小学“弘扬传统文化践行中华孝道”主题班会活动总结

小学“弘扬传统文化践行中华孝道”主题班会活动总结

小学“弘扬传统文化践行中华孝道”主题

班会活动总结

小学“弘扬传统文化践行中华孝道”主题班会活动总结

为进一步培育和践行社会主义核心价值观～弘扬和传承中华优秀传统文化～大

力实施孝德文化传播～引导全校师生知孝义、讲孝德、践孝行～在全校倡树“孝以

齐家、孝以修身”的良好社会风尚～全面推进孝道文化建设蝴蝶泪。根据安海教委的统一

要求和部署～我校积极开展“弘扬传统文化践行中华孝道”活动～现将实施情况做

个总结考研励志文章。

一、大力宣传～营造氛围

在本学期开学典礼上～学校开展了“弘扬传统文化践行中华孝道”的启动仪式

～总辅导员发出“弘扬传统文化践行中华孝道”的相关活动倡议。同时各班利用班

队活动召开“孝道“主题班会课～全面做好思想动员～布置相关德育作业～使孝道

文化深入人心,号召人人争当“校园小孝星”圆明园的毁灭背景资料。

二、具体做法:

1物理教研组工作总结.组织师生继续学习践行《弟子规》～开展“入则孝”篇心得交流活动。

为了在教师中持续开展学习《弟子规》活动～按照学校学习《弟子规》的工作

方案～我校三大教研组利用教研时间进行学习《弟子规》“入则孝”心得交流活

动。同时各中队辅

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导员开展《弟子规》主题队课。

2八年级上册数学第一章.举行丰富多彩的孝道文化活动～提升师生精神品味

,1,利用国旗下讲话～开展“践行中华孝道”经典诵读展示

,2,借助“世界读书日”～开展以“中华孝道文化”为主题的第七届校园经典

诵读展示活动

结合学校开展的优秀传统文化等国学经典进校园活动以及学校特色教育活动写老师的作文300字,

着力突出对教师和学生的“孝德”教育。同时结合《安海镇小学生快乐诵读古诗词

活动方案》～师生共同背诵与孝道有关的古诗词～并举行“弘扬传统文化践行中华

孝道”为主题的经典诵读展示活动～从精神上做到引领～传承孝道文化。

(3)结合读书节活动～各班举行“故事妈妈进校园”活动～让家长到校谈孝德

～让家庭故事走进学校～落实家校联手～延伸孝道传承专业代码查询。

3.落实“践行孝道十个一”评价标准～学校印发践行孝道“十个一”～人手一

份～教育和引导学生要将“孝德”内化于心～外化于行布达拉宫的导游词。同时开展“校园小孝星”

评选活动～利用校园网宣传先进事迹～以带动其他学生和家长不断提高乐善行孝的

美德美行～让孝行贯穿到生活中的点点滴滴。

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以上做法～使我们学校营造了良好的活动氛围～得到了师

生和广大家长的有力支持。

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