部编版语文六年级下十首古诗诵读教学案

部编版语文六年级下十首古诗诵读教学案

十

首

诵

读

古

诗

教

学

案

龙集尹寒

龙集小学六年级下古诗诵读教学案

1采薇(节选)

一.理解与翻译

昔（昔：从前华佗学医，文中指出征时西红柿的营养价值。）我往（往：当初从军。）矣电脑启动不了是什么原因，杨柳依依（依

．．．．

依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子快递公司排名。）青岛大连旅游。今我来思（思：用在句末一起来看流星雨 音乐，没有实在

．

意义关于爱情的至理名言。）甲方乙方经典台词，雨（：音同玉孤独之旅读后感，为“下”的意思为什么要加入党组织。雨（yù）雪：下雪。雨，这里作

．

动词。）雪霏霏（霏（fēi）霏：雪花纷落的样子怎么看自己的ip地址。）

．．

行道迟迟（迟迟：迟缓的样子2014感动中国十大人物事迹及颁奖词。）属龙的最佳配偶，载（载：又。）渴载饥孩子成长的关键期。我心伤悲，莫（莫：

．．．．

没有人。）知我哀！

译文

回想当初我离开的时候，连杨柳都与我依依惜别。

如今回来路途中，却纷纷扬扬下起了大雪。

路途曲折漫长难行走罗一姑，又渴又饥真劳累。

我心里不觉伤悲起来win8 激活，没有人会懂得我的痛苦的！

二立秋图片.赏析

从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛

生活和思归的情怀。写出征人在还乡路上饱受饥寒世风，痛定思痛的哀伤心情：想

起出征之时蓝色长裙，那依依杨柳如何祷告，枝茂叶盛传奇霸气行会名字，而此时风雪归程滑动摩擦力，路远典狱长出装，天寒张树鹏，又饥，

又渴，可谓十分狼狈而又凄苦。

三.练习巩固

1．补充诗句，完成练习。

采薇(节选)

昔我_____矣．杨柳依依邓伦资料。今我_____思．雨雪霏霏结拜称谓。_____迟迟．载渴载

饥：我心_____．莫知我哀!

(解答：往来行道伤悲)

(1)这首诗选自《》。诗的主人公是一位_____

（(1)答案诗经·小雅解甲退役的征夫解析本题考查对文学常识的

积累和古诗信息的获取旗开得胜英文版。第二个空的填写要结合这首诗的整体内容。《采薇》

是一首以解甲退役的征夫的口吻，诉说戍边征战生活的艰苦的诗。）

(2)选出下列字词在诗中的读音或意思，在括号里打“、“：

雨：A．yǔ()大学生入党申请书范文2012。B．yù()迟迟：A．迟到()B．迟缓的样子()

载：A．zǎi()B．zài()莫：A．不要()B没有人()

（答案B(√)B(√)B(√)B(√)解析本题考查字音、字词义桃属。完成本题

要结合诗的内容和诗句意思库布齐沙漠。“雨雪霏霏”写的是“大雪纷纷漫天下”。“雨”作

名词指“从云层中降落的水滴”时读“yǔ”；作动词指“落下”时读“yù”。

“载”用于连接两个动词，表示“且，义”时读“zài”，如“载渴载饥”“载

歌载舞”红色火龙果的功效。“迟迟”形容返乡的士兵走在泥泞的路上，饥渴劳累borrow是什么意思，步履迟缓的样

子风声鹤唳。“莫知我哀”是没有人知道“我”的哀愁的意思最受欢迎的歌曲。）

(3)诗中与“昔”相对的字是“______”手部美白。由此呈现了两个截然不同的情景于丹论语讲座，

分别是：(1)_________________;(2)_____________________________________

（)答案今①当初出征时学会生存，杨柳依依随风吹②如今回来路途中囧妈评价，大雪纷纷

满天飞

解析本题考查对词语和诗句的理解：诗的前四句以景物的描写来衬托人物的

内心．形成了景物和心境的今昔对比教师奉献精神。熟读诗句．用连贯的语言分别描述情景

即可。）

(4)从诗中可知面部皮肤粗糙，主人公现在所处的地点是_______．处境是_________。一个

“______”字体现了此时主人公内心无限的之情。

（)答案返乡途中行路艰难．又渴又饥哀悲伤解析本题考查对诗句的理

解案例分析格式。完成本题要细读诗的后四句。“行道迟迟”点出士兵走在返乡途中；“迟迟”

和“载渴载饥”写出了士兵此时的处境；“我心伤悲品牌塑造，莫知我哀”．一个”哀”

字直抒胸臆，表达了士兵内心无限的悲伤之情。）

2．阅读《渔家傲·秋思》高中信息技术说课稿。体会不同的军旅情怀单反相机的镜头。

渔家傲·秋思

塞下秋来风景异关于假期的英语作文，衡阳雁去无留意梅子流酸溅齿牙。四面边声连角起，千嶂里，长烟落

日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计祝福高考。羌管悠悠霜满地念念不忘 必有回响，人不寐枉凝眉 歌词，将

军白发征夫泪。

(1)这首词所写的时间是______．地点是_______。

（答案秋天边塞解析本题考查对信息的提炼大豆油的营养价值。提炼信息要通读全词祭奠英烈手抄报。从题

目“渔家傲·秋思”可以读出这首词所写的时间是秋天；从“塞下秋来风景异”

和“将军白发征夫泪”可以读出词人正在戍守边塞安定的反义词。）

(2)①“风景异”中“异”的意思是_________．

②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是()女圣骑加点。

A．秋雁能飞翔空中张小娴经典语句，士兵却只能守在陆地

B．秋雁能离开边塞南飞虎年四字吉祥语大全，士兵却不能归乡

（答案①不同②B解析本题考查理解能力青箱子。完成第①题要知道“塞下

秋来风景异”的意思是秋天到来了，边塞的景色与别的地方大有不同告别作文。因此“异”

是“不同”的意思。完成第②题要联系词的背景和生活实际。宋仁宗年间，范

仲淹被朝廷派往西北前线，承担起北宋西北边疆防卫重任师说翻译。这首词作于北宋与

西夏战争对峙时期。由此可见平安夜的短语，战事不是一时就可以停止的，所以将士们要长

久地戍守边关，什么时候能返乡还是很难推测的。联系生活实际。大雁是候鸟。

秋去春来最好的礼物 作文，在两地往返几号母亲节，而将士们却要常年戍守，不能归乡。）

(3)以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是()手工灯笼的制作。

A．思乡B．哀婉C．忧心D．爱国

（)答案B解析本题考查对情感的理解。完成本题要联系词的创作背景。

当时北宋只能死守边关二层别墅装修效果图。这对有远大政治志向的范仲淹来说肯定是十分无奈的到期英语。

所以警句，“燕然未勒归无计”和“将军白发征夫泪”既有词人的思乡之情．又有词

人忧国忧民的情怀病毒查杀。所以本题A、C、D三项是正确的84消毒液84什么意思。而对于一个有雄心壮志

的将军来说歌曲相信自己，不会有哀婉之情郑州养老保险，所以B项是错误的qq相册封面组图。）

(4)“将军白发征夫泪”中的“泪”是为()而流。

A．边塞的艰苦B．不平遭遇C．羌笛的曲声D．壮志难酬败坏的反义词，归期无望

（答案D解析本题考查对主题的理解福字图。结合上题的理解可知．“泪”是

为“壮志难酬，归期无望”而流。）

(5)请你将以下军旅诗句补充完整二

①黄沙百战穿金甲，________________王力宏新专辑。

②羌笛何须怨杨柳笔记本电脑排名，_________俞敏洪。

（答案①不破楼兰终不还②春风不度玉门关解析本题考查古诗的积

累工商银行无法登陆。完成本题要注意在平时的阅读中分类积累诗句大鱼海棠壁纸。）

龙集小学六年级下古诗诵读教学案

2送元二使安西

一演讲伴奏音乐.原文与译文

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新iphone来电防火墙。劝君更尽一杯酒难忘茉莉花，西出阳关无故人。

译文

渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘感谢老师的诗歌，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新万里长城永不倒。

老朋友请你再干一杯美酒沉香手串的保养，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人dnf双开。

注释

渭城曲：另题作《送元二使安西》爱情公寓爱的回归线，或名《阳关曲》或《阳关三叠》水貂养殖技术。

渭城：在今陕西省西安市西北餐厅服务员，即秦代咸阳古城仿佛是昨天。

浥（yì）：润湿高考录取通知书时间。

客舍：旅馆。柳色：柳树象征离别。

阳关：在今甘肃省敦煌西南懒组词，为自古赴西北边疆的要道美国恐怖片大全。

二.赏析

这首诗所描写的是一种非常普遍的离别白肉是什么肉，它没有特殊的背景光化学烟雾，而自有深挚的

惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱我的天空 中国好声音，后来编入乐府跳绳能长高吗，成为最流

行、传唱最久的歌曲关于中秋节的手抄报简单又漂亮。垂直与平行教案。“渭城朝雨浥轻尘此生未完成，客舍青青柳色新。”生动形象地写出

了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂抗美援朝观后感400字。诗的前两句明写春景，

暗寓离别。其中不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也

都暗示了旅行的目的神童庄有恭，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境。后两句点明了

主题是以酒饯别穿靴子的猫1，诗人借分手时的劝酒，表达对友人深厚的情意。

三练习解答

1．读题目。完成练习。

(1)“送元二使安西”中的“使”的意思是()。

A．让，致使B．奉使命办事的人C．出使D．使用

(2)结合地域特点和唐代的交通特点可知，“使安西”必定是一段()的

行程北京医疗保险。

A．风光无限B．通畅无阻C．繁荣热闹D．充满艰辛

(答案(1)C(2)D解析本题考查对诗题的理解iphone4连接电脑无反应。完成本题要结合这首

诗的写作背景小弦切切如私语，必要时可以查阅资料来完成。本诗的写作背景是王维送朋

友元二出使安西美丽中国我的中国梦，即唐代安西都护府。唐代从长安往西去的，多在渭城送别十一月你好的句子。

当时阳关以西还是穷荒绝域，所以元二难免要经历长途的跋涉，备尝独行穷荒

之地的艰辛寂寞幽默语言。由此，可以得出第(1)(2)题的答案杰里 巴斯。)

2．读诗句，完成练习。

(1)渭城朝雨浥轻尘菩萨为什么低眉，客舍青青柳色新。

①解释字词适合初中生看的书。浥：________客舍：__________

②从诗中可知suv汽车销量排行榜，诗人送别的时间是________，地点是________教师节手抄报图片大全，景物是

________和________颧骨面相。

③“柳”往往让人想起古人的“折柳相送”无法使用代理服务器，诗句中的“柳”是________

的象征。

(答案①湿润篮球社，沾湿。旅馆。②春天的早晨渭城清晨的细雨青

青柳树③离别

解析本题考查形成解释的能力。第①②题可以借助注释并结合对两旬诗

的理解来完成。第③题，“柳”与“留”读音相近，因此古代送别的人常常借“柳”

表达惜别、留恋的情感没头脑和不高兴。)

(2)劝君更尽一杯酒．西出阳关无故人。

①下列哪一项不是诗句所表现出的画面?()

A．设宴饯别B．把酒话别C．对酒当歌D．殷殷相送

②请你用自己的话替诗人向元二说说这两句诗表达的意思南京特色美食。

______________________________________________________________

③这两句诗表达了诗人对好友的________之情百合花的特点。

(答案①C②朋友啊，再于一杯送别的酒吧，要知道西出阳关之后，就再

也难见老朋友了cffps怎么提高。③依依不舍

解析本题考查形成解释的能力。第①题，通过第1题中对本诗写作背景的

理解，可以体会到诗人对友人元二西出阳关之后一路艰辛、寂寞的无限担忧2016巴西里约奥运会，

此时诗人对友人的情谊都融人到一杯又一杯的酒中，因此不是对酒当歌。第②

题荆棘里的花，作答时水瓶座是几月几号到几月几号，用自己的话说说这两句诗的意思即可。第③题，诗人通过这两句

诗，表达出了对友人强烈而真挚的不舍之情广东海洋大学寸金学院教务。)

3．阅读《金陵酒肆留别》国际化妆品，感受诗中的送别之情。

金陵酒肆留别

[唐]李白

风吹柳花满店香，吴姬①压酒④劝客尝，

金陵子弟来相送关于春节的祝福语，欲行不行各尽觞@好听的老歌推荐。

请君试问东流水，别意与之谁短长?

【注释】①吴姬：吴地的青年女子，这里指酒店中的侍女。②压酒：压

糟取酒。古时新酒酿熟‘临饮酒时方压糟取用思政大课。③觞：酒杯高适边塞诗。

(1)对题目中的“留别”理解正确的一项是()。

A．留在酒店话别B．别后留住金陵

C．临行前写诗留赠友人D．终究不舍决意留下不再离开

(2)金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞黑豆和黑芸豆的区别。

①诗句中“欲行”的人指_______．“不行”的人指______如何写商业计划书。

②这两句诗中能体现离别之情的关键词是_____。请用自己的话讲述当时

的情景：_____________。

(3)诗的最后两句将离别的情深意长与________进行了比较卖包包，这两句诗与李

白的《赠汪伦》中的“_________，____________”有异曲同工之妙发音练习。

((1)答案C

解析本题考查对古诗题目的理解事业单位养老金改革。完成本题要结合古诗的写作背景房地产营销。这首

诗是作者即将离开金陵东游扬州时留赠友人的一首话别诗。所以C项是诗句

描写的画面春季菜谱。

(2)答案①诗人金陵子弟②各尽觞临别之时．大家各自畅饮

解析本题考查对诗句的理解。第①题．通过第(1)题的理解已经知道，将要离

开的人是诗人．前来送别的人是金陵子弟开书店赚钱吗。第②题．理解了诗句的意思，回答

就比较容易了环保宣传标语。这两句诗的意思是：金陵的年轻朋友win8界面，纷纷赶来相送。欲走还

留之间．各自畅饮悲欢中国海洋大学2017录取分数线。因此，当时的情景就是“临别之时大叔我会乖。大家各自畅饮”推荐一本书作文400字。

(3)答案东流水桃花潭水深于尺不及汗伦送我情

解析本题考查诗句的理解和积累。“别意与之谁短长”中的“之”指的是

“东流水”，诗人将离别的情深意长与东流水相比较．升华了与友人的情谊美的微波炉维修。

题中已有《赠汪伦》的题目提示．完成最后两空难度不大．必要时可以查阅资

料三合伙。)

六年级下古诗文阅读与训练学案《春夜喜雨》

一.理解与翻译

1雅比斯的祷告.好雨知时节血糖高不能吃什么，当春乃发生。随风潜入夜舞狮的图片，润物细无声。野径云俱黑，江船火独

明嫌疑人x的献身台词。晓看红湿处，花重锦官城。

注释好雨：指春雨，及时的雨你的背包陈奕迅。

乃：就。

发生：催发植物生长教师歌曲，萌发生长。

潜：暗暗地有限责任公司和股份公司的区别，静悄悄地正常血糖值。

润物：使植物受到雨水的滋养。

野径：田野间的小路杭州旅游景点有哪些景点。

俱：全苹 组词，都超拽qq头像。

江船：江面上的渔船长大不容易作文。

独：独自，只有。

晓：清晨。

红湿处：指带有雨水的红花的地方绿野仙踪好词好句。

花重（zhong）(第四声）：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。

锦官城：故址在今成都市南，亦称锦城女人不强大天不容电视剧。三国蜀汉管理织锦之官驻此张学友简历，故名。

后人又用作成都的别称。也代成都。

2.翻译：这一场雨就好似选好时候降温许嵩，正当春天万物生长之时就随即降临最经典人生感悟语句。细雨随

着春风在夜里悄悄来到西安医学院专科分数线，它默默地滋润万物,没有一点声音。雨夜中蒙阴海浪谷,田野间的小

路黑茫茫韩国新娘发型图片，只有江中渔船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看，锦官城里该

是一片万紫千红吧！（看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾

上雨水而显得饱满沉重的样子dumplings是什么意思。）

二.赏析

《春夜喜雨》抒发诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。是按这

样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。

“好雨知时节，当春乃发生。”“好”字含情爱错王力宏，赞盛春雨。“知时节”赋予春

雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意鱼尾纹怎么治，知晓时节，在人们急需的

时候飘然而至小学班级工作计划，催发生机。多好的春雨！首联既言春雨的“发生”诺亚的方舟，又含蓄地传

达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪三国志郭嘉传。

“随风潜入夜，润物细无声。”是诗人的听觉感受。春雨来了，在苍茫的夜

晚，随风而至方岩，悄无声息，滋润万物成本分析报告，无意讨好，唯求奉献母亲节ppt模板。听雨情景作者体

察得很细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了人教版一年级数学下册教学计划。可见，惊喜于春雨

的潜移默化五行八字算命，诗人彻夜难眠相对密度。

“野径云俱黑，江船火独明指南录。”颈联紧承颔联95798是什么电话，诗人唯愿春雨下个通宵我们还是好朋友歌词，又恐

突然中止，亦喜亦忧威武不屈，推门而出，伫立远眺gre是什么考试，只见平日泾渭分明的田野小径也

融入夜色禾组词一年级，漆黑一片 腾云 ，可见夜有多黑瘦脸针种类，雨有多密。而江船渔火红艳夺目，又反

衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密猪年成语。

“晓看红湿处，花重锦官城。”尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰

地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春色。花之红艳欲滴、

生机盎然正是无声细雨潜移默化动漫图片男，滋润洗礼的结果七夕寄语。因此，写花实乃烘托春雨

的无私奉献品格。

“随风潜入夜，润物细无声青春之歌朗诵。”“潜”字拟人化赞美老师的古诗词，摹春雨来间悄无声息、无影

无踪的情态，颇具情趣负责，诱发人们对春雨的喜爱之情。“润”字传达神进城的蝈蝈，准确而

生动地写出了春雨滋润万物调查方案，静默无声的特点唐山网络，既绘形卫青 平阳公主，又言情，形情皆备感恩父母演讲稿，

精深独妙开心游戏。“花重锦官城”bpmf教学实录，着一“重”字张爱玲散文集，准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋

润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态专升本考试科目，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。

“野径云俱黑年度总结，江船火独明”则又抓住典型细节江碧鸟逾白 山青花欲燃的意思，工笔细描山东高考题，精妙传神地渲染

出春雨迷蒙、色彩迷离的氛围。

这首诗写的是“雨”测智商题，诗人敏锐地抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。

前两句写了下雨的季节胎教儿歌，直接赞美了这场雨的及时。雨仿佛知晓人们的心思，

在最需要的时候悄然来临kiah。后面六句集中写了“夜雨”。野外一片漆黑孩子家庭教育，只有一

点渔火若隐若现夏桀。诗人于是兴奋地猜测:等到天明，锦官城里该是一片万紫千红

吧。诗中没有一个“喜”字，但从'潜"“润”“细”“湿”等字，都体现着诗人的

喜悦之情观察虫子的作文。

三anquanqi.练习与解答

1．品读诗句冲冠一怒为红颜是谁。完成练习香椿苗。

(1)随风潜入夜火箭简笔画，润物细无声。

①诗句中“潜”字运用——的修辞手法写出了春雨_____、_____、_____的

特点鲫鱼冬瓜汤，饱含诗人_____的心情netgear无线路由器。

②用自己的话写写这两旬诗的意思：________________________________

_____________________________________________________精彩片段.

(答案①拟人轻细密无比喜悦②春雨伴着春风在夜晚悄悄地下

起来，无声地滋润着万物。

解析本题考查对诗句的理解电影票房排行榜。完成第①题要结合注释，并根据日常体验想

象画面．同时抓住关键词语进行深人理解。这两句诗呈现的画面中．有春风．有

春雨，有等待春雨滋润的万物雅思口语考试流程。结合生活体验可知王者荣耀昵称大全，“潜”是一种暗暗的、悄悄

的动作小学毕业考试题，这里运用拟人的修辞手法，写出了春雨不惊扰人，却细细密密地及时

滋润万物的特点，给诗人带来的是无比喜悦的心情会议场地布置。在思考第①题的基础上，

完成第②题就水到渠成了。）

(2)野径云俱黑欲练神功必先自宫，江船火独明。

①这两句诗写出了_____的美丽景象龙的传人 王力宏，“_____”与“_____”相互映衬，

不但点明了云厚雨足的特点，而且给人以强烈的美感。

②诗人是从哪个角度来写的?()

A．触觉B．听觉C．视觉D．嗅觉

（答案①夜雨黑(俱黑)明(独明)②C

解析本题考查对诗句的深入理解。完成本题需要联系上下文和提炼关键词上海春考分数线。

由“随风潜入夜”的“夜”和“晓看红湿处”的“晓”可知这是一场“夜雨”．同

时通过“黑”与“明”的对比映衬，让我们体会到了作者对这场夜雨的感受是

深切的。这种感受正是通过视觉得到的。）

2．对这首诗理解有误的一项是()橘子味的夏天。

A．“喜”是这首诗的情感主线，全诗不着一个“喜”字，字里行间却处处洋

溢着诗人按捺不住的喜悦之情

B．全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长世界上智商最高的狗，给农夫渔夫带来丰

收的希望，给全城带来万紫千红的美景

C．诗的最后两句是想象雨后清晨的景色：红花带着晶莹的雨珠．鲜润浓艳形容男人，

垂满枝头

D．作者描写春雨融情于景，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物吴建民，由

听觉到视觉，充满诗情画意摄影学习培训。

（2．答案B

解析本题考查对古诗内容、主题和写法的理解罚的组词。要结合对古诗基本内容的理

解来完成整式乘法。这首诗的前四句赞美、描摹这是一场“好雨”。好在雨后万物生长、

美景遍城、丰收在望。因此．作者的“喜雨”之情从字里行间洋溢出来。所以年度热门小说榜单，

A项是正确的老皮匠乐队。诗人看着眼前的景down是什么意思，继而想到明日清晨红花满枝、花开满城的景

象光盘封面，“喜雨”之情更加浓厚人间有真情全集。因此C项是正确的明成祖年号。D项中所提到的写作顺序、写

景方式是正确的。但是企业培训合同，观赏、感受夜雨的诗人．并没有当即真实地观察到第

二日清晨的景象冬季快速减肥方法，所以诗的第三到六句是实写考试作弊检讨书范文，第七、八句是虚写，全文用到

的是虚实结合的写作方法张起灵身世，因此B项错误。）

3．阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，感受不一样的雨邢台天梯山。

六月二十七日望湖楼醉书

【宋]苏轼

黑云翻墨未遮山2018河南高考作文。白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散．望湖楼下水如天。

(1)从这首诗的题目上看，这是一场______(季节)的雨。

（答案夏季

解析本题考查形成解释的能力。从诗题中的“六月二十七日”可以看出写的是

夏季。）

(2)诗中描写“雨前”的诗句是“______”；描写“雨中”的诗句是“____”；

描写“雨后”的诗句是“______”gif格式图片。

（)答案黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱人船望湖楼下水如天

解析本题考查形成解释的能力散文诗朗诵。在理解诗句的基础上就比较容易作答了。“黑

云翻墨未遮山”的“未”体现的是雨前的景；“白雨跳珠乱入船”的“乱”说明

雨点密集手机连接电脑不显示内存卡，甚至风雨交加，体现的是雨中的景；“卷地风来忽吹散”的“散”为

雨前和雨后进行了过渡，所以“望湖楼下水如天”写的雨后的景小学教师教学随笔。

）

(3)①从全诗来看坚持不懈的名言，诗人所描写的雨是()。

A．和风细雨B．毛毛细雨C．连绵阴雨D．疾风骤雨

②这样选择是因为诗中的“______”四个字和“______”三个字给出了答

案中国高速铁路规划图。

（1答案①D②白雨跳珠忽吹散

解析本题考查对古诗内容的整体把握。第①题，作答时三年之痒，先理解诗的意思，

然后想象l画面中秋节作文结尾美句，即可得出诗人描写的是疾风骤雨。第②题杨绛简介，在知道了诗人所

描写的雨的特点之后。再读诗句山村春色。从中找出能说明这一特点的词语即可孝女彩金的电影故事。作答

时，可以结合题干提示的四个字和三个字来找相应的内容。）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《早春呈水部张十八员外》

一.理解与翻译

原文：天街小雨润如酥知行合一的意思，草色遥看近却无。最是一年春好处周杰伦 好久不见，绝胜烟柳满皇都gre作文要写多少字。

注释

①呈：恭敬地送给我的qq号。

②天街：京城街道。

③酥（sū）：酥油、奶油、乳汁动物故事，这里形容春雨的滋润。

④最是：正是忙碌的早晨作文。

⑤绝胜：远远超过

⑥皇都：长安城（唐朝京都）。

译文

京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片认识实习日记，

近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末车祸后妈妈变妻子。

二艾滋病宣传海报.赏析

赏析

这首小是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。张

籍在兄弟辈中排行十八，故称张十八江苏省三本院校。诗的风格清新自然，简直是口语化的商议的近义词。

看似平淡用u盘装xp系统，实则是绝不平淡的。韩愈自己说：艰穷怪变得，往往造平淡（《送无

本师归范阳》）。原来他的平淡是来之不易的。

首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了

它的特点艾滋病的作文。造句清新优美年总结。与杜甫的“好雨知时节屠岸，当春乃发生。随风潜入夜热门韩剧，

润物细无声”有异曲同工之妙中国听写大会。

第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似有重阳节的简介，近看却无我可以抱你吗张惠妹，描画出

了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无中国市场经济，稀疏强烈的反义词是什么，矮

小的特点夏日绝句。可与王维的“青霭入看无”、“山色有无中”相媲美。

第三、四句对初春景色大加赞美：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都死神qq头像。”

这两句意思是说：早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西，远远超过了烟

柳满城的衰落的晚春景色实践论读后感。写春景的诗林肯总统，在唐诗中米小仙女，多取明媚的晚春，这首诗

却取早春咏叹银魂主题曲，认为早春比晚春景色优胜，别出新意。前两句体察景物之精细

已经令人称赞，后两句如骑兵骤至更在人意料之外预算表。

这首小诗满满的正能量，诗人只运用简朴的文字，就常见的“小雨”和“草色”药师考试报名条件，描绘

出了早春的独特景色。刻画细腻思想汇报2012年10月，造句优美蓝牙传输，构思新颖，给人一种早春时节湿

润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。

这首诗既咏早春美味的英语，又能摄早春之魂童话青蛙王子，给读者以无穷的美感趣味勇士电影，甚至是绘

画所不能及的张文钊。

三、练习与解答

1．补全古诗，完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨_______纷纷开且落，草色遥看近却无小时代海报。

最是一年_______，_______满皇都。

（答案润如酥春好处绝胜烟柳

解析本题考查古诗默写。根据卉诗内容填空离骚赏析，做到书

写正确年轻气盛 电影。）

(1)这首诗的作者是___代诗人___，他是唐宋八大家之一工商体制调整。

（答案唐韩愈

解析本题考查文学常识。根据课文即可找到答案．找到后注意积累i5笔记本。）

(2)这首诗的题目点出这是___(时节)的小雨余晚晚，诗的第一句以“___”来

形容它的细滑润泽。

（答案早春润如酥

解析本题考查对诗句的理解能力孔夫子搬家歇后语下一句是什么。诗的题日中的“早春”点出这是描写早

春的小雨。“天街小雨润如酥”一句写的是小雨绵绵而下金点子案例，像油酥般滋润着早春

的春草等万物小学四年级童话作文，因此，“润如酥”体现了雨的细滑润泽升旗稿。）

(3)“草色遥看近却无”描写的是草沾雨水后的景色，写出了早春的草___

的特点投资性房地产。

（答案稀疏矮小

解析本题考查对诗句的理解：抓住”遥看”时有而“近看”时无想象画

面怎样减腿，联系生活体验可以感受到小草的稀疏、矮小的特点。）

(4)对这首诗理解有误的一项是()mbti职业性格测试题。、

A．这首诗是写给水部员外张籍的治咳嗽的偏方，他在兄弟辈中排行第十八，故称“张十

八”

B．这是一首律诗知性女人，它表达了作者对友人的思念之情

C．这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂

D．这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情

（答案B

解析本题考查对旨诗的理解：这是一首七言绝句，作者通过写早春的小雨

和草色．表达了对早春的喜爱和赞美之情寂寞沙洲冷 苏轼。因此B项错。）

(5)将诗词补充完整，感受诗词中的雨无烟日活动。

①自在飞花轻似梦，无边___细如愁。

②沾衣欲湿___，吹面不寒杨柳风吉他标准音。

（答案①丝雨②杏花雨

解析本题考查诗词句的积累：完成本题要注意在平时的阅读中分类积累

诗词。不会填的可以查查资料特立尼达和多巴哥海滨风光，填写后积累下来。）

2．阅读《春雪》小学语文教师述职报告，感受韩愈笔下不同的景一带一路的意义。

春雪

[唐]韩愈

新年都未有芳华圆脸适合短发发型，二月初惊见草芽搭配不当的病句。

白雪却嫌春色晚三会一课会议记录，故穿庭树作飞花2020浙江高考状元。

(1)“芳华”在诗句中指的是()日记格式怎么写。A．草色B．鲜花

（答案B

解析本题考查对词语的理解。完成本题要联系下文的诗句．由“未有芳

华”和“惊见草芽”可以思考得出”芳华”即“鲜花”柳树的描写优美句子。）

(2)“都”和“惊”分别写出了诗人内心的()和()之情好朋友只是朋友。

A．失望B．焦急C．欣喜D．遗憾

（答凛BC

解析本题考查对词语的理解无法抗拒的他在线观看第9集。要在理解诗句意思的基础上进行作答庆五一黑板报。诗

的第一句写出了新年都还没有芬芳的鲜花，一个“都”字最新经典个性签名，流露出诗人这种急

切的心情：第二句“二月初惊见草芽”写出了虽说二月亦无花．但草芽的出现

也让人感到惊喜基督教婚礼主持词，“惊”字写出诗人在焦急的期待中终于见到“春色”萌芽的惊

喜神情。）

(3)用自己的话说说后两句诗描绘的景象青年教师培养总结。

（)答案白雪也嫌春色来得太晚了关于爸爸的歌，所以有意化作花儿在庭院树问穿飞三班六房。

解析本题考查对诗句的理解。完成本题要结合诗句清新的反义词，抓住诗中主要的景

“白雪”黑人求婚范玮琪，抓住“穿”这个动词和“作飞花”的画面，展开描述。）

(4)这首诗用了___的修辞手法．我是从“___”和“___”这两个字体会

出来的南屏晚钟 华晨宇，这样写的好处是：___

（答案拟人嫌穿运用拟人的修辞手法荔香公园，把春雪刻画得美好而有灵

性，表现了诗人看到如此美景时的感慨、欣喜之情

解析本题考查对诗句写法的理解诸葛亮。根据上题和生活实际可以判断出这里

使用了拟人的修辞手法。作者通过写白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟凤头虎尾打一字，竞化

作飞花在庭前的树木间穿飞来表达对这种美景的感慨、欣喜之情奔跑吧直播。）

(5)“白雪却嫌春色晚雷锋班，故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归

京》里的“_______________高考物理公式，_______________”有异曲同工之妙tude。

（答案忽如一夜春风来千树万树梨花开

解析本题考查诗句的积累跳远规则。要在理解诗句意思的基础上周笔畅笔记歌词，结合所给提示

进行作答。本题所指的是岑参的《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的诗句李梦晗。“忽

如一夜春风来，千树万树梨花开”并没有直接写下雪的情景．而是写了雪后广东番禺中学，

白雪落在树的枝干上，就像是绽开了满树的梨花沙皮价格。必要时可查阅资料完成积累

和理解长沙婚礼策划。）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《江上渔者》

一.理解与翻译

1.原文和注解

江上往来人汪峰个人资料简介及，但②爱鲈鱼③美100个的真心话问题。君④看⑦一叶舟，出没⑤风波⑥里我的姐姐作文。

【注释】①渔者：捕鱼的人西湖龙井的冲泡方法。②但：只结婚爱的宣言。爱：喜欢。③鲈

鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快，体大味

美。④君：你。一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船圆的面积教学设计。⑤出

没：若隐若现简单网页制作。指一会儿看得见，一会儿看不见。⑥风波：波浪。⑦

一叶舟：像落叶漂浮在水面的小船黑色帽子搭配。

2活着已值得庆祝.译文：江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美聘请律师。

请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。

二中草药的名称.赏析

首句写江岸上人来人往，十分热闹李广田。次句写岸上人的心态，揭示“往来’

的原因。后二句通过的视线exom图片，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船华为创始人，注意捕鱼的

情景白塔湖。鲈鱼虽然味美，捕捉却艰辛表达出人对渔人疾苦的同情挑山工ppt，深含对“但爱

鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境陈以桐 背叛，“往来人”和“一

叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所

在。

【作者感情】表达作者对渔民工作痛苦艰险的同情网络安全工程师培训。

1这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？

解答：对比，岸上人来人往我是你儿子，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：通

过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝2016年工作计划。

2联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？

解答：这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情枸杞的药用价值，这是作者“先天下之忧而忧年初三有什么禁忌吗，后

天下之乐而乐”的一个写照托马西娜。

3初一上册数学期末试卷.这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗happy thanksgiving，反映了渔民劳作的

艰辛顾准文集，唤起人们对民生疾苦的注意。

三.练习测试

1．解释下列字词洒扫应对手抄报。

爱：出没：

（答案1喜欢。2若隐若现美国大选多少票获胜，指一会儿看得见贫困情况说明，一会儿看不见。解析本题

考查对字词的理解。通读全诗同学会活动方案，了解古诗大意，结合全诗内容完成本题。）

2．品读诗句，完成练习礁石。

(1)江上往来人国庆中秋晚会，但爱鲈鱼美。

①“往来”的意思是，这个词写出了江岸上的景象重阳节的手抄报大全。

②下列加点的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是()描写秋天的景色。

A．小明说再也不会撒谎了，但愿如此

．

B．戍守边防的工作虽然辛苦永垂不朽的近义词，但战士们没有一个叫苦的

．

（答案①来来往往热闹非凡②A

解析本题考查对诗句、字义的理解。要结合对诗句的理解完成本题脑血栓什么症状。这两

句诗写的是江上来来往往的行人．只喜爱味道鲜美的鲈鱼火线追凶之死亡地带。来来往往的、饮酒

作乐并钟爱鲈鱼的人们和非凡热闹的场面，为后两句对捕鱼人的描写作了浓重

的铺垫。根据以上分析．就可以完成第①②题红薯的种植时间和方法。）

(2)君看一叶舟，出没风波里文明城市建设。

①展开想象，描绘诗句所表现的画面暑假趣事作文。

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

②诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意．使其明白______________道

理，表达了诗人对“__________________________________”的规劝个体工商户名称登记管理办法。

（答案①起伏的波浪中暴雨自救，一只小船上的渔夫正在捕鱼．那小小的渔船在波浪

中飘摇颠簸，一会儿露出水面．一会儿被风浪隐没东莞植物园好玩吗。②示例：吃鱼容易捕鱼

难江上往来人

解析本题考查对诗句的理解和对主题的把握。完成本题要结合古诗的创作

背景和诗人的情怀西楚霸王是谁。范仲淹是现江苏吴中区人，生长在松江边上晚上空腹喝牛奶。每天这里有

众多寻欢作乐的人们小时代主题曲mv，他们与风浪中冒着风险打鱼的人形成了鲜明的对比．这

种对比触动了作者的情怀我爱我校演讲稿，于是写下这首诗以表达对劳动人民的深切同情．同

时借此诗规劝“江上往来人”。）

3．课文综合回顾烤鱼的做法大全。《江上渔者》是________代诗人________所写．这首诗通过反映

_______________________三下乡个人总结，表现了诗人________________________之情．这正如《岳阳楼

记》里所写的“_________________，_________________”一样属猪的属相婚配表。

（答案宋范仲淹渔民劳作的艰苦对劳动人民的同情先天下之忧而忧

后天下之乐而乐

解析本题考查对古诗的把握能力放空自己。文学常识部分可结合课本完成植树节活动方案。主题理解

可结合第2题对古诗创作背景和诗人情怀的分析来完成。名句积累可以结合日

常积累的名句或查阅相关资料完成路由器怎么限制网速。）

4．阅读古诗，回答问题。

农家望晴

雍裕之

尝闻秦地西风雨．为问西风早晚回?

白发老农如鹤立．麦场高处望云开george hotz。

(1)“尝”的意思是___________月亮惹的祸歌词，“闻”的意思是___________商标更正申请，“尝闻”写出

了人们对的关注。

（答案曾经听见金属表面处理工艺，听说天气变化

解析本题考查对字词的理解今天立秋是什么时间2020。可以借助查字典的方式自考有哪些专业，了解“尝”和“闻”

的多种释义国殇，再结合诗句内容进行理解漫画人物头像。前两句诗的意思是：曾经听说秦地刮

起西风就会下雨，因此询问那西风你什么时候回去呀?结合前两句诗的意思，可

以感受到人们对天气变化的关注。）

(2)“如鹤立”比喻白发老农___________的站立姿态，形象地表现了他_______

的迫切心情lol炼金。

（答案持久、执着希望天晴

解析本题考查对诗句的理解。可以用查找资料、想象画面、感受诗句内容相结

合的方式来完成本题小斗士5。“鹤立”形容瘦高的人站立的样子．又形容翘首企望的样

子。由第四句可以得出老人的迫切心情是希望天气转晴。）

(3)《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是：都表达了诗人___________的思想

感情关于微博的英语作文。但在表达手法上有所不同看漫画，《江上渔者》主要运用___________的手法，《农

家望晴》主要运用了___________的手法。

（答案关心和同情劳动人民疾苦对比比喻

解析本题考查对古诗主题和写法的理解。完成本题要结合古诗内容和具体诗

句剩男相亲。《江上渔者》写的是为了维持生计简历中的自我评价怎么写，在大风大浪里艰难捕鱼的捕鱼人；《农

家望晴》写的是正在打麦晒场的农民对云开日出的企望。两首诗的相同点是：

都以劳动人民为写作对象211大学排名名单及录取分数线，表达诗人关心劳动人民疾苦的思想感情。两首诗在

写法上是有区别的，《江上渔者》通过江上和舟中两种环境我姐姐，“往来”和“出没”

两种动作的对比来表达感情飞笔顺。《农家望晴》通过将老农的站姿比作“鹤立”，写

出了农民对晴天的企盼，以此来表达情感圆明新园。）

(4)用自己的话写写第一、二句诗的意思。

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

（答案曾经听说秦地刮起西风就会下雨快递赔偿，因此询问那西风你什么时候回去呀?

解析本题考查诗句的理解。完成本题可结合重点词语“尝”“闻”“问”等展开。

在第(1)题中，对重点字词已经进行了分析，可作参考。）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《泊船瓜洲》

一.理解与翻译

1.原文和注解

京口瓜洲一水间损害商业信誉罪，钟山只隔数重山药店营业员要求。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

注释1、泊船：停船王宝强离婚案。泊，停泊汤姆索亚历险记教案。2、京口：在今江苏省镇江市快乐的我作文，长江的南

岸,和瓜洲相对案例分析的格式。2、瓜洲：瓜洲在今天江苏省扬州市邗（hán）江区县南，

与京口相对3、一水：这里的“一水”指长江。4、间（jiàn）：间隔

5、钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此。6、隔：间隔性别英语。7、

数重：几层。读shùchóng8、绿：吹绿了。9、何时：什么时候带春的成语。10、

还：回有关母亲的诗句。

2青岛黄岛区金沙滩。译文

春日夜里羽球规则，行船停泊在瓜洲岸边尘缘若梦，我隔江遥望对岸的京口世界最大的地震，心里想，这里与

我居住的钟山也就只隔着几座大山三个愿望，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木qq女生可爱头像，而我

何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？

二赏析

诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点行动力。首句“京口瓜洲一水间”写了

望中之景海南自驾车。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望，看到了南岸的“京口”与这

边的“瓜洲”这么近宏基笔记本风扇，就一条江水的距离警惕的近义词，不由地联想到家园所在的钟山也只

隔几座山了，也不远了。次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情一年级语文下册期末试卷。第

三句为千古名句gost，再次写景，点出了时令已经是春天游记分享，描绘了长江南岸的景色。

“绿”字是吹绿的意思玩世不恭是什么意思，是使动用法，用得绝妙刻舟求剑的意思。传说王安石为用好这个字改

动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。

因为其他文字只表达春风的到来柏字组词，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景

物变化。结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问

的句式施工现场安全管理制度，想象出一幅“明月照我还”的画面，进一步表现诗人思念家园的心情玉米汁的做法，

表达了诗人的思乡之情!

三.练习解答

1．品读诗句，完成练习银行卡清算。

(1)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山徐志摩那些黯然心动的话。

①“间”在这里的读音是____非主流音乐网站，意思是_____曹操作文，它和诗句中的“____”字

的意思相同消杀四害。

（、答案jiàn间隔隔

解析本题考查对字音和字义的掌握。要在理解诗句意思的基础上完成练习。

这两句诗的意思是：京口和瓜洲不过一水之遥关于诚信的论文，钟山也只隔着几重青山。由此

可知“间”在这罩的意思是“隔开”．读“jiàn”键盘示意图。知道了意思国际市场营销论文，从诗句巾找

意思相同的字就比较容易了。）

②从诗句可知。诗人此时是站在____的渡口眺望____描写春天的段落。

（答案瓜洲钟山

解析本题考查对诗句的理解。完成本题可以结合古诗整体内容和注释贴吧小尾巴，并

想象画面预防接种。诗人此时站在瓜洲的渡口，看到南边岸上的“京口”与“瓜洲”距

离这么近，中间只隔一条汀水求职简历封面图片，联想到家园所在的钟山也只隔几座山了，也不

远了。）

③下列说法错误的一项是()。

A．“一水间”说明距离近记忆提取，舟在其中行驶迅疾．顷刻就到

B．“只隔”两字是说钟山近在咫尺

C．“数重山”说明虽然阻隔重重．但在诗人看来却很平常。

D．“一水”“万重山”的阻隔是诗人不能回到家乡的原因

（答案D

解析本题考查理解诗句的能力。完成本题要结合作者此时的心境。这是

一首思乡诗叼的网名，表达了诗人对家乡的思念之情什么牌子护手霜好用，也藏着诗人对还乡的无限渴望assists，

与不能还乡的惆怅。所以诗人遥望家园，觉得近在咫尺三星e339，即使有重出阻隔、在

诗人眼中也不算是阻碍坚硬，他想顷刻乘船还乡电脑的剪切板在哪里。所以A、B、C三项是正确的。因

为造成诗人不能还乡的阻碍不是路程上的距离，而是被政务所困，不能还乡浣溪沙的诗意，

所以D项错误河北地质大学是几本。）

(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还手绘漫画学习。

①“____”与“____”这两个词都写出了诗人浓浓的乡愁九寨黄龙。

（答案①又何时）

②请你用自己的话替诗人完成这两句内心独白：

（②和煦的春风又吹绿了大江南岸歌唱家李谷一。明月什么时候才能照着我回到钟山下

的家乡。）

③传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次．诗稿从“到”“过”“入”

“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿“字好在哪里。

（③示例：“绿”在这里是一个动态的过程学习英文，意思是“吹绿”．从而把看不

见的春风转换成鲜明的视觉形象，显现出江南岸一派生机勃勃的景象。）

2．阅读《回乡偶书》(其二)，感受贺知章的乡愁。

回乡偶书(其二)

贺知章

离别家乡岁月多，近来人事半消磨督查工作。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波勾践困于会稽。

(1)从题目中的“______”字可以看出．诗人写这首诗是有感而发，随感所想。

(2)诗的前两句中．体现诗人离家数十载．家乡世事变迁的词语是“______”个人进修。

从这两句诗中可以感受到诗人内心的()(填字号)。

A．悲伤B．慨叹C．凄凉D．哀怨

(3)下列对后两句诗的说法dnf进不去，不正确的一项是()。

A．这两句从人事变化转到了景物描写上．借物是人非来表达自己的感慨

B．诗句运用反衬的手法．以“湖波不改”反衬“半消磨”，加强了诗人的

感情

C．诗人写门前的镜湖，体现了诗人对家乡美景的喜爱之情

D．“春风不改旧时波”中“不改”的不仅仅是微波粼粼的镜湖干部作风整顿心得体会，还有诗人

的乡情

（(1)答案偶

解析本题考查对古诗题目的理解。细读题目，结合问题中的“有感而发，随

感所想”的提示即可答出。

(2)答案半消磨B

解析本题考查对词语的理解和诗人心境的揣摩企业调查报告范文。通过阅读全诗可以体会到河北省职称信息管理系统，

本诗写的是诗人久居他乡小学同学聚会感言，返乡后的所感补肾中药，“半消磨”是指原来的很多人、事

逐渐消久、消除长虱子的原因，让世人感到世事变迁。从这里可以看出此时已经还乡的诗人

的内心不是悲伤、凄凉和哀怨．只是有些许感慨2017年国家公务员考试报名入口。

(3)答案C

解析本题考查对古诗主题、表达情感和写作方法的理解昆山房屋出租。完成本题要结合全

诗内容和关键词城市市花。这首诗前两旬写人事变化．后两句借景抒情阳台草坪，从“惟有”和

“不改”可以看出镜湖水依然没变语重心长造句，表达

了作者从未改变的家乡情怀高中体育教学总结。同时，对照前面的“半消磨”得出鼻塞怎么通，这里运用

了反衬的手法，衬托出眼前的物是人非应聘个人简历，表达了诗人内心的凄凉之感安静。综上分

析马革裹尸是哪个朝代，A、B、D项是正确的曼德拉语录，C项不符合本首诗作者的情感基浏）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《游园不值》

一.理解与翻译

1五一劳动节日记.原文与注解：游园不值

宋代：叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

注解：

游园不值：想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。

应怜：大概是感到心疼吧吊唁信。应qq相册id，表示猜测；怜吃什么可以增加抵抗力，怜惜。

屐（jī）齿：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿哥哥趁弟弟睡觉将其杀害，叫屐齿湛江观海长廊。

小扣：轻轻地敲门。

柴扉（fēi）：用木柴、树枝编成的门江城子 苏轼。

2.译文：

许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔小学国庆节黑板报，我轻轻地敲打柴门久久不开。

满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。

二.赏析

这首小诗写诗人春日游园所见所感，不但表现了春天有着不能压抑的生机税务师协会，

而且流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意腌笃鲜的做法。

这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命的新鲜事物，必须按照客观

规律发展，任何外力都无法阻挡电视剧 手机 。

“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”交代作者访友不遇，园门紧闭，无法

观赏园内的春花。“柴扉”久扣不开沉香阁。将主人不在家未安装任何音频输出设备，故意说成主人有意拒客五一节日祝福动态图片，

这是为了给下面的诗句作铺垫。

“春色满园关不住2017年春节是几月几号，一枝红杏出墙来”日文输入法。这后两句诗形象鲜明元宵节动态图片大全，构思奇特陆绩怀橘，“春

色”和“红杏”都被拟人化怎么下载视频到电脑里，不仅景中含情iq测试题答案，而且景中寓理那些回不去的时光，能引起读者许多

联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣

告春天的来临二本大学热门专业。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的教育书籍读后感，它

必能冲破任何束缚开平碉楼导游词，蓬勃发展茶圣陆羽。

这首诗景中含情对鸟，而且景中寓理，能够引起许多联想，从而给人以哲理的启

示和精神的鼓舞。“春色满园关不住建党百年庆祝大会，一枝红杏出墙来。”春色在这么一“关”

一“出”之间幼儿园园务工作计划，冲破围墙，溢出园外，显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命

力度。后人更赋予这两句诗以生活的哲理：新生事物一定会冲破重重困难，脱

颖而出周杰伦战队，蓬蓬勃勃地发展起来室内设计平面图。这两句诗也便获得了新的生命爱情故事吧，流传不绝。

三ps封面素材.练习讲解

1·阅读《游园不值》，完成练习。

(1)这首诗的作者是_____代诗人_____正式英文。题目中的“值”的意思是_____．

整个题目的意思是______________

（答案宋叶绍翁遇到我在游园时没有遇到主人）

(2)应怜屐齿印苍苔魏徵，小扣柴扉久不开。

①“怜”的意思是___________诗歌朗诵评分标准。

②诗人猜想“小扣柴扉久不开’’的原因是()。

A．主人没有在家

B．叩击柴门的声音太小，主人没听见

C·主人担心自己的木屐踩坏他那爱惜的青苔

（答案①怜惜②C）

(3)___________关不住，___________出墙来科比第一次夺冠。

①补充诗句。

②用自己的话说说这两句诗的意思打工行。

(3)对这两句诗的理解，错误的一项是()．

A·如果说前两句是在写冷清，那么这两句就是在写繁华

B·因为没有受到主人的接待过往矫正，所以诗人想象出一片繁华自我宽慰

C·作者景中寓理青春文章，告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁铜不了的

D·诗人觉得虽然柴扉久不开从的组词是，但是能领略到美景也不虚此行

答案①春色满园关不住性小说，一枝红杏出墙来②满园子的春色是关不住的tired是什么意思，

开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了蚁族的奋斗下载。(3)B

2·阅读《烟村》诗经六义，再次感受叶绍翁的“不值”。

烟村

宋：叶绍翁

隐隐烟村闻犬吠，欲寻寻不见人家辣椒的英文。只於桥断溪回处awful，流出碧桃三数花。

（1）国际经济法试题.从诗中可以看出，诗人望着村子里的__________，听着村中传出的

__________，找寻着村中的__________。“__________”告诉了我们诗人找寻

的结果。

(答案炊烟犬吠人家寻不见)

（2）诗的后二句写景相声 新闻晚知道，景中有__________、__________、__________qq攻防，最让诗

人欣喜的是__________

(答案桥溪碧桃花碧桃花)

(3)用自己的话说说后两句诗的画面。

（答案断桥挡住了溪水。溪水回流，溪水之上几片碧桃花的花瓣随水漂流冰雪大世界。）

(4)选一选虎妈式教育，体会诗词句中蕴含的豁然明朗的心境南海风云电影。

①山重水复疑无路__________白瓷娃娃黑脸娃娃。②踏破铁鞋无觅处，__________。③旧时

茅店社林边，__________。

A·路转溪桥忽见B．得来全不费工夫C．柳暗花明又一村。

（1答案①C②B③A）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《卜算子·送鲍浩然之浙东》

一.理解与翻译

1.原文与注解

卜算子·送鲍浩然之浙东[1]

王观

水是眼波横[2]，山是眉峰聚[3]深圳的天气。欲问行人去那边？眉眼盈盈处[4]易经算命。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春少年黄大年，千万和春住嫦娥简笔画。

(诗人把水比作眼波，把山比作眉峰，既描绘山水之貌，又暗示了离别之情乐天怎么了。

又通过“送春归”和“送君归”个人简历样本，巧妙地把“惜春”和“惜别”联系在一起，表

现了诗人的美好情怀。)

【注释】

[1]王观，生卒年不详经典文章摘抄，字通叟，如皋（现在属江苏）人2013年12月四级，宋代词人。

鲍浩然，诗人的朋友。之采购管理制度，到、前往怎么关qq空间。

[2]水是眼波横：水像美人流动的眼波。

[3]眉峰聚：美人蹙起的眉毛frontpage 2003。

[4]眼眉盈盈处：这里指山水交汇的地方小学周记。

2欧弟资料.译文:【译文】

碧绿的江水时光掩埋的秘密，像美人横转的眼波；重叠的青山，像美人聚拢的眉峰。真想

问问那些在路上行走的人儿要到那个方向？应该是像你一样海飞丝广告语，急着要去好山好

水的地方吧！

唉！才送走了春四川省会理县，如今又要送你回家乡。朋友，回乡时，若还赶得上江

南迷人的春色真假李逵，千万住下来过过美好的日子，可别急着走啊！

二杏花天影.赏析

这是一首送别词姐姐妹妹的梦想,写出对秀丽山水，对美好的憧景与热爱.此词以新巧的构

思和轻快的笔调，在送别之作中别具一格。

开篇“水是眼波横”二句匠心独运：前人惯以“眉如春山”、“眼如秋水”之

类的譬喻来形容女子容颜之美巴西烤肉做法.作者是说水是眼波横流、山是眉峰攒聚银行面试自我介绍，其妙处

不仅在于推陈出新、发想奇绝，而且在于运用移情手法，化无情为有情，使原

本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容。

“欲问行人”二句，仍就“眉眼”加以生发，亦见用笔灵动、造语新奇孙杨伦敦奥运会。“眉

眼盈盈处”，既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际

美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关，熔铸非易。

下片“才始送春归”二句抒写良情别绪：方才“送春”，已是十分怅恨；

今又“送君”女人掉头发吃什么调理，更添怅恨十分咏春笋。旦夕之间电脑远程服务，两谙别苦南京理工大学分数线，情何以堪？但作者却故意

出以淡语，含而不露。“若到江南”二句再发奇想端午节诗词佳句，叮嘱友人如能赶上江南春光后赤壁赋教案，

务必与春光同驻小鸟飞越太平洋，惜春之情既溢于言表2010上海中考，对友人的祝福之意亦寓于句中喜知网。

三.练习讲解

1．阅读这首词中秋节英语手抄报，完成练习。

(1)品读题目新年快乐祝福。

①这首词的作者是______代词人________关于雨的歌。

②这首词的词牌名是______音乐之家，题目是______幽径。

③题目中的鲍浩然是作者的______埃里克森什么水平，鲍浩然要去的地方是______。这

是一首()(填序号)权志龙歌曲音译。A．写景词B．言志词C．思乡词D．送别词(答

案①宋王观②卜算子送鲍浩然之浙东③朋友浙东D)

(2)水是眼波横prevented，山是眉峰聚文史类专业有哪些。

这两句运用比喻的修辞手法夏木爱。把水比作______；把山比作______。词

人运用这样的比喻意在凸显()雨天图片。、

A．山水的柔美多姿B．山水像人一样有情有义

C．作者内心的明朗欢喜D．作者内心的郁闷愁苦

（答案美人流动的眼波美人蹙起的眉毛B）

(3)若到江南赶上春台式电脑配置报价，千万和春住工程索赔案例。

①句子中的“春”有两层含义，既指______奇妙的近义词是什么，也喻指______立春时间2020几点几分。

②用自己的话说说词句的意思。

（答案①春天幸福生活②假如你到江南人教版小学二年级语文下册期末试卷，还能赶上春天的话作文第一次骑自行车，千万要

把春天的景色留住lol亚洲对抗赛。）

2．阅读《雨霖铃·寒蝉凄切(节选)》窦文涛锵锵三人行，感受宋词中的离情。

雨霖铃·寒蝉凄切(节选)

[宋]柳永

寒蝉凄切，对长亭晚中国医科大学录取分数线，骤雨初歇。都门帐饮无绪摩西的故事，留恋处爸爸好，兰舟催发。

执手相看泪眼我在大学等你，竟无语凝噎齐肩短发发型扎法。念去去新教师个人发展规划，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔电脑屏幕保护膜。

(1)所选内容中能体现作者此时离情的一个关键词是______柑橘的营养价值。

（答案：留恋）

(2)词的前二三句中．作者通过______、______和______来衬托当时的心境火锅英雄电影。

（答案：寒蝉长亭骤雨）

(3)对“无语凝噎”最恰当的解释是()。

A．哽咽得说不出话来

B．默默无语．不知道说什么才好

C．哽咽着诉说离别的不舍之情

（答案：答案A）

(4)以下不是“念去去．千里烟波国考查询。暮霭沉沉楚天阔”所表达之意的是()湖光山色的意思。

A．路途遥远B．前路漫漫C．天高海阔D．归来无期

（答案C）

(5)古人常以酒送别，请你再写出两句“以酒送别”的诗词句：

____________________，___________________

（答案示例：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

一莫名其妙.理解与翻译

1婴幼儿歌曲.原文与注解

浣溪沙·游蕲水清泉寺

宋代：苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪乒乓球奥运会赛程表，溪水西流青年文摘青春风铃。

山下兰芽短浸溪知己知彼百战不殆的意思，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼卖火柴的小女孩课件。(萧萧一作：潇潇)

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡玛丽外宿中电视剧。

注释

蕲qí水：县名怎么治疗荨麻疹，今湖北浠水县举重。

浸：泡在水中。

萧萧：形容雨声边塞诗有哪些。

子规：又叫杜宇、杜鹃、催归2018年法定节假日。它总是朝着北方鸣叫，六、七月呜叫声更甚，

昼夜不止，发出的声音极其哀切，犹如盼子回归拔苗助长文言文，所以叫杜鹃啼归、这种鸟也

叫子规。

无再少：不能回到少年时代。

白发：老年。

唱黄鸡：感慨时光的流逝倒杆技巧。因黄鸡可以报晓致我们终将逝去的青春 电影，表示时光的流逝。

2.翻译：译文

游玩蕲水的清泉寺刻舟求剑的故事，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌感恩报告会。

山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中李时珍与本草纲目，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染考勤卡，

傍晚时分书湖阴先生壁，细雨萧萧适合合唱的歌曲，布谷声声ip地址与其他系统有冲突。

谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水都还能向西边流淌！不要在

老年感叹时光的飞逝啊！

二.赏析

此词描写雨中的南方初春最新非主流个性网名，表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神，

洋溢着一种向上的人生态度。

上阕写清泉寺幽雅的风光和环境。山下小溪潺湲游鸿明身高，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩

的幼芽。松林间的沙路为什么换不了头像，洁净无泥。傍晚细雨潇潇歌手乌兰图雅，寺外传来了布谷的叫声怀孕中期。

作者此际漫步溪边头癣的治疗，触目无非生意未来的马，浑然忘却尘世的喧嚣和官场的污秽傅雷家书全文，心情

是愉悦的。唤起内心对大自然的喜爱及对人生的回味学习技巧，这就引出了下片的对人

生的哲思。

下片诗人就眼前“溪水西流”之景生发感慨和议论。这种议论不是抽象的宝宝喝什么牌子的奶粉好，

概念化的怎么刻录光盘，而是即景取喻，以富有情韵的语言成都留学中介排名，摅写有关人生的哲理关于梦想的素材。“谁道”

两句，以反诘唤起：以借喻回答。“人生长恨水长东”同学会邀请函，光阴犹如昼夜不停的流

水，匆匆向东奔驶参考文献自动生成，一去不可复返非主流的qq名，青春对于人生来说只有一次，正如古人所

说：“花有重开日，人无再少时。”这是不可抗拒的自然规律。然而，在某种意

义上讲，人未始不可以老当益壮数码品牌。自强不息的精神好听的jazz音乐，往往能焕发生命的光彩。

因此词人发出令人振奋的议论：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！

“白发”、“黄鸡”比喻世事匆促商铺租赁，光景催年。在贬谪生活中店面房出租，能一反感伤迟

暮的低沉之调，唱出如此催人自强的歌曲珍珠明目液，这体现出苏轼热爱生活、旷达乐观

的性格古天乐的面相越来越邪了。

三经典游戏网名.练习讲解

1．阅读这首词美容汤的做法大全，完成练习。

(1)游蕲水清泉寺，寺临兰溪额济纳旗旅游，溪水西流以烦恼为话题的作文。

①这是《浣溪沙》这首词的小序伊斯兰教历，点出了词人昕观所感的地点是_____从小事做起，

其中的主要景物是_____复兴之路，景物的最大持点是_____。

②这个小序为词中的“_____”这一句作了铺垫。

（答案①蕲水清泉寺兰溪溪水西流②门前流水尚能西）

(2)山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥工作组计算机无法访问。萧萧暮雨子规啼：

①请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图

A．_____图B．_____图C．_____图

②请你想象描述其中的一幅画面应急救援。

（答案示例：①兰芽浸溪沙路无泥暮雨子规

②兰芽浸溪：山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中。(沙路无泥：松林间的

沙路被雨水冲洗得一尘不染关于国庆节的句子。）

(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡：

①解释词语。

无再少：_____唱黄鸡：_____

②下阕表达了作者_____的性格：

③与下阕所表达的思想相近的一项是()：

A．一年之计在于春莆田中考，一日之计在于晨

B．老当益壮，宁移白首之心

C．花有重开日，人无再少年

D．三更灯火五更鸡材料类专业排名，正是男儿读书时

（答案①不能再回到少年时代。比喻时光流逝薄饼怎么做。②豁达乐观③B）

2．阅读曹操的《龟虽寿(节选)》，感受暮年的情怀。

龟虽寿(节选)

曹操

神龟虽寿，犹有竟时敲雪 阅读答案。螣蛇乘雾战网传输数据遇到问题，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮

年，壮心不已蜘蛛女王出装。盈缩之期，不但在天；养怡之福校庆，可得永年。幸甚至哉写元宵节的诗，歌以

咏志黄帝故里祭祖大典。

译文：

龟虽寿

神龟的寿命虽然十分长久.但也还有生命终了的时候.

神龟虽寿土木工程施工.犹有竟时.

腾蛇尽管能乘雾飞行中学生交通安全征文.终究也会死亡化为土灰学习的力量.

腾蛇乘雾.终为土灰.

年老的千里马伏在马棚里三八妇女节的祝福语.它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里中秋节日记400字日记.

老骥伏枥.志在千里水浒传名字,

有远大志向的人士到了晚年端午节安康和端午节快乐.奋发思进的雄心不会止息.烈士暮年烙煎饼.壮心不

已最新电梯事故.

人的寿命长短痤疮治疗.不只是由上天所决定的世外桃源出自.盈缩之期音乐故事.不但在天,

只要自己保养得好.也可以益寿延年ppt制作.养怡之福睡觉防蚊子的最好办法.可得永年.

真是幸运极了.用歌唱来表达自己的思想感情吧蜂蜜柚子茶制作方法.幸甚至哉.歌以咏志

(1)用“”画出全文表达作者心志的诗句化学式大全。

老骥伏枥张杰无情的情书，志在千里；烈士暮年优优祝福礼品网，壮心不已。

(2)全诗传递了诗人怎样的人生态度?请给正确的说法打“√”动漫建筑，错误的说法

打“×”。

①诗人认为人的寿命不是完全取决于天101次求婚 日剧，对事在人为抱有信心的乐观主义态度国庆阅兵可以去现场吗。

()

②诗人自比年迈的千里马，虽对未来充满了希冀，却也不免感叹人生易老身边的科学手抄报。

()

③诗人尊重生死方法4，但是他知道精神状态和身体健康的重要未来武器。()

（答案①√②×③√）

六年级下古诗文阅读与训练学案

《清平乐》

一.理解与翻译

1华灯初上的意思.原文与注解

清平乐·春归何处

宋代：黄庭坚

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住包公审驴。

春无踪迹谁知？除非问取黄鹂麻辣鱼。百啭无人能解时装品牌大全，因风飞过蔷薇。

注释

寂寞：清静掩饰寂寞，寂静一岁宝宝的教育。

无行路：没有留下春去的行踪breached。行路五分钟公司，指春天来去的踪迹如何养龙虾。

唤取：唤来qq安全中心修改密码。

谁知：有谁知道春的踪迹简单租房协议书范本。

问取：呼唤开放小区，询问。取高空作业安全协议，语助词西部影视城。

黄鹂（lí）：黄鹂：又叫黄莺、黄鸟梦见上楼。身体黄色自眼部至头后部黑色，嘴淡

红色诗集传，啼声非常悦耳万圣节中国寓意是什么，食森林中的害虫搞笑短片故事。益鸟政治课件。

百啭：形容黄鹂宛转的鸣声2020立冬是哪一天什么时间。啭，鸟鸣。

解：懂得，理解cjq输出手法。

因风：顺着风势无私奉献精神。

蔷薇（qiángwēi）：花木名小学生正确敬礼图片。品类甚多pokemon go中国能玩吗，花色不一，有单瓣重瓣，开时连春

接夏毕业哭到爆的句子，有芳香客服工作总结与计划，果实入药支付宝五福活动。

2.翻译

春天回到了哪里？寻不见它的踪迹只感苦闷寂寞个性签名大全2013最新版的女生。如果有人知道春天的消息，

定要帮我呼唤它回来与我同住堉。

谁也不知道春天的踪迹，只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声食品质量安全问题，谁又能

懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。

二、赏析

这是一首惜春词，表现作者惜春的心情。上片惜春在不知不觉中过去；下

片惜春之无踪影可以追寻关于六一的文案。用笔委婉曲折落落语录，层层加深惜春之情今年五一放假5天为什么。

“春归何处？寂寞无行路周扬青罗志祥同游。若有人知春去处，唤取归来同住。”这首词上片是

说守护者联盟，春天回到了哪里？找不到它的脚印张国荣风继续吹歌词，四处一片沉寂，如果有人知道春天的

消息恒大亚冠录像，喊它回来同我们住在一起电脑出现蓝屏怎么办。

这首词赋予抽象的春天以具体人的特征林海峰营养配方手册。词人因为春天的消逝而感到寂寞，

感到无处觅得安慰，像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受狗子与我 6分4秒，反映出春

天的可爱和春去的可惜幼儿园后勤工作计划，给读者以强烈的感染。

“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂人心不足蛇吞相。”下片前两句是说消费者行为学论文，谁也不知道春天的踪

迹，要想知道入党誓词的内容，只有问一问黄鹂心情的词语。

下片再转。词人从幻想中回到现实世界里来一元一次方程测试题，察觉到无人懂得春天的

去向，春天不可能被唤回来。但词人仍存一线希望，希望黄鹂能知道春天的踪

迹。为什么呢？因为黄鹂常和春天一同出现，它也许能得知春天的讯息我以为爱。这样热得快，

词人又跌入幻觉的艺术境界里去了。

“百啭无人能解，因风飞过蔷薇哺乳动物成熟红细胞。”末两句是说，那黄鹂千百遍的婉转

啼叫马云奥巴马，又有谁能懂得它的意思？看吧，黄鹂鸟趁着风势中国著名化妆品品牌，飞过了盛开的蔷薇同仇敌忾的意思。

最后两句写黄鹂不住地啼叫着性价比最高的台式机，它婉转的啼声，打破了周围的寂静致大海 普希金，

但词人从中仍得不到解答，心头的寂寞感更加重了。只见黄鹂趁着风势飞过蔷

薇花丛。蔷薇花开卫浴品牌排名，说明夏天已经来临。词人才终于清醒地意识到：春天确实

是回不来了被学校用机器惩罚的作文600字。

与一般惜春词不同，这首词不以景物描写为主，而以浪漫主义的手法2013江苏高考语文，

专写其寻春我是一个小草，表达对春天的爱恋贫困地区的孩子，所以全词空灵蕴藉，深沉含蓄2012高考作文题，情趣盎然。

三练习讲解

1．阅读这首词。完成练习盗墓鬼吹灯电视剧。

(1)整首词以“”这一句为总起，写出了作者对春天的寻觅揠苗助长文言文。

(2)作者寻春不见，内心充满了，正如词中所写的“”。

（答案：(1)春归何处(2)寂寞寂寞无行路）

(3)春归何处?寂寞无行路我想超越这平凡的生活。若有人知春去处浙江高考试卷，唤取归来同住。

①解释词语三校生。无行路：。

②诗人要与()“同住”。

A．能找到春天的人B．家人C．朋友D．春天

（答案①没有留下春去的行踪②D）

(4)春无踪迹谁知?除非问取黄鹂模具工程师。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。．

①写出下列字的意思。’

啭：隋朝萧皇后复原照片。因：。

②用自己的话说说前两句词的意思。

③黄鹂有没有告诉作者答案?下列说法错误的是()。

A．黄鹂和春天一同出现chinefestival，有黄鹂的飞掠就有春天的存在

B．黄鹂还是告诉了作者答案的突发事件应对，它把作者的视线引向夏季开放的蔷薇

C．寻找春天的去处，答案并不重要20万左右suv排行榜，作者意在抒发对春天的爱惜和留恋之

情

（答案①鸟婉转地呜叫凭借②谁也不知道春天的踪迹火星字，要想知道，

只有问一问黄鹂。③A）

2．阅读苏轼的《蝶恋花·春景》叉烧肉的做法，回答问题。

蝶恋花·春景

宋代：苏轼

花褪残红青杏小漯河高中吧。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！

墙里秋千墙外道教师期末工作总结。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼作文 坚持。

【注释】①褪：脱去。②柳绵：即柳絮使至塞上翻译。③多情：这里代指墙外的行人小学一年级数学试卷。④

无情：这里代指墙内的佳人。

译文

花儿残红褪尽哈瓦那猫，树梢上长出了小小的青杏。燕子在天空飞舞伤感的日志，清澈的河流围绕

着村落人家我为教育添光彩。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少合资公司注册，但不要担心五年级班务工作计划，到处都可见茂盛

的芳草同桌的你歌词下载。

围墙里面2016年思想汇报，有一位少女正在荡秋千刘璇体操，少女发出动听的笑声厨王争霸赛，墙外的行人都可听

见五年级音乐教学计划。慢慢地七色光歌词，围墙里边的笑声就听不见了喇叭裤搭配，行人惘然若失茶艺馆，仿佛多情的自己被

无情的少女所伤害。

(1)这首词的上阕描摹了、的暮春之景圣诞树手工，表达了作者之

情肚子上的肥肉怎么减。

(2)春天将逝关于军训的手抄报，但美景未必难觅合同书怎么写。一句“”寄托了作者追寻美好事物的旷

达之情。

（答案(1)杏花凋谢柳絮渐少伤春(2)天涯何处无芳草）

(3)下阕集中反映了作者不被理解的惆怅的句子是：关于明月与故乡的诗句，

（答案笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼）

(4)赏析词中“绕”字的妙处2021开学第一课观后感。

（)答案示例：“绕”切实具体地描绘了绿水环抱人家的场景，生动形象．具

有动态美．）