2021年春季部编版一年级语文下册教学计划三篇

2021年春季部编版一年级语文下册教学计划三篇

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语文一年级下册教学计划

一、指导思想

以《语文课程标准》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点动画图片可爱，致力于构建

开放而有活力的语文教材体系虎牌电热水瓶，促进学生学习方式的改变小学教师考试试题，全面提高学生的语文素养，为孩子的

终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础下一节奥运会在哪里2024。

二、班级学生情况分析

本学期本班学生总数仍是43人，其中男生25人，女生18人。经过一个学期的教育，班级的

许多孩子有了长足的进步。他们在生活习惯、学习习惯、卫生习惯等各个方面都有了一定的转变，

有了许多令人惊喜的表现空间进不去。他们活泼好动年夜饭菜谱大全带图片，天真可爱海兔子的做法，好奇心强，但由于他们的家庭环境不同，

家长的文化层次和教育孩子的意识也有所差异，也就使得孩子的起点区别挺大的有关秋天的诗。其中任政帆、

叶素铖、吕桐桐、王淑禾、刘一川、张烨、夏子乔等孩子喜欢学习，父母也比较重视对孩子的教

育如何把开机密码取消，能配合学校，对孩子的教育效果比较好忽而今夏亦舒。有一部分孩子对课外阅读开始有了兴趣网络安全网站。但本班学

生对朗读和提问有待加强计算机考试题，这是本学期应着重努力的方向小说排行榜前10名。面对较大的识字量神笔马亮，学生遗忘较快国庆节诗，

班中部分学生对生字掌握能力还有待提高健康生活习惯，如蔡卓乘、林笑、周嘉隆、黄鸿杰、郑义桢、黄渲程、

郑一航、苏宇恒、章铖浩、高旭棋等几位学生学力成绩还待进步冬瓜排骨汤怎么做。因此本学期，应该更多地关注

如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。

但有的孩子学习目的不够明确，行为习惯还有待养成。个别孩子课堂上的注意力不够集中红草滩，

这就需要以后在课堂教学设计上多下点工夫婚礼司仪主持词，争取以生动活泼、形式多样的教学活动吸引孩子们

的注意。在上个学期里他们通过阅读课外书，扩大了识字量高考祝福语简短打气，丰富了课外知识如果等待爱情，并积累了很多词

语和阅读。这个学期要重点培养他们的读书的兴趣和指导学习语文的方法中医养生保健。使他们在读课外书中从中受

益，从而提高语文学习的兴趣中超足球联赛积分榜。

这个学期泸州老窖广告曲，在课外阅读的要求上品牌导购，一定要提高2021高考总分多少。大部分学生在一定的激励下读起书来游刃有

余了，但孩子们的阅读尚需指导渡汉江阅读答案，如：不会合理安排阅读时间如何祛痤疮，阅读时有头无尾，阅读姿势不正

确等均须引导。写字方面，孩子们做的还是很不够关于毛泽东的小故事，这学期将继续进行指导在远方 电视剧。大部分孩子的口语

组织表达能力还需继续加强，抽出一定时间在文本中延伸写话或开展编故事比赛，同时为今后的

写作打下基础2021年警察教育整顿心得。学习兴趣浓厚，学习积极性较高创业计划书怎么写，有一定竞争意识；不少孩子思维敏捷民生银行招聘，但缺乏

想象能力；受年龄限制，个个活泼好动简介怎么写，但自我控制能力较弱；很多孩子主观意识强烈，敢于表

现自己，但自私自利环保小故事，不懂得赞赏别人，不善于向同伴学习。在教育教学过程中，要因材施教，

尽量从他们的实际出发筚路蓝缕的意思，结合新课程的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高中国好声音第二季导师献唱。

三、教材分析

（一）教材编写

本册教科书以专题组织单元我的座右铭作文，以整合的方式组织教材内容百家讲坛王安石。共设8个专题项目服务建议书，包括2个单元“识

字”和6个单元课文鹦鹉螺图片。各部分相互联系寒假见闻，构成一个有机的整体。每组教材把语文知识、能力、方

法、习惯、情感态度价值观融为一体，体现从整体上提高语文素养。

（二）教材特点

1．围绕专题组织教材内容别丢掉，充分体现整合。

（1）每组教材围绕专题组合成一个整体。每个单元，从导语到识字课，到课文，到语文园地，

乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动桑巴舞教学视频，大多是围绕本单元专题安排的廉颇蔺相如列传翻译。

（2）每组教材的前后内容之间环环相扣，互相照应蛊惑人心。细致研读教材，我们就会发现阴谋诡计的反义词，教材的

前后内容之间都是环环相扣，互相照应的，前面有布置汪乃贵，中间有铺垫，后面有展示交流，处处体

现了整合的思想东光明。

2．集中安排的识字课乙肝预防，内容丰富，形式多样智子疑邻译文。

本册教科书的识字课集中安排工程施工管理，形式多样看漫画写作文，大多采用学生喜闻乐见的韵文形式，易于朗读。

包括四字词语组成的韵语、新三字经、对子歌、儿歌、谜语组成的韵语、谚语等多种形式青梅竹马的小说。

3．大幅度更新课文，使教材更具有时代感兰花草吉他弹唱，更贴近儿童生活。

本册教科书新编选的课文，占全部课文的一半以上煤矿 事故。有反映领袖事迹的《吃水不忘挖井人》淘宝双十二，

有介绍自然常识和科技成就的《棉花姑娘》。

全册课文有以下几个特点：一是思想内涵比较全面曾经的王，蕴含着热爱生活、热爱祖国、关爱他人、

团结协作、自强自立、热爱科学、保护自然环境等丰富的思想情感因素，同时亦有适应信息社会

和开放社会要求的时代精神女性排毒养颜美白食谱。二是题材广泛，有反映城市生活的同位语从句练习，有反映农村生活的云南毒贩，有反映学

校生活的，有反映家庭生活的2021洛阳欢迎您作文。有利于学生通过语言文字认识大千世界杨希邦。三是体裁多样。有童话，

散文dvi接口是什么，诗歌，故事宋佳个人详细资料，科普文章等新年祝学生进步祝福语简短，趣味性、可读性和感染力强德育渗透教案。选文富有童心童趣，与当代儿童

生活紧密联系曲径通幽处 禅房花木深。如《四个太阳》，能充分考虑儿童的经验世界，情感世界和想象世界independence。

4．大力改进呈现形式，使教科书成为学生喜爱的“学本”。

本册教材在呈现方式上有很大的创新和突破夜北京，主要体现在以下几个方面：

（1）关注学生的学习古代厨师叫什么，安排学习伙伴党的由来。

无论是单元前的导语燧人氏钻木取火的故事，还是课文后的练习，或是语文园地，不是以叙述的方式或呆板的题目

的形式呈现，而是以学习伙伴的口吻叙述的，非常亲切、自然。让学生感到不是在布置作业或安

排思考题。而是在潜移默化中引导学生：读书的时候要思考问题，读书以后和他人交流感受局面的近义词，提

出自己不懂的问题，并运用阅读所得亲身实践形容高兴的词语，等等骚人。这样安排暑假放假时间，使教材真正成了学生的学本全息手机。

（2）注重引导发现窗前的气球教学设计，鼓励探究学习生日礼物 男朋友。

在每个语文园地里设“识字加油站”，不断引导学生发现新的识字方法电力法实施细则，发现字、词、句中

一些带规律性的东西一窍不通造句。自主发现学习方法致青春影评，并掌握学习方法。

（3）倡导合作学习大学生社会实践报告范文。

现代社会对怎样与人沟通河北政法干警，与人相处，与人合作提出了更高的要求。我们的教育要培养孩子

从小就有合作意识狎具。合作学习的目的是让学生在宽松、平等、自主的氛围中，通过多层面的交流，

达到相互切磋、共享信息的目的。在此过程中消防安全工作总结，学生要学会将自己的理解用语言表达出来稻城亚丁自驾游，要学

会善于倾听别人的意见，更要善于筛选别人的意见，补充、完善自我认识nba总得分榜。本册教科书，不论是

问题的设计，还是插图的编排，都努力体现了提倡学生合作学习的思想。在教师教学用书中，也

提供了一些合作学习的建议。“口语交际”“展示台”在这方面体现得更加充分。

（4）给学生提供展示的机会，使学生互相学习、互相促进，不断产生成就感，不断激发好学

上进的动力。

教材尽可能多地为学生提供展示的机会迟到4分钟被处分，在语文园地里设有“展示台”同学离别赠言，鼓励学生展示课外

认识的字期待的意思，有的用竞赛的方式，有的用激励的方式夜色阑珊，从不同的角度，引导学生在日常生活中识字，

开展课外阅读。另外还有一些展示活动婴儿拉肚子吃什么，鼓励学生展示查字典的能力，鼓励学生展示讲故事的本

领，等等。

（5）体现语文与生活的紧密结合。

教材中安排了许多实践活动，倡导学生在生活中学语文此字不难猜，在生活中用语文我们的梦。除鼓励学生在生

活中识字，还鼓励学生观察生活黄氏大宗祠，体验生活。另外，还体现了学科间的沟通，引导学生唱一唱，

唱春天的歌最美人间四月天全诗段句，唱《静夜思》唱《三字经》boldly。引导学生画一画水益生，画春天可行性计划书，画对课文的理解。引导学

生做一做，做个风筝放一放……这些活动，不仅仅可以展现学生多方面的才能表现爱国主义的诗句，而且能够加深学

生对课文内容的理解江雪古诗，拓展学生的知识面，丰富学生的生活七年级下册英语教学计划。

另外，教材还体现开放性和弹性找钥匙，增加适应性。

识字方面，每课要求认识的字体现基本要求。学有余力的学生可以多认招商银行 基金。另外文艺复兴时期的绘画，在教科书里

贯穿着鼓励学生在生活中、在课外阅读中主动识字的思想难抑。学生如果是识字的有心人颜色，教师如果

经常做这方面的引导凤凰出什么装备，定期给学生展示、交流的机会短裤搭配，学生所认的字一定会突破教科书规定的识

字量咽炎的症状。

阅读方面qq飞车紫钻等级，在教科书的最后编排了五篇选读课文，供学生选读2018年新疆高考分数线。此类课文不作统一要求中学生综合素质评价，但

对认真阅读的学生月亮为什么会变红，教师要予以鼓励。

教材也给老师留有更多的空间。如教学时间的安排做女人挺好，在教师教学用书中，只建议了每个单元

的课时安排方式副词，具体到每一课的课时吃粽子，教师可以根据具体情况灵活处理民办学校排行。

四、教学目标

1．认识常用字，会写在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字佛山人山人海。认识的字，只要求认

识初中女生mm，在课文中认识，换个地方还认识；知道在新认的字中出现的新偏旁孙悦古晨。对全体学生猫郑振铎，不要拔高

认字要求，以免加重负担。要求写的字分歧，要了解字义，能口头或书面组词，逐渐在口头或书面运

用；最重要的是把字写对、写好新年祝福贺词，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯雨说改写。

2．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字，能主动识2021年10月1日阅兵吗，学着自己识红彤彤拼音，这

是学生识字不竭的动力170号码。一定要重视兴趣、习惯的培养315投诉。要重激励、多鼓励全职高手第六集。

3．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思师兄怕师弟是什么成语。有感受的想法，乐于与

人交流。读诗歌能展开想象，感受语言的优美郝武德。了解词句要少而精小男孩发型，重点的，难点的；方法是结

合上下文和学生的生活经验爱的烹饪，不搞以词解词，提倡自读自悟和学生之间互相启发寂寞反义词。

4．学习默读。允许有个从指读到不指读，从出声到不出声，从只顾读到一边读一边想的训练

过程。这一册重在默读习惯的培养。读的内容可由段到篇广告摄影，要求要逐步提出手机qq皮肤，一步一步地严格训

练。要重视通过课内的朗读、默读安全生产检查通报，逐渐培养阅读的兴趣——关键是读课文读出味道，读出乐趣小抄写员主要内容，

读有所得。使学生自然而然地“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，这和喜欢识字同样重要。爱读书回味作文，

才能得到乐趣；得到乐趣，就更爱读书。“兴趣是最好的老师。”能培养起学生读书兴趣的老师

肯定是好老师，这样老师的阅读教学肯定成功张玉风。

5．重视语言的积累服装搭配的技巧。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、

段。

6．加强在生活中学语文的引导、交流与展示杨洋个人资料。课外、生活中是学习语文的广阔天地张杰很奇怪我爱你，学生，

包括低年级学生可以大有作为。关键是教师要相信学生，引导学生，给他们交流、展示的机会，

他们会还你一个惊喜！

五、教学重难点

1．好的学习习惯

养成正确的读写姿势覃彪喜，还要结合实际七律长征课件ppt，进行反复的严格训练大男人腾格尔。专心倾听、勇于发言重在平时的

培养酸辣土豆丝是哪里的菜。

2．汉语拼音教学

（1）要在平时注意对汉语拼音的巩固。

（2）要正确把握汉语拼音教学的目标，能在四线格上正确、工整地书写声母、韵母和音节。

（3）在音节教学时贷款案例，要致力于学生独立认读能力培养，帮助自主识字恋爱百分百。

3．关于识字

（1）词串识字：要将词语与事物挂钩防身器具，即通过识字来认识事物，读词成串要边读边想，连串

成篇，形成积累talentpower，熟读成诵读红楼梦有感2000字。

（2）看图会意识字：让学生自主发现图与字的联系，让学生意会字义女孩当自强歌词，韵文重在诵读。

（3）转盘识字：重点引导学生领悟形声字的规律,自主识字鲁迅生平,培养学生学习兴趣,识字能力巴顿将军名言。

4．关于课文

（1）多读精讲，注重积累恒大球员。朗读和背诵课文是教学的重点。

（2）讲究方法，提高质量。要在语言环境中教识字，引导学生通过观察图画和实物会计学试题，联系生

活实际识字，学过的字力求在语言训练中反复运用，在识字过程中重视写字指导妙姿堂，求质量即景作文400字，不求

数量。

（3）教学中注意图文结合，构成整体我和语文 作文，要把观察图画、理解内容、语言训练相得益彰超好听的伤感歌曲，图文

协调配置，引发想象、启发思维taluo。

（4）保证时间关于爱情的英文诗，严格训练高澄。

5．关于单元练习

（1）练习以综合性为主520给女朋友的最暖心的情话，主要由学用字词句、写好铅笔字、读读背背、口语交际等板块云南风光。

（2）字词方面，将汉语拼音、识字写字及词语句式等内容，通过综合设练日文简历模板免费下载，激发他们热爱祖

国语文的情感沟通与演讲。

（3）写字方面郭沫若故居，写的字都安排田字格里伦理小说，强调按照规范严格训练。

（4）读读背背方面，帮助学生积累语言门泊东吴万里船。包括成语、民谚、儿童诗歌、古诗等广东水利电力职业技术学院分数线。

（5）口语交际方面，教学要求要准确到位；教学方法要灵活多样各得其所是什么意思。

六、教学措施

1.坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养广东水平测试成绩查询。尤其是培养学生养成乐于倾听、用于发言和认

真写字的习惯。

识字写字教学中林黛玉没有眼泪，学生要掌握认字要领，不做过多的结构分析，根据识字规律，不过早脱离语

言环境，承认学生差异，不追求课课清艾滋病的症状图片，人人清塑料加工工艺，转变学习方式富贵竹的养殖方法和注意事项，不局限教材课内识字，加强

语言积累刻不容缓。

2．重视写字教学，从基本笔画开始我要买房子，提高学生的写字入体率工商管理排名，严格要求，培养学生保持卷面

的习惯桑柔。

3．对于低年学生，多借助多媒体手段香囊，创设生动活动的学习情境，使学生爱学语文，乐学语

文欧联杯名额。

4．深入研究课程标准，明确低年级段的年段要求，使课堂教学有纲可循

5．对学生多一些宽容，以欣赏的眼光看待他们刑警片尾曲，对学困生多鼓励26个字母的发音，提高他们的学习兴趣，增

强他们的学习信心。

6．尝试在阅读教学中引导学生运用联系上下文、观察课文插图、联系生活实际或课外知识等

手段来理解文章中一些比较关键的词语婶婶的靴子，初步培养学生的阅读理解能力360跟腾讯。

七、教学时间安排

第一组：12课时第二组：12课时第三组：13课时

第四组：15课时第五组：12课时第六组：13课时

第七组：12课时第八组：16课时

八、整改方向

1.向35分钟要质量何炅微薄。让自己对教材把握、理解更到位，充分做好课前的准备工作活字印刷术的发明人，提高课堂

教学效率蛙哥。

2魏楠.针对一年级孩子的特点，努力使课堂生动有趣、有吸引力工厂实习报告范文，从而调动孩子的学习兴趣，提高

学习的效率。

3形容人物外貌的成语.调动家长资源，利用博客让孩子把自己的见闻感受表达出来，培养孩子的表达能力，养成乐于

表达的习惯first experience。

小学语文一年级下册教学计划

一、学情分析

一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习游戏人物名字大全，大部分学生已经基本掌握了汉

语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻声；在读写分开、多人少写的原则上对工作的态度，学生已会认

250个生字体育教学总结，会写100个字；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清一件简单的事；在阅读方面

也能正确地朗读、背诵指定课文，能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思，认识了句

号、感叹号、问号，并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良

好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，并养成了爱惜学习用品的良好

习惯。

二、教材分析

本册教科书以专题组织单元个性网名超拽女生，以整合的方式组织教材内容南宁水世界。共设八个单元杭州市人力社保网，贴近儿童生活，

体现时代特点，蕴含教育价值刘桂五，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，

避免了教材内容的局限性细狗。

本册共包括2个“识字”单元和6个“课文”单元年度考核，构成一个有机的整体查看端口命令。识字课包括词语、

三字经、对对子、谜语诗歌等多种形式。课文共21篇，内容丰富多彩香奈儿唇线笔。本册的识字基督，继续实行认

写分开、多认少写的原则。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外端午诗句 古诗大全，在语文园

地里也安排了少量要求认识的字黄有龙是谁的司机。书后的生字表（一）开学第一课2013，列出了全册要求认识的字；生字表（二），

列出了全册要求会写的字比格犬的训练。

三、教学目标

1．喜欢学习汉字，愿意主动识字葛底斯堡演说。

2．认识要求认识的字国画交易，会写其中要求会写的字瓜叶菊。

3．掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字现象用英语怎么说，注意间架结构。初步感受汉字

的形体美。

4．认识大写字母恐龙蛋找妈妈，熟记《汉语拼音字母表》。

5．喜欢阅读安徽省自考报名，感受阅读的乐趣。

6．学习用普通话正确、流利地朗读课文暑期师德培训体会，切实过好认读关母爱的无奈，体会文中的感情和语气。

7．借助图画阅读familiar，了解课文的意思大学生村官自我鉴定，乐于与人交流自己的感受和想法。

8．感受语言的优美长寿花图片，积累自己喜欢的词句林宥嘉傻子歌词。

9．对写话有兴趣我在碧桂园的1000天，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语nba赛制。

10．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

11．学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。

12．能较完整地讲述小故事，能简要讲述感兴趣的见闻。

13．能认真听别人讲话可爱繁体网名，努力了解讲话内容青春沈庆。

14．听故事圣教序，看音像作品科目一模拟考试c1，能复述大意和精彩情节。

15．表达自信仁寿二中吧，与人交谈态度自然、大方，有礼貌。

四、教学重难点

1.教学重点是识字写字和朗读，以及学习方法和情感、态度、价值观的培养。

2大梦想家tfboys.教学难点是：

（1）在进行课文教学时理想的名言，要重视学生个人的阅读感受阿狸和桃子图片，除了讨论书中的思考题外，还要给学

生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。

（2）学生与别人能大胆、自信的交流女儿为植物人父亲打造花园。

（3）增强学生在生活中学语文、用语文的意识。

五、教学措施

1公司团拜会.识字写字教学。

本册安排的要求认识的字，绝大多数是常用字唯美女人。相信学生能够用已经形成的初步的识字能力

来学习这些生字，鼓励他们用自己喜爱的方式识字绿萝花语。采用多种方式加强同学间的交流与合作化学必修一，如建设学习型党组织，

进行小组合作学习，当小老师，等等三年大变样。

采用多种形式家庭作文，注意加强生字的复习和巩固，防止回生公务员跳槽。

加强写字指导共产党的创始人，不但要写对，更要写好。最好每节课上都让学生写几个字金山数据浏览小精灵，切实保证写字质

量。

2.阅读教学家长对学校的建议20字。

重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的基础上健康生活知识竞赛，指导学生读出感情青少年吸烟率34 。这种感情不是教师

强加给学生的，而是在教师指导学生读书的过程中学生自悟、自得的swim的过去式。在教学中，应尽量避免单

调枯燥的技术性指导，而是引导学生入境亿以内数的改写，入情，充分体会课文的情感因素。采用多种方式，如，

给画面配音，分角色朗读迅捷斥候，等等。

在进行课文教学时最小巧的浏览器，重视学生个人的阅读感受脸上毛孔大，除了讨论书中的思考题之外初中教学，给学生质疑问

难的机会偶然 徐志摩，给学生充分发表自己见解的机会如何用硬盘重装系统。

重视课外阅读的指导，引导学生选择好的读物，给他们创造交流课外阅读成果的机会一年的最后一天。

3.口语交际教学。

重视创设情境服装店，使学生入情入境地进行口语交际逗人开心又撩人的话。在口语交际课之前，提早布置准备工作。

除专门的口语交际课，重视日常教学中的口语交际活动优秀党员材料，引导学生在日常生活中主动进行口

语交际，不断提高口语交际能力。

六、教学进度安排

周次

1

起讫月日

2月18日

教学内容

报到注册

识字1春夏秋冬

2

2月21日—2

月25日

识字2姓氏歌

识字3小青蛙

识字4猜字谜

2月28日—3

月4日

3月7日—3

月11日

3月14日—3

月18日

3月21日—3

月25日

3月28日—4

月1日

4月4日—4

口语交际

语文园地一

快乐读书吧

1吃水不忘挖井人

2我多想去看看

3一个接一个

4四个太阳

语文园地二

5小公鸡和小鸭子

6树和喜鹊

7怎么都快乐

口语交际

语文园地三

8静夜思

7

清明节放假

7

7

7

7

7

7

课时备注

3

4

5

6

7

8

周次起讫月日

月8日

4月11日—4

月15日

教学内容

9夜色

10端午粽

11彩虹

语文园地四

识字5动物儿歌

识字6古对今

识字7操场上

识字8人之初

口语交际

语文园地五

12古诗二首

13荷叶圆圆

14要下雨了

语文园地六

15文具的家

16一分钟

17动物王国开大会

18小猴子下山

口语交际

语文园地七

19棉花姑娘

20咕咚

21小壁虎借尾巴

语文园地八

总复习

课时备注

97

10

4月17日—5

月22日

7

11

4月25日—4

月29日

5月2日—5

月6日

5月9日—5

月13日

5月16日—5

月20日

7

126

五一节放假

137

147

15

5月23日—6

月27日

5月30日—6

月3日

6月6日—6

月10日

6月13日—6

月17日

6月20日—7

月24日

7

166

儿童节

176

端午节放假

18

19

总复习、期末考试

20

6月27日—7

月1日

小学语文一年级下册教学计划

一、学生基本情况分析：

本班共有学生31名巾帼，有6学习后进生。经过第一学期的学习怎么排版，部分学生能认汉

字400字左右养肝护肝食物，其中极少数同学能认800—1000字左右。每生能写汉字100字—150

字之间，少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般，音

序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础如何挑选轮滑鞋。写字姿势正确美国男篮名单，但有3—4人因身体

原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好DA整形医院，阅

读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间，再加大阅读量。

部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音）既 又，既复习了学过的

字不可抗力电影，又巩固了拼音企业财务制度，孩子的写作能力得到了锻炼与发展。

上学期末的成绩较好不二神探电影。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。

二、教材分析

本册教材以整合的方式组织教材内容五年级上册语文作文，8个单元雷锋的故事30字，贴近儿童生活，体现时代特点养成教育黑板报，

蕴涵教育价值儿童读物推荐，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个单元内涵都必将宽泛，

避免了教材内容的局限性。

本册包括2个“识字”单元，6个“课文”单元，8个“语文园地”，各部分相

互联系，构成了一个有机的整体小学生课堂纪律。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、诗歌

等多种形式动漫手机壁纸。课文共21篇温室甲鱼养殖，内容丰富多彩。

最后是两个生字表。

本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。要求认识的字和要求

会写的字，分别在练习里有标明就业率高的专业排名。此外黑松狮犬图片，在语文园地里也安排了少量要认识的字另一种灿烂。

书后生字表（一）耽美小说排行榜，列出了全册要认识的字，生字表（二），列出了全册要求会写的

字财务竣工决算审计。

三、教学总目标（听说读写能力的安排）：

（一）识字与写字

1、喜欢学习汉字祛痘产品排行，有主动识字的愿望餐饮管理制度。

2、认识常用汉字，会写其中要求会写的字楠溪江自驾游。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首学习雷锋的好人好事，能按笔顺规则用硬笔写字秋天的雨教学设计，注意间

架结构。初步感受汉字的形体美塞巴斯蒂安图片。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

5、初步认识大写字母考研的科目，熟记《汉语拼音字母表》城市猎人经典语录。

6、能用音序法查字典，学习独立识字我所认识的梁漱溟。

（二）阅读

1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3、借助读物中的图画阅读boyfriend歌词。

4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思情人节祝福语最温馨的话简短，在阅读中积累词语霸气的句子。

5、阅读浅近的童话、语言、故事夏桀商纣，向往美好的情境驻马店租房，关系自然和生命，对感兴

趣的人物和事件有自己的感受和想法好文章阅读，并乐于与人交流。

6、诵读儿歌、童谣、浅近的古诗高考之外，展开想象，获得初步的情感体验眼袋手术失败，感受语言

的优美。

7、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、文号、感叹号所表

达的不同语气。

8、积累自己喜欢的成语或格言警句怒海潜将影评。背诵优秀诗词文15篇（段）以心态为话题的作文，课外阅读总

量不少于1万字算命基础知识。

（三）写话

1、对写话有兴趣党务干部培训，能简单写自己想说的话

（四）口语交际

1、学讲普通话有那么一首歌，逐步养成用普通话的习惯。

2、能认真同别人讲话希望的田野上歌词，努力了解讲话的主要内容2016lol全明星赛。

3、听故事、看音像作品经典情书大全，能复述大意和精彩情节4字网名。

4、能较完整地讲述小故事欢乐颂 百度云，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌张宇新歌。

6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

（五）综合性学习

1、对周围事物有好奇心太极解，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同

讨论男孩的冒险书。

2、结合语文学习中秋送礼客户，观察大自然大专生可以考公务员吗，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

3、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻

和想法。

四、教学重难点：

重点：如何巩固认识的字、会写的字。

难点：如何正确的阅读。

五、教学措施：

（一）识字与写字：

1、相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字，鼓励他们用自

己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作咱字组词，如如何构建和谐校园，进行小组合

作学习，当小老师等国庆小报图片大全。

2、采用多种形式，注意加强生字的复习和巩固颧骨宽 面相，防止回生简笔画荷花图片大全。

3、加强写字指导，不但要写对，更要写好38cccc。最好每节课上都让学生写几个字，

切实保证写字质量。

（二）阅读教学：

1、重视朗读的指导。

2、避免单调枯燥的技术性朗读指导树欲静风不止，采用多种方式，如给画面配音，分角色朗

读等暴走表情，引导学生朗读能源动力系统及自动化。

3、重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，给学生质疑问难的机

会，给学生充分发表自己见解的机会。

4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。

（三）口语交际教学：

1、重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。

2、重视日常教学中的口语交际活动。

3、努力开发语文课程资源，充分利用校内外课程资源电脑电源开关，开展丰富多彩的语文时间活

动，增强学生在生活中学语文、用语文的意识。