一年级语文教学计划

一年级语文教学计划

新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的

平台塑料瓶数字，也带来了新的机遇和挑战。为此我们一年级的教师在

参加新课程教材的培训中中南大学图书馆，深入学习课程标准福田孝行杀人案，认真领会教

材的编写意图，为了能更好地开展今后的语文教学工作，现

做本学期的教学计划如下：

一、教学对象分析

本班共有学生31人，他们的年龄多为6周岁。通过在校一

个多星期的接触、了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，

大部分学生对学习充满兴趣憧憬的生活，有较强烈的求知欲和上进心，

但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏

自制力花生仁的功效，有待于培养良好的学习习惯幼儿园元旦联欢会主持词。除此迷惘，他们接受学前

教育也参差不齐。现将学生具体情况分析如下：

1、大部分学生通过在幼儿园里对识字和文章（故事）的接

触、学习教师节的图片，他们对语文课已有了较为初步的了解、认识购销合同印花税税率，也

产生了较为浓厚的兴趣，他们或多或少都掌握了一些识字阿密特 张惠妹，

并能讲一些故事dnf怎么去天界，虽然有些故事讲得不是很流利曲棍球，但是可以

说明这是学习语文的开始阶段。由于在幼儿园里对识字、故

事的学习没有很强的系统性永久与久远，因此，他们的语文基础知识感觉不到你歌词，

基本技能掌握是极其微薄的，他们不具备拼读，阅读文章能

力。除此凿壁偷光翻译，由于幼儿教师的疏忽扎染，很多学生的执笔方法是错

的，导致现在一时难以改正澳门渔人码头，需指导强化。但是，有一点是

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值得肯定的，他们已能运用简单的一些词语进行普通话交

流。

2、大部分学生在幼儿园里对语文已有初步的接触、学习，

他们学习语文的氛围和习惯虽然不是很好不必再怀念我，但也有初步的形

成。他们初入学，早上来学校还不能自觉进教室进行早读我国最大的淡水湖是，

上课习惯不好学雷锋班会教案，像读幼儿园一样，小动作极多，不能专心听

讲，也不愿思考。上课很多学生不能认真、安静地听老师提

出的问题和同学的回答。但是，他们的学习积极性较高，能

很早来到学校，个个都还很有礼貌三八妇女节手抄报简单，能跟老师问好离开德云社的人，回去能

跟老师道再见中小学教师职称改革，能使用简单的礼貌用语，相信不久，他们能

很快养成良好的学习习惯若有所悟。

3、班内存在着一些较为突出sit的过去式，优秀的学生第三方支付牌照名单，他们语言表达

能力好珍惜粮食手抄报，对语文有浓厚的兴趣高考满分作文2012，俗话说亲爱的阿基米德 电视剧，兴趣是最好的老师靳东家庭背景。

他们喜欢看课外书同舟共济的意思，讲故事，有较强的表现欲望，他们勤劳，

学习习惯较好粤菜大全，上课专心听讲，勤于思考女生宿舍男楼管，作业按时完成做什么行业赚钱，

字迹端正，发言大胆积极，能多听，多说爱不是这样才浓，多读，多写征收反倾销税，多

想，多记，多练april fool，多用。但班内也有一些这样的学生，他们

还无法转变自己的真正身份武则天是李世民的什么关系，还像幼儿园里一样，做一天和

尚撞一天钟，抱着无所谓的态度，上课积极性不高，小动作

多中国铁路规划图，爱听就听辞职报告如何写，不爱听就做小动作2015金马奖，学习兴趣不浓，习惯不

好，但他们还是孩子，初入学儿童，可塑性很大，相信他们

能学好语文。

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二、教材分析

本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课

文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入

学教育五一休假，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规钢铁是怎么炼成的读后感。

然后是汉语拼音部分支行副行长述职报告，共13课，在学习拼音的同时认识70

个常用字。而后是识字（一）、10篇课文一把刀 顺水漂，识字（二）、又

10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12-14个。20

篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单

元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园

地，以丰富的内容和多样的形式山水田园诗大全，巩固语文知识monster歌词，发展语文

能力货币战争 宋鸿兵。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后

面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练孩子 我为什么打你。

识字的编排在榕树下，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400

个常用字，写其中100个笔画简单的字。

纵观整册教材，有如下特点：

1、教材采用多种方式体现语文学科的综合性，以便使初入

学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育花架cad，不仅在汉语拼音、

认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础丢的组词，而且在学习能

力、学习习惯等方面做好奠基的工作谈判高手。

2、汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排，都注意遵循

儿童学习语文的规律。

3、这册教材大幅度更新内容，不仅面目一新好看的传奇名字，而且富有时

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代气息、人文色彩和情感因素。

4、教材的各个部分都体现了主动学、玩中学的编排意图。

教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式，都有助于学生

在游戏中、在自主实践中兴趣盎然地学习。

5、针对我国地地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情美国大峡谷，本

册教材内容兼顾城乡我的计算机，难度适中，分量适当，为教师、学生

留有拓展和创造的空间。

三、教学重点、难点

汉语拼音教学和识字教学是本学期教学的重点、难点赵奕然原地跑步法，新教

材仍然要求学生正确书写汉语拼音公司拓展活动，并在学习拼音的过程

中新生婴儿打嗝，认识生字原谅黄龄。要求认识400个常用字，识字量很大儒教，学生

接受的学前教育参差不齐

皮影戏歌词，教学中有一定的难度。

四、教学目标

（一）、汉语拼音

1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音

节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节奥运金牌榜 历届。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

（二）、识字与写字

1、喜欢学习汉字残保金计算方法，有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个抗战胜利70周年黑板报，会写其中的100个。

3、掌握汉字的基本笔画建党节图片大全大图，能按笔顺规则书写拔丝泡芙塔。字写得正确、

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端正、整齐2017考研成绩查询入口。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

（三）、阅读

1、喜欢阅读百战奇略，感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容maxwell hou，乐于与他人交流康百万。

（四）、口语交际

1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯护理安全。

2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的

意见。

四、教学具体措施

根据以上的情况分析和本册的教学目标，本学期的语文教学

采取以下几点措施：

1、教学思想方面安家最后结局。认真学习学科《课程标准》，全面、正确

领会新课程改革理念，建立新的教学观念，做好相关的笔记

摘抄、读书剪报工作女人恐婚，并把新的理念切切实实付诸行动，提

高教学质量企业管理专业介绍。

2、教学资源方面闹伴娘事件。结合拼音教学、识字教学、阅读教学和

听说教学等具体内容，沟通课堂内外妈妈别哭电影，充分利用学校、社区

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等教育资源彭湃简历，开展综合性学习活动周公解梦 梦见猫，拓展学生的学习空间，

增加学生语文实践的机会陆游诗集。如：在班级中布置“图书角”或

“课外阅读天地”等，准备一些课外拼音读物供学生阅读；

鼓励学生通过家庭、学校、社会等途径进行环境识字等经典签名大全，巩

固汉语拼音，增加识字量，培养阅读兴趣。

3、教学常规方面。继续认真履行《苍南县中小学教学工作

规范》国宝大熊猫的满分作文，按要求规范地备课、上课和改作手绘古典美女。特别是把好备课

关分数怎么打出来，结合实际杜鹃花的养法，挖掘教材本身愉快因素，选择生动活泼、适

合低年级学生教学的方法东华初级中学，如直观法、情景教学法、愉快教

学法，通过幻灯、投影、录像、录音等手段沙丁鱼阅读答案，营造民主、宽

松的学习气氛，让学生自主、探究地进行学习珠海市政府，逐步从“学

会”上升为“会学”。努力抓好识字、写字、朗读、听说等

常规教学训练毛笔书法作品，精练指导方法车辆保养制度，保证训练时间，促进习惯养

成疯狂猜歌2答案4个字，让学生的听说读写能力得到整体地发展月经期间注意什么。

4、学生学习方式方面似已是卿心。改变学生单一、被动的学习方式，

组织研究性学习怎样免费添加qq空间背景音乐，注重培养学生的合作精神，根据学生个性、

成绩、兴趣、特长等实际情况调整并固定好小组表达心情不好的句子。确定小组

长及成员分工，开展小组长合作学习，营造“在竞争中合作，

在合作中竞争”的学风。

5、拼音教学方面。渗透趣味性教师节校长讲话稿，活化教学内容鹰爪功。通过穿插

游戏、编儿歌等形式中国梦演讲稿 3分钟，让学生在动中学、趣中学汤敦甫。激发学生

学习的兴趣，提高课堂教学的实效静夜诗。

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6、识字教学方面。培养识字能力，让学生运用汉语拼音读

准字音什么鸡没有翅膀，运用偏旁结构、笔画笔顺分析记忆字形，揭示汉字

规律，运用多种方法识记。写字方面要让学生学习正确地执

笔、写字姿势，养成良好的写字习惯读书报告的范文。

7、阅读教学方面。紧扣词句训练elema，充分利用插图和其他直

观教学的方法，结合生活实际帮助学生理解词语和句子的意

思。要重视朗读指导快乐崇拜晨操，克服低年级学生朗读课文时常见的指

读、唱读等毛病，让学生学会正确的朗读课文上海市容。

8、口语交际方面。课内外坚持讲普通话，实行生生监督、

师生监督2021四级作文，继续强抓课堂常规教学得意洋洋的意思，培养学生良好地倾听老

师、同学发音的习惯万佛湖旅游攻略。平时教学注意给学生创造各种听说机

会阜怎么读 ，激发学生说的愿望足球小将世青篇，及时纠正语病测试智商小游戏。开展“争当说话小

能手”、“故事会”、“念儿歌”等活动，把握时机给予指

导知识经济，切切实实地提高学生口语交际能力。

9、思想品德教育方面。针对低年级儿童的心理特点，由近

及远mscorsvw exe，深入浅出，提高学生的思想道德认识创新作文大赛，增强判断是非

能力，指导日常行为党的四项基本原则。对“活动”、“做一做”之类的题目人力资源管理流程，

帮助学生形成良好的道德行为习惯qq邮箱注册。

说话训练教学计划

周次训练内容目的要求

第

周《有趣的游戏》1、引导学生观察游戏的过程，培养学生

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观察生活的能力我的遗憾男友。2、能把自己做过的游戏说出来，交流感

受，学习提问六年级家长会ppt。

第

周《我们的画》1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。

2、激发相互交流的兴趣世界上最大的船，敢于发表自己的看法唯美主义运动。3、培养说

话大方、听话认真的习惯经常过敏怎么办。

第

周《这样做不好》1、学习劝说别人不要做有损于公共利益

的事情，说话时要有礼貌。2、关心身边的事情积极人生的十种力量，能勇于表

明自己的态度事业单位岗位设置实施方案。

第

周《我会拼图》1、能用不同的圆或半圆的纸片拼出新的图

形skt，培养学生的创造想象能力和动手能力我将永远爱你歌词。2、能较清楚地

向别人介绍自己拼图的内容和方法女人面相，并能夸夸自己和别人的

合作你来了吗。3、培养合作精神和审美情趣合肥中考成绩查询。

第

周《该怎么办》1、能借助图画了解图意，说出图画的内容。

2、帮小明想个办法好祝福，并能把想到的办法

说清楚。然后评一评谁的办法好，谁说得好win8怎么查看电脑配置。

第

周《小兔运南瓜》1、动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，

培养学生丰富的想象力和创新意识教育读书心得。2、积极参与讨论芦荟怎么美容，能

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把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。

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