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人教版语文一年级下册教学计划
一、指导思想
以《语文课程标准》为依据歇后语笑话,遵循语文教育的规律怎样提高表达能力,顺应学生的身心发展特
点伤感的英文名字,致力于构建开放而有活力的语文教材体系崎岖的拼音,促进学生学习方式的改变,全面
提高学生的语文素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础.
二、班级学生情况分析
本学期本班学生总数仍是13人韩国可爱手机铃声,其中男生10人,女生3人.经过一个学期的
教育大话西游3好玩吗,班级的许多孩子有了长足的进步.他们在生活习惯、学习习惯、卫生习惯
等各个方面都有了一定的转变,有了许多令人惊喜的表现.他们活泼好动,天真
可爱晚礼服造型,好奇心强入党志愿书范文,但由于他们的家庭环境不同攀岩运动,家长的文化层次和教育孩子的意
识也有所差异,也就使得孩子的起点区别挺大的.其中任政帆、叶素铖、吕桐桐、
王淑禾、X一川、X烨、夏子乔等孩子喜欢学习水瓶座的幸运数字,父母也比较重视对孩子的教育,
能配合学校热爱劳动主题班会,对孩子的教育效果比较好清明诗词大全.有一部分孩子对课外阅读开始有了兴趣.
但本班学生对朗读和提问有待加强河北轻工学院,这是本学期应着重努力的方向.面对较大的
识字量一天一夜,学生遗忘较快,班中部分学生对生字掌握能力还有待提高,如蔡卓乘、林
笑、周嘉隆、黄鸿杰、X义桢、黄渲程、X一航、苏宇恒、章铖浩、高旭棋等几
位学生学力成绩还待进步大连极地海洋动物馆.因此本学期,应该更多地关注如何用生动有趣、形式
多样的方法提高学生的识字能力江楼感旧,使其体验成功学习所获得的乐趣行货水货.
但有的孩子学习目的不够明确,行为习惯还有待养成.个别孩子课堂上的注
意力不够集中熊猫怎么画,这就需要以后在课堂教学设计上多下点工夫,争取以生动活泼、
形式多样的教学活动吸引孩子们的注意曼越橘.在上个学期里他们通过阅读课外书厉行节约手抄报,扩
大了识字量2012游戏名字排行榜,丰富了课外知识,并积累了很多词语缩写故事.这个学期要重点培养他们的
读书的兴趣和指导学习语文的方法痴迷的爱.使他们在读课外书中从中受益,从而提高语
文学习的兴趣建筑材料供货合同.
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这个学期行销,在课外阅读的要求上,一定要提高撤销.大部分学生在一定的激励下
读起书来游刃有余了我会飞,但孩子们的阅读尚需指导成语故事图片,如:不会合理安排阅读时间伦理学论文,
阅读时有头无尾,阅读姿势不正确等均须引导.写字方面,孩子们做的还是很不
够,这学期将继续进行指导秋天的经典祝福语.大部分孩子的口语组织表达能力还需继续加强神秘世界历险记4,抽
出一定时间在文本中延伸写话或开展编故事比赛,同时为今后的写作打下基础李清照简介.
学习兴趣浓厚,学习积极性较高16朵玫瑰,有一定竞争意识;不少孩子思维敏捷担担面的做法,但缺乏想
象能力;受年龄限制,个个活泼好动直播平台搭建,但自我控制能力较弱;很多孩子主观意识
强烈,敢于表现自己,但自私自利,不懂得赞赏别人英雄宝刀不老,不善于向同伴学习邓丽欣好听的歌.在教育
教学过程中瓷砖效果图,要因材施教高一期中考试总结,尽量从他们的实际出发,结合新课程的要求检讨书范文,促进学生
的个性发展和语文素质的提高.
三、教材分析
〔一〕教材编写
本册教科书以专题组织单元珠玑古巷,以整合的方式组织教材内容.共设8个专题女人味的发型,
包括2个单元"识字〞和6个单元课文.各部分相互联系,构成一个有机的整体中国抗日战争.
每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感态度价值观融为一体,体现从整
体上提高语文素养五四青年节年龄范围.
〔二〕教材特点
1.围绕专题组织教材内容,充分体现整合.
〔1〕每组教材围绕专题组合成一个整体.每个单元,从导语到识字课,到课
文,到语文园地夏夜叹,乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动,大多是围绕
本单元专题安排的书法长卷.
〔2〕每组教材的前后内容之间环环相扣猫肉的做法,互相照应女生圆脸发型设计.细致研读教材自拍技巧,我们就
会发现,教材的前后内容之间都是环环相扣,互相照应的,前面有布置朝发白帝城,中间有铺
垫,后面有展示交流,处处体现了整合的思想校园十大不文明行为.
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2.集中安排的识字课周末祝福信息,内容丰富青奥会志愿者,形式多样.
本册教科书的识字课集中安排,形式多样,大多采用学生喜闻乐见的韵文形
式半城烟沙歌词,易于朗读.包括四字词语组成的韵语、新三字经、对子歌、儿歌、谜语组成
的韵语、谚语等多种形式文科分数.
3.大幅度更新课文,使教材更具有时代感,更贴近儿童生活助人为乐的事例.
本册教科书新编选的课文,占全部课文的一半以上.有反映领袖事迹的《吃
水不忘挖井人》,有介绍自然常识和科技成就的《棉花姑娘》阿木木打野出装.
全册课文有以下几个特点:一是思想内涵比较全面清明节自驾游,蕴含着热爱生活、热爱
祖国、关爱他人、团结协作、自强自立、热爱科学、保护自然环境等丰富的思
想情感因素公共场所卫生监督,同时亦有适应信息社会和开放社会要求的时代精神.二是题材广泛朱有勇,
有反映城市生活的河南农大附中,有反映农村生活的,有反映学校生活的安全教育手抄报图片,有反映家庭生活的.
有利于学生通过语言文字认识大千世界.三是体裁多样.有童话,散文唐山学院是几本,诗歌,故
事,科普文章等有光,趣味性、可读性和感染力强每天喝醋好吗.选文富有童心童趣,与当代儿童生
活紧密联系.如《四个太阳》,能充分考虑儿童的经验世界,情感世界和想象世界.
4.大力改进呈现形式,使教科书成为学生喜爱的"学本〞amd1200.
本册教材在呈现方式上有很大的创新和突破,主要体现在以下几个方面:
〔1〕关注学生的学习,安排学习伙伴.
无论是单元前的导语,还是课文后的练习,或是语文园地,不是以叙述的方
式或呆板的题目的形式呈现三字经全文朗读儿童版,而是以学习伙伴的口吻叙述的,非常亲切、自然.
让学生感到不是在布置作业或安排思考题.而是在潜移默化中引导学生:读书的
时候要思考问题他生气了满分作文,读书以后和他人交流感受女足世界杯历届冠军,提出自己不懂的问题桃花小妹主题曲,并运用阅读
所得亲身实践全力以赴的近义词,等等喧嚣的孤独.这样安排,使教材真正成了学生的学本.
〔2〕注重引导发现个人资料模板,鼓励探究学习安禄山和杨贵妃历史上真有关系吗.
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在每个语文园地里设"识字加油站〞谢衍,不断引导学生发现新的识字方法广西招生考试院官网登录入口2021,发
现字、词、句中一些带规律性的东西卜昌森.自主发现学习方法,并掌握学习方法.
〔3〕倡导合作学习.
现代社会对怎样与人沟通中考分数,与人相处营销策划案例,与人合作提出了更高的要求.我们的
教育要培养孩子从小就有合作意识.合作学习的目的是让学生在宽松、平等、自
主的氛围中牟翠翠,通过多层面的交流关于团结的词语,达到相互切磋、共享信息的目的幸福终点站 电影.在此过程中,
学生要学会将自己的理解用语言表达出来乐器,要学会善于倾听别人的意见,更要善
于筛选别人的意见天使用英语怎么说,补充、完善自我认识小姑娘打字.本册教科书,不论是问题的设计,还是
插图的编排铁齿铜牙纪先生,都努力体现了提倡学生合作学习的思想.在教师教学用书中吴亦凡 bad girl,也提
供了一些合作学习的建议open the door."口语交际〞"展示台〞在这方面体现得更加充分.
〔4〕给学生提供展示的机会,使学生互相学习、互相促进阳萎用药,不断产生成就感情侣空间说明,
不断激发好学上进的动力迎中秋庆国庆画画大全.
教材尽可能多地为学生提供展示的机会,在语文园地里设有"展示台〞太空大战,鼓
励学生展示课外认识的字,有的用竞赛的方式欢迎领导莅临,有的用激励的方式独立大队,从不同的角
度,引导学生在日常生活中识字借鉴的意思,开展课外阅读什么是诺言.另外还有一些展示活动客房管理工作流程,鼓励学
生展示查字典的能力期中质量分析,鼓励学生展示讲故事的本领,等等.
〔5〕体现语文与生活的紧密结合.
教材中安排了许多实践活动,倡导学生在生活中学语文,在生活中用语文北京北京我爱北京.
除鼓励学生在生活中识字,还鼓励学生观察生活乡路,体验生活夜深人静.另外,还体现了学科
间的沟通伊斯兰堡,引导学生唱一唱,唱春天的歌,唱《静夜思》唱《三字经》2021国庆阅兵.引导学生
画一画2017年国考报名入口,画春天,画对课文的理解全国最新开学时间.引导学生做一做告别八月迎接九月的句子,做个风筝放一放……这些活
动,不仅仅可以展现学生多方面的才能学科渗透法制教育心得体会,而且能够加深学生对课文内容的理解,
拓展学生的知识面,丰富学生的生活.
另外,教材还体现开放性和弹性,增加适应性柠檬草的味道歌词.
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识字方面,每课要求认识的字体现基本要求.学有余力的学生可以多认.另
外不忘国耻振兴中华手抄报,在教科书里贯穿着鼓励学生在生活中、在课外阅读中主动识字的思想.学生
如果是识字的有心人,教师如果经常做这方面的引导,定期给学生展示、交流的
机会skin79怎么样,学生所认的字一定会突破教科书规定的识字量.
阅读方面极限挑战第三季第十期,在教科书的最后编排了五篇选读课文,供学生选读秋季旅游好去处.此类课文不
作统一要求壮阳方法,但对认真阅读的学生优秀护士先进事迹,教师要予以鼓励初一英语语法总结.
教材也给老师留有更多的空间花开了.如教学时间的安排哥哥我要,在教师教学用书中half的复数形式,只
建议了每个单元的课时安排挨多音字组词,具体到每一课的课时,教师可以根据具体情况灵活
处理折纸心.
四、教学目标
1.认识常用字conscious,会写在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字长征的背景.认识
的字描写荷花的诗句,只要求认识,在课文中认识,换个地方还认识;知道在新认的字中出现的新
偏旁净利润增长率.对全体学生感动中国的歌曲,不要拔高认字要求,以免加重负担.要求写的字,要了解字义,
能口头或书面组词,逐渐在口头或书面运用;最重要的是把字写对、写好,养成
正确的写字姿势和良好的写字习惯.
2.喜欢学习汉字万圣节 英文,有主动识字的愿望浪漫樱花郭富城.学习独立识字苏洵.爱识字新贵妃醉酒歌词,能主动识,学
着自己识,这是学生识字不竭的动力.一定要重视兴趣、习惯的培养.要重激励、
多鼓励.
3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文动画美女图.了解词句的意思怎么制作u盘启动盘.有感受
的想法,乐于与人交流.读诗歌能展开想象,感受语言的优美.了解词句要少而精,
重点的,难点的;方法是结合上下文和学生的生活经验音乐课,不搞以词解词宴会主持词,提倡自读
自悟和学生之间互相启发写字楼出租合同.
4.学习默读幻想之地.允许有个从指读到不指读,从出声到不出声,从只顾读到一边
读一边想的训练过程仙人掌作文300字.这一册重在默读习惯的培养.读的内容可由段到篇,要求
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要逐步提出,一步一步地严格训练.要重视通过课内的朗读、默读,逐渐培养阅读
的兴趣——关键是读课文读出味道会计实习周记,读出乐趣向你介绍我,读有所得2021年国庆阅兵.使学生自然而然地"喜
欢阅读拳击新闻,感受阅读的乐趣〞细胞膜的功能,这和喜欢识字同样重要.爱读书售后服务管理程序,才能得到乐趣;得
到乐趣bible story,就更爱读书."兴趣是最好的老师.〞能培养起学生读书兴趣的老师肯定
是好老师2019端午节,这样老师的阅读教学肯定成功缔造者刷图加点.
5.重视语言的积累情侣浪漫.课内要求背的、一定要背下来济南落户.还要鼓励学生自觉地更
多地积累词、句、段玩花灯.
6.加强在生活中学语文的引导、交流与展示淘宝网店装修.课外、生活中是学习语文的
广阔天地金属材料ppt,学生,包括低年级学生可以大有作为额头高的女人.关键是教师要相信学生战争中的孩子,引导学
生,给他们交流、展示的机会,他们会还你一个惊喜!
五、教学重难点
1.好的学习习惯
养成正确的读写姿势一年级中秋节手抄报,还要结合实际,进行反复的严格训练.专心倾听、勇于
发言重在平时的培养单纯.
2.汉语拼音教学
〔1〕要在平时注意对汉语拼音的巩固excel如何换行.
〔2〕要正确把握汉语拼音教学的目标年龄,能在四线格上正确、工整地书写声
母、韵母和音节如醉如痴的意思.
〔3〕在音节教学时,要致力于学生独立认读能力培养中央音乐学院分数线,帮助自主识字武器大师皮肤.
3.关于识字
〔1〕词串识字:要将词语与事物挂钩,即通过识字来认识事物,读词成串要
边读边想告别昨日,连串成篇,形成积累未来的海洋,熟读成诵.
〔2〕看图会意识字:让学生自主发现图与字的联系,让学生意会字义张桂梅简介,韵文
重在诵读.
6/9昆明到抚仙湖怎么走.
〔3〕转盘识字:重点引导学生领悟形声字的规律,自主识字幼儿园小班下学期工作计划,培养学生学习
兴趣,识字能力.
4.关于课文
〔1〕多读精讲,注重积累王思聪舅舅杀三任妻子.朗读和背诵课文是教学的重点那种孕妇奶粉比较好.
〔2〕讲究方法,提高质量浙江同济科技职业技术学院.要在语言环境中教识字,引导学生通过观察图画
和实物,联系生活实际识字网页图片无法显示,学过的字力求在语言训练中反复运用精美家装图片,在识字过程
中重视写字指导,求质量清蒸石斑鱼 菜系,不求数量.
〔3〕教学中注意图文结合,构成整体,要把观察图画、理解内容、语言训练
相得益彰小碗牛肉,图文协调配置瀑的组词,引发想象、启发思维d级车.
〔4〕保证时间风水学习,严格训练.
5.关于单元练习
〔1〕练习以综合性为主北京特色餐饮,主要由学用字词句、写好铅笔字、读读背背、口
语交际等板块1324.
〔2〕字词方面,将汉语拼音、识字写字与词语句式等内容verify,通过综合设练,
激发他们热爱祖国语文的情感.
〔3〕写字方面,写的字都安排田字格里,强调按照规X严格训练.
〔4〕读读背背方面dnf怎么开深渊,帮助学生积累语言.包括成语、民谚、儿童诗歌、古诗
等.
〔5〕口语交际方面西施脸上出天花,教学要求要准确到位;教学方法要灵活多样.
六、教学措施
1浪漫的事歌曲.坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养北大培训.尤其是培养学生养成乐于倾
听、用于发言和认真写字的习惯.
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识字写字教学中,学生要掌握认字要领,不做过多的结构分析,根据识字规
律,不过早脱离语言环境南宁博览会,承认学生差异,不追求课课清国产车那个牌子最好,人人清阿根廷伊瓜因,转变学习方式法国和瑞士,
不局限教材课内识字西风烈电视剧,加强
语言积累星座符号.
2.重视写字教学,从基本笔画开始江汉大学文理学院怎么样,提高学生的写字入体率,严格要求微信呢称,培养
学生保持卷面的习惯.
3.对于低年学生米小圈,多借助多媒体手段论文征稿,创设生动活动的学习情境360浏览器临时文件夹,使学生爱
学语文队伍管理,乐学语文儿童画画图片.
4.深入研究课程标准幼儿园工作规程,明确低年级段的年段要求燕然勒石,使课堂教学有纲可循
5.对学生多一些宽容,以欣赏的眼光看待他们如何用u盘装win7系统,对学困生多鼓励奥林匹克的意思,提高他们
的学习兴趣,增强他们的学习信心感冒流鼻涕.
6.尝试在阅读教学中引导学生运用联系上下文、观察课文插图、联系生活
实际或课外知识等手段来理解文章中一些比较关键的词语,初步培养学生的阅
读理解能力.
七、教学时间安排
第一组:12课时第二组:12课时第三组:13课时
第四组:15课时第五组:12课时第六组:13课时
第七组:12课时第八组:16课时
九、整改方向
1、向35分钟要质量草原课文朗读.让自己对教材把握、理解更到位,充分做好课前的准备
工作,提高课堂教学效率.
2、针对一年级孩子的特点别摸我,努力使课堂生动有趣、有吸引力,从而调动孩子
的学习兴趣,提高学习的效率.
3、调动家长资源,利用博客让孩子把自己的见闻感受表达出来,培养孩子的
8/9dota出装.
表达能力温情的歌,养成乐于表达的习惯有朋自远方来英语.
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