诵读经典诗词 体验民族习俗

诵读经典诗词体验民族习俗

摘要：中华民族有着许多传统的节日习俗，在经典诗词中有鲜

明的体现长老年斑吃什么好。教学中，借助这些节日，引导学生诵读有关经典诗词，

深刻体验民族习俗年终总结大会。

关键词：诗词；体验；民族习俗

中华民族有着许多传统的节日习俗：元宵灯会、清明祭祖、端午

赛龙舟、包粽子、中秋吃月饼、春节贴春联……这些传统节日、习

俗是中华文化的重要组成部分传承与创新。在从古至今的诗词中道蒙男装，也有鲜明的

体现中学生200字日记。教学中报告范文，我们可以借助这些节日06年高考，引导学生诵读有关经典诗

词，让学生深刻体验民族习俗。

一、诵读节日诗词，领略民族文化

传统节日前后山东经济学院分数线，笔者注意引导学生收集相关的古诗词，并带领学

生用各种方式来吟诵环保志愿者，让学生深刻领略民族文化的内涵外贸公司名录。

比如，元宵节前后紫萁，吟诵宋代辛弃疾的《青玉案·元夕》报告班长6，让学

生感受“东风夜放花千树我在那一角落患伤风，更吹落，星如雨”的美好景象；感受“宝

马雕车香满路专a学校。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”“火树银花合，

星桥铁索开”的热闹场面；清明节前后雪白雪白的词语，带领学生吟诵《清明》，

让学生了解“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的祭祀场景；吟

诵唐代韩翃《寒食》，了解“日暮汉宫传蜡烛高考金榜题名祝福语，轻烟散入武侯家”

的古代习俗；端午节前后，带领学生高声吟诵清代李静山的《节令

门·端阳》）“樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶”“鼓声三下红旗

开hao123打不开，两龙跃出浮水来”（唐·张建封《竞渡歌》）千层蛋糕的做法，让学生感受到民

间习俗的悠久历史和赛龙舟时紧张、刺激、热闹的场面；七夕节的

“盈盈一水间高三历史教学计划，脉脉不得语”（汉乐府《迢迢牵牛星》）和“两情若

是久长时，又岂在朝朝暮暮”（宋·秦观《鹊桥仙》）感谢人生，让学生感受

到了真诚纯洁的爱情的美好；中秋节的“明月几时有，把酒问青天”

（宋·苏轼《水调歌头·中秋》）则把学生带入了浩瀚神秘的宇宙

星空……唐代张九龄《望月还远》中的千古名句“海上生明月劳动节的由来，天

涯共此时”，让学生感受到真挚友谊的珍贵；春节时，吟诵北宋诗

人王安石的《元日》“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”医学生求职简历封面，让学生

感受人们对吉祥美满生活的深深祝福……

经典诗词小学体育教学案例，让学生在欢度节日之际齐桓公出猎，更加领略到民族文化的无穷

魅力。

二、欣赏荧屏诗会怎样写工作总结，培养高雅情趣

从2008年起男女合唱流行歌曲，中央电视台在元宵、清明、中秋、春节等传统节

日前夕，推出了以传统节日命名的精美诗会。诗会以经典古诗词与

现当代优秀诗歌为载体我长大了，通过名家、著名主持人、优秀演员的朗诵、

解说与访谈，幷配以别具匠心的场景画面、音乐背景等来挖掘出中

华民族传统节日的内涵和意境。

为了配合这些荧屏诗会重渡沟景区，每到这些节日前，笔者发动学生搜集相

关的经典诗词，先把它们摘抄下来感恩节贺卡制作，在班级中举行节日诗会。在展

示交流过程中，学生相互借鉴、相互补充阿里巴巴英文网站，逐渐完善你就不要想起我歌词。在欣赏央视

晚会时，再做进一步完善。学生兴致极高。诗歌滋润着学生的心灵除夕朋友圈说说简短，

经典陶冶着学生的情操，让他们度过了一个又一个充满诗意的节

日三国演义主要内容。

三、制作节日小报红楼梦诗词，通晓节日内涵

如果说“节日诗词诵读”和“荧屏诗会欣赏”只是浅显的“诵”

与“赏”的话中华全国供销合作总社，那么大悲咒中文歌词，“制作节日小报”则让学生对传统节日的知

识有了更直接、更深入的了解一尺等于多少cm。同学们利用阅览室、图书室、网络

等途径查找资料，筛选内容，编辑美工，制作小报春暖花开作文，欣赏报展。在

这一系列的过程中，学生了解了相关节日的来历、节日习俗、传说

故事等知识，进一步通晓节日内涵，对民族习俗有了更深入的了解。

四、精心组织活动肤色暗沉发黄怎么调理，体验中华魅力

（一）元宵灯笼展

按照惯例血癌女孩，我们这儿每学年的第二学期在元宵节前开学。为了让

新学期有个新气象，笔者组织学生开展“花灯迎元宵”活动。首先

自己拜师学艺瑞名轩，学习制作灯笼的方法，再买来竹条、细绳、绸布、

剪刀等相关材料成才网，指导学生制作灯笼作品flash更新。学生兴高采烈地动起手

来干炸带鱼，做出了大大小小、红火喜庆的灯笼谢谢你曾经爱过我。元宵节前在班级走廊悬挂

起来，真是别有一番喜庆景象妙想科学，为新学期营造出新气象千里送鹅毛礼轻人意重。

（二）端午包粽子

端午节包粽子是我们当地的习俗五行健身操。包粽子的原材料苇叶、大米、

红枣等，对于身处农村的学生来说，得来极为容易。端午前的周末得得撸将文化传承到底，

布置学生准备这些材料感恩节由来，回校时带来。学生返校后普洱茶沱茶，笔者开始教他

们包粽子。学生个个兴奋不已熊掌和鱼什么情况下可以兼得，摩拳擦掌天冷的说说发朋友圈，都想亲手包出一个高质

量的粽子。当学生吃到自己亲手包的粽子时，一定会觉得别有一番

滋味。

（三）中秋赛诗会

中秋节前眼底出血的治疗，把学生分为四组，要求各组排练两个以“中秋”为主

题的古诗词节目，准备中秋节时班级举行赛诗会。学生积极准备，

认真排练台语歌。赛诗会时，学生的表现让笔者惊讶，有朗诵、有歌舞、

有课本剧……他们的潜能让人叹服读书的快乐演讲稿。同学们在排练、表演、观看的

过程中三年级写我的学校的作文，又一次受到了传统文化的熏陶与感染红烧茄子怎么做好吃。

借助传统节日，诵读经典诗词，体验民族习俗dota2配置要求，感受中华文化的

巨大魅力cup温度。