人教版三年级数学上册教案 全册单元备课

2020-2021学年第一学期XX小学电子教案

三年级数学学科第一单元教学计划

本单元先安排认识更小的时间单位“秒”,了解1分=60秒,让学生从

整体上把握时、分、秒三个时间单位之间的关系;再认识计量工具;接着体

验时间的长短老龙头简介,建立时间观念,并掌握一定的估计方法;最后解决与时间计

教材

算有关的简单实际问题nba2017全明星赛,包括时间单位换算及计算经过时间、到达时刻、

简析

出发时刻。在本单元学习的基础上,三年级下册还将学习年、月、日客户服务部职责。时

间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来哪个美白产品效果好,比较抽象红五月主持词,单

位之间的进率也比较复杂。

1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒;能选择合适的单位和工具对时间进

行度量。

教学2.结合生活经验体验时间的长短,初步建立时、分、秒的时间观念,会用一定

的方法估计时间。目标

3.结合具体的生活情景,体会时刻与经过时间之间的联系与区别,能解决简

单的实际问题良缘灰。

教学认识时间单位“时、分、秒”，知道“1分＝60秒”，会进行一些有关时间

的简单计算。重点

教学

解决简单的计算经过时间的问题,帮助学生掌握解决问题的基本方法超临界二氧化碳萃取。

难点

教学

措施

或方

法

1.关注学生认识需求胡延平,化抽象为具体会计应届毕业生简历,培养学生的时间观念。

2.充分发挥钟表模型等直观教具及教学课件的作用杜甫 石壕吏,突破教学难点。

3百年孤独英文版.注意课内外结合单人花样跳绳,适当挖掘和拓展教学资源。

课时

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三年级数学学科第二单元教学计划

本单元的估算教学内容体现了估算教学的新理念,改变了估算教学的

教材

主要载体鳞次栉比的近义词,由主要结合数的四则运算进行估算教学,改为结合运用计算解

简析

决问题进行教学亲亲我的宝贝吉他谱,从而将估算当成了解决问题的一个有效策略。

1.学生能够正确口算两位数加、减两位数(和在100以内)如何写周记,会正确计算几百

几十加、减几百几十电动牙刷怎么用。

教学2.使学生在解决具体问题的过程中笨拙拼音,能应用合适的方法进行加、减法估算湖南2014高考,培

养估算意识和能力收入证明格式。目标

3.培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的能力,体验解决问题

策略的多样性。

教学

两位数加、减两位数的口算方法及几百几十加、减几百几十的笔算方法

重点

教学

笔算几百几十加、减几百几十的进位加和退位减

难点

教学

措施

或方

法

1爷爷抱着妈妈到了卧室.通过迁移类推学习新知识元旦祝福语2021。

2我要快乐简谱.注意把握好计算教学的要求。

3.加强方法指导幼儿环保故事,培养估算能力一审民事判决书。

课时

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三年级数学学科第三单元教学计划

测量产生于人们在生产和生活中的实际需求,它是人们对客观事物进

行量化把握的重要手段和方法法语法国。本单元教学是在二年级初步认识长度单位

教材“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”的基础上进行的。本单

简析元,学生将要进一步学习长度单位“毫米”“分米”和“千米”及质量单

位“吨”漫长的告别是青春盛宴,这是理解测量的第二阶段蔓越莓功效和作用,为后续学习面积、体积和容积单位及

其测量奠定基础。

1感恩节的文章.结合生活实际热带鱼养殖,使学生经历实际测量的过程爱护水资源,在实践活动中认识长度单位

毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米的长度观念,明确毫米、厘米、分米、米

和千米之间的进率。认识质量单位吨周易占卦,知道吨和千克之间的关系。

教学

2包子的做法和配方.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系舞台聚光灯,会进行简单的单位换

目标

算。

3.使学生能估计一些物体的长度和质量每下愈况,会选择合适的单位及工具进行测

量。

教学

米和千米之间的进率。

重点

认识长度单位毫米、分米和千米与世长辞的意思,认识质量单位吨;明确毫米、厘米、分米、

教学

知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算

难点

教学

措施

或方

法

1tp linktl wr841n.重视教学情景的创设。

2.注重让学生积累活动经验小儿垂钓诗意,确保各项活动的有效开展。

3单反相机排名.重视学生估测方法的掌握,培养估测意识和能力。

4.注重在解决问题的过程中,让学生感悟基本的数学思想方法。

课时

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三年级数学学科第四单元教学计划

《万以内的加法和减法(二)》主要包括三位数加、减三位数的笔算及

根据实际需要灵活选择计算策略解决问题两部分内容蓝屏000007e。它是在学生已学过

教材

“100以内加法和减法”,初步理解笔算加、减法的基本方法,以及“万以

简析

内数的认识”高校老师,万以内数的意义,“几百几十加、减几百几十的笔算”的基

础上进行教学的从实际出发。

1.使学生能正确计算三位数加、减三位数。

2篮球赛新闻稿.使学生理解验算的意义陈独秀敬告青年,会对加法和减法进行验算,初步养成检查和验算

的习惯。

教学

3.学生经历计算法则的形成过程退烧好办法 6个退烧小妙招,在与他人交流各自算法的过程中优化自己

目标

的算法。

4道家经典.使学生能结合实际情景选择计算策略,解决相关的实际问题,培养估算的

意识和能力瘊子的最佳治疗方法。

教学

式争做文明学生,理解算理,掌握算法发动机爆缸,逐步抽象概括出计算法则祖国慈祥的母亲伴奏,完善认知结构;逐步培养学生

重点

根据不同的需要选择不同的策略的意识和能力

充分利用学生已有的知识和经验,通过迁移类推、自主探究、合作交流等方

教学通过多层次的、多样化的适量练习感恩节祝福,巩固计算方法我的姐姐是,正确进行验算,逐步形成

计算技能,提高运算能力难点

教学

措施

或方

法

1TG代表中国什么.关注前后知识的联系,让学生在迁移类推中探索完成计算的任务医德考评自我评价。

2.注重实质,在理解算理的基础上构建和表达算法。

3.重视错题建立新型户籍制度,注意培养验算的习惯。

课时

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三年级数学学科第五单元教学计划

本单元的教学内容包括:“倍”的认识,“求一个数是另一个数的几

倍”的问题、“求一个数的几倍是多少”的问题小草和大树。“倍”在小学数学里是

教材一个重要概念,是在学生学习乘法与除法的基础上学习的三国演义之火烧赤壁,是学生第一次

简析接触“整数倍”的概念监护人的职责,也是学生后续学习小数倍、分数、百分数、比的

内容的基础,也可以看成是对乘法的拓展touch my heart什么意思。但是赞美教师的诗句,对于低年级学生来说,倍

的含义比较难理解。

1.通过分类、观察、思考、交流、比较等活动,获得“倍”的概念的直观体

验八年级,理解“几倍”与“几个几”的联系,再结合除法从比较关系的角度对倍的概

念进行再认识峰峦如聚波涛如怒,逐步建立“倍”的概念我最爱的人。

教学

2.能解决“求一个数是另一个数的几倍”“求一个数的几倍是多少”的实

目标

际问题寂寞飘落。在这个过程中,注意培养学生观察、分析、合作交流、语言表达等能力家庭美容,

在掌握倍的概念及解决此类问题的基本模型和方法之后有关亲情的作文,培养学生灵活应用所学

知识解决问题的能力美女合成图。

教学

理解一个数是另一个数的几倍的含义爱优雅,初步建立倍的概念

重点

教学

这类问题的方法,并能在具体情景中选择正确的解决方法,培养学生解决问题的

难点

方法的多样化,提高思维的灵活性

使学生掌握解决“求一个数是另一个数的几倍”“求一个数的几倍是多少”

教学

措施

或方

法

1.重视意义理解,多角度、循序渐进建立倍的概念面红耳热。

2.重视多元表征及其之间的转化科尔盖特,建立倍的模型第七组。

3瘦脸手术.重视方法指导,培养几何直观

课时

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三年级数学学科第六单元教学计划

本单元是在学生已经熟练地掌握了表内乘法,能够正确地口算100以

内加、减法的基础上进行教学的。主要内容包括口算乘法、笔算乘法和应

用乘法解决问题三个部分。本单元先学口算乘法,内容包含整十、整百数

教材

乘一位数的口算和相应的估算形形色的人五年级作文大全。先学口算,是因为学生在表内乘法的基础

简析

上继续学习用一位数乘整十、整百数比较容易接受。同时,由于笔算乘法ieltssimon,

如12×3,在计算时要算2×3和10×3kj什么意思,这就要用到整十数乘一位数开音节,因此

在教学笔算乘法时需要有口算的基础。

1.使学生能够比较熟练地口算整十、整百、整千数乘一位数,两位数乘一位

数(不进位)仓库管理员要求。

2周杰伦快歌.使学生经历多位数乘一位数的计算过程初恋50次电影,明白竖式中每一步计算的含义小时代4电影,

掌握多位数乘一位数的计算方法犹豫的反义词是什么。教学

3.使学生能够结合具体情景,选取恰当的策略进行乘法估算,并说明估算的目标

思路直销与传销的区别。

4.使学生能够用所学的知识解决日常生活中的简单问题,提高解决问题的能

力

教学

掌握多位数乘一位数的笔算方法,能正确地进行笔算

重点

教学

笔算乘法的竖式的模型建构及连续进位的乘法计算

难点

教学

措施

或方

法

1.创造性地使用教材财务科长述职报告,更好地帮助学生理解算理,掌握算法。

2本二录取分数线.重视原有知识对新知识学习的推动作用椰浆。

3.重视估算的教学,体会估算的价值和意义如果能许一个愿,进一步提高学生的计算能力我终于战胜了胆怯。

4.要重视基础知识的教学,保证一定的训练量。

5合肥店面装修.注重数学思想和方法的渗透猩红之月亚索。

课时

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三年级数学学科第七单元教学计划

本单元的教学内容包括:四边形的初步认识;长方形、正方形的特征;

周长的含义;长方形、正方形的周长计算;解决实际问题老爸的幸福生活。这部分内容的教

教材

学十分重要红酒木瓜靓汤怎么样,因为长方形和正方形是最基本的平面图形。它们的形状比较

简析

简单陆逊营烧七百里 孔明巧布八阵图,特征比较明显,应用也十分广泛。正方形是表示面积单位的形状仰望星空作文,而

长方形面积的计算方法则是其他平面几何图形计算方法的基础天津限行。

1.通过观察、操作等活动如果的事歌词,使学生认识四边形,进一步认识长方形、正方形的

特征。

教学2.结合实例使学生知道周长的含义,能测量简单图形的周长,探索并掌握长

方形、正方形的周长公式赵涵朵。目标

3.使学生能根据长方形、正方形的周长公式博士后申请,解决生活中的实际问题我想做生意,感受数

学与生活的联系河北最新开学时间。

1.感知四边形的特征,能运用四边形的特征区分和辨认四边形成年人的快乐六一。

教学2.认识长方形和正方形的特征beautifullove歌词。

32017鸡年对联.探索并发现长方形、正方形的周长的计算方法I lay my love on you,会求长方形、正方形的周重点

长放风筝日记。

1情人节花.小组合作运用不同的方法探索长方形、正方形的特征。

教学2英雄馆.引导学生探究周长的测量方法雨后的彩虹,学会测量周长研制的近义词。

3粉色玫瑰代表什么.引导学生在探究活动中感悟和发现长方形和正方形周长计算的特殊性。难点

教学

措施

或方

法

1.关注学生的生活经验,注重所学知识与日常生活的密切联系。

2.注重数学实践活动空调维保,突出几何探究过程。

3.了解教材编排特点人教版五年级上册语文复习资料,恰当把握教学要求。

课时

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2020-2021学年第一学期XX小学电子教案

三年级数学学科第八单元教学计划

《分数的初步认识》是学生学习分数的开始,教材安排在三年级上册

第8单元进行教学,从整数到分数是数的概念的一次扩展招行基金,又是学生认识数

教材

的概念的一次质的飞跃。无论是意义昼伏夜游,还是读写方法、计算方法,分数和整

简析

数都有很大的差异。整套教材将分数的教学分为两个阶段,让学生在三年

级上学期和五年级下学期分别学习。

1入党宣誓必须按党章规定的预备期内进行.结合具体情景搜索 高圆圆,通过操作活动使学生初步认识几分之一和几分之几儿童节目主持人,会读、

写简单的分数,知道分数各部分的名称愿意。

教学

2.会计算简单的同分母分数的加、减法。

目标

3.在理解分数意义的基础上傍晚造句,使学生学会解决简单的有关分数加、减法的实

际问题射手男,培养解决问题的意识咕噜肉。

教学1.认识“几分之一”“几分之几”爱情公寓 歌曲。

2.简单的同分母分数的加减法计算重点

教学

2粉水晶.几分之一的大小比较初二班主任工作总结。

难点

3.对“1”的理解罗永浩简介。

1长沙大学录取分数线.对分数含义的理解。

教学

措施

或方

法

12021年东京奥运会开幕式.创设丰富的数学学习情景弱电综合布线,帮助学生学习分数的有关知识国庆横幅。

2.加强数学实践活动几号七夕,让学生主动探索数学知识。

3.重视主体参与最好的冰箱牌子排名,培养几何直观浮光掠影的意思。

课时

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2020-2021学年第一学期XX小学电子教案

三年级数学学科第九单元教学计划

《数学广角—集合》是教材中新增设的内容四级作文万能句型,它主要是介绍和渗透一

教材些数学思想方法晚风习习,尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形

简析式,采用生动有趣的事例呈现出来机器人妈妈。重叠问题是日常生活中应用比较广泛

的数学知识。

教学让学生经历韦恩图的产生过程,能借助直观图2021年开学第一课读后感,利用集合的思想方法解决简

单的实际问题。目标

教学

理解集合图的各部分意义高中数学复习题,能用集合图分析生活中简单的有重复部分的问题

重点

教学

借助直观图解决集合问题

难点

教学

措施

或方

法

1传记阅读.注意自主探索与有意义的接受学习有机结合。

2煎熬圣诞节.重视多元表征最好的浏览器,感悟集合思想。

3大讨论活动心得体会.把握好教学要求最容易扫出敬业福6个。

课时

安排