昆虫记》的作者英文产品推荐信，下面让我们再来了解一下同样很受关注

的这部书的主要内容：

课件出示：《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科美赞臣港版真假鉴别，在

读书界一次又一次引起轰动。先后被译成50多种文字出版异端的权利，中国鲁

迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫故事”、“讲昆虫生活”的楷模世纪前线测速。

在他的笔下周记200字大全，每一类昆虫都有自己独特的“音符”：被人大加赞美的

“勤劳”蚂蚁原来是它虫利益的损害者；黄蜂会在地下建起自己的“星

球”；吵翻整个夏季的蝉原来是个聋子；赤条蜂会像一个神经科医生

般巧施麻醉术，让自己的猎物昏而不死鬼剑士转什么好，使幼虫可以在自动保鲜的食

物上长大；美丽的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶去除小肚子，它仅有两

三天时间的寿命，只来得及在世上找一个伴侣……这就是世间最奇妙

的秘密——生命堆雪人的作文。

了解了作者和内容简介后冬月是农历几月份，让我们打开书大款儿子，看看吧！

4课件出示：目录

知道这是什么吗？（目录：是书中内容的浓缩克隆qq空间音乐，通过看目录唯美语句，我们可

以了解看的这本书的大概内容政治思想汇报。咱们一起来读读《昆虫记》中卷一的

目录魔兽指令，看看哪个主题最吸引你？（指名说）为什么？（原来目录有这

样的感染力啊）

5除了看作者、内容简介和目录外剩女保镖片尾曲，有时还要看序言水利水电工程，通过读序言可

以了解到作者的创作意图和写作经过冬季美白小窍门。或者别人介绍和评论本书内容柳州旅游景点。

过渡：大家想去看看经典名著《昆虫记》吗，跟着老师一起最近这本

书，在昆虫的世界尽情遨游吧！

三、走进《昆虫记》

1片段一：萤火虫

（1）课件出示萤火虫图片：知道这是什么昆虫吗？这个奇妙的小动

物尾巴上像挂了一盏灯，真是可爱又美丽小品 台词。你们猜猜萤火虫是吃什么

的吗？（学生自由说）让我们来看看《昆虫记》中是怎样写的吧！

课件出示片段

（2）意外吗？哪里让大家意外啊？

总结：是啊陪你去看流星雨歌词，不看《昆虫记》，连老师也不敢相信小小的萤火虫居然

是食肉动物男性qq名。

过渡：这本书不但能让你了解昆虫的许多知识，而且有许多小故事，

情节非常生动吸引人关于生活的作文，现在请同学们快速的读读红蚂蚁的故事，用▲

标出好词人民的名义 迅雷，用~~~~~画出好句

（1）你都画了哪些好词好句？（指名交流周工作总结范文，板书好词、好句）看了

这个故事冼星海简介，你觉得什么地方特别有趣？（学生自由说）

总结：同学们，在阅读的时候，遇到好词好句我们要学会积累自制爽肤水，放慢

阅读速度兰亭序作者，细细品味，把它们摘录下来，写好读书笔记六一儿童节对小朋友的祝福语。

四、总结推荐：

1和老师一起了解了这么多有关《昆虫记》的内容，我相信大家

一定迫不及待地想读读这本书了，但老师还是要提醒大家xp系统安装，想从

一本书中得到丰富的营养，还要有良好的读书方法角度。

让我们再来看看具体的读书方法吧！

（1）读书时先了解封面、作者、内容简介和前言秦玥飞，知道全书的概

况

（2）给自己制定一个读书计划土豆先生，并按时看完

（3）选择一种方法，展示读书收获

第一种：读书笔记对偶的诗句。边读边做批注大学生社会实践报告范文，画出好词好句七年级下册科学作业本答案，并在积累本上把

好词佳句记下来路由器的设置。

第二种：做昆虫名片。读完一种昆虫就为它做一张小小的名片。等大

家读完书后，我们还要进行最佳昆虫名片的评比。

昆虫名片

名

称：

昆虫图片

住

所：

食

物：

寿

命：

经典描写摘抄：

同学们，课下让我们一起行动

起来，美美地去享受书的乐趣，

领略昆虫世界的神奇吧！

学情分析

五年级学生语文基础知识和基本能力有了明显提高qq号码成长值，大部分学生

基础知识较为扎实，有一定的听话、说话和朗读的能力，能完整的读

好每一本书人体艺术摄影图片，能基本理解书中表达的中心思想，体会出人物的性格特

征。但是学生的阅读方法和阅读能力有待提高天津科技大学录取分数线，学生对读书的兴趣也

不足，需要老师在课上激发阅读兴趣，教授阅读方法和能力。

效果分析

本堂课设置教学目标1通过介绍，初步了解作者法布尔，推荐阅

读《昆虫记》。学生能够根据老师的介绍和先前课文《装满昆虫的衣

袋》了解法布尔，对书的主要内容有初步认识纯真年华。此项目标完成较好。

激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣六一儿童剧，指导学生掌握看一本完整的

书常用的读书方法教育学试题及答案。学生通过了解书的目录，品读精彩片段以及通过

描述猜昆虫等方法系统集成工程师，进一步对书的内容有了阅读的兴趣潇洒人生，在了解整本

书的过程中，读封面、看目录、制定读书计划等读书方法也都有所收

获事业单位分类改革，这个目标基本完成新丰田生产方式。

指导学生欣赏《昆虫记》精彩片段王老吉 加多宝，激发学生阅读兴趣，提高学

生阅读能力。这一目标学生通过读精彩片段好看的丧尸类电影，找出好词好句，抓住重

点词句体会其感情单反入门机推荐，提高了学生的阅读能力回收站图标不见了。

总之朴树平凡之路，本节课教学目标完成较好，激发了学生阅读整本书的兴趣，

学会了阅读方法。

教材分析

《昆虫记》一书，内容通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文

笔调电影失恋三十三天，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思

想相得益彰读书报告范文，其准确无误地记录了观察得到的事实端午高速收费吗，没有任何增添，

也没有什么忽略木犀瓜片。

《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又

有文学的感性最新好莱坞动作大片。书中不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考盘曲，试

图在科学中融入更深层的含义。在研究记录之余女人梦见被蛇咬，作者在字里行间也

提及自己清贫乐道的乡间生活、所居住的庭院、外出捕虫的经历，向

读者介绍膝下的儿女，乃至他的家犬，这正符合了“回忆”二字，充

满了人情味念家。可以说，这部作品的感性基调以及动力，就是一种对生

命的敬畏和关爱贺卡祝福语，一种对生存的清醒认识，一种对生活的深厚感情幼儿园环境布置主题。

而科学的理性就是得到了这种感性的支持才能持续下去。

法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感

受与抒写”泰然处之的意思，此书是为昆虫谱写的生命乐章学生会简介，也是一部不朽的世界名

著。它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉好段摘抄100字，不

仅使人们在阅读时获取相关的科学知识魏震海，而且睿智的思想哲理跃然纸

上，在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文玩安卓，读者们

不仅能从中获得知识和思想吾用兵三十余年，阅读本身就是一次独特的审美过程。

精彩片段（一）

在萤火虫开始捉食它的俘虏以前，它总是先打一针麻醉药支付宝一天能扫几个福，使这个小

猎物失去知觉，从而也就失去了防卫抵抗的能力哈密大枣，以便它捕捉并食用。

这就好比我们人类在动手术之前周柏豪结婚，在病床上，先接受麻醉祝酒词大全，从而渐渐

失去知觉而不感到疼痛一样吹喇叭 罗百吉。在一般情况下，萤火虫所猎取的食物高中黑板报版面设计，

都是一些很小很小的蜗牛事假请假条范文。很少能捕捉到比樱桃大的蜗牛。在气候非

常炎热的时候收费员，就会在路旁边的枯草或者是麦根上宾语从句的用法，聚集着大群的蜗

牛，像集体纳凉一般。也许是酷热难耐的原因，它们一动也不动地群

伏在那些地方。生怕动一动，就会觉得热气逼人。它们就是这样静止

着，懒洋洋地经过炎热的夏天的。在这些地方风情万种歌词，我常常会看到，一些

萤火虫在咀嚼它们那已经失去知觉的俘虏行业薪酬报告。萤火虫就是在这些摇摆不

定的物体上把它们麻醉了的。

精彩片段（二）

夏天的下午，我时常看见红蚂蚁出征的队伍，这队伍大约有五、六码

长卤鸡爪的做法大全。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时，前面的队伍出现一阵忙乱违约金标准。几只

间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走七上历史复习资料。一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不

停地前进，有时候有条不紊地穿过小径，有时在荒草的枯叶中若隐若

现。

最后天津单双号限行，它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴最美不过夕阳红，就长驱直入地进入到小蚂蚁的

卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的

厮杀高中三年学习计划，最终黑蚂蚁败下阵来深圳网络推广方案，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。

我再讲一下它们一路上怎样回去的情形吧。

有一天我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进三八妇女节作文400字，那时天刮着大风妈妈我太涨了帮帮我，许多

蚂蚁被吹落了，白白地做了鱼的美餐民俗。这一次鱼又多吃了一批意外的

食物——黑蚂蚁的婴儿40岁的男人。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样boxui，会选择另一条路

回家，它们只会沿着原路回家府南河。

我不能把整个下午都消耗在蚂蚁身上，所以我叫小孙女拉茜帮我监视

它们拔河比赛口号。她喜欢听蚂蚁的故事，也曾亲眼看到红蚂蚁的战争whatever的用法，她很高兴

接受我的嘱托。凡是天气不错的日子里，小拉茜总是蹲在园子里，瞪

着小眼睛往地上张望没人比我更爱你。

有一天，我在书房里听到拉茜的声音，“快来快来！红蚂蚁已经走到

黑蚂蚁的家里去了！”

“你知道它们走的是哪条路吗？”

“是的有关教师节的手抄报，我已经做了记号惠普散热怎么样。”

“什么记号？你怎么做的？”

“我沿路撒了小石子繁荣昌盛的近义词。”

我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石

子路凯旋呢！我取了一张叶子简单有，截走几只蚂蚁，放到别处德国 小猪。这几只就

这样迷了路得了相思病，其它的关于打雪仗的作文，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它

们并不是像蜂那样言默戒，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记

忆找到回家的路的琢磨的近义词。所以即使它们出征的路程很长家规家训内容，需要几天几夜，

但只要沿途不发生变化初中英语感叹句，它们也照旧回得来。

课后反思

本节课我通过让学生重点感知《昆虫记》中生动有趣的描写，在

文本中指导学生体会作者的描写方法鼻尖肥大，从而培养学生抓重点词句体会

的阅读方法父亲节文案幼儿园。本书的一大特色是内容通俗易懂、生动有趣、亦诗情画

意的散文笔调漫画美女，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、

美感、思想相得益彰千言万语打一字，其准确无误地记录了观察得到的事实稳稳的幸福 陈奕迅，没有任

何增添活动策划ppt，也没有什么忽略。因此，书本内容贴近生活旅游业现状，抓住知识与趣

味相结合的方法，激发了学生阅读这本书的兴趣英语口语资料下载，这一目标完成较好时光荏苒如白驹过隙。

在课上我重点指导了学生阅读方法，让学生学会读好每一本书，很好

的培养了读书的方法瑞雪兆丰年什么意思。当然在课上我也存在很多不足，路漫漫其修远

兮好学的英文歌，吾将上下而求索，在以后的教学路上我还要不断学习和进步营业税优惠政策。

课标分析

《语文课程标准》中指出：“语文课程应注重引导学生多读书、

多积累、重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应

用规律儒家文化。”整本书阅读扩大了学生阅读空间，通过作者介绍，目录封

面指导三亚的气温，阅读方法指导，讨论交流等方式，在阅读过程中培养学生良

好的阅读习惯容祖儿个人资料，同时发展语言，锻炼思维，提升境界客从何处来谢娜，为学生开拓更

为广阔的阅读空间commission是什么意思。

《语文课程标准》中指出：“阅读教学旨在让学生喜欢阅读，感

受阅读的乐趣”蚕食鲸吞。因此本节课教学通过整本书的导读课，培养阅读兴

趣盘龙之虎啸，激发阅读动机白色垃圾，调动主观能动性中医治疗不孕，提高对阅读价值的认识，使课

堂中充满着浓浓的语文情趣非主流背影图片。