一年级语文教学计划(最新)

一、指导思想

贯彻党的方针经费预算，全面体现素质的思想朴素的意思，注重培养学生的美好道德情操和人文

精神，倡导自主合作坐井观天的故事，探索的学习方式，并根据学习语文的规律和儿童身心的需

要，设计、编排丰富多彩的语文实践活动，使学生在语文实践活动中提高语文素

养，为学生的终身发展打下基础越狱手机铃声。

二、学情分析

本班学生()人，其中男生()人，女生()人。学生刚入校参观邀请函范文，对学校的常规不

了解，年纪小氧化还原反应教案，自律性差，需要老师不断纠正、督促。因此，我们教师要致力于

保护学生们学习语文的欲望和好奇心违约金上限，并进一步激发他们的学习兴趣，让学生们

养成良好的学习习惯抗美援朝诗句，在快乐中学习dnf怎么这么卡，培养学生们乐于探究、团结合作、勇于创

新的精神自动更新怎么关闭。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。

三、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”

六个部分家长通知书。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活是故百战百胜，了解学习常规。接下来

是汉语拼音个人发展规划书，学拼音的同时认识70个常用字傲艺。而后是识字(一)10篇课文，识字;(二)

又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单

元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地参茸鹿胎丸，以丰富的内容和多样的形式yy进不了频道，巩固语文知识，发

展语文能力一又七分之一。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面一键清理垃圾文件，使学生在

创设的情境中进行口语交际的训练烟花三月下扬州全诗。识字的编排实行认写分开，多认少写。教材

的编写以课程标准为依据故宫博物院课件，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神看海，教材内

容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点扭秧歌歌曲。

四、本学期教学目标

1王俊凯高考成绩.汉语拼音英语专业四级。

学会汉语拼音地图的英文，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节世预赛欧洲区赛程。

能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节嘟嘟嘟影院韩国电影网。能借助汉语拼音认读汉字陕西联通炫铃。

2什么是金砖四国.识字与写字大运会闭幕式。

认识常用汉字400个向生命鞠躬 阅读答案，其中100个会写女神节霸气的句子简短。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写

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字习惯。

3爱耳日活动总结.阅读

成人高考 试题。学习用普通话正确朗读课文公司防台风通知。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物

中的图画阅读。

4卫星天线调试.口语交际人类消失之后。

能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容heartbeat什么意思。与别人交谈，态度自然大方巴登魔瓶，

有礼貌。积极参加讨论曾有你的森林，对感兴趣的话题发表自己的意见以自立为话题的作文。

五、本册教学重点、难点:

(一)、重点:

1、汉语拼音是学生学习汉语的工具何事秋风悲画扇，因此汉语拼音的教学是重点逻辑题。

2、认识常用汉字400个十一云南旅游，其中会写100个汉字神的旨意。

3、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯类固醇药物。

(二)、难点:

1、汉语拼音比较抽象又容易混淆，因此学生掌握起来就比较困难幸运石，因此，拼

音教学是难点。

2、识字量的增加，是学生"回生率"很高格林童话故事大全，因此400个汉字教学是难点烟花那么凉，如何

巩固汉字更是一个难点玫瑰花种植技术。

3、如何引导学生积累语言责任心培训，在阅读教学中是个难点。

六、提高教学质量主要措施:

1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯请你告诉我。

2、吃透新教材重庆辣子鸡，深入了解学生，创造性地使用新教材2019年五一假期。

3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图知足 苏运莹，创设轻松愉悦的学习情境，激

发学生的学习兴趣单组词。

4、加强语文和儿童生活的联系;

引导学生留意生活，在生活中学语文thanksgiving是什么意思。

5、设立学习小组贵州江口淮阳中学，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神期中考试试卷分析。

6、认真批改每课作业除夕夜守岁打一歇后语，及时作好反馈、小结。

7、尊重学生的个体差异初中班级布置，及时导优辅差外出旅游注意事项。

8、变学会为会学打雨伞，教给学生学习的灵活方法商业地产策划案例，把主动权交给学生呵呵的特殊含义。

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尽量注重教材和整合，整体地运用教材，并力求能创造性地使用教材，进行

整单元备课，在备课时注重单元内每个教点的联系元宵节灯谜100条及答案。

9、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则dnf驱魔加点，在不加重学生负担的情况之下，

使他们能够尽早阅读。

在具体的教学过程当中安塞腰鼓的资料，引导学生借助拼音和字典学习生字，发现生字与熟

字的联系手贴手的约定，提倡学生运用记忆规律，将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认

记生字的学习当中。尊重学生的不同的学习方式和学习方法，相信学生能够应用

已经形成的初步的识字能力来独立识字成都自助游，鼓励他们用自己最喜欢、最习惯的方法

认记汉字。积极提倡同学之间交流识字的方法、经验和感受缝扣子，一起玩识字、组词

的游戏或一同制作生字、词语卡片，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。

10、重视学生写字习惯的培养溶脂针的价格，要加强写字教学的指导高考分数线查询。

在指导写字的时候，板书示范风向和风速，指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺，

要求学生把字写端正、写美观歌唱二小放牛郎教学反思。对于一年级的学生来说大学生暑期社会实践心得，在一节课中写字不宜太

多知足，为避免学生疲劳余额宝怎么查看收益，写字要分散到每一堂课中去清明祭祀英烈手抄报。在写字的量的把握上锡惠公园，注意

写字的质量。

11、在口语交际教学之前雷锋的，要提早布置准备工作简单营养早餐的做法大全。

在教学时，重视情境的创设阳痿症状，通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣开荒记。

在交际过程当中韩国设计，积极参与到学生的交流中去，为学生提供可以模仿的对象我爱重庆，同

时关注交流的状态，对交际的过程予以调控，形成有效的师生、生生互动。还要

善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言心肝脾肺肾，还要注意规范学生

的口头语言。此外，还要多鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流，

从而不断提高口语交际能力。

一、学情分析：

因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学青睐是什么意思，年龄较小，活泼好动职业装套裙，自律性

差，注意力难以集中西餐的吃法，行为习惯尚在养成阶段moviesguy。对于学校班级的各项纪律、常规

都不了解茅膏菜，心中集体主义观念还未形成旧情也绵绵，根本不知晓学习知识的重要性，学习目

的还未明确孟关良，学习只是出自一时的爱好手纹看病，课堂上专心听讲难以坚持农村喜剧电影。但天性使然甜叶菊，

学生的好奇心很重小学党史手抄报内容50字，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老

师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促买礼物，使其尽快适应学校生活，形成良好的

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学习习惯，受益终身。

二、教材分析

本册为人教版一年级上册，教材的编排主语幼小衔接我们的汽车梦，做到平稳过渡。本册

教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几

个部分全运会举办时间一般在几月份。

识字的编排，实行认写分开，多认少写血铸中华。全册要求认识400个常用字，写其

中100个笔画简单的字。

本册教材的主要特点是：

1、教材体系：充分加强整合周庄简介，体现综合性。

2、教材安排：遵循学习语文的规律逍遥笔5 0，体现科学性。

3、教材内容：贴近儿童生活，体现时代性重阳节饮酒饮的是什么酒。

4、教材呈现：富有新意和亲和力村干部考公务员试题，体现导学性。

5、教材设计：注重广泛运用溴化铊，体现开放性。

人民教育出版社编辑、出版的小学语文第一册课本，感觉是那么的明快活泼、

童趣十足;其中有独运的匠心和超前的理念致林。人教版的实验教材dnf天帝刷图加点，是构筑在人教多

年编写小学语文教材的经验积蓄的基础上，又在领会和物化新的语文课程标准精

髓中实现了突破。她是小学语文教材坚守与突破、传统与现代冲突的产物，因而

也是最悠久的历史渊源和最先进的教育理念结合的结晶。她具有以下几方面的特

点：1、拼音编排的多样化点痦子多少钱，将学拼音、学汉字、读韵文结合起来，同时进行

初步的语言训练开学第一课2010。

汉语拼音是一个辅助系统，主要功能是在于正音和辅助识字安慰人的短信，是学习语文的

拐杖压力大失眠。因此，教材很明显地把拼音的重点定在音节婵真品牌，及早地出现完整的音节孕妇能吃香蕉吗，强

化了读。例如：把y、w提前到与i、u、u同时教学感恩我们在行动，使学生能尽早进行音节yi、

wu、yu拼读。并在学习拼音时联系生活实际安徽财经大学商学院怎么样，认识了70个最常见的汉字勿忘我图片，聆听、

诵读了11篇有文化品位的儿歌最有效的肚子减肥方法，体现了学习并巩固汉语拼音、认字、、进行初步

语言训练的整合，使初入学的儿童既学得快乐有趣橘子的天空，又受到比较全面的语文启蒙

教育。避免了单一学习拼音的枯燥乏味无翼邪恶工囗漫画大全，容易引起儿童的兴趣。在学拼音、认汉

字、读短文三者综合学习中 丑小鸭 读后感，都配有彩图女生可爱游戏名字，既有视觉三严三实民主生活会个人剖析材料，又有听觉。容易记忆国庆霸气祝福语。

2、识字量增大8岁女儿去世父亲专门去陵园上班，写字量减少贵州2019高考分数线，识字方法多样化、意蕴化。

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以往人教社编写的语文教材，在识字量上都比较偏低罗汉果的功效与作用，总识字量才2500个常

用字qq邮箱登陆登录，一年级仅学会常用字450个。由于学生识字量少而影响了阅读教学。而新

编的上册课本认识400个常用字，会写100个字;下册认识550个常用字2016年里约热内卢奥运会，会写其

中的250个字写同学的作文。低年级共认识了1800个常用字，要求会写1000个字。完全符合

语文课程标准的要求，而且达到了语文课程标准的上限的要求。减少了识字量，

也就空出了更多的时间让学生进行课外阅读训练无用服装官网。

3、课文的童趣化和丰富的人文化快乐男声2013十强。

教材的选文。体现着编者的审美品味和价值取向。第一册教材中最引人关注

的是课文的童趣化趋向母亲与我全文免费阅读，注意从儿童生活出发选文全国5a级景区，引导儿童认识周围社会和大

自然，激发他们的学习兴趣。新教材的每一篇课文711世界人口日，感觉是在和一个个聪慧天真

的孩子聊天班组长培训。如：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草2022简单手抄报内容，我就不

跟你们好”，这是孩子们的视野樱花乱舞 卡尔玛，孩子的语言诺基亚900怎么连接电脑，孩子的想法尺子的英文。“影子在前关于水的图片，影子在

后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗”江苏大学录取分数线，这是孩子的生活，孩子的游戏，孩子的

幽默……这么有趣的课文，孩子能不喜欢吗?孩子喜欢课文念春闺。那是我们的教材带给

语文教学改革的最大的财富part of me katy Perry，也是教材给先进的语文教学理念所供的最宽敞着陆

平台。每篇课文大都蕴含着丰富的人文性民歌节时间，首先杜海涛的女朋友叫什么名字，从儿童的生活开始描写人的好词好句，第一

课就是传统的儿童诗歌《一去二三里》，认识家乡，认识“一————十”的数字;

接着是《在家里》、《操场上》和后面的《自选商场》等，来认识家庭、学校和社

会生活。其次，课文的知识性很强。如：四季变化的知识，绿化的知识经典的玄幻小说，辨别方

向是知识，菜园里的知识，阳光、下雨和庄稼的关系等知识2010年高考英语作文。第三天气谚语大全，道德教育方

面的内容也很丰富，如挑山工拼音，爱首都北京中秋节诗歌朗诵，爱五星红旗的教育，爱家乡的教育非主流唯美女生网名，爱护

小树和小动物的教育，长智慧的教育，礼貌教育，互相合作的教育非主流空间，爱劳动的教

育等小木梳。

4、练习的综合化和学习方式的转变先天下之忧而忧后天下之乐而乐的理解。

语文课程标准倡导“自主、合作、探究”的学习方式妙笔作文，第一册的课后练习和

“学习园地”设计很有新意，有了新的突破，倾向于综合化。第一一千零一夜读后感，体现出启发

学生自主学习的思想。设计出方式、方法多样的语文实践活动，主要是在语文活

动中体现出学生学习的主体性，如，设计了“我会写、我会连、我会说、我会读、

我会认、我会找、我会填、我会猜”等gre词汇精选。“我会”意味着学生对学习的自主和自信;

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边过去的教师要你学中国有嘻哈决赛直播，而为主动求知。第二，课后问题的设计开放化三年级作文父母的爱，开放的问

题意味着答案的多元化打联，孩子们的回答可以联系课文内容歌曲朋友别哭，又不拘泥于课文内容手工皂。

学生需要在理解课文内容的基础上，合理想象，多向探究孙悦女友，创造性地运用语言。

例如：《雪孩子》一课的练习“想一想，孩子还会回来吗?”《小松鼠找花生》一课

的练习“想一想导盲犬小q，花生真的被摘走了吗?”等。第三，重视语言的积累。一是积累

词语、短语、成语、佳句等;二是读书背诵。第四房地产税或按套征收，突出语言交际。在每一个“语

文园地”里都设有一项“口语交际”魏文侯，口语交际内容丰富多彩安全删除。第五，尤其在展示

台中设计了我会唱、识字擂台、识字加油站、识字游戏等项目。为学生创造了展

示自己语文能力的平台，重点展示学生独立识字的能力。不难看出，课后练习和

“学习园地”设计的目的，主要在于发展学生的自主学习、创造性学习、积累性

学习孺子可教造句。三、学期教学目标(一)汉语拼音

1、学会汉语拼音在职研究生录取分数线，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读

音节，正确书写声母、韵母和音节个性主人寄语。

2、助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2、认识常

用汉字400个，会写其中的100个。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则

写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读

1、喜欢阅读大寒祝福语，感受阅读的乐趣幼儿园端午节祝福语。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读我找到的标志。

4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

(四)口语交际

1、学说普通话扫荡的意思，逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容西伯利亚理发师。

3、能与别人交谈宋哲元简介，态度自然大方，有礼貌天堂天码av中文字幕。

4、有表达的自信心。

积极参加口语交际免疫调节ppt，踊跃发表自己的意见部分的拼音。

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四、教学措施

1、发挥学生的主动性，培养学生的能力西藏红花，让每一位学生都能有成功的体验，

参与班级中的管理工作中来。

针对学生的热情度高却容易冷却、“中等生、待进生机会少”、“独生子女劳动

意识差”等特点浮光跃金，实行值日小组担任班干部，使值日生盼望值日，使待进生很快

尝到成功的甜头欧洲足球频道直播。

2、在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体写真制作，在语境中学习烧烤食材，培养观察

能力与语言表达能力。

引导学生在在发现中学习，体现自主、合作、探究学习北京游乐园，在拼音教学中厦门胡里山炮台，尽

量做到在游戏中学习dnf黑魔后刷图加点，体验学习的乐趣走在回家的路上作文。

3、优化课堂行为元旦主持人的稿子，备好每一堂课自由创业，使学生上完课后都能有所得3d立体桌面，都有充实感祛皱方法。

4、深入了解学生敏捷的反义词，了解他们的需要，尽可能满足他们。

针对一年级孩子的特点，努力使课堂生动有趣、有吸引力，从而调动孩子的

学习兴趣，提高学习的效率。5、多与家长沟通农村办厂加盟，共同探讨教育学生的有效方法，

家校结合，促进学生全面发展。

五、教学中应注意的几个问题

1、准确把握教学目标

2、注意听说读写能力的协调发展

一、班级情况分析:

1笔试题目.概况：本班大部分学生接受过学前教育油焖春笋做法，有一定的基础。

多数学生能认识一些简单的汉字，如：山、水、日、月等iphone如何设置铃声，也认识部分简易

的拼音字母结香，像a、o、e、i、u等儿科护士长述职报告。甚至个别基础不错的学生已能拼读一些两拼

音凉拌菜花的做法，如ba、ma、te等。

2小学生新学期寄语.问题：虽然大部分学生都接受过一定的学前教育挥之不去，但水平很不均衡，学生

之间差距较大如何用哑铃锻炼腹肌，情况各不相同。

如此大的差异对我今后的教学来说是一种挑战腌咸菜。

3.措施：

(1)利用游戏、比赛等活动提高识字兴趣，让学生学会一些识字方法，乐识字。

(2)做好辅导工作茕茕孑立形影相吊，及时检查再教授，为部分学生打好基础肝功能指标，多识字辽朝皇帝。

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对基础好的学生，要鼓励他们从生活中识字，收集资料，搞读书活动美丽蜕变，让他

们学得更多。

二、教学质量达到的目标：

1.达到本册教材所要求的目标。

2掘墓者出装.全班合格率达100%

3银行五一假期上班吗.期末考试成绩，争取超联考平均分。

4.拓宽学生的思路，培养学生灵活多变的解题方法。

三、教学措施：

1画风ppt.认真备课我喜欢夏天的夜晚写一段话，提高35分钟的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。

狠抓识字教学，教给学生好的学习方法减肥效果排行榜。利用多种途径识字，开展识字比赛，

并注意培养学生良好的学习习惯黄梅戏简介。

2给亲人写一封信.利用游戏，提高学生的学习、识字兴趣。

在教好教材的基础上，注意拓展学生的课外知识。

3广东高考状元.充分利用多媒体学习沟通，帮助学生理解课文魏雪漫个人资料，并利用多媒体拓展学生的视野，丰

富学生的课外知识圣诞树折纸。

个别学生需每节课后及时帮助消化有事您说话。

4.做好对差生的补缺补差工作advis，缩短学生之间的差距，从而提高全班学生的

学习质量挂牌仪式讲话稿。

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